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教師節(jié)演講學(xué)生演講

時間:2023-12-08 18:13:24 演講 我要投稿

教師節(jié)演講學(xué)生演講

教師節(jié)演講學(xué)生演講1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:

教師節(jié)演講學(xué)生演講

  大家好!今天我演講的題目是《做一名學(xué)生最喜歡的老師》。

  教師是人類靈魂的工程師。教師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。只求付出不求回報。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對得起自己的良心,這是一種精神,支撐這種精神的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名學(xué)生最喜歡的教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,才能對自己提出更高要求。

  做學(xué)生最喜歡的老師,上學(xué)生最喜歡的課,是每個教師都追求的目標(biāo),也是我所追求的目標(biāo),“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。不經(jīng)意間,九年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說自己有多么地?zé)釔圻@份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我依然堅(jiān)守著自己教書育人的承諾。因?yàn)槲伊?xí)慣了這種日復(fù)一日的忙碌而充實(shí)的生活,因?yàn)檫@樣的生活已經(jīng)成了我快樂與幸福的根源。在教學(xué)中,我嘗試著、努力著做一名學(xué)生最喜歡的老師。那么,如何成為學(xué)生最喜歡的老師呢?

  我覺得,首先,一位老師要能夠象磁鐵一樣牢牢地吸引學(xué)生,靠的就是他的人格魅力。教師對學(xué)生有潛移默化的影響,第斯多惠說過“一個真正的教師指點(diǎn)他的學(xué)生的,不是已投入了千百年勞動的現(xiàn)成的大廈,而是促使他去做砌磚的工作,同他一起建造大廈,教他建筑!贝蟮绞澜缬^、人生觀,小到一舉手一投足,都滲透在整個教育過程中,如果我們能以自己的人格品質(zhì)吸引學(xué)生,令學(xué)生欽佩,那么,我們的教育就已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。平時,遇到有的同學(xué)不舒服,我會把他叫到跟前,耐心詢問;有時遇到同學(xué)值日不認(rèn)真,我會拿起笤帚,和他們一起掃;有的同學(xué)進(jìn)步了,我會送上一句鼓勵的話語;還有,撿起學(xué)生掉在地上的鉛筆,扶起不慎摔倒的同學(xué)……我看過這樣一句話:教育無小事,事事都育人。我想教師的人格魅力可能就是體現(xiàn)在這樣一件件小事上。

  其次,是教師能夠以寬廣的`胸懷博愛每一位學(xué)生。教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露滋潤萬物,但是,愛并不意味著遷就放松,而是嚴(yán)而有愛,愛而從嚴(yán)。只要充滿愛,學(xué)生們一定會喜歡!疤蹛圩约汉⒆拥氖侨耍瑹釔蹌e人孩子的是神。”在一次與家長的交談中我得知我們班的孫慧陽同學(xué)是單親家庭的孩子,平時穿的衣服都是同學(xué)們拿的,我就特別關(guān)注他,我發(fā)現(xiàn)他上課注意力不集中,總是走神,下課也不太跟同學(xué)們玩,我就和他談心,我握住他的手噓寒問暖“你的臉怎么都皴了,早上洗完臉要抹油!薄疤炖淞艘啻c(diǎn)衣服”等等,上課我有意讓他回答問題并給于肯定和表揚(yáng)。在以后的幾天里,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)、紀(jì)律都有了很大的進(jìn)步。我覺得學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法如何,最大的愿望是受老師的關(guān)心和喜愛,當(dāng)我們面對學(xué)生時,尤其是那些似乎充満缺點(diǎn)的學(xué)生時,如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后真誠地慷慨地去贊賞他們,就會激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心,鼓勵他們奮發(fā)向上。()我記得一位優(yōu)秀教師說過這樣一句話:打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用顯微鏡來觀查學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機(jī)會,滿腔熱忱地歡迎每個學(xué)生的微小進(jìn)步。

  再次,作為一名教師應(yīng)具有很高的業(yè)務(wù)素質(zhì),淵博的專業(yè)知識是對教師的基本要求,教師還應(yīng)該是一位心理學(xué)專家,及時了解學(xué)生的心態(tài),蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人:他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘自己也曾是個孩子!边@樣才能贏得學(xué)生的信任與尊敬。

  教育是一種潤物無聲的漸染,不是疾風(fēng)暴雨的蕩滌;是一種春風(fēng)化雨的感化,不是厲風(fēng)嚴(yán)霜的摧殘;是一種順其自然的發(fā)展,不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、知識、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展,不是一架架考試機(jī)器的制造……教師的人格魅力、寬容博愛以及淵博的知識潛移默化的影響著學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展起著非常大的作用,一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價值。

  謝謝大家!

