【精選】安全教育演講稿范文錦集十篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的安全教育演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
安全教育演講稿 篇1
同學們:
每年3月份最后一周的星期一是全國中小學生"安全教育日",今年的"安全教育日"是3月28日,主題為"增強交通安全意識,提高自我保護能力."我們利用今天的國旗下講話讓同學們了解一下《中華人民共和國道路交通安全法》中和我們息息相關(guān)的第四節(jié)內(nèi)容,即行人和乘車人的通行規(guī)定.
1.行人應(yīng)當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走.
2.行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈,人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當在確認安全后通過.
3.行人不得跨越,倚坐道路隔離設(shè)施,不得扒車,強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為.
4.學齡前兒童以及不能辨認或者不能控制自已行為的精神疾病患者,智力障礙者在道路上通行,應(yīng)當由其監(jiān)護人,監(jiān)護人委托的人或者對其負有管理,保護職責的人帶領(lǐng).
5.行人通過鐵路道口時,應(yīng)當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應(yīng)當在確認無火車駛臨后,迅速通過.
6.乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為.
以上就是今天學習的內(nèi)容,希望同學們在今后的日子里,樹立牢固的交通安全意識,遵守交通規(guī)則,做一個健康,快樂的中學生.
安全教育演講稿 篇2
甲)同學們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
。ㄒ遥┙裉欤妥屛覀冊凇罢鋹凵、重視安全”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題,一起來重視安全, 珍愛生命。參加今天主題班會的有信息部的領(lǐng)導和班主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
。祝┰诒敬伟鄷形覀儠岢鲆恍﹩栴},歡迎同學們積極回答,答對的可有獎品哦。
第一篇 警示篇(不該發(fā)生的悲。
[乙]:有人比喻我們青少年是祖國的花朵,而這些花朵都尚未成熟,還不足以抗擊風雨。在這繁雜多變的社會中,我們的身邊隱藏著諸多的不安全。下面就請閆旭蓮同學帶我們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。
[甲]:一個個血的慘痛教訓不能不讓我們震驚,生命只有一次,災禍卻有無數(shù)。 面對死亡的威脅,祈求是徒勞的,知識和智慧才是打開求生之門的鑰匙。
同學們,假如你們遇到了上述的危險事件,你知道如何應(yīng)對,向災禍要回我們寶貴的生命嗎?
第二篇 求生篇(向災禍要回生命)
1. [主]:水火無情,當你身處火海時,著急和慌亂只會使你的處境更加危險。只有沉著、冷靜、機智地面對火情,才能使自己逃離火場。那么,身處火海時,我們應(yīng)該怎樣獲得生存的機會呢?
[第一題:如果學生宿舍發(fā)生火災,我們應(yīng)該怎么辦?]
1、快打電話119報警,說清地點,火勢等;
2、如果火勢還未蔓延,應(yīng)該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
[第二題:如果有很多煙霧,應(yīng)該怎么辦?]
如果有很多煙霧,應(yīng)該用濕毛巾折八層,捂住口鼻匍匐撤出
[第三題:如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該怎么辦?]
如果煙太濃找不到門了,應(yīng)該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
[第四題:如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應(yīng)該怎么辦?]
如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應(yīng)該關(guān)緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
[第五題:如果身上著火了應(yīng)該怎么辦?]
快躺下來!就地打滾。千萬不要用滅火器直接向自己身上噴,因為這樣會傷害我們的眼睛,還會引起傷口的感染。
[第六題:樓梯被火封住時,應(yīng)該怎么辦?]
樓梯被火封住時,千萬不可以乘電梯逃生,可以往樓頂跑,因為樓頂是第二安全避難所。
[第七題:如果在野外遇到大火,應(yīng)該怎么辦?]
如果在野外遇到大火,不能順風跑,而應(yīng)選擇逆風或與風垂直的兩側(cè)撤離。
[主持人1]感謝同學們的精彩回答,相信這些火場求生的知識將使我們受益終生。
在我國遼闊的土地上,分布著千千萬萬、大大小小的江河湖泊,每年5-8月,這些水域便相繼進入汛期,我們常會遇到洪水的襲擊,面對水災,您知道多少求生的方法呢?
