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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-05-06 11:36:02 演講 我要投稿

勵(lì)志演講稿(通用15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志演講稿(通用15篇)

勵(lì)志演講稿1

  你們好!今天我演講的題目是《自信,讓你成功》。

  誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行!币?yàn)檫t滯成功不會(huì)等待停滯不前的人因。自信把一句話演繹出人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”

  世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣,有如此非常大的影響。自信讓你在挫折白鴿來(lái)臨時(shí)選擇微笑,選擇面對(duì),選擇冷靜。

  我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣所有渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的`信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功外在會(huì)來(lái)到你的身邊。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。

  一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè)曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂(lè)器,向著寥落的'人流動(dòng)情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對(duì)不起,打擾了,請(qǐng)問(wèn)這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂(lè)器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè)是世界上最美好的東西,我常?窟@個(gè)自?shī)首詷?lè),可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對(duì)你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它!

  白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院接受治療,盡管每次化療他都會(huì)感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療,終于出現(xiàn)了奇跡,他恢復(fù)了健康。從此,他也擁有了人生。

勵(lì)志演講稿3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《為了實(shí)現(xiàn)理想》。

  每個(gè)人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類,如有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)文學(xué)家等等。有了理想,如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  為了實(shí)現(xiàn)理想,當(dāng)強(qiáng)敵壓境、國(guó)家民族危在旦夕時(shí),有多少人挺身而出,為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而戰(zhàn)。民族英雄岳飛帶領(lǐng)岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個(gè)人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發(fā)展。當(dāng)統(tǒng)治者昏庸腐朽,橫征暴斂,人民無(wú)法生活下去時(shí),有奮少人揭竿而起,反抗強(qiáng)權(quán),救民于水火之中。

  陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了xx腐朽政權(quán),他們推勸了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)人民勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大,生活極為貧苦,勞動(dòng)生產(chǎn)率十分低下時(shí),有多少人研究、發(fā)明和創(chuàng)造,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,改善人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被后世;黃道婆給家鄉(xiāng)人民傳授幼織技術(shù);即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們?cè)谌嗣竦男闹杏肋h(yuǎn)是英雄!

  為了實(shí)現(xiàn)理想,個(gè)人必須作出犧牲,甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。這是因?yàn),理想不是空想,不是?mèng)想,更不是幻想?障胧菦](méi)有什么意義的,夢(mèng)想只是美麗的海市蜃樓,幻想更是異想天開(kāi)的產(chǎn)物,而理想是實(shí)實(shí)在在的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和偽裝,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時(shí)候,更要付出驚人的代價(jià),乃至生命。為了實(shí)現(xiàn)世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,堅(jiān)持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產(chǎn)主義的.偉大理想,使我們有了遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

  我國(guó)民主革命的偉大先行者孫中山,為了清政府,建立一個(gè)強(qiáng)盛的中國(guó),他奮斗了40年,以至他不滿60歲就離開(kāi)了人世。新時(shí)代干部的楷?追鄙,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問(wèn)苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實(shí)現(xiàn)理想,把個(gè)人利益拋之腦后,并為之獻(xiàn)出了寶貴的生命,他們理想的實(shí)現(xiàn),是用生命換來(lái)的!

  同學(xué)們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想,必須付出勞動(dòng),作出犧牲。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們努力奮斗吧!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿4

各位高三的同學(xué)們,還有在場(chǎng)的初三、高二的同學(xué)們,以及全體老師們:

  早上好!

  今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時(shí)間。這是高三的同學(xué)們參加的最后一次晨會(huì)。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)。今天,我在這里,代表全體教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復(fù)習(xí)最后關(guān)頭的同學(xué)們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。

  回首20xx年的初秋,大家第一次走進(jìn)這個(gè)校園,可曾想到,今天我們會(huì)聚集在這里,舉行這個(gè)儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過(guò)了一千天,見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。我們將以一個(gè)什么樣的姿態(tài)面對(duì)這片土地,踏上即將開(kāi)始的征程。

  我們僅剩十天,我們?cè)撊绾味冗^(guò)?想聽(tīng)聽(tīng)我的建議嗎?

  這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時(shí)刻,不要去計(jì)較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費(fèi),要為自己而打一場(chǎng)戰(zhàn)斗。請(qǐng)拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。

  我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài);圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的.堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

  對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定。現(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上!

