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[精品]演講比賽作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的演講比賽作文7篇,歡迎大家分享。
演講比賽作文 篇1
我盼望已久的演講比賽開幕了。那一天,我非常緊張,腦袋里仿佛出現(xiàn)了一團(tuán)烏云,雙腳十分冰冷的在抖動(dòng)著。
開始演講了,這團(tuán)烏云在我的心中十分糾結(jié),使我的情緒不太穩(wěn)定,但是在熱烈而又持久的掌聲下溫暖了許多!按蠹液谩蔽沂俏辶嗟膭㈡(zhèn)鏵,今天我為大家演講的題目是《生命當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),覺得自己的表現(xiàn)不是很好,說話十分結(jié)巴,臉都紅了。心想:“唉!要是我有張展鵬的口才就好了。可惜演講只有一次,我真希望有第二次機(jī)會(huì)。 蹦翘煲舱驱埶夹葜v的時(shí)間。她的語句優(yōu)美,表情豐富,姿態(tài)萬千,似乎一點(diǎn)兒都不緊張。像似給我們開了一場(chǎng)演講會(huì)似的,那次她的演講得了滿分。從此以后我從中學(xué)到了的演講多的技巧和方法,
我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)滿分的'演講人,把她的冷靜變成我的能量,讓我一步步的靠近成功,踏入夢(mèng)想!我要做一個(gè)優(yōu)秀的演講員!
演講比賽作文 篇2
觀看完演講比賽,除了覺得比賽的精彩之外,還有一句話時(shí)刻縈繞在心頭,那就是:每個(gè)人都在進(jìn)步。這句話曾經(jīng)是一個(gè)好友聽完我的課后對(duì)我們大家的評(píng)語。今天的我們,真的見識(shí)、領(lǐng)略到了咱們師大團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采。
在參賽選手中,有很多都是我的同窗好友。今天的她們,完全顛覆了以往在我心中的形象,她們給我的,是震撼。我們一起來的館陶、一起在這里鍛煉成長(zhǎng),可是她們進(jìn)步真的非常非?。以前覺得很靦腆、害羞的她,現(xiàn)在落落大方地站在講臺(tái)上,慷慨激昂地演講。以前覺得不愛說話的她,現(xiàn)在也在講臺(tái)上滔滔不絕地發(fā)表她自己獨(dú)特的見地?傊,在這次的演講比賽中,我收獲了太多太多的驚喜。雖然只經(jīng)過三個(gè)半月的實(shí)習(xí)時(shí)間,可是大家的變化真的非常大。看著講臺(tái)上的選手,每一位都很有當(dāng)老師的風(fēng)采,由當(dāng)初的羞澀,到現(xiàn)在的大方的站在眾人面前。原來,改變,在我們不經(jīng)意的瞬間。
這次的演講比賽,對(duì)于我來說,也是一個(gè)遺憾。由于自己的.退縮而沒能參加比賽,失去了展示自己的一個(gè)機(jī)會(huì),看著隊(duì)友們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采,內(nèi)心著實(shí)的羨慕。聽著他們慷慨激昂的演講,確實(shí)也讓自己自愧不如啊。他們的進(jìn)步,是大家都能看到的。
今天,我們也看到了不同學(xué)院的風(fēng)采,每一個(gè)學(xué)院都有自己的特色。文學(xué)院的大方、理學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn),音樂學(xué)院的多才多藝,各個(gè)學(xué)院也將自己的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。
正如演講主題“紅色五月,飛揚(yáng)青春”,現(xiàn)在的我們,用飛揚(yáng)的青春,譜寫著屬于我們的樂章。
演講比賽作文 篇3
桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)鳳鳴小學(xué)六年級(jí)子愷文學(xué)社 徐雨薇
一陣>溫暖的春風(fēng)從窗縫中鉆進(jìn)我的房間。望著窗外明媚的陽光與搖曳的樹枝,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)陽光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在開往嘉興清河中學(xué)的小汽車上。我的心里充滿了無限的緊張,緊張得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的將是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的演講比賽。
當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我的名字時(shí),我的胸膛里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著,好像要從我的喉嚨口蹦出來似的。我猶豫了一會(huì)兒,從座位上站了起來,剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵(lì)的.目光,我深深地吸了一口氣,齊步走上舞臺(tái),站到了話筒前。
霎時(shí),數(shù)十位評(píng)委老師的目光都投向了我,仿佛正從頭到腳審視著我。臺(tái)下所有觀眾的目光都齊刷刷地匯集成一點(diǎn),那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演,深呼吸了幾下,清了清喉嚨,硬著頭皮開始了我的演講……,當(dāng)我深情地講完最后一句話,做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
手捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,坐在回學(xué)校的車上,我覺得自己變成了一只快樂的小鳥,真想展翅高飛,飛回學(xué)校里,把這個(gè)好消息告訴老師和同學(xué),飛到家里,告訴爸爸媽媽!
