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讀書的演講稿

時間:2022-10-09 11:13:19 演講 我要投稿

【推薦】讀書的演講稿范文集合6篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的讀書的演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】讀書的演講稿范文集合6篇

讀書的演講稿 篇1

  課外閱讀不僅僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要作用,對學(xué)生的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響!耙槐竞脮軌蛴绊懭说囊簧!边@句話是有道理的,學(xué)生更應(yīng)“多讀書、讀好書”。幾乎每位學(xué)生都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物,哪怕是身邊的同學(xué)或者自己的父母等。這些令他們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模相當(dāng)一部分是學(xué)生透過閱讀各類書籍時所認(rèn)識的。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行閱讀時便會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

  課外閱讀伴隨著學(xué)生的整個學(xué)習(xí)過程,我們不要將課外閱讀片面地理解為語文學(xué)科的學(xué)習(xí),對于從各門學(xué)科的學(xué)習(xí)中所獲得的新知識和新資料都需要超多的課外閱讀作為補(bǔ)充和配合,使學(xué)生更牢固地掌握和吸收。

  此刻教育給了學(xué)生更大的學(xué)習(xí)空間。其中,進(jìn)行廣泛的課外閱讀成了學(xué)生的必修課。課外閱讀不僅僅能夠使學(xué)生開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)潛力和閱讀潛力,還能夠進(jìn)一步鞏固學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的各種知識,對于提高學(xué)生的認(rèn)讀水平和作文潛力乃至于整個學(xué)科學(xué)習(xí)都起著極大的推動作用。

  蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己個性愛好的科學(xué)的。”我們務(wù)必力爭“使每一個學(xué)生在書籍的世界里有自己的生活”。

  學(xué)生的知識體系是透過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。廣泛的課外閱讀是學(xué)生搜集和汲取知識的一條重要途徑。學(xué)生從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解,是意識性的知識,需要再消化才會吸收。學(xué)生可將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識融會到他從課外書籍中所獲取的知識渠道中去,相得益彰,構(gòu)成“立體”的牢固的知識體系。

  在重視素質(zhì)教育的這天,讓學(xué)生的潛力和素質(zhì)得到全面的鍛煉和發(fā)展已被擺在了教學(xué)目標(biāo)的首位。替學(xué)生甩掉沉重的學(xué)習(xí)包袱,“使每一個學(xué)生在書籍的世界里有自己的生活”是大勢所趨,讓我們都來重視課外閱讀吧!

讀書的演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  星期四的下午老師為我們舉行了一場讀書會。我們感到非常高興,開始老師先選主持人,上次是趙昕迪當(dāng)?shù)弥鞒秩爽F(xiàn)在是王珂,但他總結(jié)的太干,非要老師提醒,所以我要多讀書以后也可以當(dāng)主持人。

  首先每個小組都要選出一名介紹的出色的同學(xué)上去說自己喜歡的一本書,我介紹的是笑貓日記的第二本,但我說的些太干和王珂一樣。因為我說的太干選了別人,老師開始看都選了那些人,讓他們站起來,我們組選的那個人因為慪氣而不上去。

  在那十三名里,只上去了三四個,,那幾本里我最喜歡米歐,我的米歐,因為那本書寫的是一個小女孩忍受養(yǎng)父養(yǎng)母得氣,去尋找自己的親生父親經(jīng)歷了很多困難,用自己的智慧打敗了惡魔自己回到了父親的身邊。

  從這一次的讀書會上,我可以知道不管你的學(xué)習(xí)是否好壞,都可以上去推薦你喜歡的書,但因為我沒有去是因為我所說的每句話都特別的干,并且上去老是和王珂一樣的笑。所以我要好好地看書自己練習(xí)話語,這樣我在上講臺也不用害怕了。

  我喜歡讀書會!

讀書的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從一開始的牙牙學(xué)語到如今,我走過了幾十個春秋,幾十個春秋里,我讀過多少書籍?恐怕,只有天上的星星記得吧?

  我不像“黃生”,亦不用“手自筆錄”,更不用“苦于勞形”,所以我覺得自己很幸運。我愛書,勝于一切;我讀書,先與其他……雖然我寫不成,但我懂得欣賞。

  珍藏書籍,我看到了不一樣的世界。隨手翻上一翻所收藏的書籍,頓覺中國文學(xué)的博大精深。領(lǐng)略“日月之行,若出其中”的豪言壯語,感悟“小橋流水人家”的愜意,細(xì)尋“海日生殘夜”的人生哲理,品嘗“故人去,此水亦生寒”的綿綿情誼,我不覺得自己有“會當(dāng)凌絕頂”如此的霸然之氣,但我至少能看清“生亦無痕”是怎樣的人生。

  珍藏書籍,領(lǐng)悟不一樣的.人生。曾被保爾柯察金的堅韌所震撼;也曾捧著冰心的《繁星》度過多少個不眠之夜,直到天明;有幸拜讀過巴爾扎克的文章,感受他超越常人的思想;巴金的妙筆使我著迷,;莎翁的巨著也曾令我痛哭流涕……我閱讀過的書籍我也數(shù)不清,但我喜歡珍藏它們,我喜歡它們給我的感覺,看到它們,我覺得自己如此充實!