教師節(jié)演講學(xué)生演講2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “秋風(fēng)一年一度,教師節(jié)慶!薄T谶@個金秋收獲的季節(jié),我們迎來了教師節(jié)。請?jiān)试S我代表中學(xué)全體學(xué)生,向所有辛勤工作在教學(xué)一線的老師們,為中學(xué)的發(fā)展而努力的領(lǐng)導(dǎo)們,為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政后勤老師們,致以最誠摯的敬意和祝福。祝你節(jié)日快樂!

  親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們在平凡中深深感受到您的偉大,在平凡中大放異彩。我忘不了我們調(diào)皮搗蛋,上課不交作業(yè)時,你們老師的諄諄教誨;當(dāng)我們考試受挫時,我忘不了你鼓勵的話語。你告訴我們,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是樂趣,是責(zé)任。因?yàn)槟,我們在知識海洋中前進(jìn)的航船有了燈塔,我們在迷茫抑郁的黑夜中有了永恒的北斗。

  我不能忘記我們沉迷于游戲。晚上我們不回家的時候,你在寒風(fēng)中東張西望;在我們屢犯錯誤,學(xué)習(xí)受到阻礙的時候,我忘不了老師嚴(yán)肅的管教。我們明白,你的嚴(yán)肅斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的愛,你對我們的懲罰是“望子成龍”的期望!我們怎么能不理解你呢?我忘不了,在我們生病孤獨(dú)的時候,老師關(guān)心求助;我忘不了那次運(yùn)動會。面對競爭和挑戰(zhàn),我們膽怯了。老師,你說:“不管成績高低,你都是英雄。當(dāng)你回來上課時,你總是會受到掌聲的歡迎。”你讓我們超越自我,贏得成功。你讓我們知道:從失敗中學(xué)習(xí),在困難中凝聚力量!我忘不了那個不顧嚴(yán)寒酷暑,在校園里彎腰撿我們的信件和垃圾的駝背;不要忘記那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜,依然在酷暑嚴(yán)寒中巡邏校園安全的老師;忘記那些把生病的老人和年幼的孩子留在家里,堅(jiān)定地站在講臺上給我們上課的老師們吧!太多震撼我們心靈的'祝福會刻在我們的心里,永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)槔蠋熃虝宋覀內(nèi)绾胃卸鳌?/p>

  這就是辛勤的老師們,我們心中最可親可敬的人,他們無私奉獻(xiàn),甘當(dāng)學(xué)生的階梯,不僅給我們傳授知識,也為我們做人樹立了榜樣。

  親愛的老師,我們?yōu)槟艹蔀閵^斗中學(xué)的一名學(xué)生而感到幸運(yùn)和自豪!真的謝謝你!

  親愛的同學(xué)們,我們能接受這樣一群優(yōu)秀老師的指導(dǎo),在享受的同時也要珍惜?墒牵钟卸嗌俅,我們這些輕浮沖動的人,傷害了老師的感情,或者忽視了老師的勞動成果。一次又一次,老師們用無比博大的胸懷和愛心擁抱著我們。同學(xué)們,我們應(yīng)該用實(shí)際行動來感謝和回報我們尊敬的老師。讓我們努力做讓老師開心和驕傲的學(xué)生,在我們身上展現(xiàn)老師的風(fēng)采。我想這是對我們老師的問候和祝愿。

  上課專心聽講不止一次,大睡不止一次。多一次理解尊重老師,少一次無故抱怨抵觸;遵守規(guī)章制度多一次,任性少一次;再一次,彎腰撿起廢紙,少一次,扔垃圾;多一份扶貧濟(jì)困的善舉,少一份亂花錢的浪費(fèi);愛護(hù)班級校園一次以上,爬樹踐踏花草一次以下;多一份真誠文明的問候,少一份對爸爸媽媽粗魯?shù)姆Q呼!

  同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動回報老師,做文明勤勞的人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

  最后,讓我們祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!

教師節(jié)演講學(xué)生演講3

親愛的同學(xué)們、老師們:

  你們好,伙計們!

