【熱門】三愛三節(jié)的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三愛三節(jié)的演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
三愛三節(jié)的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:
大家好!其實我現(xiàn)在的心里是忐忑不安的。我自信自己踏踏實實的實踐著三愛教育的理念,一路走來。但又惶恐,惶恐自己究竟做的怎樣?幸好,我的同事們給了我及時的支持,是她們給了我足夠的自信,給了我這方舞臺。接下來的交流,已不僅僅代表著我個人,更承載著一年級組教師的心血。
我交流的題目是《用愛,詮釋為人師的價值》。
七年前的九月,懷揣著夢想,承載著父親的期望,一個單純的十九歲女孩,欣欣然踏入了小學(xué)校園,那時的我只有一個樸素的愿望,把工作做好,不辜負(fù)爸媽的期望。根本沒有考慮到諸如責(zé)任,諸如愛心等等。而如今,對于教育,對于教師的理解,特別是對愛的理解,更多了幾分厚重。
為了彌補(bǔ)人生閱歷的蒼白,不斷的學(xué)習(xí)便是扶持我快速成熟的最佳途徑。于是,我向書本學(xué),豐富了我的理論素養(yǎng)。陶行知的“愛滿天下”曾經(jīng)讓我激動的熱淚盈眶;蘇霍姆林斯基的《給教師的一百個建議》又讓我多了幾分理性的思考,指導(dǎo)我在教書育人的過程中,少走彎路。《教育新理念》似撲面的春風(fēng),更新著我的觀念。《兒童心理學(xué)》《兒童教育學(xué)》領(lǐng)教我認(rèn)識孩子,走入了孩子們的心靈,讓我蹲下來看孩子,指導(dǎo)我如何親近孩子,如何愛孩子。
我向同事學(xué),學(xué)他們樸素的一言一行,雖然沒有驚天動地的豪言壯語,但帶給我的是一種恬然的心境,教會了我如何去愛孩子,如何與家長交流。很多時候一句不經(jīng)意的話語。流露出來的是對教育的摯愛,對學(xué)生的疼愛。辦公室的教師閑暇時聊的最多的便是,班上的孩子如何如何。進(jìn)步了,高興的滿臉笑容;退步了,則是眉頭緊鎖,比自己孩子還要著急。從同事們的身上我學(xué)到了簡單而樸素的愛,那就是師愛,最偉大的愛。身處這樣的環(huán)境中,我是幸福的,我幸福地耕耘著我的事業(yè),愛著我的學(xué)生,和孩子們在一起的每一天我都是豐富的,滿足的。
我愛孩子,面對他們天真無邪的眼睛,他們純真的笑臉,我又如何不認(rèn)真對待呢?從教七年以來,教過的學(xué)生也很多了,好的孩子打心眼里喜歡,可是面對差生,一開始我也有些不耐煩,一個知識點,教了好幾遍,甚至幾十遍都還不會,那時真急人,也有點不耐煩?墒呛髞,我漸漸地轉(zhuǎn)變了,我知道每個孩子在我們教師的心目中也許只有百分之一,可是對于每個家庭來說,那可是百分之百!于是我沉下心來,盡可能的細(xì)心,耐心地對待每一孩子。
今年我新接了一(3)班,夏令營的時候我沒有來,同年級組的教師都知道有一個孩子特別調(diào)皮,而且年齡偏小,且習(xí)慣很不好。甚至上課的時候隨便下位置,一臉的無辜,扔垃圾唄!讓人哭笑不得,類似的事情還有很多很多,同事們都告誡我說,以后你有得煩了。
開學(xué)初的一個星期,我仔細(xì)地觀察了這個孩子,的確有很多很多缺點,讓人挺惱火的。可是靜下心來想,他有什么錯呢?那無辜的眼神,告訴了你,再怎樣發(fā)火對他也無濟(jì)于事。于是,我準(zhǔn)備改變方法,首先和他父母溝通,幸好他父母還非常通情達(dá)理,詳細(xì)講了他在幼兒園的表現(xiàn),表示一定配合。于是我每天中午堅持和他談心,從零開始,上課時該怎樣聽課,怎樣讀書。特別是吃飯該怎樣拿調(diào)羹,因為他在家全靠喂,第一天在學(xué)校就餐的情景讓我目瞪口呆:一開始坐在那兒一動不動,我催他吃飯時,他怎么也抓不靈活調(diào)羹,索性雙手抓飯吃,座位底下是一地的米粒。