演講比賽作文 篇4
有一種使命叫責(zé)任,有一種付出叫關(guān)愛。5月23日,我區(qū)教育局舉行了“提速增效,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動(dòng)旨在加強(qiáng)教師注重提速增效,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),在全區(qū)樹立起講師德,比奉獻(xiàn),學(xué)先進(jìn),促發(fā)展,積極爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師的良好氛圍,使每一位教師都擔(dān)負(fù)起教書育人的重任,努力把學(xué)生培養(yǎng)成文明、健康、有技能、勇于創(chuàng)新的新一代有用人才。
這次活動(dòng)中的參賽老師緊緊圍繞“師愛”這一主題,結(jié)合工作中的的感想、體會(huì)以及身邊感人的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容、真摯的感情、生動(dòng)形象的語言,講述了自己對(duì)師愛的感悟。參賽教師的演講以愛為出發(fā)點(diǎn)、以責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻(xiàn)精神和師德風(fēng)貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的'魅力,用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡感染了在場(chǎng)的每一位聽眾。整場(chǎng)比賽時(shí)而理性,時(shí)而感性,時(shí)而奔放,時(shí)而雋永;激動(dòng)處聲音高昂,深情處聲情并茂,精彩的演講贏得了老師們的陣陣掌聲。
教師必須有師愛。教師的道德與愛心將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去。
通過這次活動(dòng),在聆聽他人故事、體會(huì)中,我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了師愛的深刻內(nèi)涵,反思了自己的工作,我會(huì)在以后的工作中努力提升自身修養(yǎng),更積極的爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生愛戴人民滿意的教師!
演講比賽作文 篇5
今天下午第三節(jié)課,我懷著緊張的心情到了五樓多媒體教室參加演講比賽。
比賽開始之前,老師先讓我們抽簽,我閉上眼睛抽了一張,看著那張紙條,我默默祈禱,希望能將我排后一點(diǎn),可是,打開一看——三號(hào)!哎!沒辦法。三號(hào)就三號(hào)吧,總比第一號(hào)強(qiáng)。我自我安慰道。
緊接著,一號(hào)選手將完了,又到了二號(hào)……時(shí)間過得真快,我頭低了下來,雙手抱著頭,溫習(xí)著稿子。隨著一陣掌聲過后,便到我了。
我硬著頭皮走了上去,邊走邊不想:那么快就到我了,怎么辦?萬一說錯(cuò)了怎么辦?萬一情感不充沛怎么辦?真想著,我已走到了講臺(tái)。我抬起了頭——呀,有五十多名學(xué)生,六七個(gè)老師呢!可是,既然已經(jīng)到我了,我就要堅(jiān)持下去。
“大家好……”我嘴巴顫抖著,滿臉的恐懼。心跳聲加快了,連我自己都能聽得見。腿也一直顫抖著。這是,我望了望評(píng)委們,只見他們用鼓勵(lì)的眼光望著我i,似乎在說:“加油,不要緊張,慢慢來!”那眼神,仿佛深深的潭水。是啊,這次機(jī)會(huì)來之不易,陳老師沒有讓其他人來演講,而是讓我來,老師對(duì)我寄予了那么多的期望我又怎能辜負(fù)老師對(duì)我的.信心呢?更何況,我還不能讓同學(xué)們失望,如果我勝出了,這是多么光榮呀!
