超越自我演講稿(15篇)

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的超越自我演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

超越自我演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　大家好！

　　我來(lái)自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失。回首往事，我領(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài)，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。

　　記得初為人師，我很膽小，沒(méi)有自信，不懂方法，更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我："老師，1+1為什么要等于2呢"那時(shí)我都不知道該用什么辦法才干讓他理解；還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出非常具體的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲又有什么教訓(xùn)下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)于是，我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的練習(xí)，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書(shū)育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)明孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開(kāi)心；我還發(fā)明以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生，原來(lái)是那樣天真那么可愛(ài)。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。

　　在我從教的第3個(gè)年頭里，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi)，我參加了比賽。記得那時(shí)我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁："不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒。"在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵(lì)和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好打算，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色。

　　在接下來(lái)的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長(zhǎng)說(shuō)："此刻我們比什么呀，比自己的錢多少嗎不是，我們比誰(shuí)家的孩子素養(yǎng)好！"是啊，孩子才是未來(lái)，孩子才是期望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。

　　然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的"教師職業(yè)"的病痛。

　　我本有一副好嗓子，在學(xué)生時(shí)代，偶然在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺(tái)高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來(lái)發(fā)聲都成了艱難。到醫(yī)院做檢查，診斷為"雙側(cè)聲帶息肉"，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開(kāi)了：有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉，這個(gè)手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……；還有人說(shuō)假如手術(shù)中呈現(xiàn)什么意外，會(huì)是什么結(jié)果聽(tīng)著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育事業(yè)。我在心里問(wèn)自己：我要做手術(shù)嗎手術(shù)能成功嗎我真的會(huì)成啞巴嗎我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎

　　經(jīng)過(guò)前思后想，經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過(guò)前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歇息，我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好快樂(lè)啊！我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)同事親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我熱愛(ài)的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

　　記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽(tīng)不見(jiàn)，但他們卻聽(tīng)得分外認(rèn)真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō)：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來(lái)看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋(píng)果放在了我的手上；幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物；最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著："老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你"。我緊緊拉著小姑娘的手，惟獨(dú)使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽(tīng)話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來(lái)，要快快的好起來(lái)，孩子們需要我。

　　在病假歇息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人打算了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫(xiě)下一句句激勵(lì)的話語(yǔ)，也寄予了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，"看，這是老師送我的禮物……"然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。

　　10余年的教育生涯，有苦，也有樂(lè)；有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)鉆研課，多篇教學(xué)論文在縣市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為"優(yōu)秀教師"；20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng)；所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)�年�?lái)均居全鄉(xiāng)第一名。

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"就算有一天，我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道授業(yè)解惑，我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái)，因?yàn)樗�也是我人生路上的一筆不可多得財(cái)富；我也期望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我！實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

超越自我演講稿2

　　當(dāng)一個(gè)人在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次獲勝卻沒(méi)有對(duì)手時(shí)，他往往會(huì)忘記自己有一個(gè)比其他任何對(duì)手都重要的對(duì)手。

　　那，就是你自己。

　　一個(gè)人最難超越的對(duì)手是自己；超越自己并不容易。

　　當(dāng)一個(gè)人屢戰(zhàn)屢敗的時(shí)候，就會(huì)是所謂的天下無(wú)敵，因?yàn)楫?dāng)你屢創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)候，人們就會(huì)確信你在追趕自己，說(shuō)明你在不斷超越自己。

　　事實(shí)上，一個(gè)人在落地的瞬間就已經(jīng)收到了他給自己的戰(zhàn)書(shū)，而那個(gè)戰(zhàn)書(shū)是不朽的，說(shuō)明你必須不斷超越自己，戰(zhàn)勝自己。

　　一個(gè)人玩了一輩子的一個(gè)項(xiàng)目，就是和自己比賽。

　　因?yàn)�，�?dāng)你剛剛?cè)〉眯鲁删偷臅r(shí)候，還有另一個(gè)“我”在等著你超越。在你加倍努力，取得新成就之后，下一個(gè)“我”又在挑戰(zhàn)你了。

　　以此類推，就足以說(shuō)明一個(gè)人總是在超越自己，他是比賽的主角，別人只是比賽的配角。

　　所以先跑不要得意忘形，先考先唱，因?yàn)槟氵�沒(méi)有真正贏過(guò)。

　　超越自己是一個(gè)艱難的過(guò)程。但是我們可以從中學(xué)到很多。努力突破極限，向上看。前方的路會(huì)無(wú)限美好。

　　劉翔，大名鼎鼎。第一個(gè)打破世界紀(jì)錄的黃種人在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，這個(gè)人在一面國(guó)旗上瘋狂奔跑，大喊：“誰(shuí)說(shuō)亞洲人不會(huì)田徑，我們做到了！”中國(guó)青年，讓我們驕傲。

　　然而，在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)他退出比賽，只留下無(wú)助的背影時(shí)，多少人的情懷、嘆息、驚喜交織在一起，多少人默默流淚�！皠⑾枰虿⊥艘邸钡睦淇釤o(wú)情的播出，成了他永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。他的贊助商一個(gè)個(gè)跟他劃清界限，網(wǎng)上不斷罵聲，甚至把他當(dāng)大笑話。他只是默默地面對(duì)觀眾和媒體，重復(fù)著同樣的話：“對(duì)不起。”

