【推薦】于讀書的演講稿范文匯總九篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的于讀書的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
于讀書的演講稿 篇1
同學(xué)們:
每個(gè)人都崇尚有含義的日子,假如感覺不到含義,行動(dòng)起來必然會(huì)缺少動(dòng)力。那么讀書的含義究竟是什么?每個(gè)人的了解都不相同,關(guān)于我來說。
讀書是一種需求:每逢我看到搭檔們紛繁為作業(yè)建言獻(xiàn)計(jì)而我卻默不作聲的時(shí)分;每逢我看到朋友在一起談天論地我卻插不上話的時(shí)分;每逢我看到他人曠達(dá)開暢而我卻小雞肚腸的時(shí)分,我發(fā)現(xiàn)自己需求讀書,經(jīng)過讀書添加自己的才干、經(jīng)過讀書開闊自己的視界、經(jīng)過讀書進(jìn)步本身的涵養(yǎng)。經(jīng)過讀書脫節(jié)無知所帶來的煩惱。
讀書也是一種享用:記住讀大學(xué)時(shí)看了一套余秋雨的全集,我硬是花了差不多兩天兩夜的時(shí)刻一口氣讀完了,并且為之回味了一個(gè)多星期。書便是有這樣一種魅力,他能帶你進(jìn)入一個(gè)令人沉醉的國(guó)際,當(dāng)你為一本好書而入神的時(shí)分,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者筆下的文字像一個(gè)個(gè)香甜的音符敲打著你的心田,帶著你的魂靈進(jìn)入一個(gè)奇特的旅程,能夠上天入地,也能夠穿越古今。
讀書更是一種尋求,我有一個(gè)朋友,盡管比我大可是80后的,我榜首到他家里去的時(shí)分被深深地震懾了,為什么,由于他書房里居然有兩千多本藏書,我其時(shí)很不解,他說這是一種尋求!白x書能夠讓人在實(shí)際中構(gòu)筑自己的“精神家園”,讓自己在花繁柳密中撥的開,在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定。我想這是每個(gè)人都巴望到達(dá)的人生境地,尋求生命的定力、魂靈的安排和心靈的純潔,以遠(yuǎn)離孤單與困惑。
之所以談讀書的含義,是由于自己也曾忘記過他的重要。前不久自己在網(wǎng)上無意間查找到關(guān)于自己的一條信息,那是文理學(xué)院電臺(tái)的一次采訪記載,自己作為結(jié)業(yè)生學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語:不茍言笑著重期望他們一定要多讀書,記住其時(shí)看到那條信息的時(shí)分我感覺很羞愧,由于我好像好久沒有靜下心來看書了,結(jié)業(yè)到現(xiàn)在不知不覺也快一年了,回憶一看,的確成長(zhǎng)了不少,與作業(yè)不相符的學(xué)氣憤少了許多,但惋惜的是,學(xué)生那種好學(xué)、愛讀書的習(xí)氣也漸漸地在消失。“作業(yè)了,交際應(yīng)付是不免的,要多交朋友!作業(yè)很累,文娛放松也是應(yīng)該的,要融入社會(huì)就應(yīng)該這個(gè)姿態(tài),不要搞得跟個(gè)學(xué)生相同”,這經(jīng)常是自己給自己找的托言,其實(shí)是一種狡賴和不成熟的體現(xiàn)。記住有個(gè)周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。清晨一兩點(diǎn)才回去,一個(gè)人躺在床上盯著天花板,感受到的是陣陣空無,我問自己這樣的日子有含義嗎?回頭看看書架上的那幾十本書,沾滿了塵埃,恰似自己讀書的熱心被一種消沉的日子態(tài)度所掩蓋,一種悲慘的心情籠罩在心頭,不知道是為書仍是為自己!喧嘩富貴的日子經(jīng)常讓我感到浮躁,無法沉下來學(xué)習(xí),反過來又讓自己愈加的覺得日子庸俗。每逢我遠(yuǎn)離書本,而把時(shí)刻糟蹋在無謂的消遣上時(shí),腦際里邊時(shí)不時(shí)會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)聲響:“你在浪費(fèi)芳華!”