[主持人2答]:人往高處走,水往低處流。如果遇到水災,我們應(yīng)盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚,為了防止被洪水沖走,可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。我們可以在手腕上纏上醒目的東西作為求救信號,如紅色的圍巾等。還可以將木家具等用繩子捆在一起組成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飄浮物逃生。
[主持人1]:總有一些意外突如其來,總有一些傷害防不勝防。溺水事件在夏季也時有發(fā)生。如果遇到溺水事件,我們應(yīng)該如何救助呢?現(xiàn)在我提出第八個個問題。
[第八題:怎樣搶救溺水者?]
首先應(yīng)迅速清除溺水者口腔中的異物,拉出他的舌頭,讓其趴在救助者的膝蓋上,拍打其后背,讓他吐出水來。如果溺水者休克,還應(yīng)進行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù)。
2.面對暴力 沉著冷靜
[主]:上面我們已經(jīng)學到了許多火災中逃生的方法,而隨著社會不斷的發(fā)展,近年來屢屢發(fā)生校園暴力事件。下面請看小品《我該怎么辦?》
[第九題:我們經(jīng)常碰到校園暴力,這時我們應(yīng)該怎么辦?]
碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭,根據(jù)當時的情況采取靈活的應(yīng)對方法,也可以通過學校和公安機關(guān)來處理。
[主1]:答得非常好。面對校園暴力,如果我們每個人都能做到見義勇為,與校園暴力作斗爭,一定會消除校園暴力。
合:本期班會到此結(jié)束,謝謝大家
安全教育演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育
隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。
有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。
每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?
上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。
在學校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的XX市XX區(qū)頭城小學袁緩同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的?梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾T诮窈蟮膶W習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。演講稿
親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!
安全教育演講稿 篇4
在我老家——甘肅中部的一個小山村,每年這個時候正值山花爛漫,鶯歌燕舞的季節(jié),平日農(nóng)閑時,很多家庭過著悠然自得的田園生活;再過不了多久,將迎來一年一度的農(nóng)忙時節(jié),打工在外的鄉(xiāng)親們將從四面八方趕回來,褪去”農(nóng)民工“的工裝,換上”莊稼漢“的衣著。整個山村都將沐浴在歡樂祥和的豐收喜悅之中。
然而,九年前的這個時候,一場突如其來的事故讓好幾個家庭再也無暇去欣賞和感知那片土地的生機,在世代耕耘的土地上,留下永久的悲痛印記。那個原本豐收的季節(jié),常年在小煤礦下井作業(yè)的幾個村里人卻”躺“著回了家。原本祥和的山村,沉浸在了無盡噩耗中;原本幸福的家庭,陷入了失去親人的沉痛之中。多年以后我才明白:由于煤礦規(guī)模小、設(shè)備陳舊老化、組織管理混亂,更重要的是企業(yè)管理者的安全防范的懈怠,班組作業(yè)人員安全意識的淡薄,釀成了那次典型的安全生產(chǎn)責任事故。
時至今日,結(jié)合對股份公司”安全生產(chǎn)月“的培訓課程的學習,作為多年前那起安全事故的親身見證者,今天我想分享一下我就生產(chǎn)中關(guān)于安全意識的一些看法。
從宏觀層面來說,對于企業(yè)的一員,家庭的頂梁柱,社會的一份子,安全生產(chǎn)的重要性不言而喻:安全生產(chǎn)事關(guān)家庭的幸福,企業(yè)的發(fā)展,社會的進步,國家的昌盛。
那么在日常生產(chǎn)活動當中,怎樣才能做到安全生產(chǎn)呢?