  你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味!

  丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考!

  在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí)。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場(chǎng)。唯有經(jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)!

  物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經(jīng)的同學(xué),有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!

  你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。

  我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!

  不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

  在此,我們也寄語(yǔ)所有的初三考生們,你們也開(kāi)始長(zhǎng)大,要像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,刻苦努力,爭(zhēng)分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進(jìn)屬于你們的考場(chǎng)。還有全體的高二學(xué)生,你們走過(guò)了中考,現(xiàn)在也在見(jiàn)證著這一時(shí)刻。你們還有一年的時(shí)間,希望明年此時(shí),你們能向自己交出一份滿意的答卷。

  鐵打的營(yíng)盤流水的兵,我們?nèi)w教師堅(jiān)守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋!

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。ㄒ魳(lè)起)

  不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過(guò)翅膀,相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學(xué)們,讓我們超越這平凡的生活,堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!(音樂(lè)推高,熱烈的掌聲)

勵(lì)志演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。

  有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

  就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒(méi)有自己的.主張,沒(méi)有自己的愿望,更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒(méi)有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵(lì)志照亮人生》

  時(shí)至今日,已是一年新春。一曲日光如月,萬(wàn)里朝陽(yáng)生輝。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。

  古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睉(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的'一方,而站在有計(jì)劃的一方。”每個(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始,沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。同學(xué)們,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時(shí)間,合理地分配精力。

勵(lì)志演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是:讓青春在三尺講臺(tái)綻放光彩。

  我國(guó)教育家徐特立先生有段名言:教師工作不僅是一個(gè)光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對(duì)國(guó)家人才的培養(yǎng),文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,以及下一代的成長(zhǎng),起著重大作用。兩年前,我

  告別了大學(xué),回到了母校,成為一名人民教師,從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。

  時(shí)光荏苒,短短的兩年時(shí)間過(guò)去了,在這兩年的教師生涯中,我深深體會(huì)到一名年輕教師的酸甜苦辣,但身為寧中教師,我更感受到寧陜中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),更為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。對(duì)此,讓我更加堅(jiān)定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn),但我相信,只要有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,只要認(rèn)準(zhǔn)了方向,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助,個(gè)人不懈的追求和腳踏實(shí)地的努力,成功就在前方。

  “堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事!弊鳛榻處,我的'首要任務(wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”,讓每一名學(xué)生在學(xué)校、在課堂上都能學(xué)到更多的知識(shí)。站上講臺(tái)的那一刻起我才發(fā)現(xiàn),自己在大學(xué)所學(xué)的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教學(xué)的需求,從那時(shí)起,我充分利用工作之余的時(shí)間來(lái)研究教材,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實(shí)際有針對(duì)性的備課。由于自己剛從事教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分欠缺,所以我經(jīng)常去聽(tīng)本學(xué)科骨干教師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中我的確受益匪淺,但照抄照搬他人的教學(xué)模式,永遠(yuǎn)不可能從本質(zhì)上提高自己的教學(xué)水平,也不可能成為一名優(yōu)秀教師,更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。于是,我每次聽(tīng)課后,都認(rèn)真研究他們的教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù),尤其是學(xué)習(xí)他們?cè)谕怀鲋攸c(diǎn),突破難點(diǎn)上的處理技巧與方法,并自覺(jué)地在教學(xué)實(shí)踐中加以靈活運(yùn)用,拓展提高。

  “學(xué)高為師,身正為范”。我作為一名年輕教師,一名年輕的班主任,不僅僅是傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是塑造完善每位學(xué)生的人格和品德。記得我剛當(dāng)班主任時(shí),心里有些忐忑和擔(dān)憂,但我相信,只要有一顆火熱的心,只要善于學(xué)習(xí),善于探索,關(guān)愛(ài)學(xué)生,定會(huì)成為一名合格的班主任。在工作之初我面對(duì)著班上出現(xiàn)的各種情況,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上,有的學(xué)生紀(jì)律差,有的學(xué)生生活困難,還有的學(xué)生提出了無(wú)理要求的要求。如何應(yīng)對(duì)和處理好各種矛盾,我一邊學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,一邊思考、探索,首先了解學(xué)生的家庭情況和個(gè)人性格,循循善誘,幫助學(xué)困生和貧困生,組織開(kāi)展各類活動(dòng),增強(qiáng)班集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在較短的時(shí)間里我便進(jìn)入了角色。實(shí)戰(zhàn)證明,擔(dān)任班主任不但使我得到了鍛煉,更促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。講知識(shí)給學(xué)生,我們必須先弄懂,同樣要使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),教師自身必須有崇高的師德。在教學(xué)和班級(jí)管理中印證了這樣一句話,“我們不要求每個(gè)學(xué)生都很聰明,也不要求每位學(xué)生都考滿分,但我們必須做到讓每位學(xué)生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。

