【精品】文明演講稿范文集錦6篇

　　演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的文明演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

文明演講稿 篇1

　　我自己是做中國(guó)考古的，做考古我算了算，應(yīng)該也是三十多年了，親手挖掘出過(guò)不到一百件但也差不多的青銅器、玉器等等，應(yīng)該說(shuō)還是很幸福的。從20xx年開(kāi)始，我的研究方向轉(zhuǎn)型了，我轉(zhuǎn)向中國(guó)文明起源的研究。為什么呢？我們中國(guó)號(hào)稱(chēng)五千年文明，問(wèn)一問(wèn)我們?cè)谧�的中�?guó)的留學(xué)生朋友們，根據(jù)是什么？你們知不知道呢？我記得有一次是在國(guó)外，在交流當(dāng)中，我說(shuō)我們中國(guó)是歷史悠久文明，然后就有學(xué)者質(zhì)疑，說(shuō)你們中國(guó)的文明不就是從甲骨文算起那三千多年嗎？然后我們一個(gè)搞歷史的同行就說(shuō)不是，我們從夏本紀(jì)開(kāi)始，夏王朝開(kāi)始四千年。那怎么算也算不了五千年，你們?yōu)槭裁唇?jīng)常是說(shuō)五千年文明？這個(gè)當(dāng)時(shí)給我很大的震動(dòng)，但是我很不甘心。必須要用考古來(lái)去發(fā)現(xiàn)、去驗(yàn)證到底是多少時(shí)間，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)我們文明古國(guó)太重要了。

　　所以20xx年，國(guó)家開(kāi)始啟動(dòng)中華文明探源工程，我榮幸地成為首席科學(xué)家，來(lái)帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們這個(gè)探源工程，20xx年開(kāi)始做了十二年，到去年年底就算結(jié)項(xiàng)了。通過(guò)我們的考古發(fā)現(xiàn)，可以公開(kāi)地說(shuō)、有信心地說(shuō)，中華文明五千年并非虛言，我就用這個(gè)圖片，跟大家一起分享分享我們一些重大的考古發(fā)現(xiàn)。

　　首先，萬(wàn)年奠基——就是農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。

　　這是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的最早的水稻——栽培稻，是在浙江上山遺址，在浙江的北部。一萬(wàn)年，一萬(wàn)年是剛剛開(kāi)始栽培。等八千年的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始有了初步的發(fā)展。

　　這是當(dāng)時(shí)的工具——開(kāi)荒的石鏟，然后收割的鐮刀。

　　這個(gè)時(shí)候農(nóng)業(yè)有了初步的發(fā)展之后，人們的精神世界豐富了，墓葬當(dāng)中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這個(gè)烏龜殼，在不少量的烏龜殼的底部，有刻畫(huà)的符號(hào)。

　　比如這個(gè)，這是跟商代的甲骨文的眼睛的“目”字，是一樣的。你看這個(gè)象形字，有點(diǎn)像子曰的“曰”。有若干的符號(hào)刻畫(huà)在龜甲上，這個(gè)引起了我們高度的注意，所以我們考古就是說(shuō)這個(gè)有可能是商代甲骨文的前身，有待我們今后的工作。

　　這個(gè)還有更絕的，墓葬當(dāng)中出土了若干件骨笛。

　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你看，有七孔的、有六孔的。我二月份去云南，有一個(gè)老藝術(shù)家就說(shuō)，這是他們祖先的，因?yàn)檫@是一樣的。開(kāi)始以為是仙鶴的跖骨，后來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)考古發(fā)現(xiàn)，彝族仙鶴的跖骨非常粗，應(yīng)該是翅根。那個(gè)雞翅根大家知道，這個(gè)就是那個(gè)翅根做的，你看做得非常非常精致。另外這個(gè)音非常準(zhǔn)，音樂(lè)學(xué)家吹過(guò)《小白菜》河北民歌，非常準(zhǔn)。所以這個(gè)讓我們非常震驚，這個(gè)八千年前的古笛，是世界上最早的吹奏的樂(lè)器。表明我們中華文明的先民確實(shí)是非常聰明。

　　更神奇的，在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)了制作非常精致的玉耳環(huán)。大家都知道，中國(guó)人喜歡玉，這個(gè)時(shí)候，八千年前已經(jīng)可以制作了，而且制作得相當(dāng)?shù)木�致。有大有小，基本上一�?duì)耳環(huán)，配一個(gè)吊墜。

