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青春的演講稿

時(shí)間:2022-07-09 12:27:44 演講 我要投稿

精選青春的演講稿范文合集九篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的青春的演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

精選青春的演講稿范文合集九篇

青春的演講稿 篇1

  在十七八歲的季節(jié)里,我們擁有如花一樣的青春,所以我們燦爛。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,我們可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,我們可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,我們可以變得出類拔萃,令人刮目相看。

  女孩就像蝴蝶,她的溫柔和寧?kù)o是永遠(yuǎn)也消逝不了的。它可以讓我們獨(dú)自一人思考很久,就算什么也沒想到。思考時(shí),一切都凝固了,就連風(fēng)兒也忘記了玩耍,花兒忘記了綻放,小草忘記了吸收綠的精華,一切都窒息了。那份寧?kù)o,那份莊嚴(yán)讓人喘不過氣來。思考后的我們思緒會(huì)像五彩的蝴蝶,翩翩起舞,歡快極了,就算這鮮艷的背后藏著不為人知的痛苦,展現(xiàn)在自然眼前的仍是美麗和動(dòng)人。

  女孩是水做的骨肉。眼淚是我們永遠(yuǎn)揮之不絕的幸運(yùn)物。不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛。有著青春活力的我們,常常撒撒淚發(fā)泄心中的郁悶。有時(shí)在櫻花飄落的季節(jié),我們也會(huì)像星星一樣為之落淚。但我們也是堅(jiān)強(qiáng)的,為一個(gè)期望,在追求的途中摔了一跤又一跤。在充滿荊棘的路上,一顆一顆的刺一次次的光顧我們。我們沒有流淚,任咬破嘴唇,磨破腳皮在沖向終點(diǎn)的那一刻,堅(jiān)強(qiáng)的我們卻流淚了,開在臉龐上的花是那么燦爛。

  青春的我們是充滿活力的,無論何時(shí),何地,你都會(huì)看到我們奔跑的靚影。我們就像那蝴蝶,永遠(yuǎn)都張著翅膀,為著心中的那一份期待不懈飛舞。因?yàn)槲覀兌茫松缦幕ㄖ疇N爛,死要如秋葉之靜美。

  開始的開始,是我們?cè)趽]霍,所以我們很快樂。最后的最后,是我們?cè)诹鳒I,因?yàn)槲覀兒芎蠡凇V涣粝轮虚g的中間,我們唱著歌揮霍著走過。人生也不過幾十年長(zhǎng)短,年輕的我們應(yīng)該像煙花一樣,在即將變成粉塵之際,展現(xiàn)出耀眼的美麗;年輕的我們應(yīng)該像流星一樣在那將變成隕石之際,劃出弧度的溫柔,年輕的我們應(yīng)該像曇花一樣,在即將凋謝之際,綻放出動(dòng)人的明艷。

  青春的蝴蝶翩翩舞,有意人生顯輝煌!

青春的演講稿 篇2

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好。

  關(guān)于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,我們每天都重復(fù)的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,談?wù)撟疃嗟脑掝}就是下一頓我們?cè)摮允裁?時(shí)常說,我們是什么,都會(huì)笑著回答,豬啊。是啊,我們都是豬,潦倒在希望中的豬,每個(gè)人都有自己的大夢(mèng)想,每個(gè)人都無法實(shí)現(xiàn)自己的大夢(mèng)想,剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是由于我們沒有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不能畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。

  生命的年華就如同開往遠(yuǎn)方的火車,到站才停,過站之后,就不能再趕上。同樣的一班車,同樣的場(chǎng)景,不同的是再也沒有同樣的一樣。溫柔美麗的手也抓不住時(shí)光,過去的一切都不允許我們后悔,就算是未來也不允許我們操控。

  大學(xué)就是個(gè)未完片,其中有太多的偶然,一切都有可能發(fā)生。有夢(mèng)想的人,請(qǐng)帶著你青春的熱情去追逐你的未來吧。別回頭,別后悔,別想念,一切的一切都將屬于你自己的青春。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前進(jìn)。

青春的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

  青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

  我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

  我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

  我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能夠長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能夠化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

  我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  謝謝大家。

青春的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  下午好!

