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(推薦)演講比賽作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的演講比賽作文5篇,歡迎大家分享。
演講比賽作文 篇1
每當看到教室后那張“親近母語演講比賽二等獎”的獎狀,那難忘的情景就又浮現(xiàn)在我的眼前。
那是五年級的時候,班主任在班里宣布要選幾個人作為代表,再讓代表選幾個人參加演講比賽。聽完這個消息,我的心激動得“怦怦”直跳,因為這是老師第一次讓代表來選人,更讓我欣喜的是老師首先選擇了我。下課后我就和其他幾位代表一起精心篩選出了十位聲音洪亮的學生。之后老師為我們安排了隊形,就讓我們自己安排以后的事。What?這還是我第一次遇到這種事,真是讓我大開眼界。老師這么相信我們的能力,我們自然也不能辜負她對我們的期望。
大家都信心滿滿,覺得一定能完成這個任務(wù)。說干就干,大家分工明確,班長和我負責去找演講內(nèi)容,其他同學有的在想開頭,有的在練嗓子,還有的在安排一些動作……經(jīng)過了一個上午的忙碌,各項工作已經(jīng)完成。
開始排練了,在剩下的兩天倒計時中,我們擠時間在課間副課的時候出來排練。經(jīng)過了不懈的努力,大家排練得已經(jīng)非常好了,展示給老師驗收,老師臉上也露出了會心的微笑。
轉(zhuǎn)眼間,比賽來臨了,在別人演講時,我們一遍遍地回憶演講內(nèi)容。!下一個就要到我們了,我的心七上八下,想有只兔子似的跳上跳下。我在心里默念道:加油!加油!為自己打氣。
在熱烈的掌聲中,大家邁著輕巧的步子來到了舞臺中央,整個觀眾席變得鴉雀無聲,許多雙眼睛注視著我們,期待著精彩的表演。接著,我們字正腔圓、有感情地演講了準備的'內(nèi)容,臺下的觀眾如癡如醉地聽著,評委的嘴角也露出了一抹微笑。表演結(jié)束,臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。耶!我們成功了!
“臺上一分鐘,臺下十年功!泵總表演者為了讓大家看得開心,付出了許多的努力,這次我也體驗到了他們的艱辛,但在艱辛的背后也有勝利的喜悅。
演講比賽作文 篇2
伴隨著習習秋風,迎來了詩情畫意的秋天,我也終于迎來了學校一年一度的演講比賽。那一天,同學們陸續(xù)走進了教室,個個喜氣洋洋。當班主任齊老師問同學們誰 愿意參加學校演講比賽,嘩啦一聲每個同學的手伸得跟小樹一樣直,幾乎沒有一個不愿意報名參加的,我一看這陣式出了一身的冷汗,因為齊老師說過只有兩個名額參加年級的比賽!
第二天,齊老師一上課就要我們先模擬演講一次,教室里沒有一個人舉手,也沒有一個人說話,也沒有一個人敢動一下......后來林育儒打破了我們許久的沉 寂,站到臺上就口若懸河般演講了起來,他的演講稿里運用了好多的排比句和許多振奮人心的句子,我的心理壓力變得很大。林育儒同學的演講一結(jié)束,教室里就響 起了熱烈的掌聲。接著是同學們的點評,都夸他講得好,把好的原因一一例舉出來,我聽后把手攥得緊緊的,汗好像瀑布一樣傾瀉而出。評講后班里又恢復(fù)了原來的 沉寂,齊老師似乎明白了什么問:“準備了稿子的同學站起來!苯Y(jié)果只有我和另外四個人,齊老師臉上有點不悅,接著問我們幾個帶演講稿的'有沒有誰愿意上去演 講,我一咬牙一跺腳懷著忐忑不安的心情大聲說:“我愿意演講!”,說完我慢悠悠地走上臺,心里就像揣著一只小兔子,那小兔在我的心里翻江倒海,我緊張極 了,汗再一次傾瀉而出。這時我想不能緊張,要充滿信心,想到這,我就鼓起勇氣向臺上走去。我的稿子在網(wǎng)上,所以我在查找稿子的同時,齊老師叫蘇泠蕭先演 講,她應(yīng)用了一些名人名言使演講稿變得更有感染力,她還運用了同學喜歡的意猶未盡的寫法來做結(jié)尾!同學和老師情不自禁地給她鼓了兩次掌。終于到我了,我清 了清嗓子,大膽地開始演講了,我也不知道我演講得好不好,記得當時我感情非常投入,表情非常激昂,我的演講話音一落,班級里發(fā)出了一陣陣熱烈而真誠的掌 聲,那掌聲有贊許,有鼓勵,我從心底里知道我演講的的確不太好,下臺的時候,我低著頭,皺著眉,還時不時的看齊老師一眼,只見齊老師用眼睛向我致意,我的 眉頭終于舒展開了。
