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陽光少年演講稿

時(shí)間:2022-01-28 09:56:28 演講 我要投稿

陽光少年演講稿范文匯編7篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的陽光少年演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光少年演講稿范文匯編7篇

陽光少年演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫王羨妮,我是濱?h東坎實(shí)驗(yàn)小學(xué)三六班的一名學(xué)生。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

  如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說:“那是陽光!”記得學(xué)校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動(dòng),而我很榮幸的被選上了陽光少年,心里無比的激動(dòng)和萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要勇敢,自信,獨(dú)立,要對自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心里,從那以后,我做什么事從不依賴別人,遇到什么事情我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。有一天天空突然下起了大雨,我剛走進(jìn)校門就摔了一跤,腿上的皮都摔破了還流了血,當(dāng)時(shí)我的眼淚忍不住的從眼里流了出來,但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強(qiáng)自立,心想這點(diǎn)小傷算不了什么的,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來。我是一名陽光少年,不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí)我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級的中隊(duì)長,學(xué)校的大隊(duì)宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委,所以我在學(xué)校成為第一名后,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、我進(jìn)步”演講比賽。經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),不懈努力后,我獲得一等獎(jiǎng)啦!

  我自強(qiáng)我自立,做好中國的陽光少年!

  謝謝大家!

陽光少年演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,非常高興今天能站在這里競選“陽光少年”。之所以競選,是因?yàn)槲覉?jiān)信我能行,因?yàn)閭ト松勘葋喸?jīng)說過:自信是成功的第一步!以前我也想競選”陽光少年”,但我沒有信心,在老師辛勤的培育下,我由一名不諳世事的小孩,成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,現(xiàn)在的我充滿了自信,因?yàn)槲业母傔x理由有:

  第一,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,積極參加學(xué)校及參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),已經(jīng)連續(xù)四年被學(xué)校評為全面發(fā)展“金牌少年”;

  第二,我能夠遵守課堂紀(jì)律,專心聽講;

  第三,樂于助人,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我能積極主動(dòng)熱情地幫助他們;

  第四,我善于表達(dá),語言表達(dá)能力強(qiáng);同時(shí),我還有著廣泛的興趣愛好,例如:讀書、寫作、打羽毛球等。

  我知道“陽光少年”代表的不是榮譽(yù),不是光環(huán),而是一份責(zé)任,是一份鞭策我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  假如我當(dāng)選”陽光少年”,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們,成為每一位同學(xué)的好朋友,另外我也會(huì)做好老師的小幫手,努力協(xié)助老師搞好班級工作,與大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我們這個(gè)班集體成為更積極、更團(tuán)結(jié)、更溫馨的大家庭。

  今天,我站在這里,我鍛煉了自己,我是成功的參與者,同學(xué)們請投我一票吧,我堅(jiān)信,在我們的共同努力下,我們會(huì)以我們的xx班為榮的!

  謝謝大家!

陽光少年演講稿 篇3

老師,同學(xué)們:

  大家好。我是六年二班的。獲得陽光寶貝一直是我的愿望,因?yàn)樗芨嬖V我:“你進(jìn)步了!

  以前,我是一個(gè)性情冷淡的孩子,如果有人需要幫助,我總會(huì)想:“千萬別來找我?guī)椭,我可不想幫助。”但是,因(yàn)橐患,我認(rèn)識到我自己錯(cuò)了。那一天的課間操,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校審查指導(dǎo),我的跳繩忘在家里了,我急得像熱鍋上的螞蟻。我把這件事告訴了我的好朋友,可他們只有一條。我慌了,我的同學(xué)曲宏悅和王浩見我不開心的樣子,就把自己的跳繩剪下了三分之一,兩節(jié)跳繩合為在了一起。雖然是一條比較短的跳繩,但我也能用。這也說明他們倆需要買新的跳繩。我很感動(dòng),那次大課間操我們班沒有絲毫的差錯(cuò),表現(xiàn)很優(yōu)秀,校領(lǐng)導(dǎo)還當(dāng)眾表揚(yáng)了我們班,那是幾年前的事了,但我還記憶猶新。自從那件事以后,我和他倆成了形影不離的好朋友,那條跳繩就是我們友情的見證。