　　所以我們說(shuō)八千年的時(shí)候，人有很多發(fā)明創(chuàng)造，為什么呢？有少部分人可以不用去從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，專(zhuān)門(mén)地從事這些手工業(yè)了，它就有很大的飛躍和進(jìn)步，包括原始的宗教信仰，包括藝術(shù)。下面我們來(lái)看一看，直接進(jìn)入到五千年文明了。在中國(guó)的東北遼河地區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)了進(jìn)入到早期文明的一個(gè)重要的證據(jù)。就是這個(gè)時(shí)候，以玉為貴了。因?yàn)榘饲�年前，就是裝飾，但是這個(gè)時(shí)候，只有權(quán)貴的人才能夠隨葬玉器，而且隨葬的玉器種類(lèi)很豐富。

　　有動(dòng)物型的.，這個(gè)是玉圭，還有玉璧在腦子上。往下看，還有一個(gè)，隨葬的一個(gè)玉人，和一個(gè)玉鳥(niǎo)，你看在頭上。

　　最重要的部分，還有這個(gè)時(shí)期開(kāi)始出現(xiàn)了玉龍，我們叫C型龍，制作得相當(dāng)?shù)木�致，而且只在大墓里出現(xiàn)。

　　所以可見(jiàn)當(dāng)時(shí)應(yīng)該說(shuō)是等級(jí)身份的一個(gè)象征。

　　到了五千年左右的時(shí)候，在浙江北部，江浙滬交界區(qū)，出現(xiàn)了一個(gè)很強(qiáng)大的文明，這就是良渚文明。發(fā)現(xiàn)了巨型的城址，巨型到什么程度呢？

　　長(zhǎng)1800米、 寬1500米的城址，然后城墻寬40米到60米，建在沼澤之上，開(kāi)始先從外面運(yùn)大量的石塊奠基，然后上面從外面運(yùn)了黃土，光修建這樣一個(gè)城，據(jù)計(jì)算一萬(wàn)個(gè)人得四年的時(shí)間。最近的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的外圍又有一個(gè)城圈，達(dá)到八平方公里，這個(gè)就是三平方公里。能夠組織這么巨大的人力，就讓我們非常地震驚，我們說(shuō)如果不是文明的話(huà)，是很難想象的。你能夠組織這應(yīng)該是數(shù)萬(wàn)人、得干十?dāng)?shù)年、十幾年才能夠干的起來(lái)的工程，所以應(yīng)該說(shuō)是五千年文明非常重要的證據(jù)。

　　所以中華文明五千年，絕非虛言，我們通過(guò)考古發(fā)現(xiàn)印證了。而且重要的是我們得到了國(guó)際的認(rèn)可，我們通過(guò)世界考古論壇，請(qǐng)世界頂級(jí)的一些人來(lái)，他們意識(shí)到中國(guó)的這種文明是需要重新認(rèn)識(shí)的。三千三百年前的以甲骨文算起，肯定是已經(jīng)成為歷史了。我相信隨著我們工作的深入，會(huì)有更多的考古發(fā)現(xiàn)問(wèn)世，讓我們的民眾、讓世界更好地了解中華文明，謝謝！

　　開(kāi)講啦李東演講稿：航天男人很靠譜 開(kāi)講啦吳希明演講稿：追求極致的挑戰(zhàn) 開(kāi)講啦潘建偉演講稿：探索的動(dòng)機(jī)

文明演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、各位同學(xué)：

　　大家下午好！今天，我演講的題目是《告別陋習(xí)，牽手文明》。

　　伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著漫長(zhǎng)的人生路，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中，進(jìn)入了我們?nèi)松�中最珍貴、最艷麗的花季時(shí)期。可是，有一些不良的習(xí)慣，卻在青春的路途上，對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙，使我們沒(méi)能盡情地釋放光彩，影響我們健康的成長(zhǎng)，它——就是陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁，讓我們捫心自問(wèn)，深刻反�。好鎸�(duì)果皮紙屑，你及時(shí)清理了嗎？面對(duì)老師長(zhǎng)輩，你鞠躬問(wèn)好了嗎？面對(duì)公共設(shè)施，你珍重愛(ài)惜了嗎？面對(duì)食宿生活，你做到了克勤克儉嗎？面對(duì)同學(xué)朋友，你平等互助，和睦相處了嗎？面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行，爭(zhēng)做楷模了嗎？……俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”，在這如花似錦的校園里，我們要爭(zhēng)做一名知榮辱，講文明的中學(xué)生，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái)，每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校，感 謝 老師，感謝我們的黨和人民，愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào)。愛(ài)，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙；愛(ài)，是拿起抹布擦掉墻上的污跡；愛(ài)，是對(duì)校園一草一木的珍惜，愛(ài)，就是告別陋習(xí)，牽手文明。告別陋習(xí)，現(xiàn)在做起，牽手文明，只爭(zhēng)朝夕！

