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責(zé)任演講稿

時(shí)間:2022-04-28 17:05:41 演講 我要投稿

【推薦】責(zé)任演講稿范文集錦五篇

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的責(zé)任演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】責(zé)任演講稿范文集錦五篇

責(zé)任演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“人生需知負(fù)責(zé)任的苦楚,才能知道責(zé)任的樂(lè)趣!必(zé)任的含義是什么呢?

  記得小時(shí)候當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí),媽媽便教我:”做人要敢于負(fù)責(zé)!蹦菚r(shí)我還小,不懂得責(zé)任兩字的深刻含義,卻一直將它銘記在心中。直到一件事讓我慢慢讀懂責(zé)任……

  后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)了媽媽和奶奶談?wù)撈鸬囊患拢呵皫啄赅従油跄棠桃蛏⒉綍r(shí)不幸摔了一跤,導(dǎo)致全身癱瘓,我奶奶后半生只能躺在床上了。王爺爺卻沒(méi)有因此而離開(kāi)她。王奶奶每天都需要檢查血壓,血脂等,還要給王奶奶端茶送水,擦拭身體……這些都是王爺爺一手操辦,他每天寸步不離我奶奶,照料之余平常也只是在家看看報(bào)紙、電視。日子就這樣平淡的過(guò)去了,王爺爺似乎從中獲得了快樂(lè),這也許就是盡責(zé)任的樂(lè)趣吧?人們常常勸他多休息,他卻總是義正言辭地說(shuō):“這有什么,做人要敢于負(fù)責(zé)”

  每當(dāng)看到爺爺談到責(zé)任時(shí)堅(jiān)毅的神情,便會(huì)不由的想到自己。想起我在學(xué)校時(shí),擔(dān)任班級(jí)的班干部,管理一天中的大小事物,雖能去管理,卻始終不能盡職盡責(zé),像王爺爺一般全身心投入其中,享受盡責(zé)任的樂(lè)趣。

  記得有一天,我和小伙伴吃過(guò)年夜飯后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休,王爺爺就守在王奶奶身邊看報(bào)紙。那天陽(yáng)光格外光線,明媚。王爺爺看著看著便把頭往地上垂,我們不禁出了聲,他猛的一驚,抬起了頭,那雙充滿疲憊卻又慈祥的眼鏡,望著我們,他半壓著嗓音,說(shuō):“其實(shí)我們都知道王爺爺是不想我們打擾王奶奶午睡……

  我逐漸地長(zhǎng)大我知道了諸葛亮:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已,也知道趙子龍七進(jìn)七出救阿斗的責(zé)任。我在成長(zhǎng)過(guò)程中一點(diǎn)一滴感受責(zé)任,在學(xué)校,我也會(huì)盡力做好我應(yīng)該做的事,因?yàn)槲抑溃骸白鋈艘矣谪?fù)責(zé)”。

  責(zé)任是一種態(tài)度,一種行為,更是做人的行為準(zhǔn)則。我努力讀懂責(zé)任,也努力踐行做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

責(zé)任演講稿 篇2

  作為教師,我嚴(yán)于律已,為人師表。唐代韓愈曾精辟論述:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!闭f(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。我認(rèn)為教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思想品德課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止……

  教師是平凡的,教師的責(zé)任也是重大的。 作為教師,我把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量。

  作為教師,我嚴(yán)于律已,為人師表。唐代韓愈曾精辟論述:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。我認(rèn)為教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思想品德課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止、言談風(fēng)貌,教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效!疤依畈谎裕伦猿甚!蔽蚁嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。有的人面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)喟然長(zhǎng)嘆:現(xiàn)在要讓課堂對(duì)孩子有吸引力太難了。

  也許在教師崗位上,我注定平凡一生,那么就讓我做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,它沒(méi)有水晶純凈,沒(méi)有寶石艷麗,更不比鉆石耀眼,但是它閃耀著最獨(dú)特的光輝,因?yàn)閻?ài)與責(zé)任賦予了它人世間最永恒的魅力!

  有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師;我說(shuō),教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德。我將永遠(yuǎn)憑著這顆良心,將把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和所鐘愛(ài)

  有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂;有一種人生最為美麗,那就是教師。通過(guò)本次演講比賽活動(dòng),教師們更加明白自己肩負(fù)的責(zé)任,走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人,走下三尺講臺(tái),為人師表,以德立身,以身立教,淡迫名利,無(wú)私奉獻(xiàn),捧著一顆心來(lái),不帶走一根草,譜寫(xiě)著師德新的篇章!