  這件事讓我認(rèn)識到:所有人一生都有需要幫助的時(shí)候。事后,我問他們?yōu)槭裁匆@么做,他們說:“助人為樂是每個(gè)人應(yīng)有的美德,不能只顧自己的利益,要替別人著想!蔽衣牶,認(rèn)識到我以前的思想是多么愚蠢。我認(rèn)真的思考友誼和愛心的意義,發(fā)現(xiàn)我需要改掉“與世隔離”的狀態(tài),多幫助別人,只有這樣,才能讓我得到更多的快樂。

  我這么想了,也這么做了。平時(shí)我為那些有困難的同學(xué)支支招,提提建議,看著他們把問題解決后高興的樣子,我心里甜絲絲的。

  我繼續(xù)尋找著:班級里沒有噴壺,我就買了一個(gè)捐到班級,看著同學(xué)們用我捐的噴壺把教室打掃的干干凈凈時(shí),我笑了。

  現(xiàn)在,我終于體會(huì)到了幫助同學(xué)們的好處,它不能給你金錢,不能給你智慧,更不能給你帶來榮譽(yù)……但它能給你帶來寶貴的精神食糧,這是金錢所買不到的。我認(rèn)為愛心是一種美德,正如孟子所說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!比绻總(gè)人多一份愛,這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一份和諧,人間就會(huì)多一份溫暖,多一份快樂。抱著這種信念,我成為了一個(gè)有愛心的人,這也使我更加快樂。

  謝謝大家!

陽光少年演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫石滋豪,非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),我心里特別興奮。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學(xué)們給我加油、鼓勁、支持我。

  我生長在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個(gè)溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。

  記得一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師就夸我是一個(gè)得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極回答問題,和同學(xué)們之間互幫互助,共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手。看到我們的成長,李老師心里美滋滋的。

  在課堂上,我認(rèn)真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動(dòng)我也是積極響應(yīng),每次都少不了我的身影。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉,喜歡和同學(xué)們在一起。

  在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睆臅镂艺J(rèn)識了保護(hù)企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。

  我喜歡小動(dòng)物,在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動(dòng)物的知識,我都很感興趣。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥,我們要愛護(hù)它們,保護(hù)我們的地球家園!

  除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報(bào)里展示了一張我覺得不錯(cuò)的國畫大公雞,希望大家喜歡。

  在運(yùn)動(dòng)方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實(shí)話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅(jiān)持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅(jiān)持下去,不要半途而廢。

  我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間,我有自己的博客,如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這就是我,一個(gè)健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結(jié)果怎樣,我還是我,那個(gè)不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy。

  我的演講完畢,謝謝大家。

陽光少年演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自七年級(十二)班的龍京兆,我盼今天能有更好的表現(xiàn),用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。

  從一年級開始,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),我嚴(yán)格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學(xué)們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里,我能團(tuán)結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之間的關(guān)系,帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。

  在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,上課專心聽講,老師交代的作業(yè)從不馬虎,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前茅,20xx年——20xx年連續(xù)兩年我都被評為“臨潼區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在20xx年教育局舉辦的科學(xué)創(chuàng)新競賽中,我獲得二等獎(jiǎng)。

  我的興趣愛好比較廣泛,班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽,分獲區(qū)級一等獎(jiǎng)以及市級二等獎(jiǎng),我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,曾在省級、國家級的雜志上發(fā)表過文章。我還在其他方面有名次,例如我被評為西安市文明公民,中國青少年英語大賽獲國個(gè)人全能二等獎(jiǎng),繪畫、科技等都有好的成績。

  在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習(xí)慣,我也不例外,我愛好閱讀,閱讀了大量的書籍,我家從20xx年——20xx年連續(xù)被學(xué)校評為書香家庭,我從書中學(xué)到的不僅是好詞好句,而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等,這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野,還提高了我的寫作水平,使我在各項(xiàng)作文比賽中脫穎而出。

  “勝不驕,敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史,我不會(huì)躺在榮譽(yù)上睡大覺。如果我競選成功,我不會(huì)驕傲,會(huì)再接再勵(lì),做好同學(xué)們的'榜樣。如果落選,我也不會(huì)氣餒,會(huì)改正自己的缺點(diǎn),努力做到更好。

  謝謝大家!