想到這兒,我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,舒展著自己的笑容,大方的朗誦著《一句話的承諾》。這是王老師拿出了照相機(jī),對(duì)著我拍了一張又一張,我更加有信心了,最后終于堅(jiān)持了下來!這時(shí),輪到四年級(jí)的劉易了,她朗讀時(shí)感情豐富,又配上了動(dòng)作,我的心跳又加快了,不知道我能不能被選上。
回到了班級(jí),陳老師滿臉興奮,向我宣布了我成功的消息。我大喜過望,腳下仿佛踩得一朵幸福的云……不過,一波未平,一波又要起。
演講比賽作文 篇6
開學(xué)不久,我接到了一個(gè)很重要的任務(wù)——參加“我和我的祖國”演講比賽。
聽到這個(gè)消息之后,我立刻緊張起來,時(shí)間太緊了,我害怕!我怕背不出稿子,怕上臺(tái)忘詞,怕不會(huì)做動(dòng)作……媽媽安慰我,鼓勵(lì)我去試試,說她會(huì)和我一起準(zhǔn)備這次的演講。
媽媽幫我寫了稿子,讓我反復(fù)地讀,把那些讀不順的句子都變成適合我讀的句子,把媽媽的語言變成我的語言。
稿子出爐了,我抓緊一分一秒去背稿,即使練鋼琴中途休息10分鐘,我也在背稿子。
演講比賽的日子很快到來了。那天,我們排著隊(duì)伍到301班去比賽。等我上了臺(tái),看到評(píng)委老師和同學(xué)反而不緊張了。當(dāng)舒緩的背景音樂響起,我開始了我的'演講《祖國媽媽,我愛您》。
“我愛您,祖國;我愛您,祖國媽媽!”當(dāng)我講完,下面響起了熱烈的掌聲。
這一次比賽,我不僅收獲了一等獎(jiǎng),還收獲了演講的技巧和滿滿的自信。試一試,我能行!
演講比賽作文 篇7
班隊(duì)活動(dòng)開始了,王老師說:“今天,我們舉行‘偉大祖國’的主題班會(huì),你們都準(zhǔn)備好了嗎?”王老師的話音剛落,我就把手高高地舉了起來。
王老師開始點(diǎn)名了,可是第一個(gè)不是我。我在心里不停地喊:王老師,點(diǎn)我吧!美麗的香港我可是準(zhǔn)備了好久呀!終于第二個(gè)輪到了我,我可得抓住機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)一下,我拿著演講稿和圖片往臺(tái)上跑去!
我開始滔滔不絕的講著美麗的維多利亞海港和紫禁廣場(chǎng)、熱鬧的.星光大道、高聳的摩天大樓、快樂的迪斯尼樂園和刺激的海洋公園。同學(xué)們有好多都站了起來,眼睛興奮地看著我的圖片,時(shí)而歡呼、時(shí)而尖叫,我越講越來勁,當(dāng)他們看到我在星光大道上印著成龍大哥的手印是,他們更是笑得前俯后仰!
我的演講很快就結(jié)束了,教室里響起了熱烈的掌聲。王老師笑瞇瞇地望著我不停的鼓掌,好像在說:好樣的!你真棒!我心里美滋滋的?墒,我下來才發(fā)現(xiàn)還漏了一個(gè)精彩的片段沒有講,我下次一定要做好更加充分的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取表現(xiàn)得更好!
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