責(zé)任演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國(guó)旗下講話的題目是《為人生撐起一把負(fù)責(zé)任的綠傘》! 曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)而感人的故事:很多年前,大連市一位公交車(chē)司機(jī),在行車(chē)途中,突然心臟病發(fā)作了。在生命垂危之際,他十分艱難而從容地做了這樣三件事情:

  一、把公交車(chē)緩緩地開(kāi)到了路邊,保證了過(guò)往行人和車(chē)輛的安全;

  二、讓車(chē)子熄了火,避免了意外事故的發(fā)生;

  三、打開(kāi)車(chē)門(mén),讓所有的乘客都平安地下了車(chē)。

  做完這三件事情后,他坦然地趴在了方向盤(pán)上,停止了呼吸。 所有的大連人都記住了他的名字——黃繼新;很多讀過(guò)這個(gè)故事的人也都記住了他的名字——黃繼新,一位普通而又偉大的公交車(chē)司機(jī)。

  早在很多年前,大連人就以其較高的公民責(zé)任感而享譽(yù)海內(nèi)外;而大連的這位普通的公交車(chē)司機(jī),更是用他那寬廣而美麗的胸懷、高度的責(zé)任心,贏得了世人的由衷贊嘆和欽佩。在生命彌留之際,黃繼新一心想著的不是自己、不是家人,而是全車(chē)乘客的安全,是過(guò)往行人和車(chē)輛的安全。同學(xué)們,我們不難想象,他是用怎樣頑強(qiáng)的毅力和強(qiáng)烈的安全意識(shí),在極其短暫的時(shí)間內(nèi),把“責(zé)任”二字雕刻得如此完美而精彩,描摹得如此生動(dòng)而感人。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,難道你能不為這位司機(jī)的壯舉而感動(dòng)嗎?難道你能不為這位司機(jī)這樣高度的責(zé)任感和安全意識(shí)而欽佩嗎?

  作為一名普通的中學(xué)生,我在為黃繼新的事跡所感動(dòng)與欽佩的同時(shí),更是被他身上所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的“責(zé)任”意識(shí)深深地震撼了。與此同時(shí),我也不由地想起了曾在政治課上學(xué)過(guò)的內(nèi)容:“每個(gè)人一出生就有著多重身份,而每一個(gè)身份都承擔(dān)著不同的責(zé)任。人活世上,就要肩負(fù)起這些責(zé)任”“責(zé)任與角色同在,把屬于自己角色的事情做好,就是負(fù)責(zé)任!蹦敲,作為中學(xué)生的我們,責(zé)任是什么呢?很簡(jiǎn)單,就是在家作為一個(gè)孩子能夠理解、體貼和孝敬父母;是在校作為一名學(xué)生能夠遵守校紀(jì)班規(guī)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)地為學(xué)校和班級(jí)做好事,不亂丟亂棄,不破壞公物,以主人翁的姿態(tài)愛(ài)護(hù)我們的校園與環(huán)境;是在社會(huì)作為一位公民能夠遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、關(guān)愛(ài)他人;是作為一個(gè)人,能夠珍惜生命、學(xué)會(huì)做人、努力培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)、把握已有的條件和眼前的時(shí)間、

  用心地度過(guò)生命中的每一天!

  我們的父母、師長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)出于責(zé)任已經(jīng)為我們做了很多,我們同樣也要用責(zé)任去回報(bào)他們! 作為家庭的希望、國(guó)家的棟梁,做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù),也應(yīng)是我們的追求,同時(shí)也是父母親人和社會(huì)對(duì)我們的殷切期望。我們要明確自己的責(zé)任并且擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任。盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩, 但事實(shí)卻也證明:只有盡到責(zé)任,才能獲得我們想要的成功;只有盡到責(zé)任,我們的心才會(huì)踏實(shí),才能真正對(duì)得起自己的良心;只有盡到責(zé)任,我們才會(huì)得到人們的認(rèn)可和想要的'尊重;也只有盡到責(zé)任,我們才會(huì)真正體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣和人生的價(jià)值!

  一首《祝你平安》之所以能夠感動(dòng)中國(guó)、經(jīng)久傳唱,是因?yàn)樗隽宋覀兠總(gè)人的心聲——平安是最大的幸福!然而只要打開(kāi)電視,翻開(kāi)報(bào)紙,我們每天都能看到關(guān)于責(zé)任事故的報(bào)道:車(chē)禍、礦井坍塌、偽劣商品、違法犯罪一件件一樁樁都那么讓人觸目驚心。而這一切的罪魁禍?zhǔn),往往就是很多人的不?fù)責(zé)任!這些人往往為了自己一時(shí)的利益而做出了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的事情,但現(xiàn)實(shí)也往往用血的教訓(xùn)告訴人們:凡是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的人,最終搬起石頭砸的還是自己的腳?梢哉f(shuō),對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé),往往也就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。更何況,我們現(xiàn)在所要負(fù)的責(zé)任基本上都是關(guān)乎自己切身利益的事情呢?