  “工欲善其事,必先利其器”,作為一名年輕教師,要想自己成長(zhǎng)的更快,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),從而真正成為學(xué)生的榜樣。“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”,這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕,因此思想活躍;我們年輕,因此心懷理想;我們年輕,因此充滿斗志。我相信,只要我們勇于嘗試,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。

  教書育人是一份良心活,教師不像工程師那樣面對(duì)的是冰冷的數(shù)據(jù),教師不像建筑師那樣面對(duì)的是無(wú)聲的鋼筋水泥,教師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,因此,教師要在傳授知識(shí)的同時(shí)更加努力地去塑造每個(gè)孩子美好的心靈。人生就是一場(chǎng)戲,每個(gè)人都是演員,從我站上三只講臺(tái)的那一刻,我就將它作為我一生的舞臺(tái)。演好這場(chǎng)戲不僅是成就自己,更是為了臺(tái)下的觀眾——我的學(xué)生。我深知自己所肩負(fù)的重任,因?yàn)樗麄儾粌H是家長(zhǎng)的希望,更寧陜未來(lái)的希望。

  青春是人生美好的季節(jié),青春是人生鏗鏘的篇章,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先。在寧陜中學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,我將發(fā)揚(yáng)寧中精神,以前輩和骨干教師為楷模,把所有精力傾注到教育教學(xué)上,腳踏實(shí)地,忘我工作,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我堅(jiān)信,通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和歷煉,在三尺講臺(tái)上,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,使自己的教學(xué)生涯更加精彩!

勵(lì)志演講稿8

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  自信,是走向勝利的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向抱負(fù)此岸的帆船,有了它,就邁出了勝利的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。

  法國(guó)著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得勝利,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信!蹦敲创蠹抑谰烤故裁词亲孕艈?自信就是對(duì)自身力氣確實(shí)信,堅(jiān)信自己肯定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的`目標(biāo)。

  俗話說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信制造出來(lái)的,力氣是勝利之本,自信是力氣的源泉!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。

  最終我送大家一句話:“一分自信,一份勝利,非常自信,非常勝利。”

  祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利此岸!

勵(lì)志演講稿9

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:

  揮別無(wú)畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧病?/p>

  巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè)神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但之后,他的曲子被淘汰了,他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終,他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

  我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

  莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華能夠說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

  每個(gè)人都有屬于自我的青春,人生中青春是最最完美的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的`酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!

  青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿活力,可青春一旦逝去,我們將失去活力,活力,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!

勵(lì)志演講稿10

朋友們:

  大家早上好!今天我演講的題是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。

  有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了這筆錢錢嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。碳?xì)浠衔飰?mèng)想是在追求物質(zhì)生活的'同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不了成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做得好路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條長(zhǎng)河,那么你就做一條小溪,但你要做一條非常清國(guó)未來(lái)的接班人的我們,是不是不該從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?

  追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到千千萬(wàn)萬(wàn)許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生人生中曾的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿11

  勵(lì)志演講稿青春演講稿青春勵(lì)志演講稿理想演講稿夢(mèng)想演講稿態(tài)度演講稿勵(lì)志語(yǔ)錄勵(lì)志的句子勵(lì)志個(gè)性簽名勵(lì)志座右銘勵(lì)志名言勵(lì)志美文?大家好!

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

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  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的`巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得

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  人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

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  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

勵(lì)志演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“勿忘國(guó)恥,振興中華!”

  當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起;當(dāng)北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦;當(dāng)上海世博會(huì)也即將開(kāi)幕。同學(xué)們,你們可曾想起那些曾在這個(gè)強(qiáng)大的民族頭上橫行霸道的侵略者呢?你還記得日本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪,伸向了我中華的心臟時(shí)的獰笑嗎?讓歷史的風(fēng),吹翻起百年前的那一頁(yè),讓我們懷著沉重的心去看看我們永生不能忘的國(guó)恥吧!

