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讀書的大學(xué)演講稿

時(shí)間:2023-06-05 17:33:56 演講 我要投稿
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關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿1

親愛的同學(xué)們、老師們:

  早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行第三屆讀書節(jié)閉幕式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我感謝,在這次讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的古小人。

  現(xiàn)在,讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:4月23日,全校在熙熙攘攘的“淘書樂(lè)”活動(dòng)中拉開了讀書節(jié)的序幕。一個(gè)月以來(lái),每當(dāng)下課,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書的同學(xué)多了;周末,上網(wǎng)的同學(xué)少了,以書為友的`同學(xué)多了。活動(dòng)中,全校同學(xué)人人參與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽的歌謠、一份份精美的手抄報(bào)中,我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié),我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩(shī)歌,還配上了美麗的畫,詩(shī)與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口,原來(lái)我們還可以這樣棒??很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書板報(bào),讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語(yǔ)言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進(jìn)了我們心靈的距離,我們朗誦詩(shī)歌、唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩(shī)朗誦,我們歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)無(wú)窮。

  本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里,躲進(jìn)了歌謠里,躲進(jìn)了故事里,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國(guó),踏上閱讀的歷程,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進(jìn)書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實(shí),走出書本,我們深深體悟到,生命原來(lái)可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導(dǎo),感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,支持我們,給予我們古小人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!

  第三屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長(zhǎng),一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗。“把讀書進(jìn)行到底”是我們古峴小學(xué)永恒的誓言!

  最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一個(gè)看似華美而絢麗的詞,背后卻隱藏著許多的落寞與無(wú)奈。對(duì)于我們,這些剛剛步入青春年華的少男少女,面對(duì)青春,我們有欣喜,有煩惱,也有激動(dòng),但更多的或許是懵懂甚至不知所措,心情煩煩躁躁,甚至無(wú)所適從……

  每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)走進(jìn)書房,輕輕地捧起一本書,細(xì)細(xì)地品讀。將詩(shī)詞擁入懷中,我邀明月之滿懷,看黃河之東流,嘆東籬之采菊,舉酒觥之高遠(yuǎn)!久久沉浸其中,回味、感受……與名著徘徊,我心潮澎湃,嘆大觀園里的人情分離,桃園里的三結(jié)之義,西經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻,聚義廳里的壯志豪情。零落般的花瓣就隨它去吧,葬!給它一個(gè)完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的涅槃;妖怪就隨它來(lái)吧,拼!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨它招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。正因?yàn)樽x這些書,這些經(jīng)典的書,點(diǎn)燃我青春的夢(mèng)想,豐富了我的青春生活,讓我從青春的懵懂中漸漸長(zhǎng)大明理。

  有時(shí),輕輕地把頭一抬,書柜上的其它幾本也吸引了我的注意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾用鋼鐵般的`意志詮釋著生命的意義,讓我明白了何為堅(jiān)強(qiáng);讀《夏洛的網(wǎng)》,夏洛用畢生的心血幫助威爾伯,讓我懂得了何為友誼;讀《魯濱遜漂流記》,魯濱遜即使在一無(wú)所有的荒島也不放棄一絲一毫的希望,頑強(qiáng)地生活下去,讓我知曉了何為熱愛生活,珍惜生命。正是因?yàn)樽x這些書,這些經(jīng)久不衰的書,才給了我青春的閱歷與啟迪,才讓我在青春面前不煩躁、不怯懦,昂然前進(jìn)。

  我選擇與書為伴,我的青春多了份寧?kù)o與喜悅。親愛的同學(xué)們,為自己的青春做主吧,讓我們與書為伴,去書中尋求青春的意義,書會(huì)讓我們的青春更充實(shí)、更陽(yáng)光、更美好!

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,是人們進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,也是我們的伙伴。

  書有各種不同的樣子。它總是以各種不同的樣子出現(xiàn)在我們身邊給我們帶來(lái)快樂(lè),助我們學(xué)習(xí)知識(shí)。生活中,我們也許不會(huì)太在意它,但它卻是我們生活中必不可少的一部分,少了它,我們的生活會(huì)少幾分快樂(lè)和趣味,少了它,我們知識(shí)的海洋會(huì)干涸,會(huì)枯竭。它是默默無(wú)聞的,卻也是萬(wàn)分重要的。

