【推薦】感恩演講稿范文集錦8篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的感恩演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)；認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)："春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月，我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽(yáng)光�？赡芪覀�?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子，為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力！
勤儉節(jié)約，從我做起
感恩演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的商思桐，我今天演講的題目是《感恩》。
古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!
同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來(lái)，對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)，老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見(jiàn)到廢紙，同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以，當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們應(yīng)該怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地去學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。在家里，我們要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，不僅把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５?
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)生活需要金錢，有人說(shuō)生活需要權(quán)力，有人說(shuō)生活需要……，是的，生活需要的東西很多很多，但我卻認(rèn)為生活需要感恩，在生活中只有學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)感到生活的幸福和快樂(lè)。感恩父母，你就會(huì)得到他們溫暖的笑容；感恩老師，你就會(huì)得到他們親切的教誨；感恩同學(xué)，你就會(huì)得到他們熱心的幫助。
父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)，在日常生活中，我們需要去感恩父母，回報(bào)父母。記得有一次，老師讓我們回家給父母洗一次腳，我一聽(tīng)就蒙了，心想：“給媽媽洗腳？！也太難了！多不好意思呀！但不管怎么樣，我一定要挑戰(zhàn)自己！”吃過(guò)晚飯，我對(duì)媽媽說(shuō)老師布置我們今天給媽媽洗腳，媽媽吃了一驚，說(shuō)：“洗腳？不用了，還是我自己來(lái)吧！”我沒(méi)說(shuō)什么，就立刻弄好一盆溫水，拉媽媽坐到板凳上，輕輕拿起她的雙腳放到水里，媽媽眼角微微泛出淚花。兩只腳靜靜的躺在水里，任由我擺弄，不像_年前的那個(gè)我，兩只小腳在水中擺個(gè)不停，不時(shí)濺出水花，顯得調(diào)皮而又可愛(ài)。當(dāng)我用手擦拭媽媽的腳板時(shí)，硬硬的，上面寫滿了過(guò)度的操勞，頓時(shí)，兩行熱淚從我眼中流出，我明白了老師的真正目的。生活需要感恩，感恩會(huì)讓你明白父母的辛勞。
如果說(shuō)父母是偉大無(wú)私的，那么老師就是默默無(wú)聞的。生活中的每一個(gè)人在一生中，都離不開(kāi)老師的教誨。記得有一次，我們的語(yǔ)文老師——孫老師不小心把腳扭了，走路一瘸一拐的，看了就讓人心痛，但她怕我們落下課，仍然堅(jiān)持上課，這令我們非常感動(dòng)。于是，我們一改往日的錯(cuò)行為，變得聽(tīng)話、守紀(jì)律，并努力不讓孫老師操心，簡(jiǎn)單的知識(shí)自己能掌握的，就盡量不叫孫老師，還有的同學(xué)給孫老師送去了藥物，這令孫老師非常感動(dòng)。不只是感恩之情的幫助，還是孫老師身體健壯，在60多天之后，孫老師的腳竟奇跡般地好了，這比我們預(yù)告的要早30多天，我們心奮極了，一個(gè)個(gè)與孫老師擁抱，孫老師也感動(dòng)的流下了眼淚，不停的謝謝我們，這就是感恩。
父母、老師是在人生中教導(dǎo)我們的人，而朋友則是在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)我們幫助最大的人。記得有一次，我考試考得不好，一發(fā)下卷子來(lái)就淚流滿面，趴下就哭了，我的好朋友一見(jiàn)我這樣消極，便立刻細(xì)心地安慰我，說(shuō)了許多啟發(fā)我的話，我感動(dòng)不已，同時(shí)也定了目標(biāo)，分析了原因。朋友，讓我得到了心靈上的安慰，我真的感恩他們。
