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旗下講話演講稿

時間:2021-06-20 18:00:07 演講 我要投稿

精選旗下講話演講稿范文6篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的旗下講話演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選旗下講話演講稿范文6篇

旗下講話演講稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“文明校園,從我做起” 。

  記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要成為怎樣的人。一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  中華民族是世界公認的文明禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是社會主義核心價值觀的明確的要求,是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要,是當代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

  荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞑粌H是一個國家千百年來積淀成的文化底蘊,更應(yīng)該是每個人行為的體現(xiàn)。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,更應(yīng)該明白“人無禮不立”的道理。當你收回一句溜到嘴邊的臟話,當你寧肯繞遠而不從學(xué)校植物園穿過,當你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當你認真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,來日必將綻放燦爛的文明之花。

  心靈越高貴,姿態(tài)越低微。我們每個人要自覺檢視自己的行為,是否符合文明人的標準。當你自詡為一個品學(xué)兼優(yōu)的青年,你的身后是否有你扔下的垃圾?當你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生,你是否把紙團像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面?當你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女,你又是否用不雅的言語宣泄情緒?很多時候文明在我們口中,但沒在心上;在書本里,但沒在行動中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們的一舉一動,將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將擁有什么樣的品格,成為什么樣的人。所以,擁有知識和技能還遠遠不夠,我們要做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,要成為一個身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是要學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,做社會主義核心價值觀的踐行者,做文明校園的建設(shè)者。

  文明是巍巍雪山,圣潔莊嚴;文明是涓涓細流,澤潤心田。

  同學(xué)們,請從現(xiàn)在開始,文明我們的行為,和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。 我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的和諧校園!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇2

  期末考試動員

  老師們,同學(xué)們:

  我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》

  時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認真進行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點建議。

  一、正確認識,高度重視。

  期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

  從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試。

  二、認真復(fù)習(xí),積極迎考。

  一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,??保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無

  限的力量!

  三、調(diào)整心態(tài),認真考試。

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。

  20xx年x月

  國旗下的講話——期末考試動員

  鄭 炯

  各位同學(xué),早上好!

  每年的六月份,對于學(xué)生來說,似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔憂與期待交織的日子。當然,這一切都是因為這個月有考試,中考、高考、期末考試;當然,還因為緊隨著這個月的,是一個對大多數(shù)學(xué)生來說,可以暫時拋開學(xué)業(yè)壓力,無須焦慮緊張的暑假。

  現(xiàn)在,這個六月份已經(jīng)來了。高考已經(jīng)過去,明天,這里的大部分學(xué)生就要迎來又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時,似乎總是要煎熬大家的神經(jīng),因為考試總是有分數(shù),而分數(shù)總是有高有低有多有少的。分數(shù)的背后,總仿佛隱藏著父母熱切的目光,包含著老師殷殷的期待,好像關(guān)乎學(xué)生所有的毀譽榮辱,于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔心。

  其實,你可以將考試看成人生大事,把分數(shù)看成命根子;也可以把考試看成學(xué)習(xí)中一個必須的環(huán)節(jié),而分數(shù)只是檢驗學(xué)習(xí)效果的一系列數(shù)據(jù)罷了。如何看待考試,全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試

  當作展示才華的舞臺,要知道,每一位同學(xué)都有著無窮的潛力,只是需要考試這樣的形式和機會來挖掘和開發(fā);有人喜歡將考場看作戰(zhàn)場,把填空選擇計算簡答看成一個個敵人,那么,難道我們在場的每一位同學(xué)不都是久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士么?即使年齡最小的中預(yù)同學(xué),也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經(jīng)驗了;也有人把考試看成人生的試金石,好像能從中辨識出一個人的強弱尊卑美丑,其實一次考試不過是人生的一小步,與整個一生要面對的起落沉浮勝負榮辱比起來,實在是微不足道。說到底,考試,只是要告訴你,有一些知識你掌握得還不夠充分;分數(shù),也只是提醒你,某些內(nèi)容還需要你再去回回爐加加工,如此而已。

  說到心態(tài),大家一定知道我們先哲的那句老話:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如果能把學(xué)習(xí)當作快樂的事情,那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?可能有些同學(xué)會說,你簡直是“站著說話不腰疼”,學(xué)習(xí)、考試哪有你說得那么輕松愉快?學(xué)習(xí)確實需要艱辛的努力,可這些原就是一個學(xué)生的本分,怨天尤人也好,自怨自艾也罷,焦慮和擔憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實在樂觀不起來,也可以想想另一句老話,叫做是福不是禍,是禍躲不過,伸頭一刀,縮頭也是一刀。好,我看到有同學(xué)在微笑,那么,請把它保持下去,即使已經(jīng)預(yù)料到將要迎來一場失利,也要用微笑去面對。

  有了良好的心態(tài),你才能讓自己睡得比平時還要踏實;你才會真正靜下心來,思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時間,想想如何有針對性地加強記憶,裨補缺漏;才能理好思路,分清主次,在考場上鍛煉出來的能力與技巧才會盡量完美地發(fā)揮;才能更好地排除干擾,去掉雜念,尤其不會做出違規(guī)和舞弊之事,不能在考場上輝煌,也要讓自己干干凈凈地走出考場??

  偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后,總是寫著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。

  預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來的假期多一些快樂,少一點遺憾。

  謝謝!