首先,要牢牢樹立安全生產(chǎn)防范意識。
在我看來,安全生產(chǎn)意識歸根結(jié)底是責任意識,說白了,講安全是一種負責任的表現(xiàn):誰不想勞動一天后,平平安安回家吃上熱氣騰騰的飯菜,坐享天倫之樂?誰不想自己的`企業(yè)安全有序的進行生產(chǎn)活動,公司蓬勃發(fā)展?誰不想整個社會能安定團結(jié),氛圍和諧?誰不想自己的祖國繁榮昌盛,國泰民安?只要是個負責任的人,答案是肯定的,誰都想;說一千道一萬,對企業(yè)而言,安全生產(chǎn)意識是一種防范意識,如果把安全事故比作是打雷下雨淋濕,安全生產(chǎn)意識就好比是在打雷之前的各項準備、多種預案,這就要求企業(yè)的管理者和作業(yè)人員于無聲之處聽驚雷,時刻保持警醒,毫不懈怠。
講到這里,我腦海中情不自禁的想到一個人,一些事。那是20xx年8月份,公司承接了青海錫鐵山10MWp光伏項目,我公司第一個光伏變電站項目,我有幸被公司選派赴項目一線工作學習。在項目現(xiàn)場,項目總工兼專職安全員段培民先生給我造成了很大的”麻煩“,什么”麻煩“呢?各種細節(jié)性的”麻煩“,在這里我只舉一個例子:每次只要我邁出項目部彩板房,他就嘮叨我戴上安全帽,8月的高原腹地,白天陽光炙烤戈壁沙漠,接近攝氏40度,想必在座的都有過內(nèi)似的經(jīng)歷,那么熱,誰也不愿意在腦袋上擱一個又大又笨重”吸熱器“;然而段工卻始終毫不讓步,時間長了,我居然養(yǎng)成了習慣,每次出門還提醒項目部其他成員戴上安全帽。這件事情過了很長時間了,隨著參加工作后,閱歷的逐漸增長,漸漸才明白段工當時對我的苛刻要求,這些不嫌麻煩的言傳,不厭其煩的說教,其實是一種安全意識,一種很強的責任意識。因為多年的經(jīng)驗在他腦海中形成了潛移默化的東西:那就是安全意識。在任何時候,安全問題決不能掉以輕心。
其次,安全生產(chǎn)更加注重以人為本的過程管理理念。
我們公司是一個電力工程類企業(yè),大到單位工程、分部分項工程,小到一個施工工藝都是由項目管理者和工人主導來完成的。每個建筑安裝活動、每個環(huán)節(jié)都有潛在觸及安全紅線的風險,所以過程控制理念格外重要。
人是工程施工中最活躍的主體,管理和人本來就息息相關(guān),在過程管理中,人的因素一經(jīng)和管理融入在一起,便成為一個有機的整體。人即是安全生產(chǎn)的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生產(chǎn)工作必須堅持”以人為本“。我非常欣賞這句話Oneworld,onelife,wecare。譯為世界只有一個,生命只有一次,我們應(yīng)該珍重。因此,抓好安全生產(chǎn)工作是每一個管理人員的基本要求,也是每一個企業(yè)搞好安全工作的出發(fā)點和落腳點。安全管理是一種責任,一方面,管理者要摒棄冗繁官僚的管理模式和形式主義,另一方面被管理者要加強安全意識教育,杜絕任何的抵觸和自由散漫。只有把這兩個方面統(tǒng)一起來,安全生產(chǎn),過程管理成效將非常顯著。員工無不感恩于有良好安全文化氛圍的企業(yè),員工絕不拒絕與重視人生安全的企業(yè)共同發(fā)展。
記得那時,當讀到張新董事長在《特變電工——我的大學》一文中,有關(guān)廠房被燒的那個場景時,總會讓人糾結(jié)和擔心。還好只是特變電工在創(chuàng)業(yè)初期的一小段曲折。但是,安全生產(chǎn)對于企業(yè)而言,各個參與主體,必須要明確責任,始終警醒,言猶在耳,在五百億目標的奮斗征程中,我們應(yīng)該于無聲之處聽驚雷!
多年來,我們老家那幾個家庭妻兒老小的嚎啕大哭聲在我耳畔不時縈繞;橫放在田間地頭的棺木時常浮現(xiàn)在我的腦海,久久難以忘懷。一個安全事故對家庭、社會、企業(yè)甚至國家的傷疤可見一斑,作為企業(yè)的一份子,我倡議安全生產(chǎn),常抓不懈,于無聲處聽驚雷。
安全教育演講稿 篇5
各位老師、同學大家中午好:
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關(guān)心老師和家長很擔心。
同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導的關(guān)心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!