　　但是，當(dāng)人們漸漸忘記他的時(shí)候，他卻在華盛頓拼命治療和訓(xùn)練，從不懈怠。他樂(lè)觀地面對(duì)困難，努力克服困難，超越自己，從不向困難低頭。

　　現(xiàn)在，他成功了！他再一次把自己滿腔熱血獻(xiàn)給了祖國(guó)。他站了起來(lái)！當(dāng)人們以為他的星光已經(jīng)褪去，他又一次出現(xiàn)在我們眼前！這位新的田徑明星，他不滿足于現(xiàn)狀，追求自己的生活。他突破了自己的極限，用自己的行動(dòng)告訴那些不認(rèn)同他的人：我活下來(lái)了！

　　高人一等就像爬山一樣。如果你不能突破現(xiàn)有的極限，你只會(huì)站在山腳下，永遠(yuǎn)無(wú)法超越。如果你能歷盡千辛萬(wàn)苦，永不放棄，你就會(huì)越過(guò)高山，看到那些美麗的風(fēng)景和希望。我相信你可以超越自己，攀登新的高度。

超越自我演講稿3

　　人，最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。在臨死的時(shí)候，我能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)，為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)�！痹凇朵撹F是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里，主人公保爾-柯察金臨終前的這段經(jīng)典對(duì)白，從我小學(xué)的時(shí)候就已深深地印入腦�！，F(xiàn)在工作了，對(duì)此有了更加深刻的理解，保爾的一生中，為了崇高的理想和追求的事業(yè)，奉獻(xiàn)了自己的寶貴青春，最終他的內(nèi)心充滿了一種自豪感，和對(duì)自我的認(rèn)同感。

　　我們的國(guó)家也是因?yàn)橛辛饲拜厒兊那啻悍瞰I(xiàn)，才不需要在為人類解放而斗爭(zhēng)。生活在這個(gè)和平的年代里，我們慶幸，我們感恩。作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人，一個(gè)平凡的年輕人，我所能做的，就是懷著一顆感恩的心，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷超越，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。

　　具體到我現(xiàn)在所從事的工作，雖然平凡，但是責(zé)任重大。藥品是特殊的商品，它直接關(guān)乎人的生命健康。藥房是一個(gè)醫(yī)院向社會(huì)展示其形象的窗口，是聯(lián)系醫(yī) 生和病人的橋梁。醫(yī)生開(kāi)具的處方，經(jīng)過(guò)我們的審核調(diào)配以后，就要發(fā)到病人的手中，因此我們的工作是不容有失的。門診藥房工作量比較大，壓力也比較大，這就要求我們必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，把為病人解除病痛作為自己的崇高使命。在工作中，首先要保證調(diào)劑的準(zhǔn)確，對(duì)醫(yī)師處方中出現(xiàn)的問(wèn)題也絕對(duì)不能含糊，對(duì)錯(cuò)誤處方拒絕調(diào)配，并且及時(shí)溝通。和醫(yī)生共同努力，最終為病人的生命健康保駕護(hù)航。

　　如今的年代，醫(yī)院藥房不再單純的以藥品為中心，而是要以病人為中心，竭誠(chéng)為每一為病人服務(wù)。我們需要進(jìn)一步的提高服務(wù)質(zhì)量，盡可能的為每一位病人做用藥指導(dǎo)，想病人之所想，急病人之所急，在服務(wù)上不斷有所超越。業(yè)余時(shí)間，我會(huì)積極地充實(shí)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，趁年輕的時(shí)候，多學(xué)習(xí)，多接觸臨床，爭(zhēng)取在醫(yī)院發(fā)展臨床藥學(xué)的大潮中貢獻(xiàn)自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。

　　剛剛過(guò)去的這個(gè)夏天屬于奧運(yùn)，其間我的心被無(wú)數(shù)次的感動(dòng)和震撼。感動(dòng)于奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)上志愿者們周到細(xì)致的服務(wù)，他們正是當(dāng)代的一群奉獻(xiàn)青春的楷模。還感動(dòng)于四十多歲的李寧在艱辛排練后吊著威雅在卷軸上飛奔最后點(diǎn)燃奧運(yùn)主火炬，感動(dòng)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員侯斌在輪椅上緊拉吊繩不斷攀升最后點(diǎn)燃?xì)垔W會(huì)最火炬，更感動(dòng)于運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上奮力拼搏挑戰(zhàn)最好成績(jī)的每一個(gè)日日夜夜，所有這些又有哪一個(gè)不是對(duì)自我的全力超越呢？

　　超越夢(mèng)想一起飛你我需要真心面對(duì)