  在這秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),也迎來了我院教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻,請?jiān)试S我代表我們學(xué)院一萬多名學(xué)生,向我們敬愛的老師表示衷心的感謝和良好的祝愿:老師,您辛苦了!

  教師是陽光下的崇高職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美好的,果的事業(yè)是高尚的,那么老師所從事的可能就和根的事業(yè)一樣!他默默供給著枝葉的生長,他無私奉獻(xiàn),從不沾地炫耀自己;只是期待用自己的付出成就花朵的美麗和果實(shí)的尊嚴(yán),這是世界上最平凡也是最偉大的事業(yè)。

  在教學(xué)上,你兢兢業(yè)業(yè),因材施教,教書育人;培養(yǎng)了一大批高技能高素質(zhì)人才。這些年來,你默默無聞;你為我們犧牲了多少業(yè)余時間?你不僅教會了我們科學(xué)知識,也教會了我們做人的道理。您是我們生命中不可或缺的良師益友!

  在“校園文化節(jié)”、“校園卡拉ok大賽”、“校園技能節(jié)”等活動中,我們敬愛的老師們與我們聯(lián)手,編排和表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,產(chǎn)生了許多優(yōu)美的作品。

  一年來,我覺得我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境得到美化,校園布局更加合理;一年來,你們和我們一起努力,在各級各類比賽中成績斐然,捷報頻傳!一年來,因?yàn)橛心銈兝蠋焸円恢迸惆橹覀,我們深深感受到了什么是奉獻(xiàn),什么是學(xué)為人師,什么是為人師表!

  在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,在群星閃耀的時候,你還在燈下不知疲倦地寫教案或批改作業(yè);當(dāng)千家萬戶燈火通明,家人共享天倫之樂的時候,是你還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少含苞待放的花朵在你手中快樂地綻放,多少枝葉散亂的小樹在你的修剪下茁壯成長。三尺講臺是您指引我們、開闊我們視野的燈塔。不求回報是你奉獻(xiàn)的.代名詞,默默無聞是你奉獻(xiàn)和愛的真實(shí)寫照。

  我們能回報您的,就是牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)您教給我們的知識和技能。成為造福社會、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會的高技能高素質(zhì)復(fù)合型人才。

  最后,請?jiān)试S我再次代表全校師生,向我們敬愛的老師們致以衷心的感謝、崇高的敬意和誠摯的祝福,祝你們身體健康、工作順利、萬事如意!并再次說:謝謝!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

教師節(jié)演講學(xué)生演講4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的'水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。

  洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!

  老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

教師節(jié)演講學(xué)生演講5

親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是工民建03-1班的陳興剛,我是21屆學(xué)生會主席。在教師節(jié)這個特殊的日子里,我很榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。首先祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!

  九月的天空彌漫著秋天的明媚和豐收的氣息,我們也感受到一種對老師恩情的感恩情結(jié)。對于我們每一個人來說,從淘氣的孩子到少年再到年輕人,老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感激的人。

  是園丁們的辛勤澆灌,讓今天的春風(fēng)化為雨水,桃李滿園;正是人類靈魂工程師愿意充當(dāng)梯子,才使得今天的勝利之歌高昂。要當(dāng)?shù)谝,是他們用肩膀(yàn)橥瑢W(xué)們鋪就了一條坦途,才成就了今天的才華出眾。即使蠶到死,蠟炬成灰,我們的人民教師依然懷著“長江后浪推前浪,照耀你勝過青天”的信念,奮戰(zhàn)在三尺講臺上。

  9月10日又是一個教師節(jié)。我們應(yīng)該為我們敬愛的老師做些什么?也許你今天會給老師送一束花,表達(dá)對老師的無限感激。也許你今天會給你的老師寄一張卡片,把你真誠的祝福送給你的老師。也許……古語有云,“一日為師,一世為父”,我們對老師的愛不應(yīng)該僅限于教師節(jié)!不要以為只有教師節(jié)才需要我們表達(dá)感謝。愛的表達(dá)沒有時間限制,但需要經(jīng)得起時間的`考驗(yàn)。

  讓我們從第21個教師節(jié)開始,從小事做起,從正確的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,從遵守課堂紀(jì)律做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起...開始表達(dá)我們的愛,即使我們說“你好,老師!”哪怕是一杯綠茶,哪怕是一個熱情的問題回答,哪怕是一個小小的學(xué)術(shù)進(jìn)步...其實(shí)老師并不指望我們付出多少回報,只要我們表現(xiàn)優(yōu)秀,成績優(yōu)秀,前途光明...這些平時被我們忽略的愛的表達(dá),就是我們對老師最好的回報!