所以,我們應(yīng)該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當?shù)卣饋砼R時,我們要躲進角落或聽從命令。遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。
安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓、溫馨。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務(wù),讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
安全教育演講稿 篇6
親愛的老師和同學們:
大家好!
生活是一首耀眼的凱歌;人生是無盡的篇章;生活是一個脆弱的玻璃娃娃。這么寶貴的生命,你在交通上有問題還愿意扔掉嗎?
我對交通安全有很深的感受。有一次,我的車在一條盤旋的路上行駛,車速中等,總給人一種恐懼的感覺,車像閃電一樣滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清閑的時候,突然一個急剎車,車里的人都來了個俯沖。突然間,所有的人都失去了靈魂。我驚恐地瞪著眼,只看到一個六七歲的小女孩站在車前,看起來也像是驚慌失措。原來,就在我們的車行駛的時候,小女孩突然從路邊沖了過來。幸運的是,我們的速度沒有太快,否則后果不堪設(shè)想。其實小女孩沖過來的時候,媽媽就在不遠處,一直沒有停下動作,直到差點出事。她一邊看著女兒有沒有受傷一邊向我們道歉,不停的說女兒有多主動多搞笑,但在我看來,那只是一些沒有任何力量的借口,太荒唐可笑了!
現(xiàn)在,每當我上學,就會看到一個警告牌,上面寫著:“嚴是愛,松是害,事故的后代!边@是一個簡單而朗朗上口的詞,卻蘊含著重要而深刻的道理!
我們的明星城市長沙想競選“全國文明城市”,但原因很簡單,——名行人被淘汰過馬路,F(xiàn)在連那些大型機動車和結(jié)構(gòu)簡單的都遵守交通規(guī)則,行人卻置之不理?因為這個原因,路上有很多“交通協(xié)管員”。他們站在陽光下,風雨中工作,就像無私的交警!但是他們只是力量比較小,只能用小哨子警告別人。但是有什么用呢?還有一些麻煩的人在無盡的路上奔跑!他們不為別人著想,也為自己著想!俗話說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出事,我自己后悔!
我必須承認我曾經(jīng)犯過這樣的錯誤,但從現(xiàn)在開始,我再也不會犯了!畢竟出了事故就是在傷害自己!
生活就像一根細線,不要輕易折斷!
安全教育演講稿 篇7
同學們:你們好!
歡樂、舒適的假期生活結(jié)束了,看到你們那一張張熟悉的面孔,平平安安的過完了假期。為此,我們教師感到無比的欣慰。
對于每個人來說,生命僅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
為了加強我們小學生安全保護的意識,增進同學們對安全知識的了解,我們把開學的第一周定為“安全教育活動周”,再一次強調(diào)安全的重要性!
以前,我國相繼發(fā)生了學生交通事故、學校踩踏事故、在校生遭綁架勒索事件、學生群體食物中毒等幾起重大的的學校安全事故,失去了幾十條寶貴的年輕生命,給許多家庭造成不幸,看到電視里那些痛不欲生的家長和因傷痛住院的學生,我們覺得有職責向全體同學發(fā)出倡議,期望同學們能加強安全意識,共同創(chuàng)立一個禮貌安全的學校。
可能有的同學覺得安全跟自我沒什么關(guān)系,我要告訴同學們一組驚人的數(shù)據(jù)。我國中小學生每年因意外傷害受傷或死亡的有14000余人,全國平均每一天有40多人死亡,也就是說每一天差不多有一個班的學生“消失”。其實,學校安全事故、青少年意外傷害,有80%是能夠避免的,而導致杯具發(fā)生的一個重要原因,是我們青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護本事弱。今日,我在那里再次提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!鑒于此,我在那里向同學們提出如下要求:
一、加強宣傳教育,增強防范意識。
我們要提高安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高思想素質(zhì),倡導禮貌祥和。
團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人罵人和打架一樣,是一個人智力、素質(zhì)極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在學校內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的學生。
三、關(guān)注課間安全,凈化學校環(huán)境。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。異常是我校正在進行基建工作,要求同學們遠離基建工地。為自我負責、為家長負責,更為他人負責。
四、嚴格規(guī)范操作,確保事事平安。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從教師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種安全事故的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則與秩序,禮貌行路保安全。
來校、回家做到禮貌行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,
八、學會自護自救,提高防御本事。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護學校安全的主人。
九、加強自我防范意識,冷靜機智御頑敵。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不帶珍貴物品,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,智斗頑敵,要及時撥打110報案。
十、認真學習,珍惜時光。
遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不一樣社會閑雜人員交往。
總之,同學們,生命僅有一次,但愿平安伴你一生!我們同學要把“珍愛生命,安全第一”牢記心中,平平安安生活,快歡樂樂學習!
