【通用】三年級(jí)演講作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)演講作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)演講作文 篇1
我是一個(gè)漂亮的小書(shū)包,渾身都是橙紅色的。我是個(gè)正方形書(shū)包,是用上等的尼龍布做成的,我不但造型獨(dú)特,美觀,而且做工精細(xì)。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時(shí),都會(huì)把我擦得干干凈凈的。
我的正面有六個(gè)口袋,就像“五室一廳”的大房子;我的`“客廳”里有許許多的“家具”大書(shū)就像沙發(fā),文具盒就像一臺(tái)筆記本電腦!按笈P室”里的大本子就像一張大床,床邊還放著小書(shū),小本子,還有字典,真像一個(gè)充滿無(wú)限的知識(shí)的家呀!
我的兩側(cè)還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放著一個(gè)水壺,在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。
我的后背有兩條背帶,長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的,又厚又軟,且可以隨意調(diào)節(jié)長(zhǎng)度,主人背上我可舒服啦!我的身上還有一件厚厚的雨衣,可以隨時(shí)遮風(fēng)擋雨。
我身上的圖案很漂亮,一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠,它正靠在一張圓桌上,腿是交錯(cuò)著的,眼睛睜得大大的,發(fā)出一種閃電般的感覺(jué)。
我天天陪著小主人上學(xué),放學(xué),不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,幫小主人學(xué)到了許多知識(shí)。我們已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友啦。但是,最要感謝的還是我的小主人,是她把我買了下來(lái),讓我有了一個(gè)非常好的朋友。
“謝謝,謝謝,我的演講完了”,小書(shū)包最后說(shuō)道。
三年級(jí)演講作文 篇2
舉行完《《我讀書(shū),我XX》》征文比賽后年級(jí)組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎(jiǎng)的同學(xué)做一次演講。我們語(yǔ)文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。
我得知我要和那些拿了獎(jiǎng)的學(xué)霸比時(shí),我頓時(shí)感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個(gè)老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺(jué)得不行,于是就給我列了一個(gè)提綱,要我重新寫(xiě)一篇。我沒(méi)有辦法只好寫(xiě)了。比賽的.前一天晚上,我寫(xiě)到12點(diǎn)才睡。比賽那天的第四節(jié)課,我們進(jìn)行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號(hào)。排練時(shí),我之前的幾位同學(xué)排練時(shí),老師都是等同學(xué)講完才點(diǎn)評(píng)的,而在我排練時(shí),我根本就還沒(méi)讀完,老師就打斷了我。因?yàn)槲易蛱觳艑?xiě)的稿子,今天還不熟悉,再加上我聲音本來(lái)就小,然后老師對(duì)我說(shuō)稿子要修改,聲音也要更大。中午時(shí),我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因?yàn)槲也排耐,那么一個(gè)大問(wèn)題就來(lái)了。我還沒(méi)有被下了。但時(shí)間已經(jīng)不允許我被了。