  今天我的演講題目是《青春的尾端》。

  人生匆匆,不經(jīng)意間我已站在青春的尾端,剎那間的懷念、永恒的失去。青春是一首充滿情感的歌,它讓我體味到淚水的苦澀、成功的喜悅,站在青春的終點(diǎn)站,揮手告別昨天的自己。青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情,青春是生命的深泉涌流。

  站在青春的尾端,我知道自己已不再年輕,親人的囑咐依然謹(jǐn)記,只是多了份責(zé)任、朋友的想念依然珍惜,只是多了份感恩。站在青春的尾端,我知道自己的內(nèi)心更加平靜,平靜面對(duì)所有的困難,平靜面對(duì)所有的失去。

  青春就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,在這跌倒與奔跑的路途上留下了我成長(zhǎng)的足跡,回頭看以前走過的路,有過迷途,有過幸福;青春就是激情的吶喊,然后平靜的成長(zhǎng),仰望未來飛翔的天,廣袤無邊,夢(mèng)想蔚藍(lán)。青春是詩意的,青春是時(shí)代的,青春是短暫的,青春是唯美的。青春就像大漠里的綠意盎然的青草,既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱,堅(jiān)強(qiáng)的讓我敬畏,脆弱的讓我同情。

  火車駛過的地方總是讓我心里泛起淡淡的憂傷,就這么走過我過去陌生現(xiàn)在依舊陌生的地方,我知道我的路在何方,我也知道我真正的夢(mèng)想是什么。青春的最后一個(gè)十字路就這么簡(jiǎn)單的被我走過—惆悵夾雜著緊張,開往青春終點(diǎn)的汽車淋著大雨,沐著陽光,一路不停的到達(dá)目的地。青春終點(diǎn)不是一切的結(jié)束,是我追求夢(mèng)想、探求人生真正的開始。當(dāng)我游離在對(duì)未來無限的遐想中時(shí),車停了,雨停了,心也不在漂泊。望著那似乎觸手可及的天空,我第一次覺得自己離云那么的近,近到我能感覺到它從我耳旁劃過的聲音,一直觸及到深埋在我心中的那份夢(mèng)想!

  堅(jiān)定信念。懷揣夢(mèng)想,我開始了自己新的人生,站在青春的尾端,自己的人生似乎是變得有些匆忙,有過的彷徨已不敢再重復(fù),有過的苦悶已不敢再言語,每天帶給自己最多的希望,每天讓自己的心過的坦蕩。春為青色,便是青春,青色的春雖脆弱稚嫩,卻是整個(gè)自然的希望,而信念便是希望的基石,信念是夢(mèng)想的翅膀,信念鑄就青春夢(mèng)想!許多年前,一位貧苦的牧羊人領(lǐng)著兩個(gè)年幼的兒子以替別人放羊來維持生活。一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡。這時(shí),一群大雁鳴叫著從他們的頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)處。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天!蹦裂蛉苏f。他的大兒子眨著眼睛羨慕地說:“要是我們也能像大雁一樣飛起來就好了。那我就要飛得比大雁還要高,去天堂,看媽媽是不是在那里!毙鹤右矊(duì)父親說:“做個(gè)會(huì)飛的大雁多好啊!那樣就不用放羊了,可以飛到自己想去的地方!蹦裂蛉顺聊艘幌拢缓髮(duì)兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來!

  兩個(gè)兒子試了試,沒有飛起來。他們用懷疑的眼神瞅著父親。牧羊人說,讓我飛給你們看,于是他飛了兩下,也沒飛起來。牧羊人肯定地說:“我是因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只要不斷努力,就一定能飛起來,去想去的地方!眱鹤觽兝卫斡涀×烁赣H的話,并一直不斷地努力,他們長(zhǎng)大以后果然飛起來了。他們發(fā)明了飛機(jī),他們就是美國(guó)的萊特兄弟。在青春美好的季節(jié)里,責(zé)任對(duì)我來說就像一位老師,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我,教會(huì)我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的東西,感恩一切美好的東西,教會(huì)我做人的道理,告訴我解決困難的方法。一個(gè)和諧的社會(huì),需要每個(gè)人認(rèn)真履行自己的責(zé)任,一個(gè)和諧的自我,同樣如此,在青春的詞典里,責(zé)任就是做好自己該做的事,在未來的日子里,責(zé)任就是做好社會(huì)的一份子。青春的故事里有責(zé)任的演唱,有信念的伴奏,這樣的青春才會(huì)精彩,才會(huì)無悔!