于是我把他安排在我旁邊的位置,手把手地教他如何吃飯,開始的過程是艱苦的,慢慢地有了氣色,會把飯從調(diào)羹上送到嘴里了,接著,地上的米粒也減少了,到九月底的時候有一個舉動特別讓我感動,他旁邊的學(xué)生把塘喝光后,沒有疊小碗,他不聲不響地把湯碗給疊放好了,那一刻我真的很高興,因為我看到這個孩子身上發(fā)生了可喜的變化,他知道關(guān)心別人了,有了最基本的集體榮譽感!真好!回到教室我好好地表揚了他。從此以后,這個孩子真的慢慢進(jìn)步了,短短兩個月不到,比起開學(xué)初,真是翻天覆地的變化,面對這些,我的內(nèi)心洋溢著幸福感,因為我的付出得到了回報,我的勞動是有價值的,我也享受著這種付出。
在短短的七年教學(xué)生涯中,我學(xué)到了“對待事業(yè)要講奉獻(xiàn),對待學(xué)生要有愛心,治學(xué)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),培養(yǎng)習(xí)慣需用心,儀表形象要得體,善借外力會合作,言傳身教多示范,展示魅力得回報”。在給予和索取之中我選擇給予。因為,你能夠給予別人,說明你還有愛的能力,你有能力去愛別人,其實當(dāng)你在享受給予的`快樂時,回報也是如影隨形的。給予孩子一個笑容,孩子會回報你更加燦爛的太陽。在愛孩子的過程中,孩子
的依戀,孩子的信任,不是對你最好的回報嗎?我教會了孩子有限的知識,可孩子回報給我的確是無限的幸福。我因此而感恩!
還記得那則溫馨的廣告,當(dāng)教師從家長手中牽過一只只小手時,孩子的笑臉燦爛著,父母的眼神期盼著……每每看到那一幕時,我常會告訴自己,教育好他們是我的職責(zé)!我是這樣想的,也是一直這樣努力實踐著。回首這幾年的教育生涯路,感慨萬千:一幅對聯(lián)在我胸中涌動:
心血育精英,閱覽人間,盡是先哲百問;
舌耕植桃李,芳菲天下,何止弟子三千。
橫批:桃李芳菲
我想,這應(yīng)該是作為人師者追求的最高境界吧!我愿為此一直而努力!
最后想說一點不是題外的題外話。轟轟烈烈的三愛教育在正則,附小的校園暢響,正則附小的教師個個生龍活虎,沐浴在三愛教育的光輝下,我感慨,我激動。我是附小人,是附小養(yǎng)育了我,培養(yǎng)了我,讓我豐厚了自己,積淀了自己;我是正則人,是正則這艘簇新的航船將承載我美麗的教育夢想,帶我駛向教育理想的新境界。為附小,為正則我激動地寫下一幅對聯(lián):
看正則先生精神抖擻,揚師德育英才步步高;
瞧附小教師斗志昂揚,立師魂展雄風(fēng)級級上。
橫批:攜手創(chuàng)輝煌
三愛三節(jié)的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初一(1)班的申紫銅。今天我演講的題目是 "三愛三節(jié)"。
"三愛"指的是"愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國";"三節(jié)"指的是"節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧"。 "三愛三節(jié)"是習(xí)向全國青少年提出的號召,這代表習(xí)對我們青少年的殷切希望。"愛學(xué)習(xí)":每天早晨,我們精神飽滿地來到校園學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。 "愛勞動": 勞動能為我們創(chuàng)造一切,我們這個美麗可愛的世界都是由勞動創(chuàng)造的,因此我們應(yīng)該尊敬勞動者,感謝勞動者,同時更應(yīng)該做一個愛勞動的青少年。 "愛祖國":少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你的心中,在我心中,就在我們大家心中!