我們要注意日常生活中的“六安全”。
一、飲食安全:學校安全事故的“第一殺手”是“食物中毒”,不要購買小攤小販的三無食品,有一些小攤小販出售的三無食品,在購買食品時,必須要看一看有沒有生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等資料。如果沒有這些資料,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。
二、消防安全:所謂“水火無情”,同學們要增強“人人防火、事事防火、時時防火、處處防火”的意識,我們要以自我的實際行動去杜絕火災隱患.
三、交通安全:嚴格遵守交通規(guī)則。喜歡騎自行車的同學異常要注意交通安全,嚴格按行車路線行車,不逆向行駛,要經(jīng)常檢查剎車是否靈敏,一人一車,不要搭人;同學們在上學、放學路上不要追追打打,其他的學校就曾有同學發(fā)生過車禍甚至從橋上掉進河里淹死的杯具。
四、學校安全:同學們集合或者放學時,不要擁擠,避免學校踩塌事故重演。我們學校的樓道比較窄,期望同學們上下樓梯時不要擁擠,要有紀律、有秩序。
五、社會安全:在人生地不熟的地方,不要輕易和陌生人說話,以防被人拐騙。危機時刻,及時撥打110報警.
六、游泳安全:禁止學生到江、河、池塘、水渠等危險水域釣魚、玩耍。安全第一,警鐘長鳴,長鳴警鐘,求真求實。很多杯具發(fā)生主要是麻痹大意引起,期望同學們珍惜生命,為了自我和他人的健康,為了家人的幸福,樹立“安全第一”的意識,共同創(chuàng)立安全禮貌和諧的學校。
最終,我衷心的祝愿每個同學日日享有歡樂和成功。
安全教育演講稿 篇8
各位領(lǐng)導、同事們:
鄂莊礦礦長陳杰說得好,鄂煤能夠連續(xù)十四年百萬噸死亡率為零,說到底就是安全已經(jīng)形成了一種文化。
如果說,企業(yè)1年安全靠的是機遇,3年靠的是僥幸,5年靠的是管理,那么8年、10年、14年乃至更長,就需要靠自上而下形成的濃厚的安全文化氛圍。
事實上,技術(shù)可以借鑒,管理可以引進,只有企業(yè)文化,只能產(chǎn)生于企業(yè)內(nèi)部,像血液一樣,真正溶入企業(yè)的肌體,浸潤在職工工作和生活的細枝末節(jié),融化于全體人員的思想意識,當安全成為一種慣性、一種自覺行為時,就會聚變?yōu)橐环N力量!
