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競(jìng)聘主任演講稿

時(shí)間:2022-05-24 11:34:59 演講 我要投稿

實(shí)用的競(jìng)聘主任演講稿范文9篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的競(jìng)聘主任演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的競(jìng)聘主任演講稿范文9篇

競(jìng)聘主任演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我叫......,小學(xué)高級(jí)教師。本著鍛煉、提高的目的,競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  一、我具有善于學(xué)習(xí)的精神

  從教以來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量,以適應(yīng)飛速發(fā)展的教學(xué)需要。我相信自己善于學(xué)習(xí)的精神,能夠盡快適應(yīng)新職務(wù)的要求。

  二、我具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  從教十余年來,我在不斷提高自己業(yè)務(wù)能力的同時(shí),多次承擔(dān)市、區(qū)各級(jí)各類公開課、示范課、觀摩課、送教課,均獲得好評(píng)。我有多篇文章在省、市獲獎(jiǎng)。較強(qiáng)的教學(xué)能力能使我更好的為教學(xué)服務(wù)。

  三、 具有較好的合作能力和組織能力

  任教十余年來,我尊重前輩,熱心幫助青年教師,和大家和睦相處。我先后擔(dān)任過備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、城區(qū)美術(shù)教研員,自己所帶的教研組工作也經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。

  幾年的實(shí)踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)處的工作, 假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,從以下四方面做好工作: 1、樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。 2、加強(qiáng)校本教研。3、重視教研組建設(shè),依托學(xué)科骨干力量,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性開展教研活動(dòng)。 4、樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),既做上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的放心人,又做廣大教師的貼心人。只有最大限度的發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,學(xué)校才會(huì)具有自強(qiáng)不息的生命力,達(dá)到創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、創(chuàng)一流名校的目標(biāo)。

  最后,我想說,不管能否競(jìng)聘成功,我都心懷坦然。因?yàn)槟軌蛴掠趨⑴c競(jìng)爭(zhēng),對(duì)我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗(yàn),一次重新認(rèn)識(shí)自我和展示自我的檢驗(yàn)。我會(huì)努力鍛煉成為一名讓組織和領(lǐng)導(dǎo)信任,讓群眾滿意的干部!

競(jìng)聘主任演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  我原擔(dān)任的職位是中二班班主任,和孩子們也建立了一種很友好的師生關(guān)系。在日常生活中,我一視同仁,不偏不寵,做到多鼓勵(lì)、多肯定。當(dāng)孩子遇到些不開心的事時(shí),我會(huì)開導(dǎo)他們。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí),我也及時(shí)的教導(dǎo)和講解。平時(shí)和孩子們一起玩,一起唱歌跳舞,遇到問題共同探討解決,做孩子們的好朋友。然而,本學(xué)期我想繼續(xù)擔(dān)任中二班班主任這職位。自參加工作以來,在幼兒園幼教工作當(dāng)中,都不斷地豐富自己,提高自己,使我也逐漸有較強(qiáng)的工作能力,并在實(shí)踐中也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果我能繼續(xù)擔(dān)任中二班班主任,我會(huì)更加的努力。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)安排到哪個(gè)班,擔(dān)任什么工作,我都會(huì)盡我最大的力量做好我的工作!

競(jìng)聘主任演講稿 篇3

尊敬的女士們先生們,大家好!

  感謝學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我在這里作競(jìng)聘演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己并接受挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)。

  我叫徐勇,我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單:99年師大畢業(yè),同年到一中從事物理教學(xué)工作,至今已12年了。這些年來有近10年的時(shí)間擔(dān)任班主任,有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長(zhǎng),有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級(jí)副級(jí)主任,現(xiàn)在身兼“兩任三長(zhǎng)”,兩任是班主任和副級(jí)主任,三長(zhǎng)是備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),還有家長(zhǎng)。由于本人四肢發(fā)達(dá),頭腦也不算過于簡(jiǎn)單,因此盡管身兼多職,處理各方面事務(wù)依然游刃有余。長(zhǎng)期鍛煉的結(jié)果是我覺得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的工作對(duì)我來說就充滿挑戰(zhàn),因此我來競(jìng)聘教研室主任這個(gè)崗位。

  據(jù)我觀察,和其它部門相比,教研室可謂“門庭冷落鞍馬稀”。此話怎講?因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T請(qǐng)老師做事而不是在辦公室等著老師找上門來辦事。也就是說,與其它處室最大的不同是:教研室的工作經(jīng)常是要深入到一線課堂去工作,是要送貨上門,服務(wù)到家的。

  為什么不去競(jìng)聘手握實(shí)權(quán)的教務(wù)處主任、威風(fēng)八面的政教處主任,或者風(fēng)風(fēng)光光的辦公室主任、輕松自在的總務(wù)主任,而偏偏選擇了這個(gè)“冷門”呢?