“讀書月”活動(dòng)展開后,我重復(fù)思考著讀書的含義,由于我知道,讀書不是一天兩天的事,只要從思想上認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,發(fā)動(dòng)內(nèi)生動(dòng)力,才干夠堅(jiān)定信念,將讀書的習(xí)氣持續(xù)究竟。一個(gè)月的時(shí)刻能夠讓咱們好好去讀一本書,一本好書能夠給咱們?nèi)松鷰砗艽蟮妮o導(dǎo),但咱們的人生需求很多的書來輔導(dǎo)。我想,咱們舉行“讀書月”活動(dòng)、舉行了這次講演賽。意圖便是要讓咱們深刻了解讀書的含義,引發(fā)咱們對(duì)書本的巴望,激起咱們讀書的熱心,養(yǎng)成讀書的習(xí)氣。讓咱們完全的理解:只要以書為友,才干讓自己的日子愈加充分、讓自己的人生愈加光輝!
于讀書的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了開學(xué)_個(gè)星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動(dòng)。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報(bào)讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識(shí)。
以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時(shí),大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對(duì)不能狼吞虎咽,不然就會(huì)一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)也吸收不到。讀書時(shí)還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時(shí)就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。
我讀過的書不是很多吧,但也還行!段黝D動(dòng)物記》令我感到動(dòng)物也有人一樣的心;《城南舊事》讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨(dú)船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個(gè)車夫的悲慘命運(yùn);四本《森林報(bào)》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……
這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點(diǎn)做進(jìn)我的生活。
在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會(huì)珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會(huì)迸出更加五彩斑斕的火花!
謝謝大家!
于讀書的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
隨著我們學(xué)校書香校園,書香班級(jí)的開展,讀書變成了我們學(xué)生的一種樂趣,更成了我們的一種習(xí)慣,讀書讓我們變的有禮貌,校園里隨處可以聽到老師您好,讀書讓我們校園變得更整潔了,校園里隨處可以看到同學(xué)們彎腰撿起一張碎紙片,讀書讓我們變得更安靜了,校園里少了同學(xué)的打鬧聲。
在生活中,有些同學(xué)把零花錢用來買吃的,玩的,我們女生在一起談?wù)撟疃嗟氖前疟韧尥,而現(xiàn)在我們談?wù)摰氖菞罴t櫻,曹文軒,我們相互爭(zhēng)讀的是《愛的教育》《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤》《昆蟲記》等等。
然而,當(dāng)我們坐在寬敞明亮的學(xué)校讀書室里,看著上萬本的好書是時(shí),我們的老師,我們的同學(xué),沒有忘記那些災(zāi)區(qū)的同學(xué),那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)們,她們還沒有條件和我們一樣能幸福隨意的讀自己喜歡的書,于是,在老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校積極的組織了一次捐書活動(dòng),同學(xué)們用自己的零花錢買來一本本書,還有一些自己珍藏的書也拿來了,一摞摞,一捆捆,滿滿的同學(xué)的愛心,飛向同一藍(lán)天下哪些條件還不太好的同學(xué)身邊,好讓那里的同學(xué)和我們一樣,讀自己喜歡的書。
