【熱門】感恩的演講稿范文合集10篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的感恩的演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢？倘若沒有母親的付出，母親的犧牲，這世界還會有陽光，有溫情嗎？
作為子女的我們有什么理由，讓母親為你的綴學等所干的傻事而廢寢難安呢！同樣，他偉大的父親教會我們人生的哲理，批判人世間的丑惡，歌頌人世間的美善。父親為維持家計而忙碌，終日見他拖著疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢？
有什么理由，因為父親的一兩句批評而恨他、怨他呢！所以，我們要心懷感恩�；蛟S你有看過花木蘭代父從軍的電影罷，無論古代，還是現(xiàn)代，都為我們留下感恩父母的精神財富。感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，要落實在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問候，就是感恩；幫助父母干些家務活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧。一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。
我感謝我的父母，感謝我的親人，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆感恩的心！
感恩的演講稿 篇2
各位老師、同學們：
大家好！
我是朱冀堯，今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽節(jié)是登高思念的日子，重陽節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個詞來形容重陽節(jié)，我想到的就是“感恩”。
大家對“感恩”一詞早已耳熟能詳了，當今的報紙雜志，勵志文章，到處充斥著“感恩”一詞�？墒钦l理解其中的真意呢？在我看來，這些“感恩”的說教，無不充滿了實用主義，充滿了功利主義，都是從自己個人的利益出發(fā)，去“感恩”對你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內心，但其中到底有多少誠意呢？
冷酷的現(xiàn)實也時刻警示著我們。如果因為父母給了我們生命，給了我們無憂無慮的生活條件，我們才去感恩和回報他們，那么，街邊跌到的老人，除了自己的子女，怎么可能有其他人去幫扶呢？
這就是我在重陽節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”為生存價值，以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為人生目標，何況成長在21世紀的我們呢？我們不僅要懂得“感恩”，而且要懂得無條件的感恩。不僅要感恩曾經幫助過我們的人，而且要去關愛所有的人，所有的生命！
去掉功利色彩，感謝日出日落，感謝山川河流，感謝快樂傷痛，感謝生命中往來的路人，感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。懷有一顆感恩的心，才能真正快樂。
同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的身邊就就會多一些寬容與理解，就會多一些和諧與溫暖，就會多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……
最后，讓我以一首歌詞《感人的心》來結尾吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。
謝謝大家！
感恩的演講稿 篇3
“感謝天地，感謝命運，感謝一切一切的所有，天地雖寬，道路坎坷，但是只要心中有愛，心存感恩，就會努力做好自己，花開花落也一樣會珍惜……”，我想這是在告訴我們要學會感恩。
我們要感恩的人很多，例如：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽等一切對我們有過養(yǎng)育之恩的人；軍人，醫(yī)生這些對我們有過間接或直接幫助的人。
那我們怎么去感恩呢？其實方法很簡單，比如：在家人勞累的時候送上一杯暖暖的茶，再給他們捶捶背，這就是對家人的感恩。
其實對家人的感恩是很簡單的，只要真心報答他們，他們就會很開心。
我們不僅要感恩于身邊的人，還要報答我們的祖國，我們要：感恩！報答！因為祖國給予給我們的太多太多，我們只有好好學習才可以回報祖國。
學會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有沖突，沒有憤怒，沒有戰(zhàn)爭，沒有咒罵。
感恩的演講稿 篇4
做為90后的我，先問大家一個題目，請問你會感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟——學會感恩。