  如果說學(xué)校是一個(gè)金字塔,那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)雄偉的外觀,教研則是從這個(gè)龐大實(shí)體外部看不見的充實(shí)內(nèi)涵。換句話說,教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂,它不顯眼,但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性。可見教研工作在教學(xué)中的重要性,而我就喜歡做重要的事情,無論這件事是否會(huì)帶來光環(huán)。

  除了淡泊名利,不計(jì)個(gè)人得失之類的優(yōu)良品質(zhì)之外,我還有一些優(yōu)勢(shì)不說不知道:

  首先,我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開開心心生活。只有自己開心,才能帶給別人開心。由于胸懷坦蕩,做事高效認(rèn)真,熱情助人,因而廣結(jié)人緣,為順利開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  其次,我長(zhǎng)期擔(dān)任備課組長(zhǎng),現(xiàn)在兼教研組長(zhǎng),由于頻頻接觸教研室工作而對(duì)其運(yùn)作方式和工作重點(diǎn)有了較深入的了解,如果我能負(fù)責(zé)這個(gè)崗位,將會(huì)輕車熟路,減少摸索過程,從而盡快使教研工作進(jìn)入正軌;

  再次,我勤奮好學(xué),喜歡研究。我不敢說我擅長(zhǎng)研究,但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作,從而將其做好、做實(shí)。

  第四,我身強(qiáng)力壯,精力充沛。身體是革命的本錢,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的信念將有力的推動(dòng)教研工作的發(fā)

  展。

  我已在一中工作了12年,假如幸運(yùn)地更上一層樓,能更多地為一中盡綿薄之力的話,我將依次從以下幾方面展開工作:

  一、深入調(diào)研一線教師對(duì)教研的態(tài)度和存在問題。 教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷提升的前提。但是目前,我感覺教研被邊緣化了。教師們都不大喜歡搞教研,也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢?是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢?還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不喜歡教研?是教研意識(shí)淡漠,還是宣傳、組織得不夠多姿多彩?我心中有疑問但沒有結(jié)論,除非經(jīng)過調(diào)查,否則我不能妄加猜測(cè)。毛主席老人家說過:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。

  二、界定教研內(nèi)涵和外延,明確教研的目標(biāo),讓教研意識(shí)深入人心。

  為什么要搞“教研”?是不是因?yàn)橛辛藗(gè)教研室就要搞教研?恰恰相反,因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展,從而提高教學(xué)績(jī)效。這么有益的事情為什么會(huì)有人不喜歡呢?我猜是因?yàn)橐庾R(shí)不到其意義和價(jià)值。只有人們接受了這個(gè)價(jià)值觀,教研意識(shí)才能深入人心,教研工作才能夠得以真正開展。

  三、合理、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理。 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。

  四、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé),培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開始,我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  總之,教研和教研文化建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)和艱難的過程。如果我能夠得到大家的信任和支持,走上這個(gè)崗位,吾將上下而求索。如果我沒有機(jī)會(huì)為校爭(zhēng)光,我將會(huì)在我原來的崗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  我的演講完了,謝謝各位!祝你們?cè)琰c(diǎn)聽完演講,享受難得的溫暖秋陽(yáng)!

競(jìng)聘主任演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!首先感謝醫(yī)院給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是我院進(jìn)一步深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢地走上臺(tái)來,接受大家的評(píng)判。

  今天,我參加的崗位是醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)競(jìng)聘,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  第一、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,打好了干好一切工作的基矗

  我的敬業(yè)精神比較強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,做到干一行,愛一行,專一行。善于接受新事物,愛學(xué)習(xí)、愛思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性;誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)辦事。

  第二、不斷的學(xué)習(xí),提高了自己的專業(yè)水平。

  常學(xué)習(xí)、勤看書,已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣。通過堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),先后完成上海職工醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)療專業(yè)四年制大專學(xué)習(xí);在上海第二醫(yī)科大學(xué)一年的全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí);交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院夜大臨床醫(yī)療三年制專升本的學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。工作以來,在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)雜志上發(fā)表了多篇醫(yī)學(xué)論文。其中發(fā)表在《中國(guó)健康教育雜志》和《中國(guó)全科醫(yī)學(xué)雜志》上的2篇論文分別獲中華醫(yī)學(xué)優(yōu)秀科技成果一等獎(jiǎng)、全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)和寶山區(qū)醫(yī)學(xué)會(huì)20xx—20xx年度優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