  我愛書,我認(rèn)為讀書是天底下最愉快的一件事。我愛所有種類的書,童話、小說(shuō)、歷史性文章、散文還有文言文,來(lái)者不拒,任何種類的書都能夠深深的吸引我,我經(jīng)?磿吹缴钜。一本書讀上個(gè)十來(lái)遍也是常有的,但是因?yàn)榭磿藙?shì)不正確,時(shí)間長(zhǎng)了,我便戴上了眼鏡,大概是給我的壞習(xí)慣一個(gè)教訓(xùn)吧。

  我讀書讀得很快,快得像啃書一樣。所以媽媽經(jīng)常教育我:“你要認(rèn)真讀書,不能走馬觀花!彼晕业臅32荒芨乱淮,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一種煎熬啊。

  我與書是很好的.伙伴,每當(dāng)我傷心、難過(guò)、寂寞的時(shí)候,總是它在我身旁陪伴著我,給我安慰,讓我感到快樂(lè)。我的房間里全是書,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),書桌已?jīng)裝不下了,所以只好堆在衣柜上、窗臺(tái)上和床頭。雖然看的時(shí)候方便吧,但是的確太亂了,我看見都犯難,所以這也是媽媽訓(xùn)我的比較經(jīng)常的材料之一。

  我現(xiàn)在最喜歡的書是關(guān)于詩(shī)歌類的,我十分喜歡那種優(yōu)美、文藝的詩(shī)句歌詞,讓人一讀便覺得優(yōu)雅,有。一遇見詩(shī)歌,我就忍不住的大聲念出來(lái),這我也感到很奇怪,我平時(shí)不喜歡大聲朗讀,一貫的讀書方式就是默讀。也許,在大聲朗讀詩(shī)歌的時(shí)候,我就會(huì)感覺自己便是那個(gè)作者,不知道因?yàn)槭裁磥?lái)了靈感,十分富有文藝氣質(zhì)的寫作,誦讀,一行行優(yōu)美輕快的文字躍然于紙上。那種感覺肯定是很棒的吧。

  我愛書,我與書為伴!

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿4

親愛的同學(xué)們、老師們:

  早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行第五屆讀書節(jié)閉幕式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我感謝,在這次讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱,以?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的六中人。

  現(xiàn)在,讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:9月25日,全校拉開了讀書節(jié)的序幕。兩個(gè)月以來(lái),每當(dāng)下課,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書的同學(xué)多了;周末,上網(wǎng)的同學(xué)少了,以書為友的同學(xué)多了;顒(dòng)中,全校同學(xué)人人參與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽的歌謠、一份份精美的手抄報(bào)中,我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié),我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩(shī)歌,還配上了美麗的`畫,詩(shī)與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口,原來(lái)我們還可以這樣棒??很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書板報(bào),讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語(yǔ)言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進(jìn)了我們心靈的距離,我們朗誦詩(shī)歌、唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩(shī)朗誦,我們歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)無(wú)窮。

  本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里,躲進(jìn)了歌謠里,躲進(jìn)了故事里,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國(guó),踏上閱讀的歷程,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進(jìn)書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實(shí),走出書本,我們深深體悟到,生命原來(lái)可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導(dǎo),感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,支持我們,給予我們六中人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!

  第五屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長(zhǎng),一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗!鞍炎x書進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!

  最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情,當(dāng)你知道你越多,才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí),那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間,跟我一塊來(lái)享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。

  人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書,讓浮躁之心得以慰藉。

  書是流消的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無(wú)盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)。

  觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。

  我們是人類未來(lái)的靈魂,社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的.心靈,祖國(guó)的未來(lái)。所以,作為學(xué)生必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧,提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵,增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自己的語(yǔ)言積累,再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。

  當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴于書,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田,只有讀書,我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,只有讀書,只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。

  與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

  與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂(lè)每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

  與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  度過(guò)了開學(xué)_個(gè)星期的快樂(lè)生活,我們終于迎來(lái)了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過(guò)去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩(shī)文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無(wú)限美力以及詩(shī)人的更富情感;讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。

  以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的.,比誰(shuí)讀的書多,比誰(shuí)讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

  我讀過(guò)的書不是很多吧,但也還行!段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事》讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

  這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。

  在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿7

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡集一堂,隆重舉行讀書節(jié)閉幕式。雖然正是窗外寒氣襲人,但是我們的心卻是暖融融的。因?yàn)殚喿x給我們帶來(lái)了陽(yáng)光,帶來(lái)了春意。

  讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:11月23日,讀書節(jié)拉開了序幕。在這一個(gè)多月當(dāng)中,同學(xué)們從家里帶來(lái)了自已最愛看的圖書,完善了班級(jí)圖書角,使大家不出校門就能看到很多好書。下課,奔跑的同學(xué)少了,看書的同學(xué)多了;回家,看電視的同學(xué)少了,以書為友的同學(xué)多了;顒(dòng)中,全校同學(xué)人人參與。有讀書筆記展、班級(jí)板報(bào)評(píng)比、讀書體會(huì)征集、班級(jí)閱讀大賽等活動(dòng),又有對(duì)千古美文的閱讀、體驗(yàn)。透過(guò)這次活動(dòng),我們可喜地看到全校師生的讀書熱情在不斷高漲;讀書效率在日趨提高,在讀書的道路上我們又向前邁出了一大步!同學(xué)和家長(zhǎng)共同閱讀,寫下了厚厚的讀書筆記,有的還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的`讀書小報(bào),讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語(yǔ)言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進(jìn)了我們心靈的距離,我們朗誦詩(shī)歌、我們唱歌、跳舞,我們表演課本劇、詩(shī)朗誦,我們歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)無(wú)窮。

  通過(guò)讀書活動(dòng),同學(xué)們的綜合素質(zhì)得到了提高。在讀書節(jié)期間的各類學(xué)科競(jìng)賽中,佳績(jī)頻傳:在3-6年級(jí)的英語(yǔ)書寫競(jìng)賽中,梅紫依、 鐘嘉珺、劉心雨、夏辰月、張欣怡、劉俊、謝思宇、鄭冰暇、王穎、李蘭馨、胡雯靜、肖順杰同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng);鄒藍(lán)萍等48名同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng)。陳宇等14名同學(xué)獲得“一年級(jí)拼音掃讀小能手”的稱號(hào)。黃婧、李雙成、李湘云等27名同學(xué)在“二年級(jí)經(jīng)典詩(shī)文默寫比賽”中獲得好成績(jī)!在3-6年級(jí)的“經(jīng)典誦讀比賽”中,梅紫依等45名同學(xué)也獲得一二三等獎(jiǎng)的好成績(jī)!在1-6年級(jí)的數(shù)學(xué)計(jì)算比賽中,張子慕等132名同學(xué)也不甘示弱,取得了好成績(jī)。

  同學(xué)們,讀書,是一種享受——享受陽(yáng)光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。培根說(shuō):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!彪m然

  我們的讀書節(jié)只有一個(gè)多月,而同學(xué)們要閱讀的書很多,閱讀實(shí)踐的天地很廣。讀書節(jié)是個(gè)火炬,它可以點(diǎn)燃同學(xué)們閱讀的火種。星火可以燎原,我們堅(jiān)信,只要我們?nèi)プ隽,就一定?huì)有收獲。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,成為文化的自覺行動(dòng)的時(shí)候,你就一定會(huì)收獲成功,收獲你的人生。

  同學(xué)們,在今后的日子里,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區(qū),讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:讀書,真好!

  書猶如一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮躁;書猶如一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗。書,是知識(shí)的寶庫(kù),可以開闊我們的視野,豐富我們的生活;書,是人類的階梯,可以幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂(lè)的源泉,可以帶給我們幸福,帶給我們滿足。

  一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽(yáng)光;智慧中沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀”。

  在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。

  許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懭说囊簧。讀書的好處有很多:讀書可以豐富我們的知識(shí)量,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí);讀書可以讓我們擁有"千里眼",俗話說(shuō)的好"秀才不出門,便知天下事。""運(yùn)籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

  書給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,教會(huì)做人,教會(huì)做事。

  要知道,今天的我們生活在新世紀(jì)的陽(yáng)光下,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高!讀書吧!讀書正在悄悄的改變著我們的人生。如果你想繼續(xù)改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣

  可以改變!讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們通過(guò)讀書來(lái)書寫自己的人生篇章!

  古人說(shuō):“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份新知的時(shí)候,心中的那種快樂(lè)是無(wú)法言表的,正如培根所說(shuō):“知識(shí)是人類進(jìn)步的.階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有淵博的知識(shí)是不行的。

  親愛的老師們,親愛的朋友們,讓我們打開書本,打開自己的成長(zhǎng)之門,讓書帶領(lǐng)我們走向人生發(fā)展的輝煌吧! 謝謝大家!