　　同學(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”，讓我們?cè)诖诵�誓：告別陋習(xí)，勢(shì)在必行；牽手文明，弘揚(yáng)美德！

文明演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家早上好！今天，我演講的題目《爭(zhēng)做文明小市民》

　　同學(xué)們，我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。由此可見(jiàn)，文明，在我們的日常生活之中，是多么的重要。文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ�活的一言一行中，只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社

　　會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。

　　文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。文明是一張紙的厚度，是一份心的等待，是飽含善良的問(wèn)候，是充滿(mǎn)溫情的雙手，是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾丟進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。

　　同學(xué)們，我們渭南市正在創(chuàng)建文明城市，作為一個(gè)渭南人，我們應(yīng)該怎樣去做呢？在這里，我給大家提幾條建議：

　　1.文明用語(yǔ)，禮貌待人

　　2.不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾。

　　3.不破壞公共設(shè)施，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩

　　4.不講粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰；

　　5.多彎彎腰撿撿果皮紙屑

　　6.不踐踏草坪，不穿越綠化帶；

　　7.遵守交通規(guī)則；

　　8.在校內(nèi)外，見(jiàn)到師長(zhǎng)要熱情打招呼；

　　9.課間不追逐打鬧；

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從我做起，從身邊的小事做起。丟棄不文明行為，做文明事，講文明話(huà)，當(dāng)文明人。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

文明演講稿 篇4

　　1、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合通中學(xué)生身份的時(shí)裝,提倡平時(shí)穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動(dòng),一律穿校服。一律佩戴�；铡�

　　2、男生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)(頭發(fā)不遮住耳朵)和胡子,女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā),不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

　　3、到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過(guò)2厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。

　　4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課、參加集會(huì)一律脫帽。

　　5、雨衣雨傘要裝入塑料袋中,以免雨水滲出淋濕地板、地面。購(gòu)物、作客、乘坐公共汽車(chē)要脫下雨衣,以防沾濕他人和座位。要注意拿傘姿勢(shì),以免戳傷他人。

　　6、男女同學(xué)都不得騎高檔車(chē),不得穿名牌服裝和名牌鞋,不得戴名牌手表,不得戴墨鏡。

　　7、每天佩戴�；�,團(tuán)員還要佩戴團(tuán)徽、�；�,團(tuán)徽佩戴于左胸前校徽下。

　　8、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件,不佩帶手機(jī)。

　　9、進(jìn)校門(mén)主動(dòng)下車(chē),接受門(mén)衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,不在校園騎車(chē)。

　　10、進(jìn)出校門(mén)或進(jìn)出其他單位應(yīng)主動(dòng)出示出門(mén)證,受到門(mén)衛(wèi)檢查時(shí),不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

　　11、在路上和老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)出門(mén)口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時(shí),應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼,不得故意回避。

　　12、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。遲到了要喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后,才能進(jìn)教室。

　　13、老師示意上課后,班長(zhǎng)號(hào)令“起立、立正”,老師喊“同學(xué)們好!”同學(xué)們喊“老師好!”待老師示意坐下后方可坐下。老師示意下課后,班長(zhǎng)號(hào)令“起立、立正”,老師喊“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”同學(xué)們喊“老師再見(jiàn)!”待老師示意解散后方可休息。有老師聽(tīng)課,讓老師先離開(kāi)教室。

　　14、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢(shì)或引人發(fā)笑的舉止。

　　15、對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng),不得頂撞。如有意見(jiàn),可在課后與老師交換。

　　16、校園內(nèi)禁食口香糖,提倡勤儉節(jié)約,用好一日三餐,嚴(yán)禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料(教室內(nèi)飲用純凈水除外)。

　　17、要適時(shí)理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

　　18、認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,不在教室里打球打撲克等其他體育活動(dòng)。