旗下講話演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的`同學(xué)們:

  早上好!本周是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月15——9月21日。

  我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大地阻礙了人與人之間順暢的交流。

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步。“五大洲”變成了一個“地球村”!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在霞浦這樣一個美麗的縣城,一個古老文明的縣城,講普通話,寫規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動地使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們能堅持做到嗎?

  推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”,寫“規(guī)范字”,做文明使者,使普通話從校園走向校外,為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

旗下講話演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:我今天講話的主題是----“自信——創(chuàng)造自己的根基”。

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間相同但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書的人,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。高一、高二的期中考試將要進行,希望高一、高二的同學(xué)充滿自信地走進考場,做到考試誠信,力爭在期中考試中取得優(yōu)異的成績,創(chuàng)造一個全新的自我。高三的同學(xué)要把精力集中到學(xué)習(xí)中去,刻苦學(xué)習(xí),備戰(zhàn)期中考試。力爭打好高三第一次正規(guī)戰(zhàn)役。

旗下講話演講稿 篇5

  一聲問候,一種情懷,記住別忘了說聲謝謝

  同學(xué)們:不知大家是否還記得這首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@是前幾天大家剛學(xué)會的一首手語歌《感恩的心》,很美的音樂,很美的歌詞。伴隨著旋律,不知你們是否心潮澎湃? 感恩,兩個簡簡單單的字,但又有多少人能付諸于行動,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕很少很少。

  現(xiàn)在的父母都很疼愛我們,也不忍心責(zé)罵或打罰我們,然而我們卻不能體會父母的心意,如果真被父母責(zé)打的話,有些孩子還會記恨在心。我們常?梢钥吹竭@樣的家庭生活鏡頭:吃過飯,孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不適,孩子卻很少問候。如今的我們只知道索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。其實,在生活中,我們需要感激的人和事實在太多太多,父母的養(yǎng)育,師長的教誨,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,他人的服務(wù),甚至大自然的慷慨賜予等等。

  有些被我們不經(jīng)意地忽略了。當父母為我們洗衣、收拾房間時,我們有沒有為之感動?當同伴為我們提袋子時,我們是否真誠地道了聲“謝謝”?當走在前面的陌生人為我們開門時,我們有沒有心存感激?遇到此情此景,也許有人會說:“這些都是小事,每天都會發(fā)生很多很多,如果每次都‘感謝’,豈不是很累、很麻煩?”其實,“謝謝”是一個閃亮的字眼,是一句能讓聽者倍感溫暖的問候!爸x謝”二字的背后,跳動著一顆感恩的心。為了讓每位同學(xué)擁有這顆感恩的心,學(xué)校開展了“感恩”系列活動

  翻開學(xué)校精心設(shè)計的“感恩心語錄”,里面有一句句“溫馨提示”:“用心記住父母的生日,給他們送去美好的祝愿和精美的禮物,就像他們給予你的一樣。用心記住父母的喜好,因為你也這樣深愛著他們!薄奥牳改钢v那過去的事情,了解他們在養(yǎng)育你的過程中付出的辛勞,記錄一段真實的親情故事,讓情傳遞,讓愛延續(xù)。”“盡我所能給父母以慰藉,讓我們持之以恒地做下去吧!”讀著這些話語,你是否想起了父母對你的呵護、關(guān)愛?你是否已找到自己這顆感恩的心?如果你有了那一絲的感動,那就請趕快完成上面的感恩作業(yè):每天說一句感恩的話,每天為父母倒上一杯熱茶,為父母捶捶背,為他們分擔一些家務(wù),并且持之以恒地做下去。然后收集一些親情照,貼在感恩心語錄中,記住與父母的這份親情。還可以算算親情帳,看看從出生到現(xiàn)在,父母在我身上一共花費了多少。甚至,我們還可以摘錄自己最喜歡的感恩文章或詩詞。我想,等你完成了這些作業(yè),你一定擁有了這顆感恩的心

  同學(xué)們,學(xué)會感恩吧,不要再認為所有的事情都是理所當然,其實,所有的一切都來之不易。讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的每一個細節(jié)做起,在春意盎然的三月,在漫漫人生長路上,別忘了對媽媽真誠地道一聲“謝謝”,對社會道一聲“謝謝”,對所有關(guān)心我們的人道一聲“謝謝”!

旗下講話演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天我們國旗下講話的題目是《社會主義核心價值觀——誠信》。誠信就是誠實守信。誠實,就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們立身做人的基本道德準則。我們第一天跨進校門時都立下決定:“我要做一個好學(xué)生;上課認真聽講;按時完成作業(yè);遵守考試規(guī)則!边@就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾,更是對自我和家長作出的承諾。

  但是在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時,總是說:“沒帶來!本瓦B沒有做完作業(yè)這一事實都不敢承認,久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師和同學(xué)也認為他沒做。這是一種不誠實的表現(xiàn),也是一種對自我不負職責(zé)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會換來老師的好評,會贏得家長的微笑。但是,實際上自我并沒學(xué)到該學(xué)的知識,一到考試和實際應(yīng)用時,便暴露了自我無知的本質(zhì),再完美的機會也會成為泡影。這種人是可憐的人。

  其實,誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。同學(xué)們,就讓我們小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成講誠實,守信用的習(xí)慣,從身邊的每一件小事做起,做一個名副其實的真真正正的講誠信的人!

  我們的講話完畢,謝謝大家!

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