書把我?guī)нM(jìn)了不同的世界,書改變了我,書改變我們的學(xué)校,
我們一定要多讀書,讀好書。
于讀書的演講稿 篇4
同學(xué)們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《我與讀書》。
生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤,那就是“書”。
如果你對(duì)未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>
如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書給我們帶來的禮物。
一個(gè)人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛上了讀書,并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無法讓生命靜止不動(dòng),而讀書會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時(shí)間里,夾進(jìn)書頁就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。謝謝。
于讀書的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
書,能令人增長(zhǎng)知識(shí);書能熏陶我們的氣質(zhì)品性。讀書,能讓我們變得文雅。總而言之,讀書是非常重要的。著名文學(xué)家高爾基的故事就是一個(gè)有力的證據(jù)。
一次,高爾基的房間失火,他首先抱起的是書籍,為了將書籍全部救出,他險(xiǎn)些被燒死。這充分說明了高爾基對(duì)書籍的極度熱愛。而在現(xiàn)實(shí)生活中,讀書對(duì)我的功用更是不言而喻了。
平時(shí),我除了閱讀一些小說、散文外,還閱讀了大量的科普書籍,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處在“上游”段,并且我還懂得許多天文地理知識(shí),像科學(xué)課上講的許多內(nèi)容,我早已通過讀書知道了。比如熱脹冷縮之類的知識(shí),對(duì)我來說,已是小菜一碟。
舉個(gè)例子:有一天科學(xué)課上,馬老師問我們大家:“暖瓶里的開水為什么長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)涼?”全班鴉雀無聲,我舉手回答道:“暖瓶分內(nèi)膽、外膽,中間有一些空隙,里面為真空,阻止了熱的傳導(dǎo)和對(duì)流,在外膽壁上涂有水銀,將熱輻射反射回去,從而阻斷熱輻射,起到了長(zhǎng)時(shí)間保溫的效果!比嗾坡暲讋(dòng),而這一切都要?dú)w功于讀書呀。
書籍是偉大的力量,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我想說:“熱愛讀書吧,因?yàn)楱D―好書成就理想,閱讀改變?nèi)松?”
于讀書的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
書,陪伴了我很長(zhǎng)時(shí)間。很小的時(shí)候,晚上只有聽著爸爸媽媽講的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,我才能入睡。而現(xiàn)在,我在讀書時(shí)也有了許許多多的經(jīng)歷。
比如說,有一次。我和媽媽一起去書店。當(dāng)時(shí),那個(gè)書店很大,人也非常多,媽媽帶著我到兒童文學(xué)作品的書架旁,讓我挑選一本自己中意的書,而她說她去則去放大人雜志的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她是悄悄離開的。我在書架上找了又找,終于被一本沈石溪寫的書給吸引住了,便找了一個(gè)座位坐下去認(rèn)真體會(huì)。我越看越入迷,仿佛早已經(jīng)忘記了時(shí)間的存在。不知已經(jīng)過了多長(zhǎng)的時(shí)間,旁邊座位上的小朋友走了許多,也來了許多,我沒有在意。因?yàn)闆]有任何理由能阻擋我在書的王國(guó)里遨游。當(dāng)這本書已經(jīng)完完全全的被我讀完時(shí),原來坐得滿滿的位置已經(jīng)成稀稀拉拉的了,有一點(diǎn)吃驚。忽然我想起媽媽沒在這兒,便馬上起身出去找她了,找來找去,原來媽媽一直跟在我身后,我讀書時(shí)她也在一直觀察著我最后把我給跟丟了,所以她也在找我!真是虛驚一場(chǎng)。