  第三、多年的工作,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  自20xx年畢業(yè)以來一直從事基層醫(yī)療衛(wèi)生工作,對(duì)醫(yī)院和臨床的基本情況比較了解,并積累了比較豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年,我擔(dān)任社區(qū)衛(wèi)生科科長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告,負(fù)責(zé)家床、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站及預(yù)防保健的幾項(xiàng)工作,其中預(yù)防保健工作連續(xù)三年在寶山區(qū)名列前茅;20xx年7月任醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)至今,全面負(fù)責(zé)醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、藥劑等部門的業(yè)務(wù)工作,熟悉了本部門的職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,具備了本部門工作的素質(zhì)和要求,掌握了搞好本部門方法和策略,同時(shí)對(duì)全面開展“六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作積累了一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)比較圓滿地完成了院部交給的各項(xiàng)任務(wù),并在醫(yī)療質(zhì)量管理上狠下功夫,使我院的醫(yī)療質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。

  總之,多年的醫(yī)療及管理工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢(shì)。

  如果我的科長(zhǎng)競(jìng)聘能成功,在院部的領(lǐng)導(dǎo)下,我將努力做到堅(jiān)持“一個(gè)中心”、實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”、抓好“三項(xiàng)工作”具體地講:

  一、堅(jiān)持“一個(gè)中心”

  “以病人為中心”是醫(yī)院工作的永恒主題,把病人是否滿意作為衡量服務(wù)質(zhì)量的尺度。近年來,在醫(yī)療服務(wù)中,患者不僅關(guān)注醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,而且更加關(guān)注醫(yī)院的整體服務(wù)質(zhì)量。這就要求醫(yī)院不斷更新服務(wù)理念,改善服務(wù)態(tài)度,更主要的是體現(xiàn)在對(duì)病人的人文關(guān)懷上,貫穿在醫(yī)療服務(wù)的細(xì)節(jié)之中,貫穿于醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)的全過程。把方便病人、有利于病人作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

  二、實(shí)現(xiàn)“二個(gè)轉(zhuǎn)變”

  一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。從“你是我的病人向我是你的保健醫(yī)生”轉(zhuǎn)變,從“被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)”轉(zhuǎn)變。要正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)代醫(yī)患關(guān)系,它是建立在相互平等、相互尊重的基礎(chǔ)之上。

  二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從單純的生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧铩睦怼鐣?huì)”醫(yī)學(xué)模式。患者不僅僅需要治病,而且需要人心化的關(guān)心。那種只注重治并不注重待人、只注重技術(shù)、不注重心理的行醫(yī)觀念已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)今醫(yī)療服務(wù)的需求。

  三、抓好“三項(xiàng)工作”

  一是抓好以醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。進(jìn)一步完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系,形成院、科、組三級(jí)質(zhì)控網(wǎng)絡(luò);要抓緊"三基三嚴(yán)"訓(xùn)練,從每一份病歷、每一張?zhí)幏阶テ,使病人從入院到出院,每一個(gè)環(huán)節(jié)都能得到規(guī)范的、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù);要認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量檢查,突出重點(diǎn),抓住難點(diǎn),做到環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查與全面檢查相結(jié)合,質(zhì)量檢查與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合。重點(diǎn)抓全面質(zhì)量管理(TQM)、PDC醫(yī)務(wù)循環(huán)的管理、目標(biāo)質(zhì)量管理等,使質(zhì)量檢查制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、競(jìng)聘上崗經(jīng);,把各類醫(yī)療缺陷和差錯(cuò)消滅在萌芽狀態(tài)。

  二是抓好全科團(tuán)隊(duì)服務(wù),推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平上新臺(tái)階。我將做到“四個(gè)進(jìn)一步”:進(jìn)一步配合院部完善科室設(shè)置,理順工作程序;進(jìn)一步要求醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)變觀念,從?漆t(yī)生向全科醫(yī)生轉(zhuǎn)變;進(jìn)一步開展以團(tuán)隊(duì)、戶籍制形式的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),全方位開展“零距離”貼身式社區(qū)衛(wèi)生服務(wù);進(jìn)一步制訂和完善《全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)工作制度和崗位責(zé)任制》,等規(guī)章制度,使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作有章可循、有法可依,規(guī)范管理,逐步建立起科學(xué)的考核、評(píng)價(jià)體系。