  青春的天空應(yīng)該遼闊無邊,青春的信念應(yīng)該堅(jiān)定執(zhí)著,青春的責(zé)任應(yīng)該永恒堅(jiān)守。信念在希望的季節(jié)里發(fā)芽,責(zé)任在希望的季節(jié)里生根,在漫漫的人生路上,我會(huì)用我的生命去守護(hù)人生的信念與責(zé)任,才會(huì)在艱難的歲月里不會(huì)被失敗擊倒。站在青春的尾端,我會(huì)更加珍惜生活賜予我的一切,我會(huì)一直這樣走下去,在這茫茫的大草原,心中的夢(mèng)想已經(jīng)騰飛!

  深情緬懷我的青春歲月!

  謝謝!

青春的演講稿 篇5

  青春不是年華,而是澄澈的心境;青春不是桃面,而是深沉的意志;青春不是丹唇,而是熾熱的情感,青春是生命的深泉涌流。

  青春是一面玉鏡,沉著,安穩(wěn);青春是一泓山溪,輕快,自由;青春是一片雪花,純潔,晶瑩;青春是一株小草,執(zhí)著,上進(jìn)。

  陽春三月,百花齊放,邀好友散步于山林之中。聽畫眉唱歌,蟋蟀彈琴,泉水伴樂,風(fēng)兒做譜。在這明媚春光的籠罩下,在這滿山春色的渲染下,盡情拋灑熱情,釋放青春。

  青春并不僅僅指年少,它沒有年齡限制,它是一種思想的延伸,心靈的升華。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過懦弱,進(jìn)取壓倒茍安,青春如此美好,帶給咱們快樂,幸福。只要心靈融匯,青春則終身相伴?墒牵篱g萬物,皆有緣數(shù),人死萬事便成空,這一點(diǎn)咱們不得不承認(rèn)。因此,咱們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜。也許,明天空氣會(huì)更加清新,彩虹會(huì)更加美麗。可是,今天卻再也不會(huì)擁有。如果不懂得珍惜,明天也會(huì)變成今天,萬事成蹉跎。

  生活像一杯咖啡,有苦也有甜?啵侨松仨毥(jīng)歷的,否則,人生就不算完整。經(jīng)歷過,咱們才會(huì)更加感覺到甜的美味。努力去創(chuàng)造,將一粒粒糖投進(jìn)苦咖啡里,在不知不覺中你一定會(huì)品嘗到咖啡的香濃可口,那滋味讓人回味無窮。

  青春花一樣的年齡,咱們要滿懷青春的朝氣,心存感恩與珍惜,奔向無限美好的未來!

青春的演講稿 篇6

  因?yàn)榍啻海覠o所畏懼。因?yàn)闊o畏,我在風(fēng)中前行!懳

  時(shí)間的長(zhǎng)河載著記憶的船,青春的河,還有漣漪。我追溯到盛夏的碼頭,青春的往事歷歷在目。

  滂沱大雨,帶著瀟瀟的聲音,告別了蓬勃的春天,送走了它。在我心中,燃燒的火焰,希望的火焰!不知道為什么大家向往的青春會(huì)被這么多溝壑填滿;考起來會(huì)很折磨人,考前雄心勃勃,F(xiàn)在,他們走了,是的!“做人一曲以酒,人生幾何”,明明很努力,為什么,總是不盡如人意,總是以失意換來。

  濕,讓雨、水、浮起來;讓他們,折磨,那不值一提,自信。我不敢面對(duì),80多分的試卷;無法面對(duì),鮮紅的“”本來是白紙黑字寫的,視覺的沖擊讓我的心,就像雨中的我,變成了“落湯雞”。

  幾天來,我一直靠在窗臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方,忙碌的街角,擁擠的街道,洶涌的歡笑人群。陽光像破布一樣照射在窗戶上。我想伸出手,抓住它,作為我心中唯一的安慰,但我不能,我不能。

  我在想,歲月可能真的是一把刀,它無情,它會(huì)盡情地雕琢我的青春,哪怕遍體鱗傷;甚至被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,但是我沒有任何鋒利的武器可以抵抗,也沒有反擊的余地。我就像一只螢火蟲,被歲月禁錮在籠子里,默默的燃燒著熱量,這也許沒有幫助;默默散發(fā)著光芒,也許是微不足道的光芒,我想照亮希望,但我不能,我知道,那只是為了趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。