　　19、遵守用膳制度,排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)飯菜,注意用膳衛(wèi)生,不浪費(fèi)糧食。用膳時(shí)不講話(huà),用膳完畢及時(shí)離座并將餐盒擺放到指定位置。

　　20、文明用廁,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生設(shè)施。

　　21、不許吸煙、喝酒、、看黃色影視、書(shū)刊,不得進(jìn)營(yíng)業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧,不參與迷信邪教活動(dòng)。

　　22、放學(xué)后及時(shí)回家,不在小攤點(diǎn)上購(gòu)物,不在馬路邊吃東西。

　　23、與人交談、態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)調(diào)要親切、溫和,公共場(chǎng)合不與他人大聲交談、打鬧。

　　24、向別人問(wèn)話(huà)時(shí),要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時(shí),應(yīng)謙和、樸實(shí)、含笑、耐心。

　　25、要自始至終聚精會(huì)神地傾聽(tīng)對(duì)方的談話(huà),并做出必要的表情或語(yǔ)言呼應(yīng)。不要輕易打斷別人的談話(huà)或突然強(qiáng)行轉(zhuǎn)換話(huà)題。

　　26、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個(gè)人形象的小動(dòng)作。

　　27、長(zhǎng)者到場(chǎng)要用短暫的起立以示敬意,有人給你沏茶,應(yīng)略為欠身以示謝意。

　　28、公眾場(chǎng)合中,要盡量避免發(fā)自體內(nèi)的各種聲響如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打噴嚏、咳嗽時(shí),應(yīng)用手帕掩住口鼻。

　　29、要注意使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等常用禮貌語(yǔ)。

　　30、對(duì)殘疾人要尊重、扶助、禮讓,不要指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛,不要給他們起綽號(hào)。

文明演講稿 篇5

　　“我是中國(guó)人,我是青白江人，我是祥中人，我要做文明守紀(jì)的好公民，好學(xué)生！”

　　同學(xué)們，當(dāng)你肅然地舉起右手，莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時(shí)候，你的心里，是否早已翻騰著陣陣洪流？你的心里，是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)？你堅(jiān)定的眼神告訴我，你豪壯的心聲告訴我，和我一樣，一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子，早已在你我的心中生根發(fā)芽，悄然滋長(zhǎng)。那么，還等什么呢？就讓我們?cè)谖拿髯詮?qiáng)的道路上揚(yáng)帆起航吧！清晨上學(xué)，我們用溫馨的告別，回應(yīng)著父母的叮囑；我們用真誠(chéng)的問(wèn)好，回應(yīng)著每一次相逢；我們用讓座，表達(dá)著尊老愛(ài)幼的善良；我們用遵紀(jì)守法，呵護(hù)著家與國(guó)的安寧幸福。朝陽(yáng)因我的文明更燦爛，世間因我的守法更美好。從小事做起，從我做起，文明守紀(jì)我做主。整理衣裝，戴好校牌，一個(gè)行禮，進(jìn)了學(xué)校。問(wèn)候相逢的老師，給伙伴一個(gè)友好擁抱；主動(dòng)拾起每一塊調(diào)皮的垃圾，認(rèn)真清掃每一個(gè)細(xì)小的死角，還校園整潔與清爽，讓瑯瑯的書(shū)聲，激情飛揚(yáng)。我們是校園的主人，文明整潔我作主。懷揣理想，我們走進(jìn)課堂；凝神細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真思索，合作探究，奮發(fā)圖強(qiáng)；勝不驕，我們力爭(zhēng)用一次次成功，回報(bào)父母和師長(zhǎng)的深恩；敗不餒，我們把每一個(gè)個(gè)失敗，當(dāng)成前進(jìn)的階梯。珍惜青春，自我管理，追逐夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，文明自強(qiáng)我作主。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼�？墒俏乙�說(shuō)：不是每一段青春都能成就大業(yè)，但沒(méi)有文明自強(qiáng)之心的青春，將是一片蒼白！伸出你的手，文明禮儀讓我們和睦相處；握住你的手，文明禮儀的陽(yáng)光，溫暖所有你和我；挽起你的手，讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng)，揚(yáng)起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆，讓我們一起領(lǐng)略，人生多彩的美好畫(huà)圖！我們是好公民，好學(xué)生，好孩子，文明自強(qiáng)我做主！

文明演講稿 篇6

　　南障城明德小學(xué) 六二班

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　很高興今天能站在這里，我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

　　當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)，我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

　　在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅?視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

　　文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

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