“如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，時(shí)間將成為美好的人間……”如果我們?nèi)巳硕级酶卸�，學(xué)會(huì)感恩，把自己的感恩之心傳遞下去，形成愛(ài)的鏈條，生活定會(huì)處處充滿快樂(lè)！
感恩演講稿 篇4
尊敬的'老師們、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)幾天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)一年一度的教師節(jié)。在此，我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。
趕快動(dòng)手吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
羊羔跪乳，因?yàn)樗酶卸?烏鴉反哺，因?yàn)樗酶卸鳌?/p>
“哀哀父母，生我劬勞”。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，竭盡自己的全力，讓自己的孩子能夠吃得好穿得暖，能接受最好的教育。天下父母盡皆如此，我的父母也例外。
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)充滿朝氣的少年了。進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)變得繁重起來(lái)，每一個(gè)同學(xué)都好像在與時(shí)間賽跑一樣，不放過(guò)一分一秒，我也身陷其中。而陪我一同“賽跑”的人，當(dāng)然就是我的父母了。
每當(dāng)夜深人靜，我一次又一次在題海中“苦戰(zhàn)”時(shí)，明亮的燈光下，除了那堆積如山的復(fù)習(xí)資料，還有媽媽那特別準(zhǔn)時(shí)的一杯熱牛奶。在我被數(shù)學(xué)題困擾得頭昏腦漲時(shí)，喝一口熱牛奶，那香甜絲滑溫暖了我的胃，也溫暖著我的心，讓我在這繁重的功課中也能找到一絲溫暖，感受著那份深深的“苦中之樂(lè)”。
冬天的早晨，最讓人留戀的就是暖暖的被窩，我那一向不做家務(wù)的爸爸，卻總是早早的起來(lái)，在廚房里就忙活開(kāi)了。等我十分不情愿的穿戴梳洗好時(shí)，爸爸早已經(jīng)為我熬好了一鍋小米粥，再配上奶奶親手做的腌菜。聞著那香氣濃郁的小米粥，看著那色香味俱全的腌菜，我的睡意一掃而光。也許，這香氣就是這個(gè)冬天喚醒我的最好方式了。
漸漸地，我習(xí)慣了父母對(duì)我的好，把這些當(dāng)做理所當(dāng)然的事，開(kāi)始厭煩母親的嘮叨，討厭父親的嚴(yán)厲。不知從何時(shí)起，我對(duì)父母的稱呼也變成了生疏冷漠的“喂”。但是，不論何時(shí)，父母都一如既往的用他們的愛(ài)溫暖著我。也許，在我們慢慢的人生之路中會(huì)遇到許多幫助我們的人，但我們最應(yīng)該感恩的就是一直默默無(wú)聞的支持、關(guān)心我們的父母，因?yàn)樗麄兊膼?ài)不求回報(bào)。
草木為感恩春天的到來(lái)，吐露新芽;夏花為感恩夏天的到來(lái)，芬芳四溢;碩果為感恩秋天的到來(lái)，掛滿枝頭;飛雪為感恩冬天的到來(lái)，銀裝素裹。因?yàn)楦卸�，我們的世界變得更加美麗，時(shí)時(shí)散發(fā)著無(wú)微不至的溫暖。
感恩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)，擁抱所有的人。
在老師們給你頒獎(jiǎng)的時(shí)候，你應(yīng)該感恩辛苦教導(dǎo)你的老師，如果不是老師，你不會(huì)得來(lái)這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀。你也應(yīng)該感恩父母，如果不是父母給你的鼓勵(lì)，給你的衣食無(wú)憂，你就沒(méi)有今天。在這難忘的時(shí)刻，你應(yīng)該感恩所有愛(ài)你的人！
你要感恩陽(yáng)光，如果沒(méi)有陽(yáng)光，這個(gè)世界將是無(wú)邊的黑暗，你應(yīng)該感恩空氣，如果沒(méi)有空氣，那就不會(huì)有地球上的生物，你應(yīng)該感恩花兒，因?yàn)樗?jīng)給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè)，即使你很快的結(jié)束了它的生命，將它連根拔起，它也毫無(wú)怨言，即使你在那里哈哈大笑。你應(yīng)該感恩大樹(shù)，因?yàn)樗?jīng)給你遮過(guò)太陽(yáng)……
學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩演講稿 篇7
在我們村子里，有一個(gè)聾啞人。他聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話，他也說(shuō)不出什么話來(lái)。第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，對(duì)于他行為古怪的打手勢(shì)的方式，我甚至很害怕。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他是一個(gè)聾啞人以后，我反而覺(jué)得他挺可憐，但是他卻一直用一種很樂(lè)觀的方式在過(guò)活每一天，哪怕是現(xiàn)在也是一樣。