  老話說(shuō)的好呀!“落后就要挨打!”過(guò)去清政府的腐敗,讓我們土地肥沃的`中國(guó)如一塊肥肉被分的七零八落?涩F(xiàn)在還是嗎?在全中國(guó)人民的努力下,我們終于告別黑暗,走上了光明大道。沉睡的雄獅已蘇醒,潛伏的巨龍以飛騰,我們站起來(lái)了!我們學(xué)生能做的就是好好讀書,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)在世界面前更輝煌。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿13

  我們談到愛(ài)的時(shí)候,把它縮小范圍到我跟別人之間的一種相愛(ài)。它有四個(gè)特色,同學(xué)們現(xiàn)在很年輕,先聽(tīng)聽(tīng)看,盡量去了解。

  首先,愛(ài)是一種自我的投入。如果我愛(ài)一個(gè)人只是給他錢,只是給他東西。這叫做什么?施恩。因?yàn)槲易约簺](méi)有投入嘛,所以有些父母親給孩子錢,但自己不見(jiàn)得關(guān)心。同學(xué)們還年輕,有時(shí)候就發(fā)現(xiàn)說(shuō)好像你更希望得到父母的關(guān)心,但是萬(wàn)一父母不能關(guān)心的話,怎么辦呢?就很尷尬。我一個(gè)朋友他也是教書的,他跟我說(shuō),他兒子念大學(xué),每一次回家的時(shí)候跟他說(shuō):“老爸,最近好吧”?他就說(shuō)“你要多少錢”?為什么?因?yàn)槠匠K鷥鹤記](méi)有什么溝通啊,兒子碰到他也不太講什么話,所以兒子一說(shuō)“老爸,最近好吧”?他就知道兒子要錢了。就好像密碼,你的通關(guān)密碼,你說(shuō)對(duì)了,就給你錢。這樣的關(guān)系我覺(jué)得不太理想,你最好怎么樣呢,平常多互相溝通,一定要讓自己的生命可以投入到對(duì)方的世界,所以如果你今天要愛(ài)一個(gè)人,包括親情、友情以及愛(ài)情,都一樣。一定要有自我的投入,跟別人之間有一種互動(dòng),因?yàn)橄鄲?ài)是一種關(guān)系。關(guān)系是什么意思呢?任何關(guān)系出現(xiàn)的時(shí)候,關(guān)系雙方都會(huì)改變。

  比如說(shuō)你認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,你當(dāng)然會(huì)問(wèn)他手機(jī)幾號(hào)呀?怎么聯(lián)絡(luò)呀?如果既沒(méi)有手機(jī)號(hào)

  號(hào)碼也沒(méi)有聯(lián)絡(luò),你跟他幾年沒(méi)見(jiàn)面,那怎么叫朋友呢?所以真正的朋友出現(xiàn)的時(shí)候,彼此之間互相關(guān)懷,生命就多幾個(gè)支點(diǎn),可以讓你遇到任何事情,有快樂(lè)的事,可以分享;有痛苦的事,可以分擔(dān)。人生不是一帆風(fēng)順的,一帆風(fēng)順的也不是人生。所以你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程一定要記得,快樂(lè)固然很好,但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素!包括生離死別,包括我們的身體有了問(wèn)題,年紀(jì)慢慢衰老,最后面臨終點(diǎn),也都是我們會(huì)面對(duì)的問(wèn)題。所以我們看待人生的時(shí)候雖然年輕的時(shí)候比較樂(lè)觀,比較充滿希望,但是也要知道生命的陰影、生命的負(fù)面的處境,這樣你的生命才比較平衡,你跟別人來(lái)往的時(shí)候,也比較愿意說(shuō)我要在主體上,我的自我要投入,跟別人形成一種互相深刻的關(guān)系。怎么樣的關(guān)系呢?這是第二點(diǎn),要互相關(guān)懷,一起成長(zhǎng)。同學(xué)們今天在一起,同班同學(xué)很多是好朋友。為什么?因?yàn)橐黄饘W(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要小看學(xué)習(xí)這兩個(gè)字,當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候跟同學(xué)一起,有一樣的老師、一樣的校園,有問(wèn)題的時(shí)候大家一起來(lái)思考。有什么校園里面歡樂(lè)的事情,同學(xué)們組隊(duì)參加各種比賽得獎(jiǎng)了,或者有人得到什么樣的榮譽(yù),大家都覺(jué)得譽(yù)有榮焉,這種感覺(jué)叫做什么?叫做歸屬感。覺(jué)得我們是一個(gè)團(tuán)體,沒(méi)有人不需要團(tuán)體,團(tuán)體的力量比個(gè)人要大多了,所以我們要知道,要一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)。