　　讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回（唱出來(lái)）。

超越自我演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　各位好！

　　這一天我演說(shuō)的題型是《堅(jiān)定信念，超越自我》。海倫·凱勒有那樣一句十分品牌形象而栩栩如生得話：“當(dāng)一個(gè)人覺(jué)得到有高飛的欲望時(shí)，他將再也不能考慮于在地上爬�！备�是有了宏大的理想，更是有一種信念，她了解了生命的挑戰(zhàn)，造就了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)，并且用性命的所有能量奔走呼告，修建了一家家慈善組織，為傷殘人惠及，被評(píng)比為二十世紀(jì)英國(guó)十大英雄人物超級(jí)偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈焰使她才走出黑暗，擺脫死寂，理想和信念像極大的`翅膀，幫助她飛上云天。[由梳理]從某類益處上說(shuō)，人并不是活在物質(zhì)世界里，只是活在內(nèi)心世界里，活在理想與信念當(dāng)中。針對(duì)人的生命來(lái)講，要生存，要是一碗飯，一杯水就可以了；可是要想活得精彩紛呈，就需要有精神實(shí)質(zhì)，就需要有宏大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧苦的人變?yōu)楦晃�，使黑暗中的人看到光輝，使絕境中的人見(jiàn)到期待，使理想變?yōu)閷?shí)際。下邊我給大伙兒講一個(gè)故事：浩瀚無(wú)垠的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱辛地跋涉。頭上驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干口渴，揮汗如雨。最槽糕的是，她們沒(méi)有水了。水便是她們不可或缺的信念，信念毀滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不謀而合地將眼光看向大隊(duì)長(zhǎng)。這可如何辦大隊(duì)長(zhǎng)從腰部取下一個(gè)水壺，雙手舉起來(lái)，用勁晃了晃，意外驚喜地喊道：“哦，我那邊也有一壺水！但穿越重生沙漠前，誰(shuí)也不可以喝�！背恋榈榈乃畨貜墓ぷ魅藛T們的手上先后傳送，原來(lái)那類瀕臨失落的臉部又顯露出堅(jiān)定不移的神情，務(wù)必要擺脫沙漠的信念支撐點(diǎn)她們踉蹌著，一步一步地往前移動(dòng)�？匆�(jiàn)那水壺，她們抿抿開(kāi)裂的嘴巴，驟然增加了能量。最終，她們死里逃生，擺脫一望無(wú)際無(wú)垠的沙漠，大伙兒喜極而泣之時(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間凝視著哪個(gè)給了她們信念支撐點(diǎn)的水壺。大隊(duì)長(zhǎng)注意翼翼地扭開(kāi)水壺蓋，慢慢排出的確是一縷縷沙子。他真摯地說(shuō)：“要是內(nèi)心有堅(jiān)定的信念，變枯的沙子有時(shí)候也可以變?yōu)榍遒�的泉水�！焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這一全世界，沒(méi)人可以使你倒地。假如你自己的信念還站起著得話�！笔堑�，即便在最艱難的情況下，也不必滅掉心里信念的火把。學(xué)生們，無(wú)論你此時(shí)的考試成績(jī)?nèi)绾螛�，無(wú)論你此時(shí)的基本如何樣，要是堅(jiān)定信念，超越自己，你就有了勤奮的方位，你就有了拼搏的總體目標(biāo)，你就有了日常生活的驅(qū)動(dòng)力，你就有了取得成功的期待！誰(shuí)如果游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不可以主宰自身，始終是一個(gè)奴仆。

超越自我演講稿5

　　“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也能驚天動(dòng)地。”這就是歌聲里的幼兒教師。歌聲激蕩著青春飛揚(yáng)發(fā)的我，我希望成為歌詞中那美麗角色的一分子。

　　十五年前，我懷揣著滿腔熱血和赤誠(chéng)，從貧瘠的大山走進(jìn)燈火闌珊的城市，成為了一名光榮的幼兒教師，踏上了我尋夢(mèng)的旅程。在十幾年的幼教崗位上，夢(mèng)想一次次超越，感動(dòng)與汗水共存，這一刻，只想和您分享我的感動(dòng)與歡樂(lè)。

　　正如一位幼教專家所說(shuō)，在這個(gè)紛雜的世界——呵護(hù)童心是幼兒教師必須面對(duì)的課題，孩子純潔的心靈容不得玷污和涂畫(huà)！與孩子為伍，與天真純潔相伴，我以成為別人眼中的“孩子王”而自豪。

　　在智者的眼里，幼兒教師是“萬(wàn)能教師”，他們所要掌握的知識(shí)，幾乎涵蓋了成人世界所有的學(xué)科。我自己認(rèn)為，幼兒園教師堪稱教師群體中的“教師之母”。她不但是孩子生命中除了父母之外的第一個(gè)教他走路的恩師，而且是第一個(gè)告訴他好習(xí)慣會(huì)一生相伴的人，是第一個(gè)站在他們中間手牽手讓他感受溫暖的人，是第一個(gè)讓他懂得長(zhǎng)大的腳步離不開(kāi)集體溫暖的人。

　　我是多么珍惜這感動(dòng)與挑戰(zhàn)并存的職業(yè)，我又是多么感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)給了我磨礪自己促進(jìn)自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

