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關(guān)于演講作文集錦十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的演講作文10篇,歡迎大家分享。
演講作文 篇1
守時(shí)守信,嚴(yán)于律己
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“做一名守時(shí)守信的好學(xué)生”。
古人說:"人無信不立。"信,就是信用。守信,就是能夠按事先跟人的約定行事。一個(gè)人要辦成幾件事,沒有良好的信譽(yù)、守信的美德、切合實(shí)際的行動(dòng)是不行的。做人、交友、學(xué)習(xí)、工作,每時(shí)每刻都離不開守信這種美德。
古今中外的許多名人、偉人,他們之所以受到人們的尊重,在事業(yè)上有所發(fā)展,獲得成功,探其原因,他們都具有守信這一品德?梢哉f,守信是成功的條件。 我國(guó)明朝時(shí)候有個(gè)人叫宋濂。他從小喜愛讀書,但家里很窮,所以經(jīng)常找別人借書,每次他都講好期限,按時(shí)還書, 有一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。眼看還書的期限快到了,他就冒著嚴(yán)寒連夜把書抄完,按時(shí)把書還給了別人。還有一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向請(qǐng)教一位有學(xué)問的人,并約好了見面日期,誰知出發(fā)那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠(yuǎn)的山路前往, 當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師不由稱贊道:"年輕人,守信好學(xué),將來必能成功!"后來,宋濂果然成為了著名的文學(xué)家。
小學(xué)生守則第六條要求我們:誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個(gè)細(xì)節(jié)小錦囊:
1.守信才能贏得信任 古人說:"一言既出,駟馬難追。"講的就是一個(gè)信字。所以我們講話一定要守信用,不食言,對(duì)根本做不到的事情,我們不要輕易許諾;而一旦答應(yīng)別人的.事情,就要千方百計(jì)、不遺余力地去兌現(xiàn)。當(dāng)然,如果有的事情經(jīng)過再三努力還是辦不了,則應(yīng)該向別人誠(chéng)懇地說明原因,并表示歉意。
2.學(xué)會(huì)遵守約定時(shí)間
生活學(xué)習(xí)中的許多事情,都不是一個(gè)人能夠完成的,需要和許多人協(xié)調(diào)一致,共同進(jìn)行,因此,在很多時(shí)候都需要大家約定一個(gè)時(shí)間。然而在現(xiàn)實(shí)中,很多人都有不遵守約定時(shí)間的壞習(xí)慣,而且這樣的事例在生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如,幾個(gè)要好的同學(xué),相約利用節(jié)假日遠(yuǎn)足,定好了集合的時(shí)間地點(diǎn),但是其中一位或兩位,由于不守信而遲到甚至失約,害得別人苦等良久。如果等待的人是你,你會(huì)作何感想?這種事情也從反面說明信用第一的絕對(duì)必要。 所以,要守信,請(qǐng)從守時(shí)開始。 說話做事,信用第一。作為青少年,只有從日常生活小事做起,守時(shí)守信,才能贏得周圍的人--老師、家長(zhǎng)和朋友的信任。
演講作文 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
歲月匆匆,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育,和哺育我們成長(zhǎng)的母校!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!在這艷陽(yáng)高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見面吧!兩千個(gè)日子悄悄走遠(yuǎn),但春節(jié)的師生友誼,同學(xué)友誼卻不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消融。
我記得,在3年級(jí)的一節(jié)作文課上,老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會(huì)兒,老師叫班長(zhǎng)站到走廊上去,然會(huì)叫大家說出班長(zhǎng)今天是什么打扮,同學(xué)你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說不出話來,這時(shí),老師說出了班長(zhǎng)今天的`打扮_一件黑色的上衣,天藍(lán)色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。從那時(shí)起,老師就告訴我們:“寫作文不僅要有寫作的基礎(chǔ)和豐富的想象力,還要去認(rèn)真地去觀察事物,去了解事物。這樣,作文才會(huì)寫得根號(hào)!