  人最可貴的是什么?在《論語(yǔ)》里面,孔子的學(xué)生曾參說(shuō)過(guò)一句話,他說(shuō):君子以文會(huì)友,以友輔仁。君子之間來(lái)往的時(shí)候要以文,文代表文藝,文學(xué)、藝術(shù)都在內(nèi)。我們?cè)谝黄鹫剢?wèn)題呢,就要談?wù)勎膶W(xué)、談?wù)勊囆g(shù)。四川是好地方啊,也就是古代所稱的“巴蜀之地”呀。我們都聽(tīng)到了,自古文人多入蜀,很多有名的作家在這個(gè)地方寫出偉大的作品,我們稍微一思考就知道,像李白、像蘇東坡這些人,都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現(xiàn)的?梢韵胂,當(dāng)他們跟各位同學(xué)一樣,看到這些名山大川,看到自然風(fēng)景,看到各種微妙的植物跟動(dòng)物的時(shí)候,他們內(nèi)心受到的啟發(fā)有多大。當(dāng)他們跟朋友們互相來(lái)往的時(shí)候、互相思念的時(shí)候,下筆所寫的文章也可以啟發(fā)我們,讓我們感覺(jué)到心靈的一種震撼。所以我們?cè)谀贻p的時(shí)候要知道,一起學(xué)習(xí)是人生最快樂(lè)的事情。文學(xué)、藝術(shù)大家談一談,會(huì)覺(jué)得生命很充實(shí)?鬃訌(qiáng)調(diào)“益者三友”是哪三友。可洗挝襾(lái)的時(shí)候印象深刻,因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)于古典的,像《論語(yǔ)》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友諒、友多聞。三種朋友有益,第一種,朋友非常得正直;第二種,友諒,朋友講誠(chéng)信,也能夠體諒;第三種,友多聞。朋友呢,博學(xué)多聞。

  當(dāng)你要求有這樣的朋友的時(shí)候,你不要忘記,你自己也要成為這樣的朋友,否則別人為什么跟你來(lái)往呢?所以我們?cè)谡劦秸f(shuō)人與人相處,除了自我投入之外呢,還要相互關(guān)懷,一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),這個(gè)路才可以走得遠(yuǎn)。第三個(gè),還要自我提升。我們講自我提升是因?yàn)楦星橄窆饬烈粯樱瑫?huì)照亮一個(gè)人內(nèi)在的自我。同學(xué)們可以思考一下,如果一個(gè)老師說(shuō)我很欣賞你,你馬上就覺(jué)得自己的生命被照亮了。因?yàn)槠匠D悴挥X(jué)得自己有什么特別,如果你父母說(shuō),你一定可以做到,你馬上覺(jué)得有一種力量鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)楦改改昙o(jì)大,老師是我們的長(zhǎng)輩,他一看就知道你有某一方面的才華可以發(fā)揮。通常我們自己不見(jiàn)得了解,我們只是年輕人嘛,好好念書,好好聽(tīng)話,過(guò)我們的日子,等到父母還有前輩、長(zhǎng)輩告訴我們說(shuō),你是一個(gè)值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有朋友特別欣賞你,這種欣賞也會(huì)讓你感覺(jué)到生命的振奮。為什么?代表你的價(jià)值被發(fā)現(xiàn)了,你絕不會(huì)喜歡一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的人,所以被你喜歡的人一定有某種價(jià)值被你發(fā)現(xiàn)了。你發(fā)現(xiàn)了之后呢,由于你的關(guān)懷使他這一方面產(chǎn)生一種自信,這是愛(ài)的最大的力量。所以柏拉圖說(shuō)過(guò)一句話,他說(shuō)戀愛(ài)是神圣的瘋狂。很多人都喜歡“神圣”兩個(gè)字,但是不喜歡“瘋狂”這兩個(gè)字,我說(shuō)明一下,什么叫瘋狂,平常你過(guò)日子都是照自己的習(xí)慣來(lái)安排生活,然后有一天有一個(gè)人對(duì)你很有好感,你忽然覺(jué)得自己很特別,他怎么對(duì)我很好呢?一定是我有過(guò)人之處啊。你就會(huì)覺(jué)得什么?開(kāi)始收斂自己,把自己的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。