  三是堅(jiān)持人才為本,抓好學(xué)科人才建設(shè)。貫徹我院“人才興院,管理強(qiáng)院”的戰(zhàn)略。重點(diǎn)在四個(gè)方面著手:一是提高調(diào)查研究能力,要深入基層,開展社區(qū)調(diào)查,分析社區(qū)存在的主要衛(wèi)生問題,作出社區(qū)診斷,提出對(duì)策;二是提高綜合管理能力,全科服務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有參與制定和執(zhí)行社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃,組織和利用社區(qū)衛(wèi)生資源的能力;三是提高團(tuán)隊(duì)醫(yī)護(hù)人員人際交往和語言表達(dá)能力;四是加強(qiáng)技術(shù)操作培訓(xùn),提高醫(yī)護(hù)人員動(dòng)手能力。通過請(qǐng)進(jìn)來(請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院或業(yè)務(wù)站所高年制醫(yī)師來院業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)),走出去(對(duì)有發(fā)展前途的業(yè)務(wù)骨干和送到二三級(jí)醫(yī)院半年進(jìn)修或到新華醫(yī)院干部病房為期1—2個(gè)月的短期業(yè)務(wù)進(jìn)修)等形式,不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)能力和崗位技能。同時(shí),加大科研力度,提高科研隊(duì)伍素質(zhì),力爭(zhēng)XX年啟動(dòng)一個(gè)局級(jí)或區(qū)級(jí)社區(qū)衛(wèi)生課題。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志!备(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后,我想用一句歌詞來結(jié)束我的演講:“你選擇了我,我選擇了你”,讓我們一起風(fēng)雨同舟,為醫(yī)院的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的競(jìng)聘報(bào)告演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿 篇5

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  首先,非常感謝組織給了我一個(gè)推銷自已、副而思正的機(jī)會(huì),本人要競(jìng)聘的崗位是地籍科科長(zhǎng)。

  我叫陳某某,今年36歲。

  大專文化程度,中共黨員,xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門,主要負(fù)責(zé)全局的工作,在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位,我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長(zhǎng)職務(wù)。

  首先,本人有較長(zhǎng)時(shí)期從事土管工作的經(jīng)歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對(duì)地籍科各項(xiàng)業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從20xx年xx月到地籍科工作以來,至今已近xx年,通過長(zhǎng)期的實(shí)際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順。

  尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,業(yè)務(wù)進(jìn)步較快,也在實(shí)際工作中取得了一定成績(jī),曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

  其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長(zhǎng)的任職經(jīng)驗(yàn),承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在20xx年xx月份被局黨委聘為地籍科副科長(zhǎng),作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長(zhǎng)期間,本人對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時(shí),能夠積極提出合理化建議,協(xié)助科長(zhǎng)抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。

  第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

  多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開動(dòng)腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對(duì)土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。我想,正因?yàn)橛辛诉@種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。

  假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長(zhǎng),我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系。

  我將在以下三方面作出努力:

  一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。

  為適應(yīng)形勢(shì)的需要,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究,掌握真實(shí)、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要通過自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強(qiáng)自己的調(diào)協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí),全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的能力,提升工作檔次。

  二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。

  地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠(chéng)心誠(chéng)意幫助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊(duì)伍管理,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),相互配合好,形成抓好工作的合力,對(duì)自己分管工作要積極動(dòng)腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競(jìng)爭(zhēng)加劇,壓力加大的情況下,要力爭(zhēng)上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

  三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個(gè)素質(zhì)。

  要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。

  最后,這次競(jìng)爭(zhēng)無論結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,接受組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。

  我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長(zhǎng)這個(gè)崗位的。

  我的演講完了。謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  我競(jìng)聘的職位是縣供銷社副主任。首先,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲姨峁┻@樣一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

  我叫XXX,XXX年從XXX學(xué)校畢業(yè)后分配到XXX工作,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,大專學(xué)歷,現(xiàn)任XXXX副主任。

  今天,站在這里,競(jìng)職縣供銷社副主任的演講,我心中不僅涌動(dòng)的是滿腔的熱情,而且增添了十份的自信:在XXX工作12年,先后從事過XXXX、政務(wù)服務(wù)大廳工作的經(jīng)歷和積累了對(duì)基層管理工作的經(jīng)驗(yàn);站在這里,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事,我的心里充滿感激和希望。感激組織上給我提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),使我有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想;希望通過我的演講,使各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們更多地了解我、支持我。

  我今天競(jìng)聘的職位是縣供銷社副主任職務(wù),之所以競(jìng)聘這一職位,我具有兩大優(yōu)勢(shì)。

  第一、我具備良好的政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。十多年的工作經(jīng)歷,使自己無論是在哪個(gè)崗位,我都十分注重加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)。特別是從事XXX工作以來,面對(duì)全新的業(yè)務(wù)和繁雜的工作,我積極抓住各種機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),不僅在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了工作的需要,而且在工作中發(fā)揮了一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。在從事XXXX工作中,我始終能圍繞中心、服務(wù)大局、切實(shí)履行"參謀助手、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)、后勤保障"等職能,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作。