理念就是信念
在鄂莊礦,不安全不生產(chǎn)絕對是一種理念。鄂煤職工從進入鄂礦的第一天起,宣傳牌板、標語提示、區(qū)隊學習室、班前會工作安排,他們看得最多的、領(lǐng)導強調(diào)得最多的就是“安全”。
鄂莊煤礦安監(jiān)處長趙清營曾說,剖析一下全國煤礦的重大安全事故,干部職工安全思想的懈怠和業(yè)務(wù)素質(zhì)的低下,就是安全隱患的始作俑者。
著名的“1:29:300”的理論認為,330次的違規(guī)事件中,有300次會因僥幸沒有發(fā)生事故,而29次只是輕傷事故,但是有1次會造成死亡或者重傷。
正是基于這個理論的啟示,鄂莊礦把對安全效果的評價落實到了違規(guī)事件上,你沒發(fā)生事故,并不說明你這個部門或這個班組安全工作已經(jīng)做得相當?shù)轿,評價標準最終歸根于這個部門或單位的職工是否違章作業(yè),領(lǐng)隊者是否違章指揮。
來到鄂莊礦采煤二區(qū),我們看到,即將下井作業(yè)的中班職工,正面對貼在區(qū)隊幸福板上的“全家!迸e行以鄂莊礦“五個四”和“閉環(huán)管理”為主要內(nèi)容的安全理念宣誓,這是他們每天下井采掘前必不可少的“安全禮儀”。采煤二區(qū)區(qū)長高壽增說,煤礦是高危行業(yè),我們要讓干部職工時時刻刻繃緊安全這根弦,為了自己的親人,為了自己的生命,從內(nèi)心自覺地按章作業(yè)。我們這樣做的目的就是要告訴礦工兄弟,生命不僅屬于自己,更屬于家庭,同時屬于社會。違章作業(yè)不僅是對自己生命的不負責,更是對親人的淡漠,對社會的損害。掘進二區(qū)區(qū)長尹茂明說得更干脆:安全生產(chǎn)是我們自始至終的追求,不安全不生產(chǎn)是我們始終不渝的信念!鞍踩谝、生產(chǎn)第二”,我們一直把此作為生產(chǎn)作業(yè)的“信仰”!
如今,在鄂莊煤礦,一線工人的作業(yè)違章已由幾年前的20%下降到了今年的10%以下,按章作業(yè)、按規(guī)程施工已經(jīng)成為絕大多數(shù)干部職工的自覺行為習慣。
文化形成習慣
鄂莊煤礦的管理者始終認為,抓安全必須要“回歸常識”,抓安全必須要有一顆平常心。在鄂莊礦,安全文化絕不是一句冠冕堂皇的空話、套話,而是孕育于干部職工日常行為里的一種習慣。
隨機采訪一下鄂莊礦的干部職工,他們總說,安全是天,但對于我們自身來說,我們所做的其實很簡單,就是“一群平常人以一顆平常心做了一點平常事而已”。
平淡中蘊含樸實,平常中突顯責任。鄂煤人認為,自己的安全就需要自己管,在安全的問題上,絕對不能搞群眾運動,絕對不能搞花架子,更不能搞突擊作戰(zhàn),誰在安全上弄虛作假,那他就是在拿自己的生命當兒戲!
在鄂莊煤礦,安全形成了這樣的一種氛圍,誰違章就是與大家“為敵”,誰犯規(guī)就是在和生命“作對”。因此,有些違章作業(yè)和違章指揮,很多
時候根本不需要安監(jiān)員去發(fā)現(xiàn)和制止,往往是現(xiàn)場的作業(yè)工人主動“挺身而出”。還有更絕的,往往一個違章行為還沒“完成”,打往礦黨政領(lǐng)導的安全有獎舉報電話就已經(jīng)響起。
去年7月份,鄂莊礦一名管理人員在和朋友聚會時喝了點兒酒準備下井,當他剛進入罐籠,礦有關(guān)領(lǐng)導就接到了一名工人的舉報電話,罐籠尚未啟動,這名管理人員就被礦領(lǐng)導安排的安監(jiān)人員拉出了罐籠之外。一小時之后,對這名酒后準備下井的管理者的全礦亮相、通報批評、罰款處理和行政誡免半年的處分就人人皆知。
據(jù)統(tǒng)計,僅20xxx年至今,鄂莊礦干部職工就主動舉報各類安全違章行為142次,舉報準確率達到了100%,有29名“三違”人員受到不同形式的處分,其中有一名中層干部被撤職,有16名舉報人員通過特殊的方式受到獎勵。
“再細的頭發(fā)也有它的影子,再小的事故也有它的苗頭!倍跚f礦生產(chǎn)礦長李雪峰說,“安全的最高境界應(yīng)該是干部職工作業(yè)行為和思想認識上的‘安全第一’,因此,在我們看來,違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人,對違章作業(yè)不制止就是見死不救,對違章指揮不懲處就是縱容殺人!”