劉向曾經(jīng)說過,“書猶要也,善讀之可以醫(yī)愚,”我們要多讀書,讀好書。
于讀書的演講稿 篇7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好。隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,回想起上幼兒園的時(shí)候。當(dāng)初在父母的壓力下來到幼兒園,哭著和父母告別。
幼兒園的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)漢字,背了第一首兒歌。漸漸地,我學(xué)會(huì)了更多的漢字,于是我匆匆度過了小時(shí)候的三年。小學(xué)一年級(jí),學(xué)了一個(gè)奇怪的拼音;爸爸給我買了第一本書,——《賣火柴的小女孩》,一個(gè)賣火柴的小女孩在舊年除夕凍死在大街上,從這本書我知道了資本主義社會(huì)的黑暗。從小到大,看了很多書,看《皇帝的新裝》,笑皇帝蠢;看《白雪公主》,我很討厭白雪公主的繼母,也很驚訝白雪公主的離奇經(jīng)歷。突然,我又進(jìn)入了初三。我在寫作文的時(shí)候,爸爸給我買了《作文入門》。從《作文入門》,我學(xué)會(huì)了寫作文的要領(lǐng)。我看各種介紹性作文,每天都在書海里游來游去。小學(xué)即將畢業(yè),看的書也越來越深刻。讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,湯姆的五次冒險(xiǎn)讓我看到了他敢于探索、追求自由的精神;看到《水滸傳》中的108勇者英勇殺敵,讓我明白了一個(gè)道理:做事要勇敢;讀《讀人生哲理,悟快樂人生》讓我學(xué)到了很多做人的道理,就是看漫畫書,看搞笑的東西等等,也讓我們更幽默,更有想象力。
我曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一句話:“讀書可以治病,可以治窮,可以治病,可以激勵(lì)人,可以達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),可以世故,可以聰明,可以懂得交朋友,可以認(rèn)識(shí)人,可以說話,可以做事,可以身心健康,可以懂得什么樣的生活才能稱得上完美無悔!弊x書告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該知道的傳說,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览。書就像老師,教我知識(shí)。我每天都是在這個(gè)“書本老師”的指導(dǎo)下長(zhǎng)大的。他的`知識(shí)是無窮無盡的,我學(xué)的很開心。俗話說“讀書壞了,寫字如神!
書,好老師好朋友,在我疑惑的時(shí)候提醒我;當(dāng)我驕傲的時(shí)候告訴我;失敗時(shí)鼓勵(lì)我;等我成功了再夸我!讀書的樂趣無窮。閱讀陪伴我走過了三千多個(gè)日日夜夜。很多書都被我看過,我更愛看書!
謝謝大家!
于讀書的演講稿 篇8
我喜歡閱讀,因?yàn)樗o我?guī)砜鞓泛椭R(shí)。他就像一個(gè)伙伴,一個(gè)導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂的成長(zhǎng)。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模覀冃枰袷臣Z來豐富我們的生活。小時(shí)候總是看沒有文字只有圖片的兒童畫報(bào),覺得寫書很無聊,只有繪本才能帶給我快樂。經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著繪本做手勢(shì),嘴里不停的嘟囔。我喜歡看想象力豐富的連環(huán)畫。有時(shí)候,我會(huì)自己在書里扮演幾個(gè)角色,在屋里自娛自樂。
然而我上了三四年級(jí)后,我媽給我買了一本《笑貓日記》。在這個(gè)豐富多彩的故事里,有各種各樣的誘惑。我放不下。有時(shí)候會(huì)拿著書笑,有時(shí)候會(huì)被書中的場(chǎng)景感動(dòng)到流淚,有時(shí)候會(huì)盯著書陷入想象!缎ω埲沼洝防镉泻芏嗖灰粯拥臇|西:笑貓?貓和老鼠會(huì)是朋友?貓能理解人。老鼠變球?yàn)觚斢心ЯΑ遣皇呛懿豢伤甲h?我喜歡他們,有時(shí)候我等不及,有時(shí)候我想,楊阿姨虹影寫的不是很快!我都快看完了。楊阿姨虹影還沒寫怎么辦?后來發(fā)現(xiàn)還有很多有趣的書!