　　幼兒教師除了要有一顆愛(ài)心，還要有過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我深深懂得怎樣才能為人師表，所以在工作中努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)充實(shí)自己與時(shí)俱進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我亙古不變的鐵律，棋琴書(shū)畫(huà)、能歌善舞，技能技巧大賽是我的練兵場(chǎng)，歌聲飛揚(yáng)、紅綢舞動(dòng)，幼兒園里歡樂(lè)多，幼兒教師本領(lǐng)大。千錘百煉，我越來(lái)越為我的職業(yè)驕傲和自豪。

　　呵護(hù)是對(duì)幼兒最好的教育，無(wú)論多么高大上的教育理念，如果沒(méi)有呵護(hù)作為基礎(chǔ)和支撐，幼兒教育的發(fā)展就如同空中樓閣。記得去年的一天下午，我正在給孩子上游戲課。突然在后面配課的實(shí)習(xí)老師大聲地呼叫：“楊老師，快來(lái)看，這個(gè)孩子怎么啦？”我一個(gè)箭步?jīng)_到孩子面前，只見(jiàn)這個(gè)孩子不省人事且不停地抽搐。我迅速俯下身去，將孩子緊抱在懷里，一邊呼喚孩子名字，一邊用拇指掐孩子的人中，讓配班老師趕緊撥打120急救電話并通知家長(zhǎng)。直到孩子猛然大哭一聲，清醒過(guò)來(lái)，我才長(zhǎng)出了一口氣，雖然只有三五分鐘，但我已似乎用完了全身的力氣而癱坐在地上。

　　“你的手怎么了楊老師？”王園長(zhǎng)關(guān)切地問(wèn)我時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)在急救的過(guò)程中，害怕孩子咬破舌頭，我將自己的手指塞在孩子的雙齒之間，手指被孩子咬得發(fā)青，那一刻卻忘記了疼痛。

　　事情過(guò)后，有人問(wèn)我，“楊老師，孩子突然間出現(xiàn)驚厥抽搐，你怎么還那么淡定地進(jìn)行施救？”我回答說(shuō)：我必須淡定，遇到這種突發(fā)狀況，別人可以慌張，但是作為幼兒教師的我卻慌張不得。我是一名老教師，也是班主任，我必須沖在最前面，家長(zhǎng)把孩子交給我，是對(duì)我的信任，保護(hù)孩子的健康是我的責(zé)任，最主要的，那一刻，我是師大錦園人！

超越自我演講稿6

　　隨著第一聲的聲音，第xx屆春節(jié)旅游高峰會(huì)議拉開(kāi)帷幕。

　　在這次春運(yùn)高峰會(huì)議上，雖然我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，但他們都實(shí)現(xiàn)了超越自己的夢(mèng)想，我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>

　　賽前，運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試，個(gè)個(gè)干勁十足�？�，他們正在認(rèn)真做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　激烈的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了。發(fā)令槍一響，選手們就像一群馬一樣沖出了起點(diǎn)。速度快如猛虎下山，快如飛龍。最后我們班的陳敦初以第三名沖過(guò)終點(diǎn)線。學(xué)生們歡呼起來(lái)，我們贏了！這時(shí)，操場(chǎng)上紅旗招展，歌聲陣陣；花向我們招手，草向我們鞠躬，垂柳給我們翩翩起舞。賽后，陳敦第一時(shí)間看起來(lái)很興奮，但他還是對(duì)自己不滿意，反而定下了新的目標(biāo)，這讓我向他致敬。

　　雖然我們沒(méi)有贏得比賽，但我們很滿意。就像《校園之聲》的播音員說(shuō)的那樣，“運(yùn)動(dòng)員要贏而不驕傲，輸而有風(fēng)度！你在球場(chǎng)上的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！人在生活中會(huì)遇到各種各樣的困難。此時(shí)，請(qǐng)不要沮喪，鼓起勇氣，面對(duì)困難，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，走向輝煌的明天！”超越自己！“一句奧運(yùn)口頭禪，其實(shí)就是我們?nèi)松鷼v程的真諦。

　　校園體育既能強(qiáng)身健體，又能陶冶情操，何樂(lè)而不為呢？

超越自我演講稿7

　　書(shū)還是藥，好書(shū)能治愚！我覺(jué)得《超越自我》就是這么好的藥！

　　在家教育孩子，在國(guó)內(nèi)教育孩子，是一件大事。作為父母，我們肩負(fù)著如此沉重的負(fù)擔(dān)，所以常常要“求醫(yī)”。

　　前陣子看了柳永的書(shū)《超越自我》，恍然大悟。

　　這本書(shū)分為三個(gè)部分：超越自我——?jiǎng)?chuàng)造自我——肯定自我。是寫(xiě)給孩子和所有家長(zhǎng)的。

　　作者以書(shū)信的形式，懇切地提醒孩子如何對(duì)待家庭，如何對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)，如何去愛(ài)別人，如何去接受別人的愛(ài)……作為父母，我們也學(xué)會(huì)了一些育人的方法。

　　其中《已故國(guó)王》《癡迷于事物》《天才是什么》這幾章就像一面鏡子，讓我看到了無(wú)數(shù)個(gè)一模一樣的“你”，一個(gè)父親的深情，無(wú)數(shù)個(gè)隱藏在貧窮下的“自我”繼承了風(fēng)。