  第二、我具備團(tuán)結(jié)合作,組織協(xié)調(diào),具有獨(dú)當(dāng)一面的工作能力。我認(rèn)為,自己具備擔(dān)任縣供銷社副主任的素質(zhì)和能力。在工作中有團(tuán)隊(duì)精神,能起到承上啟下、聯(lián)絡(luò)左右、協(xié)調(diào)各方的作用;能為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好"參謀"和助手;能做好對(duì)各項(xiàng)決議、決定因素的督辦工作;能協(xié)調(diào)各方的關(guān)系,全面推進(jìn)××工作;我能深入細(xì)致搞好全方位的服務(wù)工作。

  如上所述,我認(rèn)為自己能勝任××院長(zhǎng)職位。我很清晰的看到,隨著××外部和內(nèi)部環(huán)境的變化,作為一個(gè)綜合性管理和服務(wù)部門,對(duì)全面發(fā)展所起的作用將越來越重要,同時(shí)對(duì)全體人員綜合素質(zhì)的要求也在不斷提高。通過這幾年的工作實(shí)踐,我積累了一定的.工作經(jīng)驗(yàn),并努力提高自身的綜合素質(zhì),我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了××院長(zhǎng)一職的工作能力。

  如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將把你們給予我的那份沉甸甸的支持與信任,化作努力工作的動(dòng)力。我認(rèn)為,朝氣蓬勃不僅需要默默無聞的奉獻(xiàn)者,更需要與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新者。我決心做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新者,主要思路是:

  一是強(qiáng)化一個(gè)觀念:就是強(qiáng)化發(fā)展的觀念,用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題,緊跟當(dāng)今世界發(fā)展潮流,不斷學(xué)習(xí)新觀點(diǎn),注入新思維,創(chuàng)造新方法,實(shí)現(xiàn)新突破。

  二是樹立兩種意識(shí):一種是服務(wù)意識(shí)。服務(wù)是我們事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們事業(yè)更快更好發(fā)展的前提。供銷社是以服務(wù)"三農(nóng)"為宗旨,任何時(shí)候都要樹立以"三農(nóng)"為中心的經(jīng)營(yíng)理念,想工作之所想,急工作之所急,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引、壯大群體,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目的。另一種是管理意識(shí)。科學(xué)嚴(yán)密的管理是企業(yè)健康發(fā)展的保證,也是減少漏洞、規(guī)范經(jīng)營(yíng)的必由之路。只有通過科學(xué)先進(jìn)管理手段,才能建立起廉潔高效、勤政務(wù)實(shí)、勇于進(jìn)取的員工隊(duì)伍,才能實(shí)現(xiàn)降低管理成本,向管理要效益的目標(biāo)。

  三是提升三個(gè)水平:第一個(gè)水平是理想信念水平。帶頭樹立正確的人生觀激發(fā)職工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個(gè)水平是工作水平。作為一名部門的領(lǐng)導(dǎo)者,任何工作都要思考在前,計(jì)劃在前,既要立足當(dāng)前,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個(gè)水平是業(yè)務(wù)水平。要緊跟時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就必須不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,適應(yīng)新需求,以過硬的業(yè)務(wù),為**縣供銷社發(fā)展服務(wù)。開創(chuàng)縣供銷社工作的全新局面。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委、各位同事:競(jìng)爭(zhēng),就必然有優(yōu)劣之分和成敗之別。古人說:"不可一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。"我將以這句話自勉。也是我今天競(jìng)職演說的結(jié)束語,競(jìng)爭(zhēng)上崗,無論結(jié)果如何,我持平常心,接受組織挑選。這是我的表態(tài)。

  順祝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們:新年快樂!吉祥如意!幸福安康!

  謝謝大家!

  XXXX年XX月XX日

競(jìng)聘主任演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位與我共事多年的同仁:

  謝謝大家給我一個(gè)站在這里演講的機(jī)會(huì),在座的諸位大多都是在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中給過我諸多幫助和鼓勵(lì)的良師益友,在大家的幫助和栽培下,我走過了在工作崗位上十多年的歲月時(shí)光,我由一個(gè)走出大學(xué)校門的莘莘學(xué)子成長(zhǎng)為一名在專業(yè)技術(shù)方面略有專長(zhǎng)的副主任藥師,在此感謝所有給予我?guī)椭驮耘嗟念I(lǐng)導(dǎo)和朋友們。

  (個(gè)人簡(jiǎn)單介紹……)。我參加競(jìng)聘的崗位是醫(yī)療器械室主任職位。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位是因?yàn)槲揖哂幸韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì):

  一是比較扎實(shí)的理論專業(yè)知識(shí),古人云“讀書萬卷始神通”