再見,親愛的的同學(xué),我給我的最珍貴的禮物_真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)
在這陽(yáng)光高照烈日炎炎的夏天,我們最后一次相聚在生活了六年的母校。
從一年級(jí)到六年級(jí)一共有三位教我的老師,第一位老師如果發(fā)起火來實(shí)在讓人害怕,可從不打我們, 可一不發(fā)火就像我們的媽媽。
第二位老師,他發(fā)起火來,就像火山爆發(fā)一樣,當(dāng)都當(dāng)不住,但他從不打我們,F(xiàn)在這個(gè)老師,從不發(fā)火,要是發(fā)火也是訓(xùn)斥一下,總給我們講道理,從不打我們。
難忘在小學(xué)入隊(duì)時(shí)大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領(lǐng)巾,難忘在教室里讀書,難忘在下課時(shí)我們歡樂的聲音。
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),我們從弱小變成強(qiáng)大,從無知變的懂事,從幼稚變的成就起來了。
學(xué)習(xí)是無邊無際的,誰都不能什么都知道?鬃右脖粌蓚(gè)小孩難倒過。我們要在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。一句話說得好:“人活到老,學(xué)到老。
演講作文 篇3
在我的記憶中,有過許多的比賽。例如:奧數(shù)比賽、語文比賽、作文比賽。可最讓我難忘的還是那次英語演講比賽。
記得四年級(jí)暑假的.一天,我漫步在小區(qū)里。忽然,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的報(bào)告亭上有一則廣告,上面說我們小區(qū)里就要舉行一場(chǎng)英語演講比賽,有外國(guó)人過來聽。地址:小區(qū)物業(yè)大廳內(nèi)?赐曛,我猶豫不決:我到底去不去,如果去我英文不好,如果不去機(jī)會(huì)難得。
這時(shí),我想起了媽媽的一句話:“不是所有的種子都必須要長(zhǎng)成參天大樹,但如果不努力,就不能破土而出,更不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!庇谑牵覐街弊呦蛄宋飿I(yè)的大門,報(bào)了名。我回到家以后和媽媽說明了情況,媽媽二話不說,幫我到圖文店里打印了資料,我拿起了資料,如饑似渴地讀了起來,因?yàn)楸荣惖臅r(shí)候是要脫稿的,所以我一有時(shí)間就拿出來練習(xí)。
比賽那天,我面帶微笑的對(duì)著一些外國(guó)人。我異常緊張,但又想:養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。我之前的努力不就是為了這一刻嗎?我絕對(duì)不能在這個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上掉鏈子。于是,我發(fā)揮超常。但是我的對(duì)手都是大人,所以我的成績(jī)一落千丈。
雖然這次我沒有得到名次,但是它讓我明白了一個(gè)道理:只有努力才是通向成功的捷徑。
演講作文 篇4
每次,什么比賽我都參加,比如:小提琴啊,電子琴啊,美畫板啊,畫畫啊,童話故事啊,唱歌啊等等比賽,我都參加過,今天我又參加英語演講比賽了,唉! 我們比賽的地方在靈溪職業(yè)中專學(xué)校。我到那里的時(shí)候,節(jié)目已經(jīng)開始了。在臺(tái)下面觀看的家長(zhǎng),有的被那些好笑的節(jié)目逗得哈哈大笑,有的在臺(tái)下面為臺(tái)上的孩子指手劃腳,怕他們說錯(cuò)了臺(tái)詞,還有的則在認(rèn)真的觀看。特別是有一個(gè)節(jié)目,臺(tái)上的姐姐介紹自己的媽媽。
她說:“我的`媽媽是個(gè)最懶的人,她一點(diǎn)家務(wù)都不做,偏讓我做;媽媽是個(gè)最笨的人,我每次問她題目怎么做,她總是這三個(gè)字:‘不知道’;媽媽是個(gè)貪玩的人,總愛帶著我到處玩。從而讓我學(xué)到了很多知識(shí)!碧貏e是前幾句,非常好笑。你看了說不定也會(huì)捧腹大笑呢。 時(shí)間一分一秒地過去了,快輪到我了,我比剛才更緊張了,一遍又一遍地看著稿子,生怕自己忘記了。終于輪到我了,我大步走上臺(tái),講了起來…… 終于講完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣!形鐣r(shí)間到了,我肚子也餓了。我纏著媽媽到阿姨家吃飯,吃完飯后我們就回家了。 今天真是又興奮又緊張啊!