　　面對(duì)孩子的教育，我們總是不能像水一樣平靜。所謂“愛(ài)深責(zé)切”，以愛(ài)的名義讓我們感到自信和不屑，違背了愛(ài)的初衷和真諦！

　　在這篇文章的一段話里，和自己的現(xiàn)實(shí)生活分享一下。(這本書(shū)引用了諾貝爾獎(jiǎng)得主貝克特戲劇《結(jié)局》的片段)

　　兒子對(duì)父親大吼：你為什么生我？

　　父親：不知道！

　　兒子：什么？你不知道什么？

　　父親：我不知道你出生了！

　　劇中的父親又愛(ài)又恨，有種讓人落淚的感覺(jué)。這就是愛(ài)，毅力，無(wú)悔！正如作者在書(shū)中所說(shuō)：你可以怪我們把近視傳給你，怪我們不是億萬(wàn)富翁，怪我們不講道理！但是，你不能怪我們是你的父母，就像我們從來(lái)不怪你一樣！

　　來(lái)看看《戰(zhàn)斗士》的真實(shí)版本吧！哈哈！

　　我：你怎么這么不聽(tīng)話，你的意思是氣死我了！早知道這樣，我就不該生你！

　　戰(zhàn)士：不是我的錯(cuò)！

　　我：不是你的錯(cuò)，是我們的錯(cuò)？難道你也生錯(cuò)了嗎？

　　戰(zhàn)士：媽媽！你這是在強(qiáng)詞奪理！

　　我：養(yǎng)不教都是我們的錯(cuò)！教你不聽(tīng)還是我們的錯(cuò)！我發(fā)現(xiàn)我最大的錯(cuò)誤就是不該生你！

　　哈哈！現(xiàn)實(shí)中我有多恨鐵不成鋼，我有多無(wú)理取鬧，我有多惡心！

　　人生和戲劇一模一樣，提醒我們父母和孩子別無(wú)選擇，應(yīng)該感恩生他而不是邀功。

　　面對(duì)孩子的觀念，父母要超越自己！讓孩子發(fā)揮最大潛能，超越自我！做一件事，一定要從看清自己開(kāi)始！客服自身的弱點(diǎn)，打造自己的個(gè)人風(fēng)格，從而肯定自己存在的價(jià)值！

　　這是這本書(shū)帶給我最真實(shí)的意義！

超越自我演講稿8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我曾聽(tīng)過(guò)這么一句話：“敵人并不可怕，可怕只是你自己，只要學(xué)會(huì)超越自己，那你就會(huì)成功�！逼鋵�(shí)，自己才是自己的敵人，挑戰(zhàn)自己是一種至高的境界。

　　讓我們讀李白，讀他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，讀他的即使前方路途曲折，也依然勇敢挑戰(zhàn)自己，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那滿腔的抱負(fù)，只為那報(bào)效祖國(guó)的壯志。

　　讓我們讀范仲淹，讀他“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的決心，讀他的即使被貶他鄉(xiāng)，我心不改的信念，心無(wú)雜念的堅(jiān)定，這是一種怎樣的境界，超越自我，只為那單單的才華顯示之地，只為那宏愿的實(shí)現(xiàn)。

　　讓我們讀宋濂，讀他“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也�！钡臑⒚摚�讀他的即使足膚皸裂，溫袍蔽衣，讀書(shū)求師之路不改的毅志。這是一咱怎樣的境界，超越自身，只為那小小的讀書(shū)之樂(lè)，只為那書(shū)中快樂(lè)的追求。

　　讓我們讀李清照，讀她“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的瀟灑，讀她的即使女流之輩，但巾幗不讓須眉，女兒當(dāng)自強(qiáng)的毅力，這是一種怎樣的境界，超越自己，只為那展現(xiàn)自己，證明自己的機(jī)會(huì)，只為那世俗尊重的眼光。

　　成功，路漫漫，想去打敗別人，贏得勝利，那開(kāi)始就要先超越自己，打敗自己，若自己都走不出這第一步，那成功就是妄想。

　　讓我們學(xué)會(huì)超越自己，以的姿態(tài)迎接成功到來(lái)的鮮花和掌聲，去挑戰(zhàn)這至高的境界。

　　謝謝大家！

超越自我演講稿9

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　大家好！社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е�記憶猶新的欣喜感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是[讓時(shí)代青春在實(shí)踐中飛翔]。

　　上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到—參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)艱辛樂(lè)趣與感動(dòng)。

　　在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)艱難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利！

　　我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵！團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨！

　　也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧！生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直環(huán)繞著你，精神之火將永不熄滅！

　　單絲不成線，獨(dú)木不成林；一塊塊磚惟獨(dú)堆砌在一起才干成就萬(wàn)丈高樓；一滴水惟獨(dú)融入大海才干獲得永存。是的，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，惟獨(dú)大家團(tuán)結(jié)在一起，才干構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)毅的整體。

　　保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們惟獨(dú)一次�！痹谌松�的旅途中，讓我們背上團(tuán)結(jié)合作超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓時(shí)代青春在實(shí)踐中飛翔！

