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感恩演講稿

時(shí)間:2023-03-29 09:25:18 演講 我要投稿

【精品】感恩演講稿范文匯總七篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】感恩演講稿范文匯總七篇

感恩演講稿 篇1

  敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  星期一早上好!渡過(guò)一個(gè)美妙的假日,感覺(jué)怎么樣?休假的時(shí)候,你都喜歡干什么呢?記得五一假期,我去了咱們八渡鎮(zhèn)的深山里。白云映襯的藍(lán)天下,安謐靜美的青山,潺潺流淌的綠水,嬌媚搖曳的野花,一切都是那么美好,讓人心曠神怡、浮想聯(lián)翩。

  大自然,這位神奇的魔法師,當(dāng)她輕輕一點(diǎn)魔法棒,就會(huì)帶給我們太多、太多的驚喜。她不厭其煩地為我們營(yíng)造著可愛(ài)的生存空間。山川之壯美,鳥(niǎo)魚(yú)之悠悠,蕓蕓眾生,各有它們可愛(ài)的個(gè)性。春天的溫柔和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽和蒼褐,冬天的嚴(yán)寒與潔白,親近自然,你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng),泛起陣陣漣漪。

  大自然,給予我們生存的空間,給予我們生命的繁衍,更加給予我們智慧,從大自然中汲取營(yíng)養(yǎng),人類(lèi)因此而走向了未來(lái)。

  魚(yú)兒教會(huì)我們?cè)齑h(yuǎn)航,鳥(niǎo)兒教會(huì)我們乘機(jī)飛翔,蝙蝠讓我們發(fā)明了雷達(dá),蝴蝶讓我們學(xué)會(huì)用迷彩偽裝;茅草劃破手指讓魯班發(fā)明了鋸,蘋(píng)果落地使得牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,等等等等。大自然中林林總總的植物、動(dòng)物,都以各自獨(dú)特的生存方式給我們以啟發(fā),促使我們向前發(fā)展。

  感恩自然吧!

  感恩每一條小河,是它們讓世界青春煥發(fā);感恩每一朵鮮花,是它們讓世界五彩繽紛;感恩每一片綠葉,是它們給人們帶來(lái)勃勃生機(jī)。感恩麥穗的謙虛,感恩螞蟻的團(tuán)結(jié),感恩水珠的堅(jiān)韌,感恩蜜蜂的'勤奮,感恩含羞草的默默無(wú)聞……

  感恩自然,是一種快樂(lè)的心態(tài);感恩自然,是一種高尚的品德;

  感恩自然,無(wú)需激情滿(mǎn)懷的的豪言壯語(yǔ),無(wú)需驚天動(dòng)地的英雄壯舉。感恩自然,就是學(xué)會(huì)珍惜!

  

感恩演講稿 篇2

  同學(xué)們好,我叫XXX。

  有幸和大家在這所美麗的學(xué)校一同學(xué)習(xí)。今天我演講的題目叫【這就是愛(ài)】,希望大家能夠喜歡。

  父母的愛(ài)被歌頌了千百遍,千百年永遠(yuǎn)不能停息,因?yàn)樗鼜哪┩V。我們呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ),從無(wú)知的小孩到長(zhǎng)大成人,哪一處離開(kāi)父母的呵護(hù)和牽掛?常聽(tīng)同學(xué)談?wù)摳改,天冷了,母親在燈下為我織毛衣。下雨了,父親在學(xué)校門(mén)口撐起一把雨傘等我。在我失落的時(shí)候,父母用溫暖的語(yǔ)言陪我走出失敗的陰影,他們總是在我最脆弱的時(shí)候,安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,陪伴我。讓我不再感受一個(gè)人的孤獨(dú),當(dāng)我獲得成功時(shí),父母那逐漸滄桑的臉露出了笑容。但我知道,這份得之不易的收獲背后有著父母的辛勤陪伴。

  父母那溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我們躲避風(fēng)雨的港灣,父母勤勞的手為我們開(kāi)掘了人生的平坦大道,他們已樸實(shí)的人生教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,讓我們的人生道德?guī)范得以改變,要說(shuō),誰(shuí)是人類(lèi)最初的老師?那就是父母。