立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,是我們當(dāng)代中學(xué)生的終極目標(biāo)。
勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們,在我們的周圍,浪費無處不在,因此每一個人都有義務(wù)把勤儉節(jié)約當(dāng)作一種責(zé)任、當(dāng)作一種習(xí)慣。節(jié)約能夠從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。一滴水,是沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,是漫漫黑暗夜的光明希望;一粒米,是辛勤勞動者的汗水結(jié)晶。
親愛的`老師、同學(xué)們,空談?wù)`國,實干興邦。浪費不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為,勤儉節(jié)約,細(xì)水長流。讓"節(jié)約光榮,浪費可恥"成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚。
讓我們積極行動起來,響應(yīng)習(xí)"三愛三節(jié)"的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,齊心協(xié)力,全力建設(shè)"三愛三節(jié)"校園文化, 讓"三節(jié)三愛"飄揚在校園的每個角落,飄蕩在祖國的每個角落。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
三愛三節(jié)的演講稿 篇3
“三愛三節(jié)”演講稿
南山小學(xué)四三班 李潔琤
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是“三愛三節(jié)”。
學(xué)習(xí),可以提素質(zhì),明心智,辨是非,學(xué)習(xí)是咱們每個人成長、成才、成功的基礎(chǔ)。古語云:“書也,善讀可以醫(yī)愚”,書籍是人類進(jìn)步的階梯,通過讀書可以開拓視野,結(jié)識朋友,增長知識,知識就是資本,知識就是財富。對于咱們小學(xué)生來說,更要養(yǎng)成良好的讀書和學(xué)習(xí)習(xí)慣:不遲到、早退;當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉、書寫工整;上課認(rèn)真聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,拓寬自己的視野,豐富自己的知識面,提高自學(xué)能力。
勞動,是咱們創(chuàng)造一切的源泉。高爾基說過:“世界上最美好的東西,都是由熱愛勞動的人雙手創(chuàng)造出來的。”勞動是偉大而崇高的,勞動是光榮而神圣的。咱們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,在學(xué)校,從身邊小事做起,擦桌椅,掃教室,撿紙屑,維護(hù)好教室和校園的衛(wèi)生,讓身邊環(huán)境保持干凈整潔;在家里,打掃好房間的衛(wèi)生,并幫助爸爸媽媽做家務(wù),讓忙碌一天的爸爸媽媽回家好好休息。
祖國,是哺育咱們的母親,是生命的搖籃,我因為自己是一個中國人而感到驕傲。自古以來涌現(xiàn)出許許多多的愛國事例:古有岳飛精忠報國、近有中國導(dǎo)彈之父錢學(xué)森舍棄國外的榮華富貴依然回國報效祖國、今有羅陽為祖國的強(qiáng)盛而鞠躬盡瘁。咱們要樹立一個遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,在咱們的周圍,勤儉節(jié)約無處不在。每個人都有義務(wù)把節(jié)約當(dāng)作責(zé)任、當(dāng)作習(xí)慣。節(jié)約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴(yán)格要求自己節(jié)約不浪費:離開教室時,請伸出你的`手,關(guān)掉電燈;洗手時,把水龍頭開得小一些,臨走時,將水龍頭擰緊;吃飯時,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。節(jié)約的意識大家都有,其實節(jié)約做起來并不難。一度電,漫漫黑暗夜的光明希望;一滴水,沙漠饑渴人的精神支柱;一粒米,辛勤勞動者的汗水結(jié)晶。
同學(xué)們,讓咱們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從點點滴滴做起,做到愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,節(jié)約用電。相信通過咱們的努力會讓咱們的校園更美好,讓社會更文明,讓國家更富強(qiáng),為構(gòu)建“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會盡一份責(zé)任,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
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