語言看似無情,卻闡述了最富摯情的理念和文化,那就是,以人為本、生命無價。當按章作業(yè)成為一種自然,那么,這種自然久而久之就會形成習慣;當這種習慣成為了一種自然,那么,這種習慣日積月累就會醞釀成為一種文化;而當文化成為一種理念,那么,平安就會與普天下的礦工永遠相伴!
安全教育演講稿 篇9
老師們,同學們,大家好!
主持人甲 :同學們!我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟
主持人乙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而在現(xiàn)實生活中,有的同學不了解生命的意義,不懂得珍惜自己的生命,缺乏自我保護的意識。我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
主持人甲:好險。榱诵⌒〉淖闱,很有可能會釀成悲!所以,交通安全,我們可得隨時注意。那么在學校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢? 下面我們來進行安全知識搶答比賽。
下面請聽快板
主持人(齊):愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。
主持人乙:人的生命是脆弱的,在日常生活中還會有很多自然災害威脅我們生命。如地震、雷擊、火災等,但是,在災害到來時,我們完全可以用科學的知識來進行自救,守護我們的生命。
主持人甲:地震雖然目前是人類無法避免和控制的但是要掌握一些技巧也是可以從災難中將傷害降低到最低程度的,那么地震發(fā)生時我們怎樣逃生呢?
請同學們先說說地震時逃生的技巧吧
主持人乙:火災中人的生存和死亡往往是一念之差,冷靜加技巧是你在熊熊烈火和滾滾濃煙時能否成功逃生的關(guān)鍵。從眾多的火災案例分析來看,能否掌握科學、合理的逃生方法和技巧是非常重要的。那么火災發(fā)生時我們怎樣逃生呢?請同學們再說說發(fā)生火災時的自救措施吧
主持人 甲:人生命、要守護,,逃生技巧要記住,及時應(yīng)用心有數(shù),災害來臨不要慌,沉著冷靜來自救。祝愿大家都平安。健康活潑樂無限,
主持人乙:今天我們是雛鷹,明天就要與風雨搏擊,面對困難與挑戰(zhàn),我們積極動腦,勤于思考。愿智慧伴隨著我們成長。
主持人齊:今天的活動大家一定都受益匪淺吧!讓我們大家從身邊做起;讓安全事故遠離我們,讓安全悲劇不再發(fā)生。同學們,我們要——自律、自護、自強。我們要做——安全小衛(wèi)士,為建設(shè)安全文明的社會環(huán)境盡一份力。
五四中隊“校園安全主題中隊會”到此結(jié)束。
安全教育演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
“平安是!睂τ诿恳粋家庭來說,能高高興興上班,平平安安回家就是最大的幸福,家人不指望你能帶回多少金錢,而是盼望你能帶回平安,帶回健康。
對于一個企業(yè)來說,安全是立足之本。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一種事故對于企業(yè)來說都是一種致命的打擊。同時也是一個家庭的悲哀和不幸。
當我成為一名安全監(jiān)督員時,我的肩膀承受了很大的壓力,我必須認真履行職責,把好安全關(guān),消除一切可能產(chǎn)生的安全隱患,讓施工在一線的工人安安全全生產(chǎn),健健康康生活,讓施工在一線的工人每天都有一個好心情,同時也將企業(yè)的損失降到最低。使我們施工有序、安全可靠,這就要求我們這些安全監(jiān)督員時刻警示自己,不能松懈。
作為一名安全監(jiān)督員,就是要讓安全意識牢記在每一個人的心中,讓大家了解安全重于泰山,同時明白如果沒有責任心、沒有安全意識、沒有施工安全的提高將給后來者帶來多大的痛苦,這就要求每一個施工在一線的工人不斷提高自身的素質(zhì),加強學習、加強交流。
現(xiàn)在我已是一名安全監(jiān)督員,那么我就必須時刻告誡自己,要把好安全關(guān),不做口頭文件,要從實際出發(fā),抓好落實,起好帶頭作用。從戴好安全帽、系好安全帶、穿好工作服、不做危險動作等小事做起,持之以恒永不懈怠。以往在我們單位,只是片面的抓進度、抓效益。同時就忽略了一些安全工作,導致從上到下所有員工的安全意識淡薄,施工中存在這樣那樣的問題。現(xiàn)在我作為安全監(jiān)督員,將以身作則、以實際行動感染身邊的每一個人。我的目標就是確保工人的安全和健康,同時提高工人們的安全意識。對于每一個環(huán)節(jié)我都會去監(jiān)督和落實,對違規(guī)作業(yè)的我會加以制止,對于違規(guī)指揮和不聽施工的我會加以反駁。確保工地安全有序的施工。