  有一天,我不知道為什么,我想看書,打開它。第一頁有黑體字:“青春像一只會(huì)唱歌的小鳥,從冬天的窗戶里沖了出來,駛進(jìn)了藍(lán)色的穹窿”,讓我很感興趣。是的,我的青春也在冬天的窗前;為什么我不能讓它駛?cè)胨{(lán)色的拱頂?有一股風(fēng)阻礙了冬窗的進(jìn)展。其他人可以。為什么我不能?我一直認(rèn)為,青春的夢(mèng)想只是曇花一現(xiàn),盛極而衰,很實(shí)用;現(xiàn)在我才知道,青春的夢(mèng)是臘月的預(yù)告,總是盛開的,很精彩,不要做失望的囚徒。我,已經(jīng)重獲希望——

  靠著窗戶坐在椅子上,我沒有往外看,我沒有思考,我沒有感到失望,我沒有多想,我只是坐著,手里拿著筆,只是在努力讓青春的螢火蟲,努力點(diǎn)亮希望,努力沖破“殘冬”的枷鎖,努力駛向?qū)毸{(lán)的拱頂。雖然風(fēng)暴很多,但誰的'青春一帆風(fēng)順。誰的青春從來沒有陰雨連綿?只是隨風(fēng)而去,僅此而已。做一套題,從中,享受孜孜不倦的驕傲;釋放“黃河不望川歸,眉心不望山歸”的自豪感;避免“白小子頭,空愁”的遺憾。我想用手中的筆在白紙上畫一個(gè)宏偉的計(jì)劃,我人生的宏偉計(jì)劃;我想用這張紙搭建一個(gè)通往成功的階梯;我想用這種自我提升,傳播我的無畏,展示我的青春魅力。

  我要前進(jìn),因?yàn)槲抑廊松鷽]有回頭路,后面是前人走過的路。我一直向我夢(mèng)想的地方走去;那里,彩蝶飛舞,鳥語花香,其樂融融。我知道,前方,可能布滿荊棘,但是——

  青春無懼,我在風(fēng)中行走!

青春的演講稿 篇7

  同學(xué)們:

  聽到這樣的話題,你可能會(huì)啞口無言:我是誰?誰不知道他是誰!誰不知道他的名字和身份?但是我想說,真的有很多中學(xué)生不了解自己。

  一些奇怪的疾病在我們中間流行:“貧血”、“缺鈣”和“腦膜炎”!柏氀币馕吨R(shí)貧乏和營(yíng)養(yǎng)不良,“缺鈣”意味著意志薄弱,那些整天“跟著感覺走”的粉絲自然是“腦膜炎”。這并不令人震驚。這些怪病恰恰反映了我們一大批同學(xué)的弱點(diǎn):沒有志向,意志薄弱,盲目追求,喪失自我。但我想說:不,不應(yīng)該是你,也不應(yīng)該是我!

  那么,我們應(yīng)該是誰呢?

  我們應(yīng)該是雄心勃勃、品味高尚、善于選擇的中學(xué)生。我們年輕,精力充沛,喜歡時(shí)尚,流行的東西,愛唱張韶涵的歌,愛周杰倫的發(fā)型。這個(gè)愛好沒毛病。錯(cuò)的是你投入了太多的精力和熱情。你對(duì)時(shí)尚的理解太狹隘,你只關(guān)注那些引起感官?zèng)_動(dòng)的電影明星。怎么做這個(gè)選擇才不會(huì)讓老師擔(dān)心?為什么不把熱情傾注到更高的理想和更高尚的品味上?

  有多少學(xué)生在談?wù)搹垏?guó)榮從大樓上摔下來并批評(píng)李恩珠的自殺,但他們對(duì)書中的“能量守恒定律”不知所措。在我看來,這樣的學(xué)生才是真正的“老古董”,他們已經(jīng)迷失在動(dòng)蕩的紅塵中。因此,我們應(yīng)該有“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”的崇高理想,選擇追求科學(xué)真理的道路,從我做起,愛護(hù)我們的生存環(huán)境。

  我們也應(yīng)該是聰明、博學(xué)、創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的中學(xué)生。胸懷大志,胸懷大志,不是我們的本性;貪圖安逸,什么都不學(xué),應(yīng)該不是我們的特長(zhǎng)。我們不能像只知道翻唱歌曲的歌手,遇到綜合素質(zhì)測(cè)試就難過。知識(shí)會(huì)讓我們不再貧血,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維會(huì)讓我們的血液永遠(yuǎn)新鮮。

  我期待不再有年輕的天才表演,不再有方仲永的嘆息,希望喜歡搖滾歌手鮑勃迪倫的同學(xué)不僅能演奏他的《像滾石一樣》,還能評(píng)論他的《編年紀(jì)事卷一》;喜歡網(wǎng)游的同學(xué)可以從網(wǎng)絡(luò)的背后看到信息經(jīng)濟(jì)的沸騰,甚至可以在《亞力山大漢密爾頓》的足跡里尋找經(jīng)濟(jì)騰飛的秘密。