  父母的愛(ài)伴隨著我們一路走來(lái),因?yàn)橹挥懈改傅膼?ài)我們才會(huì)感覺(jué)如此幸福美滿(mǎn),或許你會(huì)覺(jué)得父母沒(méi)有電視,小說(shuō)里的那樣驚天動(dòng)地。,你在回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)品味時(shí),父母的愛(ài)是如此令人感動(dòng)。他們只是在你忙于學(xué)習(xí)時(shí),叮囑你要注意身體,在你睡時(shí),偷偷為你蓋上被子,在你出遠(yuǎn)門(mén)時(shí),不斷念叨你,在你生病時(shí),忙里忙外的照顧你、、、父母總是在我回家的時(shí)候買(mǎi)好了菜,即使是幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,也會(huì)讓媽媽焦急,一邊看時(shí)間,一邊念叨我怎么還不回家?這些如若有若無(wú)的念叨,叮囑完全被同學(xué)們所遺忘。認(rèn)為父母太過(guò)“嘮叨”,把他們的話(huà)當(dāng)做一種束縛,老想脫離那種管教,當(dāng)自己漸漸長(zhǎng)大時(shí),才明白自己的想法是多么的幼稚。

  當(dāng)你經(jīng)常聯(lián)系自己的朋友,同學(xué)時(shí)。卻忽略了最關(guān)心我們父母。這時(shí)我們因該抽時(shí)間和父母拉拉家常,讓父母了解你在學(xué)校的`生活情況,人際交往。當(dāng)你在滔滔不絕談?wù)摃r(shí),父母總是在一旁認(rèn)真的傾聽(tīng)。打電話(huà)時(shí),父母總是再問(wèn)|:有沒(méi)有賣(mài)水果?那邊伙食怎么樣?不要不舍得花錢(qián)。雖然父母很?chē)Z叨,但也有一股暖流。

  全世界的母親的父母是多么的相像!雖然,他們的行為不同,但他們對(duì)子女的愛(ài)都是一樣的,現(xiàn)在的你,即使早已記不清父母的生日,但也請(qǐng)?jiān)谀赣H節(jié)或者父親節(jié)打個(gè)電話(huà),捎個(gè)短信。平時(shí)為他們端端茶,捶捶背,這也是我們對(duì)父母的愛(ài)心,行動(dòng)起來(lái),傾聽(tīng)父母的愛(ài)!

感恩演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是初三年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。今天十分榮幸我能在此次父親節(jié)的家長(zhǎng)會(huì)上,代表全校的同學(xué)做一篇感恩父親的演講。在這篇演講的開(kāi)始,我想先感謝今天所有的家長(zhǎng)們能夠在你們繁忙里的一天里抽空來(lái)參加我們此次的家長(zhǎng)會(huì),也對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,希望你們今天能在這個(gè)特殊的`日子里,感受到一種不一樣的愛(ài)。

  他們有很多人都說(shuō)父親的愛(ài),沒(méi)有母愛(ài)來(lái)的真切和深刻。但是我覺(jué)得并不是這樣。在我對(duì)父愛(ài)和母愛(ài)的理解中,我覺(jué)的他們對(duì)子女的愛(ài)都是同等的。只是母愛(ài)要更加的柔情,就像是水一樣,它會(huì)讓你感受時(shí)刻都需要她,因?yàn)槟赣H總是會(huì)耐心的聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)煩惱,溫柔的開(kāi)導(dǎo)我們,細(xì)致的照料我們生活的方方面面。母親對(duì)我們的愛(ài),總是會(huì)很容易通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),可是父親卻不一樣,他們對(duì)你的關(guān)心,總是把它藏在心里面,那些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)他們也總是羞于表達(dá),其實(shí)更多時(shí)候,他們只是不太懂得怎么去表達(dá)。所以我說(shuō)父愛(ài)就像是大山一樣,既顯得笨重但又很沉穩(wěn)。他們的愛(ài)總是藏在內(nèi)心的最深處,不易表露,更不會(huì)向我們述說(shuō)。所以它需要我們用心的去體會(huì),用心的去理解和感悟。在你試著去理解的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),父愛(ài)是如此的令人動(dòng)容和偉大。

