三年級演講作文7篇[實用]
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級演講作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級演講作文 篇1
舉行完《《我讀書,我XX》》征文比賽后年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學做一次演講。我們語文老師很關心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。
我得知我要和那些拿了獎的學霸比時,我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺得不行,于是就給我列了一個提綱,要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上,我寫到12點才睡。比賽那天的第四節(jié)課,我們進行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號。排練時,我之前的`幾位同學排練時,老師都是等同學講完才點評的,而在我排練時,我根本就還沒讀完,老師就打斷了我。因為我昨天才寫的稿子,今天還不熟悉,再加上我聲音本來就小,然后老師對我說稿子要修改,聲音也要更大。中午時,我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因為我才批改完,那么一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經不允許我被了。年級組長對我說,既然都已經到這個時候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節(jié)課的下課,我的心情不禁緊張起來。比賽開始了,選手們接二連三地上場了。到了第四位,因為她太過緊張忘詞了,卡了很久,每個人四分鐘的時間到了,她只能還沒說完就下臺。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時,心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復著,我的演講完了,我走下了舞臺,所有的壓力頓時消失了,我感到無比輕松。
在這次比賽中我又進步了。
三年級演講作文 篇2
暑假里,老師通知我7月21日代表太倉市,參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當時,我心里是一百個不愿意,雖然我也曾參加過我們學校、太倉市級的演講比賽,可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技。∥以较朐經]有了信心,真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思,語重心長地對我說:“只有不斷地接受挑戰(zhàn),才能更上一層樓。能不能拿獎一點沒關系,重要的'是要有足夠的勇氣和信心!蔽医K究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”,只得點了點頭。
拿到演講稿后,我便認真地背誦,很快,演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里,我在媽媽的陪同下,到學校強化練習。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉折、神態(tài)的變化與動作的協調。我也認真地一遍遍不斷改進,老師又一個字一個字地糾正我的發(fā)音,一句話一句話引導我入神。終于,我完全理解透了演講稿的含義,能讓自己地融入到情境中了。
比賽這一天很快到來了。比賽之前,我緊緊地握著演講稿,心里一遍遍地默背著。比賽正式開始了,我是第二位上臺演講的,當我邁著輕快的腳步來到臺上,愉快地接過話筒時,剎那間,我覺得自己非常鎮(zhèn)定,我開始滔滔不絕地演講起來:“敬愛的老師,親愛的同學們,今天我演講的主題是《銘記歷史,展望未來》……”時間一分一秒地過去了,我始終神態(tài)自若。五分鐘的演講結束了,我激動萬分,我終于順利講完了!
十多位選手演講結束,當主持人宣布“激動人心的時刻到了”時,我的心跳加快。三等獎、二等獎,直到聽到一等獎我的名字時,我差點驚呼起來,我又強裝鎮(zhèn)定,從容地上臺領獎,這一刻,我真正地領悟到了喜悅是什么。
這是一次難忘的演講比賽,這是一次難忘的人生經歷。
三年級演講作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的'鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了!蔽乙脙(yōu)異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了” 。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講作文 篇4
今天是一個平常的日子,也可以說是我們班特殊的一個日子,就在今天的最后一節(jié)課的鈴聲響起,我們班這學期的第一次隆重的班隊課開始了。
在《少年先鋒隊隊歌》聲中,我們行了隊禮,一齊向隊旗致敬。那嚴肅的場面只有眼睛凝視隊旗,那整齊的動作好似經過嚴格訓練的。
演講開始了,我們先在小組里交流故事的主要內容,然后推薦組里的最佳演講者待會兒代表小組去臺上演講。各組都開始了小組里的`演講,聲音越來越大,我們討論得越來越激烈。主持人說:“時間到了,小組交流停。”可我們大家還沒有要停的意思。但怕時間不允許,我們只好停下,開始正式的上臺演講。
主持人說:“請第一組代表上臺演講,大家歡迎!”我們熱烈的掌聲響起來。磊磊走了講臺,潔潔走上了講臺……同學們在臺上演講時,老師也正用數碼相機給我們拍照。
演講者接近了尾聲時,最后一個是小繆,大概是心里的緊張吧,小繆上臺就開始笑場,經過十幾秒鐘穩(wěn)定,再加上我們的掌聲鼓勵,小繆才開始了她的故事。
一次演講,讓我們看到了我們身邊的許多動人的故事,讓我們有了更大的表現機會,讓我們知道了要有勇氣面對。
三年級演講作文 篇5
就在前天,我們學校舉行了一場中國精神頌演講大比拼,我是我們班的代表。中午,老師讓我回去重抄一遍演講稿,以加強記憶。
在那天下午,演講大比拼開始了,我是第一個演講的。我上去很緊張,頭上出了好多汗,心都像三只小兔在砰砰的亂跳,因為除了三個老師,我就沒有我再認識的'老師了,所以我就很緊張很緊張。可是由于我沒有準備充分,出現了想不起來的情況,這時我就冥思苦想,停了一會兒才會想起。
盡管我在演講比賽時盡了全力,我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結了一下,一是:沒有背熟稿子,沒準備全面,二是:嗓子因為哭啞了,唉!
我知道了,事情有時候是出乎意料的!有時,會按你的意愿相反,有時,會按你的意愿發(fā)展,人生不可能永遠如意,但如果你想取得成功,就必須盡力,認真去做,才會有成績回報你的!
三年級演講作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我很榮幸的代表三(1)班全體發(fā)言。同學們,我要講的主題是《小行星》,小行星是我們班中隊的.稱號,眾所周知。小行星是繞太陽運轉的一種小型天體,我想老師之所以給我們班中隊取名為“小行星”,是希望我們像小行星一樣,雖然很小,但是在宇宙天體中,一樣能發(fā)揮著自己的作
用。
在老師眼中我們調皮打鬧,在爸爸媽媽眼中我們還是一個愛撒嬌、愛哭鼻子的小孩。但我要告訴你們我能行。因為我們知道生命航線要靠自己掌握,盡管他們不能一帆風順,但我們會風雨兼程!拔夷苄小边@是一種自信,一種勇氣,一種生命動力,更是自我的肯定和鼓勵。我很小,我能行,我有一個像星星一樣的夢想和理想。理想是石,敲出星星之火,而星星之火可以燎原。讓星星守護夢想,給它插上騰飛的翅膀,讓他在空中飛翔。
今天,我們以三垟一小為驕傲;明天,三垟一小將以我們?yōu)樽院。我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講作文 篇7
我們都經歷過許許多多的第一次,第一次吃飯、第一次走路、第一次上學、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。
記得那是為慶祝第24個教師節(jié),學校少先大隊組織了一次演講比賽,老師和同學推選我為演講選手。我膽怯的說:“我怕自己講不好。”“沒問題,你平時朗讀課文的能力就很高,我很信任你。”在老師的鼓勵下,我勉強地接受了任務。
下午放學回家以后,我先把演講稿背了下來。第二天課間,老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀,我跟著練習,老師對每句話把握的是那樣恰到好處,表達的感情是那樣強烈飽滿。而我一讀起來,干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球,使我失去了信心。老師看出了我的心思,她溫和地說:“楚寧,別著急,慢慢來!”我望著老師那親切的面容,期盼的眼神。她辛勤工作的'一幕幕不由自主的浮現在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師,您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀,老師的形象在我心中也越來越高大。
演講活動開始了。在大隊長的主持下,同學們紛紛上臺演講。終于輪到我了,我信心十足的走上講臺,飽含深情地傾訴著自己對老師的敬佩之情。
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