  所以西方學(xué)者研究戀愛(ài)的時(shí)候,他主張有二度結(jié)晶的說(shuō)法,第一度結(jié)晶是什么?第一度結(jié)晶就是我從小對(duì)于異性的好感跟向往,我會(huì)集中起來(lái)結(jié)晶,投射在一個(gè)我喜歡的人身上,把他想成完美的對(duì)象,這是第一度結(jié)晶。但這樣還不夠,因?yàn)榻?jīng)過(guò)比較熟悉了,來(lái)往之后就發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也很平凡,她也是別人的姐姐或妹妹,她也是別人的同學(xué),但是我卻覺(jué)得她很不一樣,因?yàn)槲野盐业慕Y(jié)晶投射在她身上,把她看作是完美的化身。但是交往之后發(fā)現(xiàn)她很平凡,結(jié)晶破碎了。這時(shí)候需要怎么樣?第二度結(jié)晶,接受她就是她,千萬(wàn)不要把自己的要求加在別人身上,而要就別人本身來(lái)加以肯定、加以欣賞,這才是真正的愛(ài)。否則我們今天談心中有愛(ài),我希望每一個(gè)人都達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),你這么高的標(biāo)準(zhǔn)誰(shuí)達(dá)得到呢?那別人達(dá)不到的話,你就不愛(ài)他嗎?請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué),你們的父母,不管你有沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),還是一樣的愛(ài)你呀,并且是最愛(ài)的就是你啊,我這樣講,因?yàn)槲易约菏亲龈改傅,有人跟我說(shuō)你覺(jué)得哪個(gè)孩子長(zhǎng)得最漂亮?我怎么想都是我女兒長(zhǎng)的最漂亮,但是我女兒有時(shí)候也抱怨,她說(shuō)我長(zhǎng)得像爸爸,怎么辦呢?所以我們要了解,這種愛(ài)是沒(méi)有什么客觀性的,愛(ài)是很主觀的。代表什么?每一個(gè)人都很可愛(ài),你也想變得美嗎?就找一個(gè)人愛(ài)你。誰(shuí)愛(ài)你呢?從父母開(kāi)始,很多人都愛(ài)你。

  所以你覺(jué)得自己美嗎?當(dāng)然美啊。這個(gè)美是相對(duì)的,這個(gè)我們以前分析過(guò),千萬(wàn)不要以為說(shuō)有一個(gè)人是美的,而天下人都要承認(rèn)。天下沒(méi)有這種事,我們?nèi)祟愄^(guò)于自我中心了,在《莊子》這本書里面就提到,我們提到莊子的書里面提到的美女是誰(shuí)呢?西施,還有驪姬,都是美女。這兩位美女,魚看到她們,就立刻潛到水里去了;鳥(niǎo)看到她們,立刻飛到天上去了;鹿看到她們,拼命的跑走了?吹?jīng)]有,這個(gè)魚跟鳥(niǎo)、跟鹿怎么這么沒(méi)有眼光呢?我把人類里面最漂亮的西施跟驪姬拿出來(lái)給你們看,你們?cè)趺磁艿哪敲纯炷?跟看到妖怪一樣的,為什么?因(yàn)槲覀內(nèi)祟愄饔^了。請(qǐng)問(wèn),對(duì)一條魚來(lái)說(shuō),最美的是什么?當(dāng)然是另外一條魚嘛;對(duì)鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),最美的`是什么?另外一只鳥(niǎo)啊;對(duì)鹿來(lái)說(shuō)呢?另外一只鹿嘛。所以我們?nèi)祟愄饔^了,以為人類的標(biāo)準(zhǔn)是一切的標(biāo)準(zhǔn)。千萬(wàn)不要這樣想,這說(shuō)明什么?人類的標(biāo)準(zhǔn)不能普遍化,你個(gè)人的要求的標(biāo)準(zhǔn)也不能普遍化,古今中外有不同的美感,就看你每一個(gè)地方怎么樣去掌握它。