  我經(jīng)常在校園里聽(tīng)到有些同學(xué)們,會(huì)抱怨他的父親很多事情。比如總是對(duì)他很?chē)?yán)格,做錯(cuò)事的時(shí)候也總喜歡罵他和打他;比如總是在工作,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪他;比如他的父親總是很粗糙,不會(huì)照顧他。等等諸如此類(lèi)的抱怨,我聽(tīng)到的次數(shù)不下百來(lái)遍。可是我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是,父親對(duì)我們嚴(yán)格那是因?yàn)樗M覀兡軌蚋由羁痰恼J(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤,不讓我們走向歧途。父親沒(méi)有時(shí)間陪我們,那是因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兡苡懈玫纳疃枰谕馀ζ疵ぷ,他們(cè)谕饷娴男了,我們又看到了幾分?所以,我們不能只看到父親對(duì)我們不好的時(shí)候,我們更要看到父親為了這家而承受了多大的壓力,付出了多少的汗水。

  這一天是屬于全天下父親的節(jié)日,至少在這一天里,我們要嘗試著去接近我們的父親,嘗試著以一顆感恩的心去理解他們,嘗試著去向他們表達(dá)出我們對(duì)他的愛(ài)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇4

  大家好!

  青春是美好的,是有活力的,是寶貴的,要懂得珍惜。我演講的主題是“珍惜青春,感受青春,擁有青春”。

  青春:她經(jīng)得住訓(xùn)練但不殺人,經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西,生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過(guò)去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō):“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放!。所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無(wú)數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。

  我國(guó)偉大的文學(xué)大師郭沫若曾經(jīng)對(duì)青年有過(guò)這樣精辟的論述。“在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么比青春更珍貴。但是,青春也是最容易消逝的,最珍貴的東西不是人所珍惜的,最容易消逝的東西卻在推開(kāi)。誰(shuí)能保證青春永駐,誰(shuí)就是偉人!

  輕輕走進(jìn)青春的大門(mén),帶著憧憬來(lái)到青春的殿堂,歡快的《青春舞曲》在身邊響起。著名女作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左邊,愛(ài)在右邊,走在人生的路上,一邊傳播一邊收藏,讓踩著荊棘的人不覺(jué)得痛,眼淚可以掉下來(lái),但不難過(guò)。”這可能是冰心女士對(duì)青春最好的詮釋。然而,21世紀(jì)的我們的青春是什么?

  在我看來(lái),青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn),你不必在意割頭走在人群中,被人議論你是男是女;不在乎捧言情小說(shuō)學(xué)著做一次林妹妹;不要管你學(xué)尼采自稱(chēng)太陽(yáng)會(huì)有多少人批評(píng)你。

  家喻戶(hù)曉的張海迪阿姨于20xx年11月13日當(dāng)選為中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病和困難,學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言。1983年,她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年,癌癥手術(shù)后,張海迪繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帯K_(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

  夢(mèng)見(jiàn)嫦娥就去追月亮!你夢(mèng)見(jiàn)夸父,然后你每天都去!你夢(mèng)見(jiàn)飛躍土,就可以刺它!有了青春,我會(huì)以夸父的信念,一天一天地追尋自己的理想,體會(huì)到腰間挎著日月的沉重與悲壯,體會(huì)到曾握過(guò)羊鞭的.蘇武的艱辛,體會(huì)到李時(shí)珍過(guò)山寫(xiě)《本草綱目》的艱辛,體會(huì)到辛辛苦苦寫(xiě)《史記》的司馬遷的艱難。然后,我會(huì)像保羅一樣大喊:“我所有的青春和熱血都獻(xiàn)給了我喜歡的事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!”

  老人的腳步在悄悄推進(jìn),時(shí)光飛逝,日月如梭的感覺(jué)一直伴隨著我們?陶淵明曾感嘆:“如果壯年不重來(lái),早上就很難回去了。及時(shí)鼓勵(lì)。時(shí)間不等人!薄G啻簩(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。愿我們把握青春。朋友們,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把青春表達(dá)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

  大家上午好!轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期的最后一個(gè)星期,最后一個(gè)星期不僅僅是復(fù)習(xí)周、考試周,更是離別的一周。三年級(jí)的孩子們,這是最后一周,你和同學(xué)坐在同一間教室,下個(gè)學(xué)期也許你們就各分班級(jí)了;六年級(jí)的孩子們,這是最后一周,你和同學(xué)坐在小學(xué)部的教學(xué)樓里,下個(gè)學(xué)期,你們將跨上一個(gè)新的臺(tái)階,開(kāi)始嶄新的初中生活。所以,這最后一周的國(guó)旗下講話(huà),我的主題是“感恩”。