當然我也會處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系,安全是為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須服從安全的原則,忽視安全必然會導致事故的產(chǎn)生,但如果一味只抓安全不顧生產(chǎn),那么抓安全就失去了意義。在此過程中難免會發(fā)生一些誤會,得不到別人的理解,
進展工作會出現(xiàn)一些困難,但我從不說一個苦字,持之以恒,我會給他們講安全生產(chǎn)的道理,以理服人,決不魯莽行事,處理好我們之間、安全與生產(chǎn)之間的關(guān)系。
當然光靠我們安全監(jiān)督員的工作是不足的,這需要每一個員工行動起來,手連手,心連心,深入基層學習安全生產(chǎn)的意義,同時也需要有一個健全的規(guī)章制度來執(zhí)行、需要領(lǐng)導的關(guān)心和體貼,這樣才會把安全工作做好。
安全不是生產(chǎn)指標,欠產(chǎn)了可以追回來,可安全是人命關(guān)天的頭等大事,任何單位只要發(fā)生一起安全責任事故,不僅給單位造成經(jīng)濟損失,更嚴重的是給我們的精神造成嚴重傷害,安全工作出了人身事故,想彌補的機會都有沒有了,人人都為之惋惜。違規(guī)操作付出的是生命的代價。因違規(guī)操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自己帶來終身的傷痛,更需要妻子甚至孩子的照顧,經(jīng)濟情況也因傷痛支出而每況預下,成為因難補助人員。本來幸福快樂的家庭因你的一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來陰影里。因違規(guī)操作而付出了生命的代價,卻給活著的人留下了無盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白發(fā)人送黑發(fā)人,讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛,年輕的妻子失去了心愛的丈夫,成為她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無法享受到父親那博大精深的愛。給歡樂祥和的家庭帶來了無可彌補的沉重打擊。
生命不僅屬于你自己。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關(guān)心你愛護你的同事朋友們。珍愛生命,杜絕安全責任事故的發(fā)生,就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財富。
歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故,無一不與粗心,疏忽有關(guān),工作中的細心和精心,工作時一絲不茍地執(zhí)行工藝紀律,嚴格按操作規(guī)程辦事,遵守一切規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,
杜絕違章作業(yè),是生產(chǎn)工作得以正常進行,減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心,相互照應(yīng)的關(guān)系。當同事需要幫忙時,當一個同事違規(guī)操作時,當有人不遵守安全操作規(guī)程時,我們就當時時提醒他“安全責任生產(chǎn)這根弦不能松”。為了您和家人的幸福,時刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓吧!同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了,違規(guī)及不安全的舉動也就少了。
安全工作關(guān)系到我們每一個職工群眾的切身利益,關(guān)系到千家萬戶的幸?鞓,同時也告誡我們每一個職工群眾“我不傷害自己,我不傷害別人,我不被別人傷害”,與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭,我們的生命才有保證,家庭才有歡樂。讓我們把每一刻都當作生命的起點,珍愛生命、牢記安全,牢記安全,其實就是善待自己,安全是一種責任,讓我們肩負起安全預防這神圣的使命,為已為家為他人的幸福歡樂,共同努力吧!
安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們永遠牢記安全責任,警鐘長鳴,高高興興上班來,平平安安回家去,讓每個歡樂的家庭更加歡樂!
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