  在我們心中,一年365天,每天都是教師節(jié)。讓我們從實(shí)際行動中尊重老師,回報老師對我們成長的辛勤付出,用優(yōu)異的成績回報老師,告慰老師對我們進(jìn)步的無數(shù)付出。

  在此,再次祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康!

  謝謝你

教師節(jié)演講學(xué)生演講6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園里,嘹亮的國歌回蕩在耳邊,甜美的鐘聲響徹整個校園,陽光再次照耀青青校園,新學(xué)期又開始了。秋高氣爽,桂花飄香,我們共同期待的豐富多彩、生機(jī)勃勃的校園生活又一次開始了。

  這個暑假對我們學(xué)校來說是不一樣的!親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們漫步校園,走進(jìn)教室,許多同學(xué)驚訝地發(fā)現(xiàn),我們的校園已經(jīng)煥然一新!校路重新鋪了,食堂裝修得整整齊齊,教室里外都是新刷的。老師們流下了辛勤的`汗水,為我們創(chuàng)造了如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!本周,我們將慶祝教師節(jié)。在此,我代表全校學(xué)生獻(xiàn)上我們最純真、最真誠、最溫暖的心,祝所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長的老師節(jié)日快樂、幸福安康!

  教師是一個偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。從我們踏進(jìn)校門的第一天起,老師就一直為我們擔(dān)心。是您用滿滿的愛呵護(hù)著我們,用淵博的知識澆灌著我們,讓我們像樹苗一樣成長。多少個日日夜夜,是老師孜孜不倦地在燈下批改我們的作業(yè),是老師多少次與我們分享成功的喜悅,是多少次風(fēng)風(fēng)雨雨你教會我們不要怕困難,哪里跌倒了就爬起來,才讓我們一步步走到了今天。

  老師,用愛勾勒人性的高尚,直到生命的寄托從春華孕育到秋實(shí)。有人說,教師的一生就像一個長句:吃苦是主導(dǎo),無私是謂語,奉獻(xiàn)是客體,耐心是補(bǔ)充。也有人說,你的人生就像一個根號,似乎無盡的作業(yè)會為你的青春開啟無數(shù)的方格。

  老師不僅教我們知識,還教我們做人的道理。他們的辛勤工作值得我們尊敬。上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律,課后認(rèn)真完成作業(yè)。見到老師有禮貌的問好,主動給老師讓路。

  一句親切的問候,一個感激的微笑,一次愉快的交流,都可以表達(dá)我們對老師的感激之情,尤其是我們的辛勤工作,努力學(xué)習(xí),健康成長,是對老師最大的回報。讓我們對老師們說:“老師,你們辛苦了!”寫一封透露真實(shí)感受的私人信件。字字句句都在心里;親手做一張賀卡,交給老師。一切盡在不言中;以全班的名義,給老師倒一杯茶,每一滴都是善意的表示。

  最后,祝我們所有的老師在新的學(xué)期里身體健康,工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長,天天向上!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講學(xué)生演講7

  當(dāng)秋風(fēng)在我們身邊吹過,當(dāng)無數(shù)果實(shí)在枝頭悄然成熟,我們將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日。你知道這個星期四是什么日子嗎?那是9月10日——教師節(jié)。

  親愛的同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),以熱烈的掌聲,向所有在育才教學(xué)圈辛勤工作的老師們致以最美好的祝愿!祝我們的老師身體健康,萬事如意!

  從開學(xué)的第一天起,我們的每一次進(jìn)步,每一次成功都浸透著老師們的心血和汗水,這一切都來自于他們的耕耘和努力。

  一位老師曾經(jīng)說過:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我們只喜歡‘老師’這個詞。這樸實(shí)的語言,無疑是老師們的共同心聲!

  同學(xué)們,站在我們身邊的`每一位老師都是最可親可敬的人。他們年復(fù)一年地重復(fù)著關(guān)愛靈魂的崇高使命。如果你是一個仔細(xì)觀察的孩子,你會發(fā)現(xiàn);在課堂上,鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神;放假回家,總是老師的親切話語告訴你路上小心;在學(xué)校,當(dāng)你感到身體不適時,老師充滿愛心的手總是貼在你的額頭上;每天最后一個離開教學(xué)區(qū)的人,永遠(yuǎn)是老師疲憊的身影。同學(xué)們,我們老師所做的事情看似平凡,但他卻把自己的整個心都獻(xiàn)給了大家!

