三年級演講作文通用(6篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級演講作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級演講作文 篇1

　　我們都經(jīng)歷過許許多多的第一次，第一次吃飯、第一次走路、第一次上學、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。

　　記得那是為慶祝第24個教師節(jié)，學校少先大隊組織了一次演講比賽，老師和同學推選我為演講選手。我膽怯的說：“我怕自己講不好�！薄皼]問題，你平時朗讀課文的能力就很高，我很信任你�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我勉強地接受了任務(wù)。

　　下午放學回家以后，我先把演講稿背了下來。第二天課間，老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀，我跟著練習，老師對每句話把握的是那樣恰到好處，表達的感情是那樣強烈飽滿。而我一讀起來，干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。老師看出了我的心思，她溫和地說：“楚寧，別著急，慢慢來！”我望著老師那親切的面容，期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現(xiàn)在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師，您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的`朗讀，老師的形象在我心中也越來越高大。

　　演講活動開始了。在大隊長的主持下，同學們紛紛上臺演講。終于輪到我了，我信心十足的走上講臺，飽含深情地傾訴著自己對老師的敬佩之情。

三年級演講作文 篇2

　　舉行完《《我讀書，我XX》》征文比賽后年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學做一次演講。我們語文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高，把我也推薦了上去。

　　我得知我要和那些拿了獎的學霸比時，我頓時感到壓力山大。到了比賽的.前兩天，我才想到要比賽，于是我就把我的作文修改了一下，改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師，要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久，可是最后還是覺得不行，于是就給我列了一個提綱，要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上，我寫到12點才睡。比賽那天的第四節(jié)課，我們進行了排練，在之前的抽簽中，我不幸地抽到了5號。排練時，我之前的幾位同學排練時，老師都是等同學講完才點評的，而在我排練時，我根本就還沒讀完，老師就打斷了我。因為我昨天才寫的稿子，今天還不熟悉，再加上我聲音本來就小，然后老師對我說稿子要修改，聲音也要更大。中午時，我又找到了老師，幫我修改了一下稿子。因為我才批改完，那么一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經(jīng)不允許我被了。年級組長對我說，既然都已經(jīng)到這個時候了，你就不要背了，讀好就可以了。于是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節(jié)課的下課，我的心情不禁緊張起來。比賽開始了，選手們接二連三地上場了。到了第四位，因為她太過緊張忘詞了，卡了很久，每個人四分鐘的時間到了，她只能還沒說完就下臺。到我了，我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我，我的臉都紅了，我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時，心中不斷地提醒自己：聲音要大，就這樣一直重復著，我的演講完了，我走下了舞臺，所有的壓力頓時消失了，我感到無比輕松。

　　在這次比賽中我又進步了。

三年級演講作文 篇3

　　晨曦徐徐的拉開了夜的帷幕，又是一個絢麗的早晨，我伸了伸了懶腰，突然一個想法好似閃電一樣穿過我的大腦：今天，北大高考狀元徐瑞婷要來我們學校作演講。

　　下了第二節(jié)課以后，我們拿好小凳子去食堂三樓聽演講，一開始北大高考狀元徐瑞婷姐姐為我們放了一部《貓和老鼠》的電影，等所有班級的'同學到齊之后，徐瑞婷姐姐又給我們出了一道智力題：“一個嬰兒在火車行駛的軌道上玩耍，一輛火車開過來，怎么辦？”，有的同學回答說：“讓火車停下來”；有的同學回答說：“讓嬰兒爬過去”，可是徐瑞婷姐姐說：“都不對”。又有一位同學回答說：“把嬰兒踢走”，這次總算是答對了。這時徐瑞婷姐姐又鼓勵我們說：“人始終要保持信心和幽默感，只要具備了這兩點，什么事都難不倒你�！弊钭屛铱坦倾懶牡氖墙憬憬o我們展示的兩張畫：第一張是一只狗露著潔白的牙齒在笑，這幅畫告訴我們：微笑可以解決一切的麻煩。第二張是一只斑馬騎著一輛摩托車，看起來可神氣了，它告訴我們：只要有信心，就能做好一切。

　　徐瑞婷姐姐真了不起，用幾幅圖畫就讓我記住了這么深刻的道理！

三年級演講作文 篇4

　　上課的音樂聲響了，同學們搬著凳子來到多媒體。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑一樣，跳得很快。畢竟是全校師生當眾聽嘛，而且這次語文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來，肯定會丟人現(xiàn)眼的。

　　比賽開始了， 我排在很后面，這給了我很好的機會，因為我可以看看別人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的.經(jīng)驗，把他們做的好的學來，他們做的不好的，我就可以盡量去避免。

　　我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也能做到。

　　當主持人報到我的名字時，我大步邁上前去，我把目光注視到座位席后的書柜上，這樣我會減少一點緊張和害羞。

　　我先敬了個禮，然后背起稿子來，當我背到高潮時，臺下聽眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當我背到最后時，我聲音越來越高，而且背得有聲有色。這時，博得了大家熱烈的掌聲。當我背完時，為了趕緊走下臺，連敬禮都忘記了。

　　走下臺，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要，重在參與嘛。

　　我相信，我已經(jīng)跨上了一格新的臺階。

三年級演講作文 篇5

　　4 月 3 日，老師交給我一個光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學校組織的演講比賽。

　　回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽，誰知道爸爸聽了以后卻說：“演講不是背書啊，而是將自己內(nèi)心的感情通過自己的語言表達出來，只有這樣才能把文章演講好�！闭f完，爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個地方詞語該重讀，語調(diào)是升還是降，動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習，我心想：參加朗誦，真是不容易��！真沒想到，朗誦也有這么多學問。

　　比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的.要求——想拿第一，把心態(tài)擺平，投入地去演講。

　　比賽開始了，每個上臺的選手都是那么游刃有余，盡情地在臺上展示自己的風采。輪到我了，我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺�！白鹁吹母魑活I(lǐng)導、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺。

　　功夫不負有心人，經(jīng)過我的努力，我拿到了久違的第一名�？粗�老師同學們投來的贊許的目光，我感到無比的快樂。同時，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。

三年級演講作文 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門；是您給了我前進的動力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的.犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙�用優(yōu)異的成績，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行！”

　　我想對您說：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說：“老師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對您說：“老師，您辛苦了” 。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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