我想先感謝我的爸爸媽媽，由于身體發(fā)膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的師長，由于他們授與我知識，讓我熟悉到了大千世界的出色；還有我要感謝我敬愛的祖國，由于它賦予了我生存的權利，我也要感謝明媚的陽光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動植物，由于沒有父母的精心養(yǎng)育，沒有師長的諄諄教導，沒有國家時刻的愛惜，沒有大眾的助益，沒有陽光和動植物，我何能喘息生存于天地之間？ 古人云：”滴水之恩，當涌泉相報�！备卸魇且环N生活態(tài)度，只有具有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是布滿�？�，布滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每個人。正是由于他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予他人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或盡處求生的人們愛心融融地伸出支援之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對他人對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質和道德修養(yǎng)的條件。感恩不單單是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！我敢說，一個不會感恩，不會心懷感恩的人，一定不是一個健全的人！每次自己墮進窘境，都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的聰明，經常具有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成績回功于大家，失誤回過于自己；就會把組織的優(yōu)點告知大家，把組織的不足告知領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要舍棄個人英雄主義時，情愿正直而安然地面對；組織困難的時候，情愿做出自我利益的犧牲；當他人困難的時候，情愿不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能具有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界布滿愛心。
學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助于我們好的品格的構成，學會感恩，將會使我們一生受益。
感恩的演講稿 篇5
有人說父愛深沉，如山般厚重，他的一言一行深深地影響著我；有人說母愛遼闊，她的話語讓我體會到了人間溫暖；我在記憶中百般搜索，仍然有一個人值得我去感恩，那就是——陳老師。
那天是我永遠不能忘記的一天。早上我來到學校（因為昨天看電視的時間太長，數學作業(yè)沒有完成，便拿別人的作業(yè)來抄），也許是我抄的太全神貫注了，陳老師進了教室我都不知道，筆尖還在紙上打著“瘋狂的漩渦”……我長嘆一氣，終于“做”完了，猛地一抬頭便看見了陳老師，他二話不說就打了我兩耳光�！澳闶前嗬锏暮脤W生，你怎么能這樣做呢？這讓父母、老師對你的希望不都全費了嗎？”直到今天，我仍然清楚地記著那些話，臉上好像還在閃著疼痛……刻骨銘心。
他擁有父愛的深沉，母愛的遼闊；他是我心中最美的老師，你讓我有勇氣，做我自己，你讓我明白自己的得失，你是我的指路明燈，從那時起，我明白了自己應該做一個誠實的好孩子！我深深地感謝您！
感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；
感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩的演講稿 篇7
朋友們：
大家好！
人生一世光陰荏苒，無不是生命的輪回。追根溯源，之所以有了自己的生命，乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源，生命是父母給的，今生是父母給的，這是永遠還不清的恩澤。說不清千年走一回，還是萬年走一遭，來到世間就是上天的安排，就是彌足珍貴的造化。
因此，人生天地間就應該懷著一顆感恩的心，去報答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先，講的就是這個道理。先哲賢人，給我們留下了二十四孝的楷模，歷朝歷代，無不宣揚著孝道的榜樣，庶民百姓，無不張揚著孝道的美德。歷史在變，孝道不變，說法在變，原則不變，這是一種天然的力量，這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生，正是以此為依賴在循環(huán)著，在客觀的傳遞著，在發(fā)揚光大著。
“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，”我們還要感恩人生道路上的伴侶，這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后，當我們走向婚姻殿堂的時候，注定了這個人要與你一起生活，要與你生兒育女，要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你，相互支撐在伴隨著你，還有共同繁育的新生命，組成一個叫家的巢，這是人生道路上的天籟之歌。
