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演講比賽活動方案

時間:2024-10-02 19:35:56 演講 我要投稿

關(guān)于演講比賽活動方案范文匯總六篇

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的演講比賽活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于演講比賽活動方案范文匯總六篇

演講比賽活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是我們成長的良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的.讀書熱情,濃郁學(xué)校書香氛圍;引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高閱讀能力;豐富學(xué)生的校園文化生活,展示學(xué)生的個性風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

  二、活動主題:我讀書,我快樂,我成長。

  三、參與對象:全校師生

  四、比賽對象:五、六年級各班學(xué)生

  五、具體要求:

  1、五、六各班語文教師作為指導(dǎo)教師,五六年級各語文教師在班級內(nèi)開展“好書伴我成長”主題征文、演講初選活動;

  2、五、六年級各班擇優(yōu)選拔1名優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的比賽;

  3、本次演講比賽地點設(shè)在學(xué)校操場,具體出場順序等各班名單上報后進(jìn)行抽簽確定并下發(fā),每名參賽選手演講必須脫稿,時間控制在3~5分鐘內(nèi),超時扣分,。

  4、報名時間為xx年6月10日(第十四周周四)下午放學(xué)前,報名時上交紙質(zhì)演講稿1份,學(xué)校將對演講稿進(jìn)行審核。

  六、組織評選

  1、評委組成:

  全校語文教師

  2、評分:滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  3、標(biāo)準(zhǔn):演講比賽活動評分細(xì)則

  分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象(含脫稿)四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

演講比賽活動方案 篇2

  為搞好征兵宣傳動員,結(jié)合全校的國防教育工作,學(xué)校將舉辦以“相約在軍營,共鑄強(qiáng)軍夢”為主題的`演講比賽活動,F(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下:

  一、活動對象

  全校所有全日制學(xué)生。

  二、活動內(nèi)容

  演講內(nèi)容必須緊扣通知主題,題目自定,演講時間不超過5分鐘。

  三、活動安排

  (一)初選(X月18日前)。由各學(xué)院組織對參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔,稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報送1名、最多不超過3名。

  (二)復(fù)選(X月21日—23日)。對學(xué)院報送作品,武裝部成立評審組進(jìn)行評選。通過評選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。

  (三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講,比賽期間,評審組現(xiàn)場打分,并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評出相應(yīng)獎項。(具體時間另行通知)

  四、獎項設(shè)置

  本次比賽只設(shè)個人獎。一等獎2名,二等3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。

  五、活動要求

  (一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進(jìn)校園”活動期間,各學(xué)院應(yīng)高度重視,積極鼓勵本學(xué)院同學(xué)參與活動。比賽獲得一等獎同學(xué)將參加省組織的演講比賽。

  (二)演講稿格式要求:A4紙規(guī)格;標(biāo)題二號黑體,正文三號仿宋體,署名放于文尾,由學(xué)院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅,字距默認(rèn)。

  (三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品,紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動中心XX室),電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。

演講比賽活動方案 篇3

  一、 活動宗旨

  六十年滄桑巨變,我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥,增強(qiáng)憂患意識是每位炎黃子孫的責(zé)任。國的`家住在心里,家的國以和矗立,小家安全了,國家才會平安。

  二、 活動目的

  1. 加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)民族責(zé)任感與自我保護(hù)意識。

  2. 豐富校園文化生活,提高綜合素質(zhì),展示建工系新氣息、新面貌。

  3. 加強(qiáng)學(xué)生的人文氣息的鍛煉,選拔優(yōu)秀的演講人才。

  三、 活動安排

  1. 報名時間:1月15日——1月19日

  2. 初賽時間:1月2日19: 地點:(待定)

  3. 復(fù)賽時間:1月21日19: 地點:(待定)

  4. 決賽時間:1月22日19: 地點:行政樓四樓

  四、 活動細(xì)則

  (一)要求

  1. 參賽者為建工系全系學(xué)生,年齡性別不限。

  2. 邀請其他系部直接進(jìn)入復(fù)賽。

  3. 演講主題“平安與中國”,要求內(nèi)容積極、健康、向上?蔀樾@安全,亦可為國家安全。

  4. 自備服裝與道具。

  5. 自愿報名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

  (二)評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)

  1.儀表形象:

  1)著裝整齊,大方得體。(1分)

  2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)

  2.演講內(nèi)容:

  3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(2.5分)

  4)內(nèi)容充實、事例動人、貼近生活,富有鮮明的時代感。(1.5分)

  5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)

  3.語言藝術(shù):(3分)

  6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)

  7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(1分)

  8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

  (三)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  1.橫幅:6元

  2.請柬:11*3=元

  3.證書:8*3=24元

  合計:117元

演講比賽活動方案 篇4

  一、比賽目的

  為了迎接第四屆校園讀書節(jié)暨“作家進(jìn)校園”活動,展示青年教師的青春風(fēng)采,推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修,豐富校園文化生活,推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)習(xí)氛圍,特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動。

  二、活動時間:

  即日起至4月6日

  三、參賽對象:

  魅力教師研修班(各學(xué)科)成員和35周歲以下青年教師

  四、活動安排

  1、初賽階段:參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長,組長對照名單收齊匯總后上交給教科室,電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的`征文進(jìn)行初步評選,評選出優(yōu)秀作品。

  2、決賽階段:根據(jù)初評結(jié)果,學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀和證書。

  五、征文和演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

  1、征文要求:

  結(jié)合《致青年教師》這本書談?wù)勛x書收獲,或結(jié)合自己的教學(xué)實際暢談教育心得,也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡,撰寫心得體會。打印格式:標(biāo)題宋體小二加粗,正文宋體四號,行距固定值22磅,左右頁邊距均為2厘米,姓名日期寫在最后,A4紙打印。

  2、演講評分標(biāo)準(zhǔn):

  采用10分制評分,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。

  思想內(nèi)容:3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實感。

  語言表達(dá):3.0分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  儀態(tài)印象:2.0分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  綜合印象:2.0分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。

演講比賽活動方案 篇5

  一、活動目的

  為充分調(diào)動廣大教師工作積極性,切實提高廣大教師的讀書熱情,增強(qiáng)教師自我發(fā)展的精神動力,消除教師職業(yè)倦怠,進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感,使命感,營造關(guān)心關(guān)愛教師成長的'良好氛圍,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升教師的演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。

  二、演講主題

  本次活動演講的主題是“做幸?鞓返淖x書人”,抒發(fā)自己的真情實感。

  三、參賽對象

  全體教師。

  四、比賽地點及時間

  地點:幼兒園活動室

  時間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

  五、比賽方式

  參賽教師抽簽決定演講的順序。

  六、活動分工

  活動組織:理科組

  攝影:XX

  新聞報道:XX

  七、評審小組

  組長:XX

  評委:XX

  主持:XX

  計分:

  八、獎項設(shè)置

  一等獎 名,二等獎 名,三等獎 名。

演講比賽活動方案 篇6

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的'職業(yè)責(zé)任感,提高教職工的素質(zhì),特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽;顒佑嘘P(guān)事項如下:

  二、參賽對象:在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。

  三、時間地點

  比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。

  四、演講評分辦法與標(biāo)準(zhǔn):

  評分辦法:演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

  評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啟發(fā)性。

  2、語言表達(dá):30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。

  3、形象風(fēng)度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當(dāng)運用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時間控制在5分鐘內(nèi),超時適當(dāng)扣分。

  五、獎項設(shè)置:

  比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

  六、比賽評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長。

  七、具體分工:場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx

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