  我們感謝老師們的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的贊美和華麗的詞藻也比不上我們用愛和行動對老師的感激。名師李鎮(zhèn)西說過,“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋。”請大聲讀給我聽!

  那么在9月10日這個特殊的日子里,你能做些什么讓老師因?yàn)槟愕拇嬖诙械介_心呢?你可以給老師寫一封親筆信表達(dá)你的感激之情,或者在日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;你可以自己做一張賀卡,送給老師,或者靜靜地放在老師的桌子上;也可以為老師畫一幅畫,加一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室,可以看到黑板上寫著教師節(jié)快樂的字樣,給老師一個驚喜;也可以利用課余時間和老師進(jìn)行一次推心置腹的交流;也可以寫廣播稿,我們學(xué)校廣播站會把你的祝福轉(zhuǎn)達(dá)給老師,等等。不管你用哪種方式,我想我們老師一定會因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

  同學(xué)們,不要把這些事情歸結(jié)為毫無意義的小事,也不要輕視身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些小事的背后,是你們對老師的尊重和肯定!

  當(dāng)然,我們尊敬老師不僅僅是在教師節(jié)這個特殊的日子里,更是在以上的行動中,更是在同學(xué)們的心中,在他們的意識中,溶解在他們的一言一行中。

  比如,給老師送去親切的問候;在路上,我可以主動幫老師拿作業(yè)本;上課時,積極思考,認(rèn)真聽講;在校園里,在生活中,文明的語言,禮貌的行為,都體現(xiàn)著對老師教書育人的回報。我相信學(xué)生可以用行動來表達(dá)對老師的尊重!

  老師們,屬于我們的節(jié)日來了。讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同譜寫我們教育事業(yè)的新篇章!我們也相信,教育的未來會因?yàn)槲覀兊呐Χ用篮茫?/p>

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們進(jìn)入了新的學(xué)年,迎來了新的征程。我代表學(xué)校祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中一切順利,百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝我們的老師工作順利,幸福安康!祝所有老師教師節(jié)快樂!謝謝你

教師節(jié)演講學(xué)生演講8

親愛的老師們:

  在又一個教師節(jié)到來之際,請?jiān)试S我代表六年級全體學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

  回首六年前,我們站在你面前,靠著父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對世界,對人生,對知識一無所知。

  自從你把我的手從母親的手里接過來,你就一直帶領(lǐng)我暢游在知識的海洋里,向人類文明進(jìn)軍。我永遠(yuǎn)不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓拔地而起!

  雖然我當(dāng)時不太明白它的意思,但是你一直在爭取。在你們的帶領(lǐng)下,六年過去了,我們已經(jīng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,為繼續(xù)深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們的每一步進(jìn)步都是你們的努力和汗水換來的。我們永遠(yuǎn)不會忘記,您手把手教我們寫漢字,您一次次教我們拼音,您下班后在辦公室給學(xué)困生講課。我們永遠(yuǎn)不會忘記你在我們生病時的關(guān)心,你在我們遇到困難時的親切問候和及時幫助,你在我們犯錯時憂郁的面容,你在我們做出成績時幸福的微笑。

  總之,你就像我們的父母,只是你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識,更高的人格。你的一言一行,你的堅(jiān)持不懈,你的努力,你的默默奉獻(xiàn),深深打動了我的心,默默的告訴我們,如何做人,如何奮斗,如何為國家做貢獻(xiàn)。

  我經(jīng)常在心里說:“我長大了要當(dāng)老師,我要當(dāng)一個像老師一樣的好老師!崩蠋,您知道,您已經(jīng)是我的榜樣,是我心中的豐碑。

  在慶幸自己有了進(jìn)步,有了這么好的`老師的時候,突然發(fā)現(xiàn),這六年來,我們都長大了,老師卻老了很多。

  看,年輕漂亮的老師累了,滿臉皺紋。你看,這位年輕的老師今天頭上有些銀線,走路的時候背有點(diǎn)彎。

  這讓我想起了那句名言:“春日蠶絲被會織死,蠟炬成灰淚流”。老師,雖然歲月帶走了您的歲月,雖然辛勤的勞動減少了您的容顏,但我們對您的情意和愛與日俱增。你在我們心中永遠(yuǎn)是完美而高大的。