因此，我們要精心的打造，耐心的呵護，不斷的維護，盡量的寬容，珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓，舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例，那么，現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標。走到一起不容易，結成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進行曲，經歷著生活中的坎坎坷坷，享受著天倫之樂的快慰，讓婚變的厄運離的我們遠些，讓我們不斷修補生活的裂痕，去感恩與完善這份美好。
在家靠父母，出門靠朋友。融入社會走進生活，應該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂，應該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境，少一分抱怨，多幾份感動，少一分爭強斗狠，多幾分寬容忍讓，讓和諧的氛圍伴隨每一天，讓社會不齒的惡習沒有生存的土壤。我們不是生活在空間，我們需要實實在在的生活，我們需要懲惡揚善的壯舉，我們需要好人得到好報的結局。大到愛國敬業(yè)，小到愛家待朋，感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋，我們還要感恩四季的輪回。春踏青，夏戲水，秋看色，冬觀雪，繽紛五彩，郁郁蔥蔥，層林盡染，白雪皚皚，真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著我們，給我們帶來人生的享受，愉悅的心態(tài)，山水有情，人亦有情，懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰雨的季節(jié)，霧霾的陰影總是暫時的，雨過天晴，天空是晴朗的。調理一下郁悶的心情，看云開霧散的時刻，回味這人世間的陽光，真的不容易，真的值得珍惜。
一感父母恩，二感夫妻情，三感朋友義，四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時候，一切似乎都結束了，唯有那美好的回憶，感恩的心態(tài)在縈繞。
謝謝！
感恩的演講稿 篇8
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感激很多很多人。
我感謝父母給了我生活和溫暖的家。一個堅實溫暖的港灣永遠是我居住的地方。
我感謝爺爺奶奶，他們?yōu)槲覡I造了無憂無慮的氛圍，讓美好的童心永遠活在我的記憶里。
我感謝我的老師，他們陽光般的笑臉撫慰著我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春寫出不朽輝煌的篇章。
我感謝我的朋友和同學，他們讓我感受到了群體生活的快樂�！芭笥咽鞘澜缟献畲蟮呢敻��！弊寣W生時代成為相冊里最真實最純粹的一頁。
我很感謝那些給予過善意的人，因為他們讓我覺得世界上到處都有真情，人與人之間的差距不僅僅是看不見的空氣。
我感謝那些被我?guī)椭^的人，因為他們給了我回報別人的機會，同時也讓我意識到幫助別人的快樂是美好的。
我感謝那些鼓勵過我的人，因為他們讓我看到了期待的黎明，改變了我的頹然，乘著行動的小船駛向夢想的彼岸。
我感謝那些對我不滿的人。是他們的不滿讓我認識到自己的不足，走向正確的方向。
我感謝那些嘲笑我的人，因為他們給了我前進的動力，讓一些動搖的心更加堅定，更加堅定，從而一步一步走向成功。
我很感激。
很多很多人。
感激，讓我知道“天下父母心尤貴”；感恩，讓我知道“向祖先屈膝的`快感”；感恩，讓我領略陽光的魅力；感恩讓我知道，風雨同舟是什么滋味；感激，讓我知道。
感激花鳥，感激春光，感激藍天。
感恩，人生如此不平凡，生命的長河中有寶石在閃耀。感恩，生命如此豐富多彩，眾生賦予的生命熱情永不消逝。
感恩，真誠，感恩讓我懂得那么多，甚至超脫世俗的感情。那我們?yōu)槭裁床桓卸髂兀?/p>
然后，讓我們合上雙手，閉上眼睛，真誠地向天堂祈禱。愿世界上每個人都學會感恩。
感恩的演講稿 篇9
尊敬的各位評委，各位同事：
大家上午好!
俗話說：“滴水之恩涌泉相報”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“感恩”的文化行為里，包涵著仁愛的精神，包涵著熱愛生活的價值觀。
施恩者是對愛的傳播，感恩者是對愛的回報。
感恩猶如心靈的泉水源源不斷，它滋潤心田。使之免于干涸，它讓生命充滿生機，洋溢朝氣，遍灑陽光。我特別欣賞這一段話：“感恩不一定要感謝大恩大德”，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗。那我們就會以坦蕩的心境，開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥出迷人的光彩。
我們懷著感恩的心態(tài)去工作，不僅是因為知恩圖報是美德，更因為我們在感恩的同時也在傳播著一顆仁愛的心。
公司需要懂得感恩的員工，會做事不如會做人，會做人不如會感恩，會感恩的人是用的人。一個企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍，這個企業(yè)一定會有活力、有生機、有凝聚力、有旺盛的生命力。
我們從參加工作的第一天起，就要萌生感恩公司的意識，公司為我們提供了工作，學習、生存的環(huán)境，豈有不感恩之理?