  所以你可能受別人影響,但你一定要有自己獨(dú)到的眼光,要相信自己的眼光,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)人很美,值得欣賞的時(shí)候,代表什么?代表你心中有一種理想慢慢浮現(xiàn),照亮他的價(jià)值,他也因?yàn)槟汴P(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,他也會(huì)珍惜自己,他也覺(jué)得說(shuō)居然有人喜歡我,代表我一定有某種價(jià)值,我要好好的表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)世界上不就是如此嗎,人與人相愛(ài),到最后結(jié)果組成美滿的家庭,造成一個(gè)和諧的社會(huì),不也是如此嘛。所以人類在愛(ài)的方面是有無(wú)限可能的,所以柏拉圖說(shuō)愛(ài)是神圣的瘋狂,因?yàn)槟闫匠U5臅r(shí)候都是照著風(fēng)俗習(xí)慣過(guò)日子,過(guò)一天算一天,顯不出生命的精彩。但是一旦有愛(ài)出現(xiàn)的時(shí)候,你就變得跟平常不一樣,他認(rèn)為就有點(diǎn)像瘋狂了,這個(gè)人好像不太在乎平常的功名利祿,他反而會(huì)覺(jué)得生命有不同的價(jià)值值得珍惜。

  所以愛(ài)一出現(xiàn)的時(shí)候有神圣性,神圣性就是把每個(gè)人都提到很高的高度,也確實(shí)如此。比如我們交朋友,交到孔子這樣的朋友就很幸福了,譬如在《論語(yǔ)》有兩段話,一段話是孔子有一個(gè)朋友過(guò)世了,孔子聽(tīng)到之后,知道他沒(méi)有人管理,幫忙料理后事,就挺身而出,說(shuō)我來(lái)負(fù)責(zé)。有朋友過(guò)世沒(méi)有人管代表什么呢?家道中落,子孫不孝。孔子他愿意來(lái)幫忙。我們說(shuō)交朋友一死一生乃見(jiàn)交情,這種俠義精神在孔子身上表現(xiàn)出來(lái)。而另一方面,如果朋友很有錢,送孔子一輛車、一匹馬,孔子拿來(lái)就用,說(shuō)一聲謝謝。但如果你家里面祭拜祖先,用的祭肉切一塊給孔子,那個(gè)值不了多少錢,頂多十幾塊錢嘛,一塊肉,孔子跟你作揖拜謝,鞠躬九十度,這說(shuō)明什么?我們要以孔子來(lái)作為學(xué)習(xí)的對(duì)象,你要有一套價(jià)值觀。同學(xué)們今天很年輕,正是學(xué)習(xí)最好的階段,這種價(jià)值觀是重視人類的生命超過(guò)物質(zhì)之上?鬃佑幸粋(gè)學(xué)生叫做子路,他學(xué)到這一點(diǎn)了。他有一個(gè)志向,他的車、他的馬、衣服、棉袍,跟朋友一起用,用壞了都沒(méi)有遺憾。不簡(jiǎn)單吧,我到這個(gè)年紀(jì)還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)子路,只見(jiàn)過(guò)半個(gè)子路,什么叫半個(gè)子路呢?我跟他借車,他把車借給我,我把車開(kāi)壞了,他非常遺憾,就是半個(gè)子路。真正的子路,我跟他借車,他車借給我。我把他車開(kāi)壞了,他完全沒(méi)有遺憾,只說(shuō)一句話,我開(kāi)也會(huì)壞,所以你不要在意。這是孔子的學(xué)生。所以我們中國(guó)有這么好的思想,你學(xué)會(huì)之后就感覺(jué)人類生命以物質(zhì)做基礎(chǔ)、做條件往上面發(fā)展,人有身、也有心,還有精神的層次,一個(gè)人的成就絕不在于在外在有什么樣的,賺了多少錢呀,或者是做了多大的官呀,絕對(duì)不止有如此。