  我們也應(yīng)該是能夠承擔(dān)責(zé)任,懂得回報(bào),善于堅(jiān)持的中學(xué)生。我們有中國(guó)人的錚錚鐵骨,我們的精神不應(yīng)該“缺鈣”。也許直到今天,年輕人還沒有機(jī)會(huì)去做“大事”,但我們可以磨煉每一件小事去做大事,去打造品質(zhì)。

  誰說我們不能在父母的懷抱中長(zhǎng)大?做事情,既能盡自己的職責(zé),又能盡牛玉如、任長(zhǎng)霞的職責(zé),不怕困難。誰說我們只知道享受不知道回報(bào)?像田一樣,我們的心永遠(yuǎn)為我們所愛的人付出一切,甚至生命。如果我是醫(yī)生,我們會(huì)像桂一樣在文樓村為艾滋病患者奔走。如果我是一名教師,我可以和徐本禹一起走進(jìn)貴州的山區(qū),爬上懸狗巖,走進(jìn)大水鎮(zhèn)的洞穴深處,擦亮那些渴望知識(shí)的人的眼睛,透過秋水看。

  男生女生,現(xiàn)在能回答“我是誰”嗎?沒錯(cuò),我就是那個(gè)有野心,有智慧,有見識(shí),有創(chuàng)新的人!任何時(shí)候,我都會(huì)把自己的理想抱負(fù)和知識(shí)儲(chǔ)備融入到追求、奮斗、成功的轟轟烈烈的行動(dòng)中!

  謝謝大家!

青春的演講稿 篇8

  各位老師,同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《高唱青春》

  人的一生總要面對(duì)無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過程. 有人說:"這就是人生的魅力."而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬分,但是,我對(duì)自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢(mèng)在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛.

  在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵.青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜.當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡.正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想.先哲說過:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行."我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗.

  如果可以把青春比做一臺(tái)電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為C盤和S盤.

  青春之C盤,即CONFIDENCO是自信之意.海倫凱勒說過:"凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰."人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗.而我們生活中,大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o為,曾經(jīng)的我便是如此,因?yàn)樽员?懦弱,毫無理由的妄自菲薄,毫無信心去嘗試任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺,終究也托不起成功的巨輪,而我的老師對(duì)我說:"你有沒有嘗試古哦!自此以后,這便成為我的座右銘.做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線.大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔.不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩.

  青春之S盤,即SRUGGLE.奮斗之意."奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道.但是,我堅(jiān)信:我們的青春無限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們 搏斗的機(jī)會(huì),既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)也不是紅蜻蜓.讓我們?nèi)樽约寒嬕粋(gè)漂亮,完美的人生奮斗之圓.

  青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋C盤,S盤,追隨大地,讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖.我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美 正因?yàn)樗亩虝?因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng).

青春的演講稿 篇9

  青春是值得銘記的,人生的旅途不可能一帆風(fēng)順!安唤(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的”。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)持突破,而不是逃避。這樣才能看到勝利的曙光。時(shí)間像流水一樣消散,到了青春期,難免會(huì)有點(diǎn)煩躁,做事很有熱情,不動(dòng)腦思考。

  我記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,但是學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀,讓我沒有空閑時(shí)間去完成夢(mèng)想。記得小時(shí)候最喜歡畫畫。很多時(shí)候,我手里拿著一把刷子,想象著自己以后當(dāng)畫家的樣子。我忍不住笑了。但是現(xiàn)在我沒有時(shí)間畫畫,盡管它曾經(jīng)是我手中的“寶貝”。有時(shí)候,我會(huì)拿出小時(shí)候畫的畫,坐在床上一張一張地看。我也在想,我該放棄嗎?那是我的第一個(gè)夢(mèng)!我記得我的第一把畫筆,老師的第一句夸獎(jiǎng),我第一次畫完的那幅畫。真的受不了。但是,我沒有放棄夢(mèng)想,我也不能放棄。既然不知道整天忙碌的意義,不如放下包袱,讓肩膀放松一下,然后重新拿起畫筆,像一把神奇的畫筆,重新描繪我的人生。

  耶!一個(gè)人失去了夢(mèng)想,就失去了生命的意義,所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,這樣你才能真正體會(huì)到生命的意義。

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