演講作文 篇5
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
從小到大,夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí),就說明我們的知識(shí)增加了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變,這在我們的成長(zhǎng)過程中會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次。但我們追求夢(mèng)想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
夢(mèng)想的'路上會(huì)有嘲笑,會(huì)有失敗,……但我們都不能放棄,即使失敗了,我們依然要微笑,然后重新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世上就沒有什么意義了吧,我們的人生不要沒有意義,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,一個(gè)很美麗的詞語,我們?yōu)閴?mèng)想付出了那么多,很多人都會(huì)說不值得,但是,等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹,我們堅(jiān)信只要努力,就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我們努力一下,再努力一下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
演講作文 篇6
——又一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷
昨天,我?guī)е鴿M腔熱情,去寧波行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“一元慈善家總決賽”。到達(dá)那邊時(shí),已經(jīng)有不少一元慈善家了,近30名一元慈善家都準(zhǔn)備的井井有條,帶著一大群親友團(tuán),舉著牌子,“浩浩蕩蕩”的向比賽場(chǎng)地襲來。還有一元慈善家發(fā)著倡議書呢,看來大家都有備而來。
比賽分為兩組,一組是新一元慈善家,一組是老一元慈善家,將現(xiàn)場(chǎng)選拔12名選手去云南體驗(yàn)生活。我是第26號(hào)選手。
在我前面表演的同學(xué)一個(gè)個(gè)多才多藝,我不得連連佩服:郭直凱身著一件黑色禮服,沉著的演講,并表演了精彩的魔術(shù);葉震身著長(zhǎng)袍,朗誦水平令大家贊不絕口;楊羽昕的歌喉迷住了在場(chǎng)的所有人;陳佳怡的扇子舞帶動(dòng)了全場(chǎng)的人……
輪到我表演時(shí),我有點(diǎn)緊張,忐忑不安的走上了舞臺(tái),清了清嗓子,大聲的演講起來,和媽媽配合的非常的完美,用弟弟的一句話就是“我豁出去了”。我看了看舉著牌子為我加油的弟弟,又看了看評(píng)分的評(píng)委,心中慢慢的'讓自己平靜下來,不禁為自己準(zhǔn)備的充分感到非常的興奮。
當(dāng)結(jié)束演講,我跑到臺(tái)下,松了一口氣,最后獲得了9.58分的好成績(jī),我抱住了媽媽,跳了起來。
最后我又被選中去云南體驗(yàn)生活,又可以重返紅土地了,我真是太高興了。
媽媽的話:昨天的比賽非常激烈,30名孩子們表現(xiàn)非常精彩,都是多才多藝的孩子。媛媛事前充分準(zhǔn)備下,演講+才藝表現(xiàn)很完美,最后,得到了全場(chǎng)的最高分。祝賀你,媛媛,你是最棒的,媽媽為你感到自豪!
演講作文 篇7
今天,學(xué)校舉行了“陽(yáng)光成長(zhǎng),青春無悔”的演講比賽,可我沒參加,但聽著也挺有收獲的,我們班的陳婧同學(xué)再次取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。每次演講比賽同學(xué)們都聽得昏沉沉的,可這次演講比賽,也有很多有趣的事哩。
我們從教學(xué)樓下來,坐在指定的地方,演講比賽很快就開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是我的小學(xué)同學(xué),真是想不到啊,他小學(xué)成績(jī)不是很好,可如今卻可以上臺(tái)演講了。他開始講的還可以,不過后來有些忘詞了,在臺(tái)上想了半天,在臺(tái)下的同學(xué)們都鼓掌為他鼓勁,他也講完了后面的部分。第二位上場(chǎng)的同學(xué),雖然不是最高分,但絕對(duì)是全場(chǎng)的一大亮點(diǎn)。他瀟灑地走上臺(tái),一只手拿著稿子,另一只手插在口袋里,腳也跟著演講的節(jié)奏抖著。實(shí)在是太帥了啊!看評(píng)委們的臉色就知道啦!他一邊看稿子,一邊吼著。臉都漲的通紅了,可還在充滿激情地吼著,一下就帶動(dòng)了全場(chǎng)的氛圍,同學(xué)們一直在都為他鼓掌。下面上場(chǎng)的同學(xué)我大多都忘了,只有那個(gè)最高分的,后來評(píng)委說她講的好,就是會(huì)與觀眾互動(dòng),我覺得也是的,她講的.很好,再加上互動(dòng),最后讓我們說詩(shī)句結(jié)束演講,我本以為不會(huì)有很多人說的,可同學(xué)們都很配合。看來,演講也是有很多技巧的啊,不僅要講的好,還要調(diào)動(dòng)觀眾積極性,你講的再好,人們都在睡覺,那又有什么用?