看到他，就會(huì)讓我感恩上天賜予我們的生命。沒(méi)錯(cuò)，很多人還在抱怨自己的生命多么的糟糕，但是和這個(gè)聾啞人比起來(lái)，我們已經(jīng)好了很多很多。至少我們不會(huì)說(shuō)不出話來(lái)，我們也不會(huì)聽(tīng)不到任何的聲音。但是這個(gè)聾啞人他依然活得好好的，他給別人修電視機(jī)，他給人送東西，她每天笑著面對(duì)生活，僅僅是這樣，就足夠讓我們感恩賜予我們的生命。
從他的身上，總是會(huì)讓我在有困難的時(shí)候感恩身邊那些幫助我渡過(guò)難關(guān)的人和事。對(duì)我來(lái)說(shuō)，從他的身上體現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)，就是一種感恩生命，感恩戴德;對(duì)于身邊每一件能夠幫助他更好的活下去的事情，他都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，并且不斷的向著別人微笑，不斷地向著世界傳遞正能量。
感恩賜予的生命，這就是那個(gè)聾啞人教給我的道理。他讓我明白，自己是多么的幸運(yùn);既然我這么幸運(yùn)，就沒(méi)有必要愁眉苦臉，就應(yīng)該跟他一樣開(kāi)開(kāi)心心，每天保持喜悅的心情去面對(duì)每一天。生命是我們自己的，生命只有一次;選擇以怎樣的方式來(lái)面對(duì)，也是我們每一個(gè)人自己的選擇。
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的朋友君，發(fā)自內(nèi)心的向你說(shuō)一聲謝謝。好像也一直以來(lái)沒(méi)有向你說(shuō)過(guò)，因?yàn)槲覀兪桥笥�，覺(jué)得沒(méi)必要，這樣做很見(jiàn)外。其實(shí)，我們都錯(cuò)了。說(shuō)聲謝謝是我們生活交往中都必不可少的。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩別人給你的一點(diǎn)一滴，感恩他人的勸解，感恩父母的關(guān)愛(ài)。在這里，我要學(xué)會(huì)感恩我最親愛(ài)的朋友君兒。
你——我最好的朋友君兒，說(shuō)真的，我想你了但我們不能經(jīng)常聯(lián)系。你有你的生活，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)方的你，我真的想你了。以前我有很多對(duì)你的誤會(huì)，請(qǐng)你原諒。我一直都知道，你永遠(yuǎn)是愛(ài)我的�？茨惆l(fā)表的心情，我知道你在想著我。你在擔(dān)心我，你還在為我流淚，為我傷心，為我煩惱。我想告訴你我很好，不要牽掛。現(xiàn)在的我不會(huì)再依賴任何人，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我知道要靠自己。我也永遠(yuǎn)記得你告訴我的那句話，現(xiàn)在我很聽(tīng)老師的話，我在學(xué)著變好，我在努力學(xué)習(xí)，我要考上一所好的大學(xué)。因?yàn)檫@也是你對(duì)我的期盼。
想起和你在一起的日子，我很快樂(lè)，每天都是那么的輕松，那么的無(wú)憂無(wú)慮。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)我什么都不用費(fèi)心，你全包了，當(dāng)時(shí)的自己好幸福。我傷心時(shí)，你要我靠你的肩膀，你給我講道理，直到我止住嘩嘩的眼淚。你還會(huì)一直逗我到開(kāi)懷大笑。那時(shí)，我欠了一聲謝謝。你沒(méi)有心寒吧!謝謝，謝謝你的關(guān)心，謝謝你的細(xì)心。
還有一次，開(kāi)學(xué)的第一天，可能是在外面玩的緣故吧，我發(fā)燒了。害的你也沒(méi)有上好課，一下課就往醫(yī)務(wù)室跑，上下10層樓，難為你了。你怕我冷，要送杯熱水，當(dāng)時(shí)其他同學(xué)都感動(dòng)了，當(dāng)然我也不例外。我又欠了你一聲謝謝。
我的學(xué)習(xí)不太好，你每天陪我早起，給我補(bǔ)課。我不習(xí)慣的習(xí)慣你幫我來(lái)習(xí)慣，和我在一起，讓你習(xí)慣了不習(xí)慣的習(xí)慣。我知道，你一定花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)適應(yīng)。我又欠了你一聲謝謝。
有時(shí)我還會(huì)說(shuō)你其實(shí)你不懂我，當(dāng)你知道了肯定傷了你的心了，可你沒(méi)怪我，你原諒了我。還是一如既往的關(guān)心我，愛(ài)我。我感受到了除家以外的另一個(gè)家般的溫暖，是你讓我快樂(lè)的走完了初中生活。謝謝，謝謝你君，謝謝你對(duì)我的幫助和關(guān)心。
謝謝你我最愛(ài)的朋友君兒，希望你工作順利，幸福開(kāi)心。
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