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),既然都已經(jīng)到這個(gè)時(shí)候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽(tīng)從了年級(jí)組長(zhǎng)的建議。隨著第六節(jié)課的下課,我的心情不禁緊張起來(lái)。比賽開(kāi)始了,選手們接二連三地上場(chǎng)了。到了第四位,因?yàn)樗^(guò)緊張忘詞了,卡了很久,每個(gè)人四分鐘的時(shí)間到了,她只能還沒(méi)說(shuō)完就下臺(tái)。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺(tái)的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開(kāi)始了演講。我拿去稿子讀起來(lái)。在我讀時(shí),心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復(fù)著,我的演講完了,我走下了舞臺(tái),所有的壓力頓時(shí)消失了,我感到無(wú)比輕松。
在這次比賽中我又進(jìn)步了。
三年級(jí)演講作文 篇3
晨曦徐徐的拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)絢麗的`早晨,我伸了伸了懶腰,突然一個(gè)想法好似閃電一樣穿過(guò)我的大腦:今天,北大高考狀元徐瑞婷要來(lái)我們學(xué)校作演講。
下了第二節(jié)課以后,我們拿好小凳子去食堂三樓聽(tīng)演講,一開(kāi)始北大高考狀元徐瑞婷姐姐為我們放了一部《貓和老鼠》的電影,等所有班級(jí)的同學(xué)到齊之后,徐瑞婷姐姐又給我們出了一道智力題:“一個(gè)嬰兒在火車行駛的軌道上玩耍,一輛火車開(kāi)過(guò)來(lái),怎么辦?”,有的同學(xué)回答說(shuō):“讓火車停下來(lái)”;有的同學(xué)回答說(shuō):“讓嬰兒爬過(guò)去”,可是徐瑞婷姐姐說(shuō):“都不對(duì)”。又有一位同學(xué)回答說(shuō):“把嬰兒踢走”,這次總算是答對(duì)了。這時(shí)徐瑞婷姐姐又鼓勵(lì)我們說(shuō):“人始終要保持信心和幽默感,只要具備了這兩點(diǎn),什么事都難不倒你!弊钭屛铱坦倾懶牡氖墙憬憬o我們展示的兩張畫(huà):第一張是一只狗露著潔白的牙齒在笑,這幅畫(huà)告訴我們:微笑可以解決一切的麻煩。第二張是一只斑馬騎著一輛摩托車,看起來(lái)可神氣了,它告訴我們:只要有信心,就能做好一切。
徐瑞婷姐姐真了不起,用幾幅圖畫(huà)就讓我記住了這么深刻的道理!
三年級(jí)演講作文 篇4
今天的晚托班,我們開(kāi)展了一次“孝敬故事演講賽”。
在第三節(jié)課下課后,同學(xué)們就紛紛在黑板上布置起來(lái),有的畫(huà)花,有的寫(xiě)字,黑板被裝點(diǎn)得五彩繽紛,非常漂亮。我想:活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)叫人連連叫好了,那到真正開(kāi)始,那種精彩呀,肯定是不得了的。
果然不出所料,在出旗后,主持人讓小組里里討論交流后,精彩的演講者一個(gè)個(gè)登場(chǎng)了,從懂事的窈窈到細(xì)心的靈靈,再到聰明的潔潔……掌聲一次又一次沖了出來(lái)。我想:!這次演講真好,不但提高了我們的演講水平,還激發(fā)了我們的競(jìng)爭(zhēng)力,真是一計(jì)二用!……
時(shí)間老人走得可真快呀,所有的演講者都演講完畢了。接下來(lái)就是要選舉最佳演講者了。
演講的每位同學(xué)都是很出色的,真不知道該選誰(shuí)好,但是冠軍老師只給我們四個(gè)名額,沒(méi)辦法只能百里挑一了。經(jīng)過(guò)我們的.一致同意,最后我們推選了窈窈、小旭、歡歡和我。
作為冠軍之一的我感到非常高興,一邊高興著,我一邊想;孝敬是一種美德我們應(yīng)該要把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人去孝敬他人,那么整個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛(ài)的氣息!
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)努力!