  自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書,廣泛吸納各方面的新知識(shí)、新信息,勤鉆研、多思考,不斷豐富自己,提高自己,用扎實(shí)過硬的理論知識(shí)迎接我所經(jīng)歷的每一項(xiàng)工作。我先后撰寫論文四篇,其中一篇刊登在國(guó)家級(jí)刊物上,三篇刊登在省級(jí)刊物上,主持完成市級(jí)科研立項(xiàng)一項(xiàng);參與完成市級(jí)科研立項(xiàng)一項(xiàng);參與中檢所科研立項(xiàng)兩項(xiàng)。參與過廣東省藥檢所的多項(xiàng)進(jìn)口藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核。

  二是對(duì)工作的態(tài)度一貫嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)

  藥檢所的工作要求是嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、公正,因此在以往的工作過程中,我能夠一如既往的嚴(yán)格要求自己,用務(wù)實(shí)而負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成每一項(xiàng)藥品檢驗(yàn)工作,保證了每一項(xiàng)檢測(cè)數(shù)據(jù)的科學(xué)性和公正性。20xx年,受所里的委派,我去省藥檢所進(jìn)修三個(gè)月,由于我在工作中表現(xiàn)出色,不僅學(xué)習(xí)掌握了到了許多新的實(shí)驗(yàn)技能和工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)得到了省所領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),在三個(gè)月的進(jìn)修期滿后,被借調(diào)至省所工作三個(gè)月,期間參與了兩項(xiàng)中檢所科研立項(xiàng)的工作和多項(xiàng)進(jìn)口藥品標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核工作。同時(shí)對(duì)藥品微生物限度檢查的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有了較大程度的提高和進(jìn)步。

  三是有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

  參加工作14年以來我曾從事醫(yī)院藥械科的工作、在藥檢所××市藥檢所的化學(xué)室、生測(cè)室等多個(gè)科室工作過,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),特別是在色譜理論方面有較深刻的學(xué)習(xí)和鉆研,能夠有效的解決工作中的復(fù)雜疑難問題,能夠熟練操作我所現(xiàn)有的兩臺(tái)液相色譜儀、和兩臺(tái)分光光度計(jì)等精密儀器,同時(shí)對(duì)儀器的使用原理、使用技巧進(jìn)行了大量的鉆研和學(xué)習(xí),能夠處理在儀器的使用過程中碰到的故障和問題。我?guī)Ы踢M(jìn)修人員十名,其中本科生三名、?粕拿。都取得了良好的結(jié)果,得到了用人單位的好評(píng)。通過對(duì)市基層醫(yī)藥市場(chǎng)的調(diào)研,撰寫了《關(guān)于加強(qiáng)我市基層醫(yī)藥市場(chǎng)的管理工作的報(bào)告》作為市政協(xié)提案,提交市政府,并獲得市政府優(yōu)秀提案獎(jiǎng)。

  四是在幾位科室主任的栽培和支持下有一定的實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)

  我先后在多個(gè)科室工作過,協(xié)助幾位科室主任完成實(shí)驗(yàn)室的管理工作,在生測(cè)室工作期間從事實(shí)驗(yàn)報(bào)告書的復(fù)核、實(shí)驗(yàn)菌中的轉(zhuǎn)接和管理;在化學(xué)室工作期間完成實(shí)驗(yàn)儀器的日常維護(hù)和保養(yǎng)。

  如果我當(dāng)選醫(yī)療器械室我將會(huì)從以下幾個(gè)方面做好工作

 。ㄒ唬、建立規(guī)范、完善的實(shí)驗(yàn)室管理制度。醫(yī)療器械室是我所的一個(gè)新科室,開展這項(xiàng)工作對(duì)我所和我個(gè)人來說都是一個(gè)新的挑戰(zhàn),我會(huì)用我飽滿的工作熱情和始終如一的學(xué)習(xí)鉆研精神以及我一貫嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度去迎接這項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。但凡一向新的工作從規(guī)范做起就會(huì)有一個(gè)比較高的起點(diǎn),好的開始是成功的一半,我準(zhǔn)備讓我所的醫(yī)療器械室從建立規(guī)范和完善的實(shí)驗(yàn)室管理制度開始。

 。ǘ⒆龊脜f(xié)調(diào)和溝通工作。一個(gè)新的科室的工作開展離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持以及其它科室的協(xié)助和關(guān)照,這就意味著我必須協(xié)調(diào)好方方面面的工作,做到多與領(lǐng)導(dǎo)溝通、及時(shí)而準(zhǔn)確的將所領(lǐng)導(dǎo)的決策和指令傳達(dá)到科室,并嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行;同時(shí)還要做好與其它科室的同事的溝通和交流,做到相互支持、相互學(xué)習(xí),有疑難問題向大家請(qǐng)教,共同探討、共同提高。