  珍藏書籍,我?guī)缀鮼碚卟痪,?dāng)然,是一切好的東西。從文集到連環(huán),從小說道玄幻,我認(rèn)為它們都有自己的價值,有時捧上一本《笑傲江湖》,開上一夜的通車,再大道一聲“痛快”,然后仰天長笑,便是我最大的享受了!

  珍藏書籍,通讀史今,看到過去與未來;感悟人生,暢談成功與失。欢蒙,珍惜幸福與美好,書籍賦予了我太多太多,我要怎樣去報答他呢?罷了,罷了,做回我自己就好了吧,你說呢?

讀書的演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自五年級六班的陳一菲,今天我演講的題目是:讀書自有讀書樂!

  站在我的舞臺,從一雙雙羨慕欣賞的眼睛中,我看到了自己的成功與成長,低頭發(fā)現(xiàn)是書支撐了這個舞臺;厥孜颐恳粋成長的足印,其中都有一個關(guān)于書的故事!

  在我的心目中,書是神奇的,書是有生命的。她能給我?guī)須g樂,使我感到生活的充實與溫馨。書,就像我的知心朋友,與其說讀書,還不如說是一種默契的交流,她總能讀懂我心,正如我明白她意。從她那里我得到了安慰、鼓勵和幫助,她總是暗暗地激勵起我對生活和學(xué)習(xí)的斗志,讓曾經(jīng)喪失自信的我重新振作起來。

  有一次,我寫完作業(yè)到四樓閱覽室去讀書。我隨意拿起一本楊紅櫻的著作——《女生日記》,真有相見恨晚之感,我如魚得水般地享受著暢游書海的愉悅。那淡淡的書香,如夢如幻,將我?guī)нM(jìn)一個奇幻的世界……連下班后媽媽走到我的跟前很久,我竟一點兒都不知道。

  在我看來,書籍是一種不可缺少的精神營養(yǎng)品,每當(dāng)我看到一本好書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點點進(jìn)步,媽媽都會問我要什么禮物,我總是不假思索地說:“書!書!我要書!”

  我的房間里擺放著一個大大的書柜,那里面全是書。從小小的、薄薄的《小學(xué)生必讀》到大大的、厚厚的《狼圖騰》、《論語》、《呼蘭河傳》等等,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠,也曾有多少次把自己關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,真是妙不可言;讀到深奧之處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄下來,細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟發(fā)我;又像是一位真誠的朋友,與我進(jìn)行心與心的交談。

  此時此刻,我回味起那迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的腳步也更堅定了。坐擁書城,誰與爭鋒?手捧一本好書,還有誰比我快樂?

  謝謝大家!

讀書的演講稿 篇5

各位老師,同學(xué)們:

  大家好。我今天演講的題目是《讀書益處多》。

  書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;;……許多名言都是說讀書的益處的。是的,讀書可以讓你懂的更多的知識,拓寬你的視野,提高你的境界。當(dāng)你不開心時,你就可以看看書,書可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺的讀書有幾點益處;一;能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書中看一些描寫它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書可以擴(kuò)大我們的知識面。書就象一個慈祥的老人,把知識一點一點的傳授給我們,我們沒有去過,見過的東西可以通過書去了解,我們不知道的動物,植物也可以在書中查到,你可以在書中了解世界風(fēng)情,了解民俗文化。三,讀書可以激勵我們,每一本書都 象一位啟蒙老師,指導(dǎo)和激勵我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個個真實而又感人的故事,那不向命運屈服的斗志,我不只一次次的感動激勵我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心,

  四讀書可以提高我們的寫作水平,在不斷的閱讀中,為我們積累了豐富的素材,使我們的寫作更加自如。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每一個人都明白這個道理,總之一句話讀書的益處數(shù)不勝數(shù),那么,就讓我們大家一起來讀書吧!

讀書的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你沒有勇氣活下去的時候,是誰鼓勵了你?當(dāng)你喪失信心的時候,是誰幫助了你?在這里,我要肯定地對你說——是書。

  有一次上數(shù)學(xué)課時,小明跟我說悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師批評了我。

  我想:明明是小明找我說話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰又會相信呢?我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。

  到了晚上,我一個人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨,此時,我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣,冰涼冰涼的。

  突然,桌上一本藍(lán)色紅字的書吸引了我,我好奇地看了看書的封面,上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  我隨便翻閱了幾頁,我看到書上寫著:人最寶貴的東西是生命,生命對人來說只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說:“我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”這段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點委屈算什么,男孩子就應(yīng)該勇敢一點。

  在后來的日子里,我與書的感情越來越深了。我讀過《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書,積累了不少詞匯,所以寫文章比較得心應(yīng)手。

  有一次命題作文寫《校園一角》,我把平時積累的好詞好句,在大腦里一一進(jìn)行篩選過濾,再給觀察到的景物適當(dāng)潤色。文章寫好以后,無論是老師還是同學(xué)們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點評。從中我明白了一個道理:書要多讀,才能明白里面的道理,多讀書,可以積累好詞好句,真是一舉兩得。

  是書給了我勇氣,是書給了我信心。我熱愛讀書,因為書有知識,書有智慧,書可以挽救我們的生命。

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