自從意識(shí)到對(duì)書的興趣,我就喜歡看各種寫的書,并且愛上了它們!朵撹F是怎樣煉成的》, 《假如給我三天光明》, 《狼王夢(mèng)》 。好書深深吸引了我,讓我回味無窮!朵撹F是怎樣煉成的》,書中主角pavel korchagin的堅(jiān)強(qiáng)意志深深打動(dòng)了我,教會(huì)我在困難面前樹立信心;《假如給我三天光明》,書中主人公海倫凱勒接受了生活的挑戰(zhàn),用愛擁抱了世界,以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了生活的光明面,終于將她充滿愛的雙手伸向了整個(gè)世界,深深打動(dòng)了我,讓我在困難面前有一顆不屈不撓的心。看著看著,我收獲了很多知識(shí),提高了作文水平。我非常喜歡它們,只要我有時(shí)間就可以看。暑假午休的時(shí)候,爸媽睡著了,我經(jīng)常偷偷看書。有時(shí)我經(jīng)常看一個(gè)中午,但我下午沒有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來,我就會(huì)把書放在枕頭里,開始裝睡。最后我媽識(shí)破了我的伎倆,告訴我:“讀書是好事,但要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。睡不好卻睡不著!”。
現(xiàn)在升到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊張,但還是會(huì)抽出一些時(shí)間看書,開闊眼界。書成了我最親密的朋友,我一天都離不開它。讓我明白了很多做人的道理和道理!書籍是我最好的導(dǎo)師。
于讀書的演講稿 篇9
一個(gè)企業(yè)想要提高競(jìng)爭(zhēng)力,就要推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部的良性發(fā)展,而良好的企業(yè)文化則是企業(yè)發(fā)展的良劑。在企業(yè)里面,都需要共同的目標(biāo)、共同的使命感、共同的價(jià)值觀。每一位員工要明白,甚至門口的保安、阿姨都明白你的使命感才行。
企業(yè)文化是公司的土壤,是企業(yè)發(fā)展的根基,想讓一個(gè)公司活得更茁壯,就要讓這片土壤更加肥沃。馬云多年的經(jīng)營(yíng)之道,在灌溉企業(yè)文化這條道路上愈行愈遠(yuǎn)!靶±习寰褪强课幕,靠自己的價(jià)值觀來管理這個(gè)公司,所以說創(chuàng)始人實(shí)際上是這個(gè)文化最早出來的基因!彼裕R云從當(dāng)老板的那一天起,就在培養(yǎng)屬于自己公司的一種文化。正是由于馬云會(huì)運(yùn)用文化,才使當(dāng)初的小企業(yè),成為了如今中國(guó)乃至世界上屈指可數(shù)的電商商業(yè)大國(guó)。
一個(gè)好的管理者,既要尊重別人的意見,聽取員工的建議,更重要的是,有自己的主見,能夠理性地取其精華,去其糟粕。在管理上,吸收四面八方涌來的信息,同時(shí)也要相信自己。而馬云正是一位這樣優(yōu)秀的管理者。
在20xx年鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“衛(wèi)哲離職事件”,至今也是企業(yè)管理中典型的案例。衛(wèi)哲可以說是阿里的元老,是馬云的臂膀。雖然事件的發(fā)生讓馬云心痛不已,他還是毅然決然的接受了衛(wèi)哲辭職這一后果。企業(yè)流失人才何不是資源的流失,但是在這一事件中,馬云的做法,讓很多人看到,兄弟情固然重要,但是他最后選擇了捍衛(wèi)整個(gè)公司的價(jià)值體系!案舜蚣艿臅r(shí)候,卸了一條手臂,痛,但不會(huì)痛過你把一條好好的手臂砍了,那個(gè)更痛。”企業(yè)文化絕不只是口頭喊出來的,也不是貼在墻上做樣子的擺設(shè),它來自對(duì)行為的一場(chǎng)場(chǎng)考核,是在落實(shí)中提煉出來的。所以,任何人都碰不得阿里的價(jià)值觀,碰不得馬云的底線。
喬布斯曾在成功之后說道,“你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活。不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地區(qū)追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要的!倍啻慰疾烀绹(guó)的互聯(lián)網(wǎng)公司之后,馬云意識(shí)到,中國(guó)的很多互聯(lián)網(wǎng)公司都在模仿雅虎、美國(guó)在線、亞馬遜等國(guó)外大公司,他意識(shí)到阿里應(yīng)該走自己的道路,而不是模仿品。所以阿里的使命就是讓顧客越來越簡(jiǎn)單,把麻煩留給自己,讓天下沒有難做的生意。全球最大的電氣公司GE