  有人說我們學(xué)校設(shè)備差,陳舊,有人認(rèn)為我們學(xué)校不是重點(diǎn),但我想說我們學(xué)校是學(xué)校。因?yàn)橛幸粋敬業(yè)創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。

  他們在這種簡陋的環(huán)境下辛勤工作,默默奉獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的學(xué)生。他們高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難以買到的,是任何現(xiàn)代化設(shè)備都無法比擬的。

  明年就要畢業(yè)了,無法報答老師的恩情。我們決心抓住最后一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)做得更好,畢業(yè)取得好成績,給老師和母校一個真誠的回報,告訴世界我們的學(xué)校是一個有我們成績的學(xué)校。

  母校,我永遠(yuǎn)驕傲的母校,這里的老師是我難忘的老師。今天我以你為榮,總有一天我會讓你以我為榮。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。

教師節(jié)演講學(xué)生演講9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您,老師》老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的'限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

教師節(jié)演講學(xué)生演講10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們快樂地迎來了我們國家的第31個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!親愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您鼓勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  親愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。親愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  “師者,所以傳道、授業(yè),解惑也!边@是韓愈對老師的解釋。 “依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。

  但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長的間隔需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!

  她說得是:“你想讓我們孩子的`老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!

  是!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蓖,對待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無意間這么說的,在平時她也在無意間就這么做了!隨著手機(jī)、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機(jī)的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系并隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的,我記在手機(jī)上,就可以隨時的和家長聯(lián)系,因?yàn)榧议L并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的,更想知道孩子在學(xué)校里的其它表現(xiàn)。于是,大到孩子的平安,小到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,她都會打個或發(fā)條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的費(fèi)也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因?yàn)椋覀兿M麑⒓汉⒆拥睦蠋熞材苓@么做!

  擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學(xué)生做的事情,但對于一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點(diǎn)難為他們,尤其是剛剛升入小學(xué)的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點(diǎn)家務(wù)活,在家是這樣,在學(xué)校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——清掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要清掃,除了周五,每天下午放學(xué)后,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很屢次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當(dāng)當(dāng)義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學(xué)時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當(dāng)一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

  當(dāng)你把講桌前的每個學(xué)生都看成是自己的孩子時,你會發(fā)現(xiàn),每個學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進(jìn)步著,當(dāng)每個學(xué)生都不再是N分之一,而是百分之百時,我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

教師節(jié)演講學(xué)生演講11

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校學(xué)生說一聲:老師,節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

  你愿意做一架梯子,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)絢麗多彩,勤做春蠶,用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一根蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

  老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深,包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;沒有污垢和垃圾;它包含著船上領(lǐng)航員的心,時刻關(guān)注著風(fēng)向和航道;包含了母愛,園丁的'本分,老頑童的天真。一切都獻(xiàn)給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引我們。嚴(yán)厲的訓(xùn)斥是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心,教導(dǎo)是“盼龍生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

  也許我們總是因?yàn)槟贻p的沖動而犯這樣那樣的錯誤。請?jiān)徫。我們上課逃課,我們在操場上跑來跑去,我們從小到大都有一些壞習(xí)慣。我們將不再只是保證,而是用行動證明,我們將是您的好學(xué)生!

  親愛的老師,您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負(fù)著神圣的職責(zé),在我們心中占有一席之地。我們非常感謝你!在這個美好的節(jié)日里,我祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講學(xué)生演講12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)清晨的第一縷陽光照射您微笑的面容,當(dāng)鳥兒響亮的歌聲傳入您的耳膜,您是否想起,今天是9月10日,是我們最敬愛的老師的節(jié)目!

  回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,一路上都有老師的陪伴。也許,我們駐足最久的兩個地方就是家和學(xué)校了,可以絕不夸張的說,學(xué)校就是我們的第二個家。在這個暖和的大家庭里,我們找到了精神的源泉,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最辛勞、付出最多的“家長”,就是我們敬愛的老師。

  老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴(yán)肅中帶著慈愛,教誨中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感遭到暖和且不斷的`邁向美好的未來。正由于有老師的諄諄教誨,我們才得以快樂的學(xué)習(xí),強(qiáng)健的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些期望之箭射向藍(lán)天,追尋蔚藍(lán)色的企圖;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波濤;老師又好比那輪永久綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和期望,讓我們充滿豪情的氣力。