  首先,我們要感恩我們的每一位任課老師。一個(gè)學(xué)期、三個(gè)學(xué)年、六年小學(xué)生活,教過(guò)你的學(xué)科老師,照顧你過(guò)的生輔老師,你是否真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝?對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),從開(kāi)始教你們的那天起,就注定要?jiǎng)e離。我們費(fèi)盡心思去教導(dǎo)你們,當(dāng)你們變成了更好的你自己,你們就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。講臺(tái)上辛勤耕耘的身影,課堂上孜孜不倦的叮嚀,教室里神采飛揚(yáng)的激情……父母之外,唯有老師,才會(huì)如此無(wú)私、全身心地為你們付出。總有一天,你會(huì)特別懷念那些緊張考試的日子,你會(huì)特別懷念聽(tīng)得厭煩的諄諄教誨,你會(huì)特別想念那些狠狠批評(píng)過(guò)你的老師。被老師狠狠批評(píng)過(guò)的孩子們,你們真的太幸福了!因?yàn)槔蠋煱涯惝?dāng)成自己的孩子!如果老師不愛(ài)你,根本不需要批評(píng)你,甚至完全可以對(duì)你置之不理。要知道,批評(píng)一個(gè)人,對(duì)于老師老說(shuō),是很傷元?dú)獾摹F谀╇A段,你可以仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)老師的聲音,看看老師的精神,這聲音為誰(shuí)而啞?這精神為誰(shuí)而疲憊?作為一個(gè)有感恩之心的實(shí)驗(yàn)學(xué)子,我們的境界要更高,當(dāng)老師教導(dǎo)你、批評(píng)你,你會(huì)感到傷心、難過(guò)、沒(méi)面子,你會(huì)哭,你會(huì)討厭老師,但你更應(yīng)該感謝老師,是老師把你從錯(cuò)誤的懸崖邊拉回來(lái),是老師指引著你朝著正確的道路上前進(jìn)。每一句批評(píng),飽含著老師的期望!缎⊥踝印愤@本書(shū)中有一句話(huà):“珍惜那些對(duì)你好的人,他們?cè)究梢圆荒敲醋龅!焙⒆觽,?qǐng)你感恩老師的批評(píng),管你最嚴(yán)的老師,其實(shí)最?lèi)?ài)你!

  其次,我們要感恩我們的同學(xué)。當(dāng)你不要住宿,哭著想回家想媽媽時(shí),是同學(xué)們像個(gè)小大人似的安慰你;當(dāng)你作業(yè)做得好、考試優(yōu)秀、比賽獲獎(jiǎng)被老師表?yè)P(yáng)時(shí),是同學(xué)們伸出大拇指,投來(lái)贊許的目光給你力量;當(dāng)你有困難時(shí),是同學(xué)們又毫不猶豫地伸出援助之手給你幫助……同學(xué)是空氣,平時(shí)你也許不會(huì)感覺(jué)到他們的存在,但是當(dāng)分別的時(shí)候,你又會(huì)有一種深深的不舍。所以,趁現(xiàn)在,趁最后一周你們還坐在同一間教室,真誠(chéng)地對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝,謝謝他們陪著你一起走過(guò)的美好的`三年、六年。

  最后,我們要感恩我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是九年一貫制學(xué)校,大部分孩子雖然小學(xué)畢業(yè)了,但還是留在這個(gè)校園,繼續(xù)三年的初中學(xué)習(xí)生活。但是也有一小部分六年級(jí)的你們,會(huì)告別實(shí)驗(yàn)學(xué)校,去別的學(xué)校就讀。當(dāng)離開(kāi)實(shí)驗(yàn)的那一天起,希望你們會(huì)在將來(lái)的某一瞬間,記起母校那綠茵茵的操場(chǎng),那里有你揮灑的汗水;記起體藝館那大大的舞臺(tái),那里有你耀眼的才藝;記起圖書(shū)館那整齊排放的書(shū)籍,那里有你閱讀過(guò)的痕跡;記起寢室樓那干凈整潔的床鋪,那里有你的美夢(mèng);記起食堂那可口的飯菜,那里有為你打過(guò)菜端過(guò)湯的大媽媽們……

  孩子們,希望老師今天講的內(nèi)容,有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)你的心靈,記得用感恩的心,度過(guò)本學(xué)期這緊張而又美好的最后一周!