  追求富貴是每一個(gè)人的本能,只要是人都追求富貴嘛,因?yàn)樯鐣?huì)需要有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步,但是那些只是必要的條件。除了這個(gè)之外還可以往上走,追求我們心智方面的要求,包括不斷的求知,活到老、學(xué)到老,包括跟別人來(lái)往的時(shí)候感情越來(lái)越深刻。交朋友也是一樣,不用太多,但是每一個(gè)朋友跟你來(lái)往都覺(jué)得很放心,有你這樣的人做朋友,內(nèi)心里面很踏實(shí),友誼貴在深刻。英國(guó)一個(gè)作家,他寫一篇小說(shuō),男主角告訴女主角說(shuō),請(qǐng)你愛(ài)我少一點(diǎn),可是愛(ài)我久一點(diǎn)。人也是一樣,情感貴在源遠(yuǎn)流長(zhǎng),貴在長(zhǎng)期維持,而不見(jiàn)得要求太過(guò)于狂烈,或者是一下就消失掉了,那樣子反而是一種激情而已。所以我們?cè)谡劦綈?ài)的時(shí)候一定需要經(jīng)過(guò)理性的思維,要知道說(shuō)人活在世界上有生命就有力量,力量一定要擴(kuò)散出去,它自然就產(chǎn)生各種愛(ài)的對(duì)象了。然后你對(duì)自己的愛(ài)要從四方面來(lái)看,接著你要去愛(ài)的時(shí)候,主體要投入,相互要關(guān)懷,主體要提升,讓自己有更高的價(jià)值可以呈現(xiàn)出來(lái),最后要對(duì)人生抱著希望。

勵(lì)志演講稿14

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  我是x班的x,今日我演講的題目是《我們?yōu)檎l(shuí)而讀書》。

  在演講之前呢!我想先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:茫茫人海中,是誰(shuí)最疼愛(ài)你?出門在外時(shí),是誰(shuí)總在牽掛著你惦記著你?你生病的時(shí)候,又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢(mèng)想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

  每一天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不明白都想些什么,也不明白自我要做什么該怎樣做,一節(jié)節(jié)課下來(lái),日子一天天過(guò)去,總覺(jué)得沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿期望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人期望肩負(fù)父母重托的你嗎?

  我們一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天老去;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計(jì)整日忙碌,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說(shuō):養(yǎng)兒為防老?勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣夢(mèng)想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來(lái)的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。

  其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄冄芯可畹?壓力,他們內(nèi)心只期望我們能夠長(zhǎng)大成人,能成為對(duì)社會(huì)有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請(qǐng)捫心自問(wèn),我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

  作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時(shí)候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來(lái)什么呢?

  或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母能夠穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂,有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過(guò)且過(guò),大把大把花錢,整夜整夜不歸。當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),此刻你的父母為你供給富足的生活,而將來(lái)你又能為你的父母帶來(lái)什麼呢?

  同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!

  不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書,成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書,更是在為自我而讀書;為自我將來(lái)能夠做一個(gè)能讓別人看得起的人!做一個(gè)真真切切、堂堂正正的x后!

  我的演講完畢。

勵(lì)志演講稿15

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  下午好!我來(lái)自!xx班的xxx,今天我給大家講的題目是《心中有夢(mèng),與眾不同》。

  你必須盡力保護(hù)你的夢(mèng)想。那些嘲笑你夢(mèng)想的人肯定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人。我堅(jiān)信,只要我們心中有夢(mèng)想,我就會(huì)與眾不同,你也是。這是電影《當(dāng)幸福敲門》中的`經(jīng)典臺(tái)詞。它也鼓勵(lì)我?guī)е鴫?mèng)想走向未來(lái)。我們應(yīng)該用夢(mèng)想的邊緣刺向所有未知的地方,無(wú)所畏懼。

  在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前,全人類都不敢相信永恒的光,但愛(ài)迪生并不害怕失敗,用他不懈的追求完全解放了夜晚的限制,給人類帶來(lái)了永恒的光,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

  夢(mèng)如花,綻放在絢麗的花季;夢(mèng)如鷹,在廣闊的天空中飛翔;夢(mèng)如歌,在每個(gè)人心中奏響;夢(mèng)如劍。我們是持劍的青少年。但請(qǐng)記住,無(wú)論劍有多鋒利,如果持劍者不愿意努力工作,無(wú)論劍有多鋒利,它都會(huì)迷失方向,無(wú)論劍有多鋒利,它都會(huì)變得暗淡。所以,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想,讓你我與眾不同!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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