演講的過程是一部分,但我們也要從演講者的話里明白道理。有時(shí)候他們講的都很有道理,這次演講的主題是“ 陽(yáng)光成長(zhǎng),青春無悔”,這時(shí)候我們的重任就是學(xué)習(xí),因此不要給自己的青春留下遺憾。演講者們也都很有勇氣,在那么多人面前展示自己,不論成敗,重在鍛煉自己。這次演講比賽,很有趣,也很有意義,學(xué)校多辦這種活動(dòng),是很好的。
演講作文 篇8
今天,是一個(gè)值得慶祝、有令人難忘的。
下課了,我們?nèi)⒓恿搜葜v比賽,剛開始第二個(gè),就是我們班的張琪副班長(zhǎng),我激動(dòng)得要命,腳也不知往哪兒放,因?yàn)榈谝粋(gè)是6年級(jí)的,他們的幻燈片很亮麗,我略過了不安的一念:“班里的幻燈片有些簡(jiǎn)陋,會(huì)不會(huì)影響分?jǐn)?shù)?”
“下面有請(qǐng)五年2班張琪同學(xué)上臺(tái)!”“哦!”我們大叫,掌聲如雷鳴般響起來。演講開始了,我一直都是“高度關(guān)注”,連大氣兒都不敢喘,慢慢地,我的眼前蒙上了一層“霧”——是淚!“五年2班最終成績(jī)是——96.5分!”“呼——”我松了一口氣,可心中的石頭剛放下,一堆石頭全飄起來了,“為什么?”你問,因?yàn)槟阃讼旅娴倪x手了嗎?他們的實(shí)力也不比我們差!不要太自滿!
我繼續(xù)往下看,5.12大地震、9.18事件、……我的鼻子酸酸的,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我回頭看老師,老師的眼睛也朦朧了。中華民族受了多少磨難!中國(guó),要做“東方雄獅”,不再是“東亞病夫”!祖國(guó)的未來需要我們——21世紀(jì)的`少年兒童來共同努力!
到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻了,我得到了一個(gè)“穿越出了我的思想宇宙”的結(jié)果。一等獎(jiǎng)!我羨慕地下巴都垂到地上了,張琪,你為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),你是班里的好榜樣!我要像你一樣積極參加任何活動(dòng)!
演講作文 篇9
問題1:演講稿該寫什么?
回答:咱們?cè)趯懷葜v稿之前,一定得明確,演講稿和平時(shí)的作文有些不同。演講稿跟多地考慮聽眾的感受以及注重你文章的邏輯結(jié)構(gòu)和語言的表述能力,一句話,聽眾聽完你的演講,他們得愿意接受你的觀點(diǎn)。那么,怎樣寫呢?首先,下之前一定要有明確的觀點(diǎn),你可以抒情,也可以有優(yōu)美的語言,但是這些一定是為你的核心觀點(diǎn)服務(wù)的。然后,在演講稿中寫出能夠證明自己觀點(diǎn)的事例,或者引用名人故事。在這方面,盡量做到“古今中外”,也就是要注意到時(shí)間和空間的維度,這樣會(huì)更有說服力。而且,所選取的事例,一定要強(qiáng)調(diào)其與中心有關(guān)的部分。其余部分省略不說。其次,注意在演講稿中設(shè)置互動(dòng)部分,例如:大家遇到這種情況怎么想呢?大家會(huì)想什么呢?此刻我們···最后,修改文章的語言,盡量用判斷句式,表猜測(cè)表估計(jì)的句式最好別用,如果用,也是以退為進(jìn)的用法。例如:也許有人不同意這個(gè)觀點(diǎn),但是,無數(shù)在科研上有著杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家都有一個(gè)共同的特質(zhì)···關(guān)鍵是要有自己明確的想法以及足夠強(qiáng)大的能夠支撐你的觀點(diǎn)的材料。
問題2:演講稿可分為幾個(gè)方面來寫呢?