　　謝謝大家！

超越自我演講稿10

　　人生是戰(zhàn)場(chǎng)，你是這場(chǎng)硬仗的主角！

　　人生的旅途總是跌宕起伏，人生是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影里的人物，無(wú)論是主角、配角還是群眾演員，只要盡職盡責(zé)，玩好把戲，挑戰(zhàn)困難，超越自己，就是懂得人生真諦的人。

　　看過(guò)《汪 洋中的一條船》嗎？書(shū)中的主人公鄭豐喜是一個(gè)能夠突破現(xiàn)狀、超越自我、追求美好生活的人。他一整天都不為自己感到難過(guò)，因?yàn)樗�的腿彎了，這對(duì)他的行為不好。相反，他用毅力和信心挑戰(zhàn)自己。雖然他也經(jīng)歷過(guò)失敗，但他滿懷信心地回首往事，以堅(jiān)忍不拔的毅力充當(dāng)了一名前鋒。他最終戰(zhàn)勝了自己和自己的雙腿，成為了超越自己的勝利者。失敗并不可恥。不勇敢站出來(lái)接受挑戰(zhàn)是可恥的，一味回避，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是可恥的！邢林子，作家，從小關(guān)節(jié)問(wèn)題，經(jīng)常躺在床上做不了事情。但她堅(jiān)信，總有一天，她會(huì)像普通人一樣去做自己熱愛(ài)做的事，她有信心去挑戰(zhàn)自己，就成功了一半。當(dāng)她試圖寫(xiě)作時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)作，于是她重新獲得了挑戰(zhàn)生活的想法！她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，真正的殘疾是心死，不是外殘！開(kāi)了個(gè)好頭，她想超越自己，建立伊甸園。她不僅挑戰(zhàn)自己，還關(guān)心別人。她的做法，能不讓我們感嘆嗎？“下雨了，滑倒在地上，我自己跌倒爬起來(lái)�！碑�(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你不需要自怨自艾，不需要?jiǎng)e人“拉”你從泥坑里爬起來(lái)。重要的是要有一顆挑戰(zhàn)的心，拯救自己。摔倒，自己爬起來(lái)，再往前一步。

　　有些人活在這個(gè)世界上，甚至對(duì)自己存在的目的感到迷茫。事實(shí)上，上帝給我們的生命絕不是白活的。我經(jīng)常問(wèn)一些人最近怎么樣。答案幾乎都是一樣的：“不，把食物混在一起�！薄斑�是個(gè)小職員�！睘槭裁此麄兛偸沁@么說(shuō)？那是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ晕姨魬?zhàn)、自我突破的觀念，總認(rèn)為安于現(xiàn)狀是福。這樣的人，十年后，會(huì)原地踏步，無(wú)法前進(jìn)。挑戰(zhàn)自己，就是超越現(xiàn)在的自己，走向新的自己，既不停留在進(jìn)步，也不安于現(xiàn)狀。讓我們以我們的學(xué)生為例。月考期間可以突破自我，挑戰(zhàn)原有成績(jī)。只要有進(jìn)步，哪怕是兩三分，也算是對(duì)成功的挑戰(zhàn)。否則你就是最后一個(gè)，成績(jī)永遠(yuǎn)原地踏步。好尷尬！人生坎坷。只有挑戰(zhàn)自己，我們才能前進(jìn)。把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把鋒利的刀，用來(lái)斬?cái)嗦猛局械那G棘，超越巔峰，超越自己！你見(jiàn)過(guò)不倒翁嗎？這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的�？途�神。雖然我們的生命是有限的，但是學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝原來(lái)的自己，展現(xiàn)新的好的自己，是一種突破。不是嗎？人生的旅途中有無(wú)數(shù)的挫折。但挫折只是人生旅途中的一個(gè)小插曲。被挫折擊倒的人，如果不更新自己，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己。不要害怕挫折，這是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的好機(jī)會(huì)。朋友們，重拾信心，挑戰(zhàn)自我！打破之前的不良記錄，從現(xiàn)在開(kāi)始。以挑戰(zhàn)為指南針，以失敗為試金石，勇敢挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。

超越自我演講稿11

　　小時(shí)候從來(lái)不知道什么是超越，從很多方面咨詢。終于得到了想要的答案。

　　姐姐告訴我，處在別人達(dá)不到的位置，叫超越。

　　我媽跟我說(shuō)，別人做不到的，叫超越。

　　爸爸告訴我，有一種努力叫超越。

　　字典告訴我超越叫做超越。

　　我一直在追求“超越”。那個(gè)時(shí)候，“超越”這個(gè)詞已經(jīng)在我幼小的心靈里播下了種子。從幼兒園到今天，我還在努力追求和發(fā)現(xiàn)。它是一塊非常吸引人的磁鐵，促使我不斷前進(jìn)，摘下這顆迷人的晨星。

　　不斷前進(jìn)，永遠(yuǎn)爭(zhēng)取第一。這是我童年的超越，艱難的突破。我以前也是盡力去做的，因?yàn)槲覌尭�我說(shuō)，就算我超越了她想讓我去的地方，我也做到了，所以我爸媽對(duì)我的超越特別滿意。