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿9

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "人生應(yīng)為風(fēng)行水上,下為急流而上卻逍遙"本是說(shuō)林語(yǔ)堂的人生,形容最好的讀書境界倒也貼切。書為我們打開的是另一個(gè)世界,是生活之外的一方自由馳騁、寫意逍遙的天地。

  閱讀是自古以來(lái)的優(yōu)良傳承,古人云:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"蘇軾在閱讀時(shí)還經(jīng)常手抄,以此來(lái)更好地記憶。近代的大學(xué)問(wèn)家哪一位不是讀過(guò)萬(wàn)卷書?當(dāng)時(shí)的政治家床頭也時(shí)常擺著一本好書。但可悲的是,在20xx年的全世界閱讀書籍量上中國(guó)除了教科書外,只有人均不到1 本,這個(gè)數(shù)字與第一名的猶太人相差63本之多!當(dāng)代浮躁的風(fēng)氣,使國(guó)人靜不下心來(lái)閱讀一本好書,只能隨著高度發(fā)展的社會(huì),尋找刺激的游戲來(lái)消遣。作為祖國(guó)希望的我們也常常以學(xué)業(yè)壓力大等理由,抽不出時(shí)間,或者靜不下心來(lái)閱讀。不再像匡衡般勤學(xué)善讀,蘇秦般發(fā)奮努力,魯迅般博采眾家,這是非?膳碌,我們必須重視閱讀,學(xué)會(huì)閱讀,習(xí)慣閱讀。

  閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。讀書可以使我們擁有更多的知識(shí),培根說(shuō):"知識(shí)便是力量",這種力量將陪伴我們一生,讓我們堅(jiān)定地走好每一步;讀書可以培養(yǎng)我們的氣質(zhì),"腹有詩(shī)書氣自華",自身的談吐氣質(zhì)是給人的第一印象;讀書可以激發(fā)寫作的靈感,我們可以記住一些書中的`優(yōu)美詞句,使自己的文章更富文采;讀書可以使我們的頭腦更加機(jī)靈聰明,在閱讀的過(guò)程中,我們必須時(shí)刻思考,這會(huì)加強(qiáng)我們的思維能力;讀書,也能使我們的心情愉快,閱讀作為一種放松心靈的方式,當(dāng)我們暢游在書的海洋中,我們是幸福的,是自由逍遙的……

  我從不識(shí)字開始,便沉浸在書香中,是父母為我講故事,一個(gè)一個(gè)字手把手教我認(rèn)讀,教我背四書五經(jīng),雖似懂非懂,但我著實(shí)感到喜悅。長(zhǎng)大了,更愛上了閱讀,從七俠五義到紅樓夢(mèng),從李敖到魯迅,從卡夫卡到米蘭昆德拉,從薩特到尼采,各種類型的好書我都會(huì)涉及。而且慢慢讀多了,也開始自己寫些文章,偶見報(bào)刊,自?shī)首詷?lè),好不得意。直到現(xiàn)在,雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,但是我依舊沒有放棄閱讀,一天里總要翻開書,即使是讀上幾頁(yè),嗅嗅書香也是好的,重要的是養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,不要中止。

  讓我們靜下心來(lái)吧,學(xué)著在空余之時(shí),泡上一杯香茶,閱上一本好書,享受著溫暖的陽(yáng)光或者是深沉的夜晚,享受著時(shí)光的靜美,享受著書中另一個(gè)世界的悲歡與離合,開始與結(jié)束,像是一段自由的旅行。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)光慢下來(lái)了,仿佛也被文字所吸引,心中的安然與幸福無(wú)與倫比。讓我們靜下心來(lái)吧,在假期讀書,在睡前讀書,在坐車時(shí)讀書,只要有心,總會(huì)擠得出時(shí)間,讀上一本好書。

  讀書是風(fēng)行水上,下為急流,上卻逍遙的過(guò)程,不管生活帶給我們圓滿還是困惑,激越還是寡淡,都有答案和新的疑問(wèn)藏在書的世界里!溫家寶曾說(shuō):"一個(gè)不讀書的人,是沒有前途的;一個(gè)不讀書的民族,也是沒有前途的。"讓我們抓緊大好青春閱讀吧,相信有書陪伴,我們的成長(zhǎng)一路不寂寞,更美好!

關(guān)于讀書的大學(xué)演講稿10

  同學(xué)們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《我與讀書》。

  生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無(wú)濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤,那就是“書”。

  如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的`喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>

  如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無(wú)限種可能性,在閱讀的過(guò)程中塑造你的人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書給我們帶來(lái)的禮物。

  一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛上了讀書,并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時(shí)間里,夾進(jìn)書頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。謝謝。

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