回答:剛開始接觸演講稿,可以從這幾個(gè)方面準(zhǔn)備:表述自己的觀點(diǎn)-闡明理由-總結(jié)并深化這一觀點(diǎn)-在闡明理由-總結(jié),你先用這個(gè)結(jié)構(gòu)練習(xí)一些比較簡(jiǎn)單的題目,慢慢習(xí)慣演講稿的寫法后,可以調(diào)整的。
問題3:演講稿的.要領(lǐng)是什么?
回答:要領(lǐng),也就是最應(yīng)該注意的地方吧。首先,觀點(diǎn)明確,而且在確定觀點(diǎn)時(shí),一定得是你自己認(rèn)可的,切不可為創(chuàng)新而勉強(qiáng)。然后,選擇合適的材料來進(jìn)行論證。材料一定得要有代表性。其次,選擇合適的方法,比如:演繹法和歸納法,你可以有選擇地在文章中用。再比如:可以列舉事例,可以引用資料,還可以單純地寫出思辨性較強(qiáng)的語言?傊恼律晕㈧`動(dòng)一些,不要過于平淡。最最后,如果你的時(shí)間允許的話,老師還是希望你多讀書,多思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)獨(dú)立思考一個(gè)問題,這件事本身是很幸福的。再把它用文字轉(zhuǎn)換過來,不就是一篇好文章了么?
問題4:寫演講稿最要注意什么?
回答:最重要的是言之有理。觀點(diǎn)可以自定,但是,你是不是能有力地支撐自己的觀點(diǎn)呢?哈哈,所以,寫之前,明確地定下自己的觀點(diǎn)。第二步,把自己的邏輯結(jié)構(gòu)清晰地用文字表述出來。還需要有具有說服力的事例及數(shù)據(jù)。最后,你的講稿必須是你自己都認(rèn)為寫得很棒的才行。否則,自己這關(guān)過不了,如何打動(dòng)聽眾呢?
問題5:演講稿怎樣才能寫得創(chuàng)新些?
回答:演講稿需要?jiǎng)?chuàng)新,有兩個(gè)方法:1。觀點(diǎn)不創(chuàng)新,但是,事例可以創(chuàng)新?梢杂眯碌氖吕部梢酝诰虺S檬吕男陆嵌。例如:西楚霸王項(xiàng)羽的烏江自刎,難道只能解讀為他豪氣沖云天,寧為玉碎不為瓦全?可以從新角度解讀的。但是,你必須得言之有理,不能勉強(qiáng)為之,那樣會(huì)適得其反的。2。觀點(diǎn)創(chuàng)新,例如大家都覺得見到拾荒者時(shí),我們應(yīng)該格外地善待他們。你也可以反彈琵琶,你說,不用,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害他們的自尊。那怎樣準(zhǔn)備呢?多看書看報(bào),積累素材;平時(shí)多想問題,要保證自己思維的獨(dú)立性,不要過度依賴權(quán)威。甚至可以自己和自己辯論,就像老頑童周伯通的左右互搏一樣,不是很有趣嗎?
問題6:如何才能慷慨激昂引發(fā)聽者共鳴呢?
回答:這個(gè)問題就是要處理好演講過程中的高潮問題。關(guān)于這個(gè)問題,著名演講家李燕杰曾說:“一次演講,怎樣達(dá)到高潮?這需要演講者在感情上一步一步地抓住聽眾,在理論上一步一步地說服聽眾,在內(nèi)容上一步一步地吸引聽眾,使聽眾的內(nèi)心激情逐漸地燃燒起來,演講將自然地推向高潮!本唧w來說:1。通過對(duì)所舉事例的分析,提煉深刻的觀點(diǎn)而片語驚人,掀起高潮。2。運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,妙語連珠,掀起高潮。3。運(yùn)用抒情的語言,為聽眾創(chuàng)造一個(gè)真切動(dòng)人的意境而達(dá)到高潮。此外,語言要富于變化,時(shí)而嚴(yán)肅論理,時(shí)而輕松談笑,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而詼諧幽默,使聽眾情緒起伏,掀起一個(gè)又一個(gè)的高潮。
問題7:要寫一篇過于愛國(guó)演講稿,要怎樣能寫好呢?