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”,可是,唯有時(shí)間失去了,我們就再也無(wú)法找回了。所以,在此,我真誠(chéng)地呼吁同學(xué)們:為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人多一些笑臉少一點(diǎn)不歡;為了讓我們的人生多一份燦爛少一些遺憾,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,真正做到“時(shí)時(shí)處處想責(zé)任,人人事事講責(zé)任”, 努力樹(shù)立盡職盡責(zé)的心態(tài),積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,用責(zé)任成就燦爛的人生,用心地為我們的社會(huì)、我們的人生撐起一把負(fù)責(zé)任的綠傘!

責(zé)任演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好! (90度的鞠躬) 今天我演講的題目是:《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》(停5秒)

  青春是東升的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,驅(qū)逐了所有的陰郁和昏暗;青春是奔涌的激浪,她回蕩天地,激情澎湃,沖破了所有的坎坷和阻擋;青春是一首不絕的歌,她情懷浪漫,扣人心弦,粉碎了所有的嚴(yán)峻和冷漠。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……

  當(dāng)我寫(xiě)著上面這些文的時(shí)候,我覺(jué)得自己的心跳在加快,試問(wèn),世界上,還有什么眼比“青春”這兩個(gè)更感人,更富有魅力?

  16歲,一個(gè)令人熱淚盈眶的年齡,它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華,意味著美麗快樂(lè),意味著激情澎湃,更意味著該承擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。

  青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。

  青春的彩虹是那么的絢爛,但是青春賦予的責(zé)任又是那么的沉重。我,望著鏡子里自己?jiǎn)伪〉纳碥|,發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,我該怎樣背負(fù)責(zé)任踏實(shí)而又執(zhí)著地走過(guò)一程又一程呢?

  在我看來(lái),負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,就要努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,就要孝敬父母,愛(ài)護(hù)兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就要勤奮工作,融入社會(huì)大家庭,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

  青春短暫,人生路長(zhǎng)。作為一名高中生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為自己最基本的責(zé)任,為了履行這個(gè)責(zé)任,我們投入信心與汗水,真誠(chéng)與堅(jiān)持,青春與年華,只為有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!

  未來(lái)并非命中注定,我們有能力把握自己的命運(yùn)。只要我們承擔(dān)起肩上的殷殷期盼和責(zé)任,總會(huì)找到一方馳騁的天地!給青春一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的理由吧,鋪天蓋地的陽(yáng)光中一定會(huì)有一份完全屬于我們的色彩!

  我的演講完了。謝謝大家。

責(zé)任演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我演講的題目是《安全責(zé)任 重在落實(shí)》。

  當(dāng)有人問(wèn)起什么最重要時(shí),你也許會(huì)說(shuō)健康、家庭或者財(cái)富,但此時(shí)我們也許忽視了一樣最重要的東西,那就是安全,因?yàn)榘踩攀沁@一切的基礎(chǔ)。

  從懷在娘胎開(kāi)始,安全就已與我們相依相伴。父母常叮囑年幼的孩子:“出去玩時(shí),一定要注意安全!逼拮映(duì)上班的丈夫說(shuō):“上班時(shí),一定要注意安全!蔽覀円渤(duì)年邁的老人說(shuō):“散步時(shí),一定要注意安全。”簡(jiǎn)單的一兩句話,卻詮釋了安全的價(jià)值,詮釋了安全對(duì)人生的重要。

  “安全第一、生產(chǎn)第二”是煤礦企業(yè)的安全理念。我們也常說(shuō):安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。然而,就是人人都會(huì)說(shuō),人人都會(huì)講兩個(gè)字,卻為什么還會(huì)發(fā)生那么多讓人痛惜的安全事故,為什么還會(huì)有那么多鮮活的生命從這美麗的世界消失,為什么還會(huì)有那么多完整的家庭變得支離破碎!因?yàn),他們忽視了落?shí),使安全工作說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,使搶工圖快、冒險(xiǎn)蠻干等詞語(yǔ),成為了安全事故最常見(jiàn)的定義。

  今年六月,是全國(guó)第十個(gè)安全生產(chǎn)月,“安全責(zé)任,重在落實(shí)”是今年的活動(dòng)主題。簡(jiǎn)單的詞句,卻清晰地告訴我們,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是職工,只有企業(yè)的每位成員都認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),才能筑牢安全生產(chǎn)防線,才能確保企業(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展。