  老師,您為學(xué)生付出的太多太多,在您的節(jié)目到來之際,您仍舊伏案疾書,為我們制定新學(xué)期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前程;有人說,您像蜜蜂,辛苦勞動,為學(xué)生們醞釀甜蜜的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一XXX含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復(fù)始,永不疲憊。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超出了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。

  教育是一塊圣土,老師在這里耕耘,投入生命,奉獻(xiàn)青春,奉獻(xiàn)血汗,奉獻(xiàn)聰明,培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說,藍(lán)天教會鳥兒翱翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人,您用您的辛苦汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。在此,我代表所有的同學(xué),向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛勞了!”

  同學(xué)們,感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感受恩澤而震動吧!

  謝謝大家!

教師節(jié)演講學(xué)生演講13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但只要有一份光熱,就煥發(fā)一份光熱。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的'生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語也無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言也訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一句祝福的話,能帶給老師您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  讓我們每個同學(xué)都能弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們來共同尊重我們老師工作,認(rèn)真地聽好每一堂課,完成好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,以實(shí)際行動和優(yōu)異的成績來回報老師嘔心瀝血的付出,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是老師無私的奉獻(xiàn),引導(dǎo)我們追求各自的理想之光;是老師辛勤的培育,換來我們美好的人生前景。老師,謝謝您們!最后,再讓我代表同學(xué)們送上教師節(jié)最誠摯的祝福:祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

教師節(jié)演講學(xué)生演講14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全校同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但只要有一份光熱,就煥發(fā)一份光熱。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的'愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝第31個教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語也無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言也訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一句祝福的話,能帶給老師您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  讓我們每個同學(xué)都能弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們來共同尊重我們老師工作,認(rèn)真地聽好每一堂課,完成好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,以實(shí)際行動和優(yōu)異的成績來回報老師嘔心瀝血的付出,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是老師無私的奉獻(xiàn),引導(dǎo)我們追求各自的理想之光;是老師辛勤的培育,換來我們美好的人生前景。老師,謝謝您們!

  最后,再讓我代表同學(xué)們送上教師節(jié)最誠摯的祝福:祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

教師節(jié)演講學(xué)生演講15

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。在此,感謝老師們這些年來對我們錯誤的教導(dǎo)、支持、原諒和批評。人們常說老師是蠟燭,但我覺得老師更像太陽,溫暖我們,給我們陽光,讓我們更好的成長。

  謝謝老師,讓我們學(xué)會了獨(dú)立。我們的啟蒙老師是我們的父母,他們教會我們說話、走路和禮貌。但是當(dāng)我們長大了,老師開始教我們讀書,教我們很多知識,讓我們有自己的三觀,讓我們知道這個世界是什么樣的,我們應(yīng)該如何努力去適應(yīng)這個世界,如果真的改變自己,讓自己變得更強(qiáng)大。讓我們懂得獨(dú)立,而不是像小時候一樣需要父母一步步帶領(lǐng)我們前進(jìn),F(xiàn)在,在老師的指導(dǎo)下,我們可以自己走了,并且知道如何與人相處,適應(yīng)生活。

  謝謝老師,讓我們在困難的時候不放棄。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或生活中遇到一些難題時,老師的手總會適時伸出來幫助我們。無論是高難度的練習(xí),還是我們行為的偏差,老師都會告訴我們該怎么做,什么是對的。雖然有時候我們覺得老師很煩,但是為什么老師總是批評我們?但其實(shí)我們仔細(xì)想想那些行為和錯誤。每次老師向我們伸出援手,我們有時欣然接受,有時無法抗拒拒絕,但老師們耐心地繼續(xù)伸出援手,讓我們前進(jìn)的道路更加順暢。

  謝謝老師,讓我們懂得了愛。讓我們知道,從小到大,從父母到老師,從同學(xué)到社會上的人,都有那么多人在幫助我們。老師會經(jīng)常給我們講感恩的道理,讓我們明白要學(xué)會感恩別人的.付出,而不是接受。老師們的努力是巨大的。從我們高三開始到高考結(jié)束,老師一直在默默的做著很多事情,讓我們在這么重要的三年里,能夠不放松,積極上進(jìn),有一個好的成績,為以后的生活做準(zhǔn)備。

  謝謝老師,也希望你的老師在這個節(jié)日里快樂!

  謝謝你

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