三年級(jí)演講作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我很榮幸的代表三(1)班全體發(fā)言。同學(xué)們,我要講的主題是《小行星》,小行星是我們班中隊(duì)的'稱號(hào),眾所周知。小行星是繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)的一種小型天體,我想老師之所以給我們班中隊(duì)取名為“小行星”,是希望我們像小行星一樣,雖然很小,但是在宇宙天體中,一樣能發(fā)揮著自己的作
用。
在老師眼中我們調(diào)皮打鬧,在爸爸媽媽眼中我們還是一個(gè)愛(ài)撒嬌、愛(ài)哭鼻子的小孩。但我要告訴你們我能行。因?yàn)槲覀冎郎骄要靠自己掌握,盡管他們不能一帆風(fēng)順,但我們會(huì)風(fēng)雨兼程!拔夷苄小边@是一種自信,一種勇氣,一種生命動(dòng)力,更是自我的肯定和鼓勵(lì)。我很小,我能行,我有一個(gè)像星星一樣的夢(mèng)想和理想。理想是石,敲出星星之火,而星星之火可以燎原。讓星星守護(hù)夢(mèng)想,給它插上騰飛的翅膀,讓他在空中飛翔。
今天,我們以三垟一小為驕傲;明天,三垟一小將以我們?yōu)樽院。我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講作文 篇6
就在前天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中國(guó)精神頌演講大比拼,我是我們班的代表。中午,老師讓我回去重抄一遍演講稿,以加強(qiáng)記憶。
在那天下午,演講大比拼開(kāi)始了,我是第一個(gè)演講的。我上去很緊張,頭上出了好多汗,心都像三只小兔在砰砰的亂跳,因?yàn)槌巳齻(gè)老師,我就沒(méi)有我再認(rèn)識(shí)的老師了,所以我就很緊張很緊張。可是由于我沒(méi)有準(zhǔn)備充分,出現(xiàn)了想不起來(lái)的.情況,這時(shí)我就冥思苦想,停了一會(huì)兒才會(huì)想起。
盡管我在演講比賽時(shí)盡了全力,我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結(jié)了一下,一是:沒(méi)有背熟稿子,沒(méi)準(zhǔn)備全面,二是:嗓子因?yàn)榭迒×,唉?/p>
我知道了,事情有時(shí)候是出乎意料的!有時(shí),會(huì)按你的意愿相反,有時(shí),會(huì)按你的意愿發(fā)展,人生不可能永遠(yuǎn)如意,但如果你想取得成功,就必須盡力,認(rèn)真去做,才會(huì)有成績(jī)回報(bào)你的!
三年級(jí)演講作文 篇7
前幾天,老師上午告訴我們:“同學(xué)們,今天下午我們要到二中去聽(tīng)著名作家湯素蘭老師的講座,下午請(qǐng)同學(xué)們到東方紅的操場(chǎng)上集合,第四節(jié)課我會(huì)來(lái)布置作業(yè)!崩蠋煹脑拕偮湟簦淌依锞烷_(kāi)始議論了起來(lái)。
時(shí)間慢慢地溜走,一下子就到了下午,我馬上來(lái)到學(xué)校,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二中的會(huì)議室內(nèi),坐下后,有的同學(xué)好奇地問(wèn):“湯素蘭老師長(zhǎng)什么樣子。克龑(xiě)了很多書(shū)嗎?寫(xiě)了多少本啊?”同學(xué)們迫不及待地想見(jiàn)到湯老師了吧!其實(shí),我也迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)湯老師了,作為小記者的我,滿腦子都是問(wèn)題,想去問(wèn)一問(wèn)湯老師!拔覀冇脽崃业恼坡晛(lái)歡迎著名的湯教授!焙鋈唬坐Q般的掌聲響了起來(lái),在掌聲中,一個(gè)人從后臺(tái)走了出來(lái),坐在椅子上,小心翼翼地拿起話筒,開(kāi)始簡(jiǎn)單的自我介紹:“大家好,我叫湯素蘭,我寫(xiě)了許多的童話故事,有時(shí)間,你們可以到新華書(shū)店去訂購(gòu)……!蔽覀兊目趶埖么蟠蟮,好像能塞進(jìn)一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。湯老師給我們講了一個(gè)她寫(xiě)的故事。說(shuō)完,湯老師問(wèn)我們?nèi)w同學(xué):“同學(xué)們你們聽(tīng)完這個(gè)故事后有什么想法呢?”問(wèn)題剛說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)“刷”的一聲,同學(xué)們的手都舉得高高的,有的同學(xué)都站了凳子上,看了,有許多的同學(xué)都非常的熱情。湯老師點(diǎn)了一位同學(xué),這位同學(xué)把自己的`感受講了出來(lái),湯老師覺(jué)得這位同學(xué)說(shuō)得很好,便把自己寫(xiě)的一本童話故事書(shū)送給了她,下面的同學(xué)都用羨慕的眼神望著那個(gè)有故事書(shū)的孩子。
今天,在這一堂課中,不僅讓我知道了著名的作家,而且還感受到了作家的非凡的人生體驗(yàn)和文學(xué)氣質(zhì),那真是讓我受益匪淺啊!
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