的使命是讓全天下亮起來,迪士尼樂園的使命是讓全天下的人開心起來,索尼公司的使命是體驗(yàn)發(fā)展技術(shù)造福大眾的快樂,沃爾瑪公司的使命是給普通百姓提供機(jī)會(huì),使他們能與富人一樣買到同樣的東西。一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和
員工是否具有使命感,對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。使命給你是一種促使人們積極采取行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我信仰和人生目標(biāo)的心理狀態(tài),也是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。使命感給了人們做事的方向,是一切行為的出發(fā)點(diǎn),企業(yè)在確定了自己的使命后,所有人都會(huì)把一切工作圍繞著這個(gè)使命展開。而作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,一定要激發(fā)全體員工的使命感,讓他們?yōu)榱似髽I(yè)的使命努力工作,而不是為了老板、為了企業(yè),更非單純?yōu)榱艘环菪剿ぷ。豐田的一個(gè)小故事讓我頗有感觸:在芝加哥的一個(gè)大雨天,一名男子開的豐田車的雨刮器壞了,無法前行,他只得將車停在路邊,等雨停了再走。這時(shí)從身后走來一位老人,他二話不說就開始為難男子修理雨刮器。那名男子覺得莫名其妙,問老人是誰,為什么要這么做。老人說他是豐田公司的退休工人,看見他們公司的車出了問題,他覺得自己有義務(wù)將車子修好。后來,這個(gè)雨刮器很快被老人修好餓了,而當(dāng)男子想要給老人報(bào)酬時(shí),老人搖搖頭,堅(jiān)決不肯收。這是企業(yè)強(qiáng)大的使命感 植入員工內(nèi)心的典型案例。
而在我們的身邊,則沒有像故事中的老人那樣即使出門在外,也仍然將很多小事看在眼里,而是選擇事不關(guān)己高高掛起,能少一事則少一事。這是就應(yīng)該發(fā)揮企業(yè)文化的巨大作用,將企業(yè)文化深深的植入每一個(gè)員工的心中。馬云認(rèn)為,管理企業(yè)就是管理人心,高薪厚職和好的辦公條件可以留員工一時(shí),卻未必能夠長(zhǎng)久。所以他在接受采訪中說過,要將阿里從“最佳雇主公司”努力轉(zhuǎn)變?yōu)椤皢T工最感幸福的公司!卑⒗锏钠髽I(yè)感恩文化,就是用回饋的方式來構(gòu)建企業(yè)與員工、顧客、合作伙伴以及社會(huì)之間的聯(lián)系和互動(dòng),向這種關(guān)系中滲透一種情感,進(jìn)而使得企業(yè)得到更大的發(fā)展空間以及收獲更多的利益。在中秋節(jié)時(shí),阿里會(huì)為每一位員工的家人寄去慰問月餅,還有馬云親手寫的慰問信。很多員工及員工的家人為這種行為所動(dòng),會(huì)選擇在阿里安安心心的工作。企業(yè)感恩文化最重要的就是對(duì)員工的感恩,用這種行為來感動(dòng)員工,進(jìn)而促使員工加深對(duì)企業(yè)的情感,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的信任和依賴,并提高對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。
《孫子》云:“視卒如嬰兒,故可與之赴深溪;視卒如愛子,故可與之俱死!
視如己出便是最好的管理人心!靶摹钡淖饔檬怯绊懝ぷ鞯母,管理者對(duì)人員的“心”進(jìn)行很好的經(jīng)營(yíng)管理,才能使員工將“心”完全放在企業(yè)上,與企業(yè)同心,與企業(yè)同進(jìn)退。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海。”好的公司不是一崛而起,而是有點(diǎn)滴的積累和磚磚瓦瓦的鋪墊。企業(yè)如此,人亦是如此。不給自己下空頭支票,在一步步落實(shí)中才能離夢(mèng)想更近。
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