很快,班里舉行的演講比賽進行完了,老師開始宣布參加學校舉辦的演講比賽和這次演講比賽獲獎名單。此時我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!可沒想到最后 我竟然是金獎,太不可思意了!我簡直都不敢相信我自己的耳朵了。我還以為只是個參與獎呢!頒完獎后,我這才相信這一切都是真的。
在班里的演講比賽雖然結(jié)束了,但是我心里還在燃燒著激動的火焰,這火就是前進之火、奮斗之火、自信之火,就是因為這股勁,本來不自信的我,有了自信和奮斗的勇氣,去迎戰(zhàn)下一場年級組演講比賽.....
演講比賽作文 篇3
今天,是五六班的一個重要的日子。
黑板上早已貼上了用菊花卡片做成的“演講比賽”四個字。
加油!我一定能行。我自我加油著,為上臺演講做著充分的心理準備。
“演講比賽,現(xiàn)在開始!”隨著班主任的一聲令下,大家鼓起了掌,嘴上說道:“有請第一位選手,陳如是!”哎!我怎么就那么悲催的是第一個呢?
“大家好,今天我演講的題目是:我班流行寫小說。如果你不是我們班的同學寫不寫小說無所謂,假如你是我們班的同學不寫小說你就out了……”我以一個有趣的開場白開始了恐怖的演講。
最終,我以三十五票的票數(shù),獲得了第一名,我覺得這是一個既能讓大家聽到自己的'文章又能讓大家看你能不能hold住全場的演講比賽。(很給力吧。
但是,我們的班主任李老師對演講比賽的要求越來越嚴格了:上臺不能笑場,眼神不能四處張望,必須眼視前方,不能不準備就上臺,所寫的稿子不能拿上講臺,必須背下來。到那時,我才十分慶幸我是第一組,第一個人。
我們班的演講比賽比恐怖襲擊還要恐怖。
哎!我們班的演講比賽什么時候才能結(jié)束。。!
演講比賽作文 篇4
今天第四節(jié)班會課,學校團委布置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的,今天抽簽又抽了個2號。
上課鈴打響了,小評委們各就各位。1號選手曾宇凡大步邁上講臺,拿起事先準備好的講稿讀了起來,別人都準備了演講稿,我可什么都沒準備,馬上就輪到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起來。曾宇凡的幾百字,只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分后,我猶豫了一下還是硬著頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲,使的信心回到了身邊,雖然四肢還是在抖個不停,但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間,學校團委總干事黃鐵山老師突然拿著攝影機走了進來,對著我照,我知道這是要作宣傳報道,說不定還要傳到網(wǎng)上呢。于是我靈機一動,就想到了拍拍學校領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,說:“如果沒有學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學校也沒有這樣的清潔……”最后我想起電視里的振臂一呼,也號召“同學們,行動起來吧!讓我們創(chuàng)造一個美好的家園!弊詈筮@個漂亮的收尾,再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下臺。當我坐在位子上還沒返過神的時候,張老師走過來拍我一下說:“行!即興演講,很精采嘛!”我笑了笑說:“這都是瞎編的!
聽了張老師這話,我感到無比的`自豪,這是我初中以來老師第一個夸我的人,也是第一個給了我信心的人。演講完后我自己還創(chuàng)造了一句話“老師夸一個人很簡單,讓老師夸自己是一個比登天還難的事”,所以我會永遠記住張老師的這句話,讓它鞭策我、激勵我。
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