  (三)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。醫(yī)療器械室的工作對(duì)我來說是一項(xiàng)全新的工作,這就需要我一切從頭開始,在過去比較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)上開始新的學(xué)習(xí)和提高,向書本學(xué)習(xí)、向懂行的同事學(xué)習(xí)、向外單位的專家和學(xué)者學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H工作學(xué)習(xí),希望自己能夠盡快的在醫(yī)療器械檢驗(yàn)方面得到提高。“學(xué)而無止境”這將是我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的座右銘。

  ××藥檢所是我在專業(yè)上成長(zhǎng)的地方,我感謝這里給予我的一切。在我的不斷努力下;在各任領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下;在在座的諸位同事的幫助下,我在不斷的取得進(jìn)步,接下來我將會(huì)迎來新的挑戰(zhàn),我希望我還能夠像過去一樣能夠得到你們的幫助和支持。無論我能否成為醫(yī)療器械室的主任,我都會(huì)一如既往的踏踏實(shí)實(shí)的工作;無論我能否成為醫(yī)療器械室的主任,我都要在此感謝你們,謝謝大家。

競(jìng)聘主任演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  今天,當(dāng)我再一次站在這兒,就我行辦公室主任這一職位或者說角色接受各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委的考驗(yàn)時(shí),心情是激動(dòng)而又頗不平靜的。激動(dòng)是因?yàn)樾蓄I(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)通過競(jìng)爭(zhēng)展示自我的機(jī)會(huì);不平靜是因?yàn)閷?duì)于今天的競(jìng)爭(zhēng),盡管自己很有信心,但仍然感到一種壓力,我想,我的壓力應(yīng)該來自咱們行人才輩出,一代更比一帶強(qiáng)的緣故。我認(rèn)為,我的這種壓力是應(yīng)該的,這說明我們的事業(yè)在不斷前進(jìn),這也應(yīng)該是我們每一個(gè)工行人為之驕傲和自豪的根本。所以,在這兒,我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),為我們搭建的這一平臺(tái),其次,我也以一名有著25年工行經(jīng)歷的老工行人的身份期待和祝愿我們工行是長(zhǎng)江之浪,一浪高過一浪,英才云集,賢良比肩,事業(yè)蒸蒸日上。

  我叫楊泉,在今天之前,任分行辦公室主任。我是1981年參加工作,先后擔(dān)任過 縣工行行長(zhǎng)、工行城關(guān)辦事處主任、分行辦公室主任等職務(wù)。其中,在現(xiàn)任職務(wù)辦公室主任之職上從事三年。

  我今天要競(jìng)爭(zhēng)的職務(wù)依然是分行辦公室主任。就參加這一職務(wù)的競(jìng)爭(zhēng),我覺得我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)。

  第一,我熱愛銀行工作。二十五年的人生經(jīng)歷,我一直從事銀行工作,無論是一般員工還是管理干部,無論是縣支行副行長(zhǎng)還是行長(zhǎng),也無論是辦事處主任還是辦公室主任,我始終做到干一行、愛一行、專一行,盡管我的崗位發(fā)生過變化,可我熱愛銀行工作、矢志銀行事業(yè)的信念沒變,我覺得,這不僅是我這些年能夠不斷適應(yīng)新環(huán)境、做好自己本職工作的主要原因,更是我今后在辦公室工作崗位上盡職盡責(zé)的根本。

  第二,我有較為豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我25年的工作經(jīng)歷中,有22年是在我們工行的基層一線工作。不僅熟悉基層行的工作特點(diǎn),熟悉業(yè)務(wù)、熟悉管理等各項(xiàng)工作,更重要的是,在基層工作中,鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。而這三年的工作,更是在辦公室主任的崗位上鍛煉和提高了我的綜合協(xié)調(diào)與聯(lián)絡(luò)溝通能力,這對(duì)于我今后從事工作是十分有利的。

  第三,我有勇于進(jìn)取的精神。誠(chéng)懇的講,與科班出生的同事相比,我有差距。但同樣誠(chéng)懇的講,對(duì)于我,差距不僅是壓力,更是我不斷努力前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。因?yàn)槲疑钪,一個(gè)決心為自己所愛的事業(yè)做更大貢獻(xiàn)的人,如果不能夠與時(shí)俱進(jìn),不能夠勇于進(jìn)取,不僅會(huì)被時(shí)代淘汰,更會(huì)被自己鐘愛的事業(yè)拋棄;谶@樣的認(rèn)識(shí),多年來,我不斷的充實(shí)自己,先后取得大專和蘭州商學(xué)院本科學(xué)歷,不斷的學(xué)習(xí),積極的進(jìn)取,不僅提高了我的理論修養(yǎng)和工作能力,更重要的是,培養(yǎng)了我與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取的精神,我堅(jiān)信,這將是我人生的一筆豐厚財(cái)富。