從人生觀來看。工作是人生的一種享受，人生的幸福莫過于找到自己傾心相愛的工作，公司為我們提供了施展才華的平臺，我們帶著感恩的心，努力的干出成績，它會讓你感受創(chuàng)造的歡樂，一種體現(xiàn)自身價值的暢快，也同時以優(yōu)秀的業(yè)績回報了公司對我們的信任和栽培。
我們要懂得感恩，知道如何去感謝一個組織，知道如何去感謝幫助過他的人。這是其做好工作的一個起碼的基礎。我們對公司的感恩，不是指世俗的那些，直接給予的物質回報，而是兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的工作。干一行、愛一行、專一行，力爭在本職工作崗位上干出驕人的成績。同時，要遵守國家的法律，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，搞好和周圍同事之間的團結，做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當一個勞謙君子。一句話，我們對公司的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。
用一顆感恩的心去工作，你會發(fā)現(xiàn)，其實工作并沒有想象中的那么辛苦，老板沒有想象中那么苛刻，獲得遠比想象中的豐富。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦，因為感恩，才會體會到工作所帶來的歡樂。
感謝大自然賜予我們生存的空間，感謝父母給予了我們健康的生命，感謝社會培育了我們豐富的知識，感謝公司給予了我們展現(xiàn)自身價值的舞臺，我們要感謝所有的一切，包括那些曾經傷害過自己的人。
讓感恩走進我們每個人的心吧，因為感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活的大智慧。學會感恩，做一個懂得感恩的員工，懷著一顆感恩的心，用積極的態(tài)度去面對工作中的困難。沒有埋怨，沒有嫉妒，沒有憤憤不平，你便會擁有一顆從容淡泊的心，你便就會擁有積極的心態(tài)，快樂和幸福的人生。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇10
案例一
我手上的這塊板是干什么用的？為什么會變成光禿禿的一塊白板？
哦，是掛在每個樓層的疏散示意圖，原本干凈清爽，發(fā)揮指方向的作用，但是因為某些同學的不文明舉動——反復用手指戳，被弄得千瘡百孔。這塊示意圖要是有生命，他一定會哭泣、吶喊、控訴。
案例二
我手中的這個礦泉水瓶喝完了該扔進哪里？
對了，扔進垃圾桶！可是這個礦泉水瓶不是從垃圾桶里撿出來的，而是清潔工阿姨從廁所的大便池里用專業(yè)的設備鉆出來的。有同學不講文明，將礦泉水瓶扔進大便池造成大便堵塞，污水橫流，為了解救出這個可憐的礦泉水瓶，讓下水管道變得通暢，我們不得不花錢請專家、帶設備費了好大的力氣才解決這個問題。
諸如此類的事情還有很多很多......
同學們，校園是我家，愛護我們美麗的獅嶺校園，需要我們是實實在在的行動。做文明學生，請從身邊的點滴小事做起......
接下來，問大家一個問題。今天是3月6日，后天是什么節(jié)日？對——就是一年一度的“三八”婦女節(jié)。這是一個特別的日子，是為了紀念世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。在節(jié)日來臨之際，首先，讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師，獻給悉心教育我們的母親，也獻給千千萬萬平凡卻又偉大的女性！
“誰說女子不如男”！自古以來，就有替父從軍的花木蘭。還有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的女中才俊李清照，也有“一腔熱血恕澎湃，灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數為了祖國的發(fā)展和強大在各自的崗位上默默奉獻的女性們。同全國廣大婦女一樣，我校的女教師們在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，在幸福獅嶺的發(fā)展與壯大中發(fā)揮著巨大作用。
同學們的每一點進步和成績都凝聚著女老師們的心血和汗水。她們既是我們學業(yè)的導師，我們求知做人的領路者；還是我們生活中的關愛者，我們健康成長的守護神。春夏秋冬，老師們像渡船，將我們渡向希望的彼岸。年復一年，老師們像天梯，讓我們爬得更高、看得更遠。老師無私的關心我們，教育我們，培養(yǎng)我們。我們要熱愛老師，尊重老師，親近老師，像對待自己的媽媽對待他們。
當然，我們更不能忘記養(yǎng)育我們、為我們日夜操勞的母親。
慈母手中線，游子身上衣。當我們在學校汲取知識，埋頭苦讀的時候，你們可曾想過為我們牽腸掛肚的母親？從我們咿呀學語、蹣跚走路，到背上書包走進校園，媽媽們所付出的心血和汗水又怎么數得清，說得完？
同學們，面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽，你們心里是怎么想的呢？又打算怎樣做呢？今天站在莊嚴的國旗下，我建議，全體同學接下來跟我一起做。
全體立正，面向我們的女老師，面向我們的老師心里想著我們的媽媽，“敬禮！”
接下來跟我一起大聲說：“老師，您辛苦了！”“媽媽，您辛苦了�！�
誰言寸草心，報得三春暉。其實，不需要豪言壯語，也不需要對天發(fā)誓。我們只要把這份情、這份愛記在心里，落實到行動上，用行動來回報母親、回報老師，回報長輩。例如，“三八節(jié)”那天，給老師做張賀卡、為媽媽捶捶背、幫長輩做一些力所能及的家務事如：掃地、洗菜、疊衣服等。當然，真正的關心并不只是一天、一件事，而是每天堅持不懈地從身邊事做起，時時刻刻懂得體諒父母和師長的良苦用心，用自己的健康成長和優(yōu)異成績感恩和報答父母和老師！
最后，祝我們親愛的女教師們節(jié)日快樂！青春永駐！謝謝！
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