　　小學(xué)期間，我的思想似乎不再那么幼稚，我漸漸意識(shí)到，如果我努力了，就等于超越了。名列前茅成了我的另一個(gè)“人生目標(biāo)”。我曾經(jīng)變得“成功”，意味著我已經(jīng)超越，已經(jīng)幸福。

　　初中的時(shí)候，我的思想上升到了另一個(gè)階段。我曾經(jīng)想過(guò)，要超越別人，首先要超越自己，只有超越自己，不斷進(jìn)步。我相信，一種堅(jiān)持，一種力量，無(wú)限的力量，可以超越無(wú)限。

　　有海可飛，有苦可樂(lè)，有升可平，有沉默可驚。為什么會(huì)這樣？因?yàn)槿松�有兩個(gè)字讓人不斷進(jìn)步，——超越。

　　超越歷史，超越現(xiàn)實(shí)，超越明天。歷史已經(jīng)過(guò)去，我們已經(jīng)超越了它；現(xiàn)實(shí)是今天，我們正在超越它。明天是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)間概念。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的明天，只有不斷追求超越，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　努力突破阻擋我們的障礙，不斷前進(jìn)，攀登人生巔峰，你終將看到歡迎之外的大海！

超越自我演講稿12

　　是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來(lái)去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹(shù)上，躍動(dòng)的心臟。

　　超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！

　　天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運(yùn)動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿了生機(jī)青春的我們，青春的生命，青春的運(yùn)動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運(yùn)動(dòng)的我們就是生活的彩虹。

　　每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂(lè)的開(kāi)始，沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎初露的恬靜，我們有著春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們！

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對(duì)漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念，為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

　　面對(duì)艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽(tīng)，我們?cè)跒槟銋群�，你們�(cè)忈屩鴬W運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲，深深*的呼吸，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑停�你是否�?tīng)到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑。

超越自我演講稿13

　　一位哲學(xué)家說(shuō)：“上帝用一個(gè)模型造人，塑造了你之后，又搗碎了那個(gè)模型，所以你是唯一。”只有相信自己，才能超越自己。

　　偉人和平庸從同一起跑線開(kāi)始。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄兂�越了自己，平庸之所以成為平庸，是因�(yàn)樗麄冸x不開(kāi)自己。

　　在人生的道路上前進(jìn)，有過(guò)痛苦，有過(guò)希望，有過(guò)迷茫，有過(guò)彷徨。不能超越自己，就迷失了方向；如果不能戰(zhàn)勝自己，就寫(xiě)不出人生輝煌的篇章。

　　山下行走，不要被自己的影子嚇到；走在黑暗中，不要讓你的腳步聲嚇到你。人生在世，被自己羈絆太多，就會(huì)看不到泰山。

　　沈繡和慧能學(xué)習(xí)同樣的方法。老師想把衣缽傳給后代，讓大家都不好意思。沈繡說(shuō)：“做菩提樹(shù)就像一面鏡子。經(jīng)常擦拭，不要制造灰塵�！贝蠹叶悸�(tīng)話。

　　慧能曰：“菩提無(wú)樹(shù)，鏡非臺(tái)。佛性永遠(yuǎn)清凈，何處生塵？”

　　僧侶們開(kāi)始嘆息，然后倒下了。

　　慧能因?yàn)橹�道禪“無(wú)我”的真諦而獲得了衣缽，成為六祖禪師。沈繡功虧一簣，因?yàn)樗裏o(wú)法超越自己。

　　緊緊抓住我的是，龍困而淺，虎囚平陽(yáng)，鳥(niǎo)禁于籠，以致不能展，注定不靈；超越自我，是破壁的龍，是揚(yáng)帆乘風(fēng)的船，是籠中飛翔的鳥(niǎo)。“海闊天空鳥(niǎo)飛”是真的，“總有一天，我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架橋”。

　　愿我們都超越自己，奏響生命的樂(lè)章。

超越自我演講稿14

　　時(shí)間就像一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，翻出我絢爛的少年；時(shí)間就像一個(gè)調(diào)色板，可以跳出我五顏六色的記憶。

　　幾年前的暑假，烈日似烤人。我和我媽算了算，要不我們?cè)诟浇�找個(gè)涼快的地方玩吧。怎么樣.八里溝？嗯，在這里！首先，我們收拾好東西，準(zhǔn)備出發(fā)。第二天，我和媽媽早早的踏上了旅途，上午十點(diǎn)就到了八里溝。

　　山是好的，有山有水，還是涼的。我一進(jìn)山，臉上的汗都已經(jīng)乖乖地克制住了，太陽(yáng)公公也躲了，甚至還有幾分寒意。媽媽說(shuō)我們今天爬梯子，然后從天上下來(lái)。就這樣，我們邊走邊玩，最后來(lái)到了階梯腳下。