回答:有一篇文章是都德寫的《最后一課》,還有一篇是朱自清先生的《背影》。這兩篇文章一個(gè)寫愛國(guó),一個(gè)寫父愛,都是很大的題目,這種大題目寫完后,很容易給人一種泛泛而談的感覺,但是這兩篇文章讀來真實(shí)感人,讓人不禁掩卷沉思。方法是:從小處入手。愛國(guó)是一個(gè)大范圍,你可以從小點(diǎn)切入,然后,將這個(gè)小點(diǎn)寫清楚,寫感人,就成功了。作為一個(gè)學(xué)生,建議你構(gòu)思的角度有:你的小夢(mèng)想,你的小規(guī)劃,或者,干脆截取生活中的一個(gè)片段來寫,比如:你截取一個(gè)大家排隊(duì)等公交的片段來寫等等。抓住小點(diǎn),詳細(xì)刻畫。
問題8:演講稿與議論文的性質(zhì)差不多嗎?
回答:這需要看個(gè)人風(fēng)格,有部分確實(shí)是一樣的,但有一部分就不是,歷史上很著名的丘吉爾給大學(xué)生的演講就是:第一句:Never give up!第二句:Never never give up!第三句:Never never never give up!據(jù)說講完想起了雷鳴般的掌聲,為什么?因?yàn)榍鸺獱柵c聽眾共情了。所以,議論文講究議論文三要素就好。演講稿可以多些選擇,就如剛才那種,也很好。你需要明白的是:自己說的確實(shí)言之有理,并能夠引起共鳴。
問題9:演講稿怎樣寫才能讀出感情,融入進(jìn)去?
回答:演講稿不僅要有理有據(jù),其實(shí)還要打動(dòng)聽眾。你看看馬丁路德金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,現(xiàn)在讀來還是讓人感動(dòng)。但是,演講稿的情又必須是大氣的,否則,又變成抒情散文朗誦了。如果是主題演講,比如:愛國(guó)、自強(qiáng)之類的,建議你仔細(xì)想想,假設(shè)一下自己為什么這么做?這么做好在哪?怎么做?這樣以后,你就能有一些設(shè)身處地的情感,將其寫進(jìn)文章,自然動(dòng)人。還有一個(gè)方法逆向思維,如果我們不這么做,會(huì)怎么樣?多想想,想深入一些。你自然會(huì)有體會(huì)。最后,建議你多看書,多看看世界,心胸大了,裝的東西多了,情感自然會(huì)豐富起來。
問題10:如何寫好演講稿?
回答:首先,多看多聽多想?囱葜v稿中的經(jīng)典名篇,借鑒一下寫作方法。然后,多寫多練多說,可以找朋友父母做自己的聽眾,看看你的講稿是不是能打動(dòng)大家。最后,多改多改和多改。文不憚改,每一篇文章是修改好了再下一篇的,這樣,會(huì)提高得比較快。
問題11:演講稿開頭怎么寫?
回答:開頭如何寫,有很多種,比如:引用小故事開頭,優(yōu)美詩(shī)句開頭,開頭巧設(shè)懸念等,還可以參考你平時(shí)寫記敘文時(shí)的一些方法。別太擔(dān)心,找到自己用得最順的一種方法,與文章整體協(xié)調(diào)就好。
問題12:我要去演講要怎么樣才說得好?