感恩演講稿 篇6

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)讓它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鼰o(wú)比高聳;我感恩很多人,但其中一定有我的老師。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的懵懂孩童到進(jìn)入成長(zhǎng)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事的時(shí)代到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用始終貫穿于人類(lèi)的文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。像人們認(rèn)識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展是教育使然,而教育的發(fā)展是教師的努力。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我……

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的.心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句"老師再見(jiàn)",這依然是對(duì)老師的感恩;不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

  只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。

  同學(xué)們,縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!

感恩演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初一二班的孫克斌。

  今天我演講的題目是“感恩無(wú)聲又有聲”。

  在演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們?nèi)祟?lèi)和其他生物的最明顯的區(qū)別是什么呢?在這兒先拋開(kāi)高深的理論不談,我要說(shuō)的是因?yàn)槲覀兊那楦凶钬S富。烏鴉有反哺之意、羊羔有跪乳之恩,但它他們均未有我們的感恩范圍廣。所以我們可知——學(xué)會(huì)感恩尤為重要。

  提起感恩,也許我們都能憶起一首歌《感恩的心》,的確如此,我們都是普通人,對(duì)于這萬(wàn)千世界來(lái)說(shuō),我們確確實(shí)實(shí)像一粒塵土、一個(gè)石塊般微不足道。于是乎我們感恩的心亦微不足道嗎?不,絕對(duì)不是這樣。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  有一個(gè)故事是這樣的:

  一天,一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。饑寒交迫的他摸遍全身,卻只有一角錢(qián)。于是他決定向下一戶(hù)人家討口飯吃。然而,當(dāng)一位美麗的年輕女子打開(kāi)房門(mén)的時(shí)候,這個(gè)小男孩卻有點(diǎn)不知所措了。他沒(méi)有要飯,只乞求給他一口水喝。這位女子看到他饑餓的樣子,就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問(wèn)道:“我應(yīng)該付多少錢(qián)?”年輕女子微笑著回答:“一分錢(qián)也不用付。我媽媽教導(dǎo)我,施以愛(ài)心,不圖回報(bào)!蹦泻⒄f(shuō):“那么,就請(qǐng)接受我由衷的感謝吧!”說(shuō)完,小男孩就離開(kāi)了這戶(hù)人家。此時(shí)的他不僅自己渾身是勁兒,而且更加相信上帝和整個(gè)人類(lèi)。數(shù)年之后,那位女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)?shù)蒯t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策。最后,她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治,由專(zhuān)家會(huì)診治療。大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生也參加了醫(yī)療方案的制定。當(dāng)他聽(tīng)到病人來(lái)自的那個(gè)城鎮(zhèn)的名字時(shí),一個(gè)奇怪的念頭霎時(shí)間閃過(guò)他的腦際。他馬上起身直奔她的病房。身穿手術(shù)服的`凱利醫(yī)生來(lái)到病房,一眼就認(rèn)出了恩人;氐綍(huì)診室后,他決心一定要竭盡所能來(lái)治好她的病。從那天起,他就特別關(guān)照這個(gè)對(duì)自己有恩的病人。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里,他看了一下,便在通知單的旁邊簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到她的病房時(shí),她不敢看。因?yàn)樗_信,治病的費(fèi)用將會(huì)花費(fèi)她整個(gè)余生來(lái)償還。最后,她還是鼓起勇氣,翻開(kāi)了醫(yī)藥費(fèi)通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了出來(lái):“醫(yī)藥費(fèi)已付:一杯牛奶。簽名:霍華德·凱利醫(yī)生。

  每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順,別人的幫助則是必然。有些感恩,銘記在心且默默地回報(bào)于行即可,不必表現(xiàn)的淋漓盡致,甚至不必言表。因?yàn)榇藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。感恩無(wú)聲。感恩又有聲。也許我們都可從一個(gè)真實(shí)故事中得到答案:一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致下肢殘疾。他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎?!幾年后,在他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):“我記得那被我救起的二十個(gè)人中,甚至沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我說(shuō)一聲‘謝謝’!”也如此,感激不要無(wú)動(dòng)于衷,不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè);放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈深處的污垢,你會(huì)知道——學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使生活更加充實(shí),讓世界更加美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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