　　我抬頭一看，一架藍(lán)色的梯子在山上曲折盤(pán)繞，險(xiǎn)峻險(xiǎn)峻，讓我的信心降低了幾分。但是我媽說(shuō)這是對(duì)我自己的挑戰(zhàn)，我不得不接受。我有些猶豫地走上臺(tái)階。一開(kāi)始我是直立行走的，但最后你可以看到我在向上爬，一踩上去就有“撲通”一聲，好像樓梯隨時(shí)會(huì)塌，進(jìn)一步增加了我的恐懼。

　　我設(shè)法爬上了梯子。到達(dá)第一眼需要很長(zhǎng)時(shí)間！但是這個(gè)時(shí)候我身心俱疲，忍不住有點(diǎn)煩躁。我媽能理解我，盡可能的跟著我，時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)我。這時(shí)，我受到了啟發(fā)，精神煥發(fā)。

　　最后發(fā)現(xiàn)電梯壞了。我們不得不走原路，下直立的樓梯，下長(zhǎng)滿青苔的石階。這是一條崎嶇多刺的路。但最后，我要上最后一道程序，——，拿幻燈片。

　　哦，準(zhǔn)時(shí)來(lái)。我就要關(guān)門了！“等等.不要.別關(guān)門！”我們邊跑邊哭，我能想象當(dāng)時(shí)我們的狼狽。到了滑道，文章好說(shuō)好話，磨壞了，人家才愿意通融，讓我們走光滑的滑道，滑下八里溝。

　　到家的時(shí)候已經(jīng)11點(diǎn)多了。我和媽媽上氣不接下氣，直接癱倒在床上。今天雖然很累，但是今天很充實(shí)，很開(kāi)心。我不僅征服了八里溝，也超越了自己。

超越自我演講稿15

　　各位老師、同學(xué)大家好，我演講的題目是：挑戰(zhàn)命運(yùn)、超越自我。

　　從五四運(yùn)動(dòng)至今，回首中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)的80多年風(fēng)云歷程，一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨，用無(wú)畏的勇氣和舍身忘我的精神，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖，為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)�！拔覀兪俏逶碌幕ê�，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！碑�(dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽，站在火紅的團(tuán)旗下，高唱著團(tuán)歌，心中為之激動(dòng)、為之自豪的時(shí)候，心中也在思索著，怎樣才無(wú)愧于共青團(tuán)員這個(gè)共榮的稱號(hào)。

　　走上講臺(tái)，我知道你們會(huì)向我投來(lái)憐憫的目光。是的，在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里，最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此，我再也看不見(jiàn)這多彩的世界，再也看不見(jiàn)媽媽慈祥的臉頰，童年所有的夢(mèng)想也變成了南柯一夢(mèng)。

　　多少次難以想象的迷惘、痛苦，多少回希望破滅的自報(bào)自棄，我質(zhì)問(wèn)著命運(yùn)為何如此的不公，抱怨著上蒼為何如此的無(wú)情，渴望著精神的寄托，探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱，發(fā)泄心中的委屈，在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí)，全身心的投入每一次活動(dòng)中，漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許，慢慢的找到了久違的快樂(lè)滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷，同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中，都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖，同學(xué)的幫助讓我快樂(lè)，許許多多好心人的資助更讓我感動(dòng)，他們重新燃起了我青春的激情，再次開(kāi)啟了我封閉的心靈之窗。歲時(shí)的月 日，歲時(shí)的 月 日，是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽，從班級(jí)的小集體到團(tuán)組

　　織的大家庭，我不再感到孤單，不再自卑，因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣，燃燒自己的青春，溫暖更多的人。

　　當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí)，他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我懂得了幸福在于奮斗的過(guò)程，人生最大的危險(xiǎn)莫過(guò)于裹足不前，無(wú)愧無(wú)悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jī)來(lái)，哪怕用10倍、20倍的努力來(lái)彌補(bǔ)！

　　剛到學(xué)校后，不熟悉環(huán)境，好幾次摔倒在樓梯上，每一次摔倒后再爬起來(lái)；學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位，每一次遺忘反復(fù)練習(xí)，電子琴看不見(jiàn)鍵盤(pán)，每一次彈錯(cuò)從心來(lái)過(guò)；渴望知識(shí)缺少盲文讀物，每一次疑問(wèn)千方百計(jì)尋找答案…在每一次困難面前，心里都暗暗告誡自己：肉體上的折磨，精神上的痛苦，都可能成為行動(dòng)上的，這點(diǎn)痛苦，對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō)，又算得了什么呢？就這樣，經(jīng)過(guò)一次次挫折的洗禮之后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

　　我懂得了痛苦之后，才會(huì)品嘗到歡樂(lè)的可貴，懂得了在追求的道路上，不光有鮮花，更多的是荊棘，懂的了人之所以有煩惱，有時(shí)是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂(lè)的交響曲。超越自我，走出心中的陰影，你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是多么的美好。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績(jī)，也許我還天真幼小，但我知道自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨，不再頹廢，我要把我的生命變成一首激昂的旋律，我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌。

　　今天我把我的心聲講給大家，決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友，與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公，當(dāng)你在困難面前裹足不前，如果你能想到我而煥發(fā)斗志，這就是我的目的。

　　朋友們，20世紀(jì)中國(guó)的歷史，寫(xiě)下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮。

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