回答:建議你把你的演講稿背下來后,不斷地大聲試講,然后找朋友或父母做你的聽眾,再次大聲練習(xí),而且每一次都得認(rèn)真進(jìn)行,讓聽的人不斷提出問題,然后你認(rèn)真改進(jìn)一下。多練就好,別擔(dān)心。如果的你的問題是,不知道該如何寫,可以參看以下老師的別的解答。希望能幫助到你。答疑老師簡(jiǎn)介: 馬娟娟老師,輕松幽默,擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。從身邊事件開始結(jié)合課堂所學(xué),授之于漁。理工大附中的一位初三男生,入學(xué)時(shí)作文只會(huì)單純用模板,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,學(xué)會(huì)了在一定的積累后,從審題立意角度出發(fā),寫出有自己特色的作文。161中學(xué)的黃同學(xué),小升初后,不適應(yīng)初中作文的寫法,經(jīng)過暑假特講4次課后,在理解了小初語文的不同點(diǎn)以后,思路改變了。作文從選材和立意方面有很多提升。
演講作文 篇10
我們熱愛太陽(yáng),是因?yàn)樗鼰o私的奉獻(xiàn)給我們光和熱,驅(qū)散烏云,為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤;我們愛戴煤礦工人,是因?yàn)樗麄兪恰盎鹕瘛,是“太?yáng)之子”,履行著母親一樣的義務(wù)。
煤礦工人,他們犧牲了屬于自己的那一份陽(yáng)光,鉆到地層深處,為我們?nèi)〕龉夂蜔幔麄儽緫?yīng)該獲得這個(gè)世界上最大的幸福和榮耀,然而由于種種不安全因素,他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。
我們呼吁安全,我們更需要安全。安全是什么?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠(chéng)的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!
今天,當(dāng)我們坐在這里重溫安全生產(chǎn)這個(gè)話題的時(shí)候,我們不能忘記,那些由于一時(shí)疏忽而釀成的大錯(cuò),那些由于一時(shí)瀆職而造成的終生遺憾,那些事留給我們的印象太深太深了?? 讓我們的思緒回到xx年的春天,那一張張鮮活的面孔,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,在那個(gè)春天永遠(yuǎn)地離開了我們??他們,都曾經(jīng)是我們可愛的工友,然而卻走得那樣匆忙。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個(gè)個(gè)矯健的身影早已化成追憶的幻覺,他們年輕的,驟然熄滅的靈魂,把親情,友情和愛情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!逝者已去,留給我們的是無言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應(yīng)該做的,就是化悲痛為力量!變教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn)!團(tuán)結(jié)一致,上下同心,共同開創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面。
現(xiàn)任葛店礦礦長(zhǎng)的.劉軍同志,自擔(dān)任礦長(zhǎng)以來,他一直就把安全工作放在其他各項(xiàng)工作的首位。對(duì)待安全工作他嚴(yán)考核、嚴(yán)落實(shí)、嚴(yán)管理,運(yùn)用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤!在他的帶領(lǐng)下,葛店礦不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)年,杜絕了各類重大事故的發(fā)生,而且,還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。
還有新莊礦采三隊(duì)采煤班班長(zhǎng)黃文棟,幾年來,他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線,他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評(píng)為“先進(jìn)班組”,這主要?dú)w公于他對(duì)安全工作的嚴(yán)抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎,狠抓“三違”不手軟。一次,一位平時(shí)和他關(guān)系不錯(cuò)的老工人為了趕產(chǎn)量,沒有為支柱二次注液就開始攉煤。黃文棟知道后,堅(jiān)決阻止了這種行為,要求他必須先注液后工作,老工人不服,二人吵了起來,一怒之下老工人扔下工具揚(yáng)長(zhǎng)而去。為了讓老工人接受教育,也為了改掉他平時(shí)干活急燥的毛病,下班后黃文棟親自來到老工人家里,與他討論了安全生產(chǎn)的重要性,并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性,老工人被深深地打動(dòng)了,他不僅改掉干活急燥的毛病,而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員。
這就是我們的企業(yè),在我們的企業(yè)中像這類例子還有很多很多,這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,他們,把安全看作職工的生命,把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本,把安全深深地植入每一個(gè)員工的心中。安全,對(duì)于神火職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更意味著千家萬戶的幸福與安康,安全工作沒有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。你聽,責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!
你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著,我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn),更有一支團(tuán)結(jié)拼搏,敢打硬仗的職工隊(duì)伍,我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!
安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路! 安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
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