  第四,我有勝任辦公室主任的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。熟悉我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們應(yīng)該知道,我無論是內(nèi)部上下溝通還是與外界協(xié)調(diào)聯(lián)系,我都能夠應(yīng)對(duì)自如。這一方面與我善于團(tuán)結(jié)同志、長(zhǎng)于與人和睦相處,慣于真誠(chéng)待人,敢于從嚴(yán)律己分不開,另一方面,這其實(shí)也是我個(gè)人的性格所決定的。我始終提醒和告誡自己,一個(gè)人,無論何時(shí)何地,認(rèn)真做人,扎實(shí)做事,淡薄名利,不慕虛榮,不計(jì)得失,周到細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)求是,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一件事,這才是根本。其實(shí),這也是一種積累!安环e溪流,無以成江海,不積跬步,無以之千里”,只有每一件事、每一天工作的積累,才能無愧于人生。這是我做人做事的基本出發(fā)點(diǎn)。我覺得,這也是我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)。

競(jìng)聘主任演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我是(4)號(hào)選手,出生于1978年,1998年參加工作,中共黨員,小學(xué)語文高級(jí)教師,20xx年9月至今擔(dān)任X X小學(xué)教導(dǎo)副主任。今天,我競(jìng)聘的崗位是XX小學(xué)教導(dǎo)主任,因?yàn)槲揖邆淞艘韵聴l件:

  首先,我具有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

  從教多年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好學(xué),做到干一行、愛一行、專一行。在工作中,有時(shí)為了能把工作做得更好,為了能及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),從不計(jì)較個(gè)人得失。但我的辛勤付出,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都看在了眼里,記住了心上,他們沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):我先后被評(píng)為學(xué)校出色班主任、出色教師;縣出色班主任、出色教師。在此我衷心地感謝他們,謝謝他們對(duì)我的厚愛。

  其次,我具有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

  自參加工作以來,我始終銘記:要想成為一名出色的教師,就要通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)來提升自己。20xx年參加了XX縣小學(xué)班主任培訓(xùn),20xx年參加了XX縣小學(xué)骨干班主任培訓(xùn),20xx年11月參加了名師大課堂教研活動(dòng)等。從事教育工作多年來,我善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,所寫的論文《如何創(chuàng)設(shè)和諧的語文課堂教學(xué)環(huán)境》、《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)》、《如何在語文課堂中滲透德育教育》、《淺談提高學(xué)生寫作水平的途徑》等多篇論文均獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究總課題組一、二等獎(jiǎng),20xx年課件《趙州橋》獲全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合課件組一等獎(jiǎng)。

  再次,我具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作管理能力。

  自任教以來,我一直擔(dān)任中高年級(jí)語文教學(xué)兼班主任工作。擔(dān)任教導(dǎo)副主任后,我一直負(fù)責(zé)教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材征訂、教師繼續(xù)教育、年初基層報(bào)表等工作,組織安排每學(xué)期的期中、期末考試并做好相關(guān)的數(shù)字統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析及時(shí)上報(bào),還組織師生開展了豐富多彩的活動(dòng),(我們相繼開展了校園之星評(píng)比活動(dòng)、美文朗誦比賽、弟子規(guī)的誦讀活動(dòng)、講英雄故事會(huì)比賽、全校師生書法比賽、作文比賽等)還進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,通過這些活動(dòng)的開展,不但豐富了師生們的學(xué)習(xí)生活,還提高了他們的知識(shí)水平。

  在做好學(xué)科管理的同時(shí),我還努力加強(qiáng)教研教改工作。組織教師們充分利用每周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展“課堂教學(xué)技巧論壇”的校本教研活動(dòng),要求每位教師把自己在課堂教學(xué)、管理等方面有獨(dú)特見解或存在的問題寫出來,大家互相學(xué)習(xí)探討,通過學(xué)習(xí)和研究,教師們的執(zhí)教能力和教研理論水平都有了進(jìn)一步的提高,特別是劉校長(zhǎng)的《如何修改作文》、李老師的《如何指導(dǎo)學(xué)生朗讀》讓教師們受益非淺。為了提高教師們的執(zhí)教水平,我還注重指導(dǎo)青年教師上好公開課,如本學(xué)期梁老師執(zhí)教的三年級(jí)數(shù)學(xué)《可能性》獲得XX鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)新課改、新理念、新教材青年教師課堂教學(xué)比賽第一名。

  自擔(dān)任教導(dǎo)副主任以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),練就了我做好工作所需要的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。如果今天我能競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,克服我的不足,協(xié)助校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),與全體教師一起努力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地 進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)把XX小學(xué)的教育教學(xué)工作推向新的高度,為教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

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