  翻開(kāi)事故案例,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在心中產(chǎn)生,如果領(lǐng)導(dǎo)干部在現(xiàn)場(chǎng)檢查安全時(shí)能再仔細(xì)一點(diǎn),按照規(guī)定,抓好隱患整改;如果職工在操作時(shí)更細(xì)心一點(diǎn),擰緊每一顆螺絲,如果……,如果……,太多的如果,可這些如果已無(wú)法彌補(bǔ)事故帶來(lái)的傷痛和損失。就在20xx年1月5日,湖南湘潭縣譚家山鎮(zhèn)立勝煤礦井下240米處在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生電纜起火事故,導(dǎo)致25人遇難。這起事故起因很簡(jiǎn)單,就是立井內(nèi)敷設(shè)的一小截電纜老化破損造成的。

  而這截老化的電纜也許只是總長(zhǎng)度的萬(wàn)分之一、十萬(wàn)分之一更或者只是百萬(wàn)分之一,可就是這一截短短的老化、破損的電纜,在那一刻發(fā)生短路,引發(fā)火災(zāi),產(chǎn)生大量有毒有害氣體,奪去了25條鮮活的生命。這起發(fā)生在湖南的煤礦事故,你難道說(shuō)是企業(yè)沒(méi)有重視過(guò)安全,沒(méi)認(rèn)真編制過(guò)安全作業(yè)規(guī)程,沒(méi)有組織過(guò)員工學(xué)習(xí)安全嗎?真正的原因是,相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員責(zé)任落實(shí)不到位,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患而釀成了此次慘痛的悲劇。

  安全責(zé)任,重在落實(shí),不僅僅是對(duì)礦領(lǐng)導(dǎo)、管理人員提出的要求,也是對(duì)煤礦每一名人員提出的要求。每一個(gè)崗位都有自己的工作職責(zé),每一個(gè)企業(yè)干部職工都擔(dān)負(fù)著企業(yè)安全生產(chǎn)的重任。20xx年8月8日這天,趙礦采煤三隊(duì)溜煤眼班長(zhǎng)劉江組織人員正在該隊(duì)31034采面小眼掘進(jìn)過(guò)程中,在第一循炮放完、刨完煤后,磧頭就已空頂兩米,超過(guò)了作業(yè)規(guī)程規(guī)定,必須及時(shí)進(jìn)行支護(hù)才行。有的組員也及時(shí)提出立即進(jìn)行支護(hù)的建議,但劉班長(zhǎng)為了少補(bǔ)打被炮磞落的支柱,堅(jiān)持再放一循炮后,再來(lái)支護(hù),最終造成磧頭空頂長(zhǎng)達(dá)3.5米,無(wú)任何支護(hù)的頂板如同一個(gè)惡魔,失去了控制,開(kāi)始大面積地垮落,狠狠地砸向了劉江班長(zhǎng)……

  從此一個(gè)年輕的生命就這樣消失了,世界上又增添了一個(gè)破碎的家庭,令趙礦人值得驕傲和自豪的連續(xù)安全生產(chǎn)四千多天的生產(chǎn)周期,從此劃上了沉痛的句號(hào)。

  此時(shí),我們又不得不問(wèn),當(dāng)時(shí)值班隊(duì)干能在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)頂板異常,支護(hù)沒(méi)到位的情況時(shí),能落實(shí)責(zé)任,督促整改;如果當(dāng)時(shí)劉江班長(zhǎng)安全意識(shí)強(qiáng),不搶工圖快,當(dāng)時(shí)加強(qiáng)支護(hù);如果當(dāng)時(shí)組員能夠理直氣壯地站出來(lái),指出班長(zhǎng)的違章指揮,這起事故又怎會(huì)發(fā)生?

  安全責(zé)任,重在落實(shí),需要你我大家共同攜手,加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢記安全規(guī)程,學(xué)習(xí)安全技能,落實(shí)安全責(zé)任,管理人員要關(guān)口前移,重心下移,仔細(xì)檢查和排除各類(lèi)安全隱患,杜絕違章指揮;職工要正確認(rèn)識(shí)安全與生產(chǎn)之間的關(guān)系,杜絕搶工圖快,杜絕冒險(xiǎn)蠻干,堅(jiān)持做到在崗一分鐘,安全六十秒。

  朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍(lán),如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人共敘天倫,幸福到老,請(qǐng)牢記自己肩上所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任,讓我們共同牢固樹(shù)立:安全第一,生產(chǎn)第二的安全理念,平安的,幸福的,度過(guò)生命中的每一天!

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