陽光少年演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  炎炎夏日,驕陽似火。當(dāng)別人在空調(diào)房享受習(xí)習(xí)涼風(fēng)時(shí),我卻在球場上揮汗如雨。打球雖然很累,但在運(yùn)動(dòng)中我也收獲了不少。

  以前,我膽小如鼠,總怕被迎面飛來的球誤傷了自己。看到對手搶到球時(shí)也不敢奮力爭奪。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo),我克服了重重困難,練習(xí)了無數(shù)次的拍球、變向。終于,我等到了一次小組比賽的機(jī)會(huì),可以在實(shí)戰(zhàn)中證明自己的實(shí)力了。

  小組賽分組后,果然不出我所料,我們隊(duì)的男生看到我和另一個(gè)女生時(shí),一臉瞧不起的樣子:“我們隊(duì)怎么分到兩個(gè)這么弱小的人?”這句話如一瓢冷水,瞬間澆透了我的滿腔熱情。不過,我很快想通了,心里默默地給自己鼓勁:咱們球場上見分曉!

  開始比賽了,對方球員先發(fā)球。發(fā)球后,球一直被他們控制著。我們隊(duì)的主力隊(duì)員像鹿旋風(fēng)一樣積極奔跑。大約過了一分鐘,球終于被我方隊(duì)員搶到了!奥剐L(fēng)”把球傳給了矮個(gè)子的男生。這個(gè)男生從左邊投籃,可惜球沒有進(jìn)!奥剐L(fēng)”急忙趕來增援。矮個(gè)子男生接住球,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投。這一次,他投中了。全體隊(duì)員高興得跳起來,似乎忘記了所有的辛苦。

  看到主力隊(duì)員發(fā)威了,我也來加大“火力”。我一下子引爆了內(nèi)心的“小宇宙”,開始積極主動(dòng)地?fù)屒,那架勢好像排球中的“自由人”。我像一頭發(fā)怒的小獅子,緊緊盯著我的“目標(biāo)”——對方的11號,時(shí)刻準(zhǔn)備破壞他的進(jìn)球計(jì)劃。趁他一不留神的空隙,我把手伸長,用力一拍,球被我成功地?fù)寯嗔。我連忙拍了一下球,把球舉過頭頂,一個(gè)漂亮的投籃后,球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈,球進(jìn)了。

  經(jīng)過大家的努力,我們隊(duì)以三比一贏得了本次比賽的勝利。當(dāng)主力隊(duì)員對我豎起大拇指時(shí),我大聲地告訴自己:球場上,女生不是弱小的!這一次,我們不僅贏得了比賽,還戰(zhàn)勝了自己。所有的付出都是值得的。

陽光少年演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一提到自己佩服的人,想必每個(gè)人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在遠(yuǎn)方,就在我的身邊,他不是十分的優(yōu)秀完美,卻擁有星辰般美好的性格。

  “加油!加油!”操場上飄蕩著此起彼伏的吶喊聲,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行!罢垍⒓娱L跑的同學(xué)準(zhǔn)備”隨著廣播里傳出的甜美聲音,一位身著灰色運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)出現(xiàn)在我的視線里。起跑線上的是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”胡錦浩!灰色的運(yùn)動(dòng)服襯出他的帥氣,陽光灑在他身上,給他鍍了一身金邊。

  望著他上翹的嘴角,我心里暗暗期待著!皡纭钡囊宦,大家的吶喊聲更大了。塑膠跑道上,一道道身影在陽光下閃耀跳躍著。不愧是“運(yùn)動(dòng)健將”,胡錦浩瞬間就領(lǐng)先了,閃閃的汗珠從他的發(fā)絲上滑落,他奮力地向前奔跑著。一圈…二圈…三圈,眼看就要到達(dá)終點(diǎn),奪取桂冠了!

  可就在這時(shí),他的鞋帶突然散開了,他被絆了一跤!大家都屏息地看著,第二名趁著這個(gè)時(shí)機(jī),拼命向前沖,眼瞅著就快超過胡錦浩了。我在下面為他捏了一把汗,但大家都已經(jīng)嚷開了:“唉,胡錦浩輸定了!”“就是,第二名快要超過他了!敝車瑢W(xué)議論紛紛。

  這時(shí),我尖叫了一聲,我看見胡錦浩從地上快速地系好鞋帶,忍著疼痛慢慢地站了起來!他又開始跑了起來。速度慢慢加快,奔向了終點(diǎn)……大家都愣了一下,緊接著響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲經(jīng)久不息。

  這一刻,我既為他而感動(dòng),又屏息凝神地望著跑道。五米…四米…三米…兩米…啊!他負(fù)著傷超過了第二名,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我們一下子沖了出來,同他一起分享這勝利的喜悅,這來之不易的勝利啊!

  在燦爛的陽光下,少年驕傲地掛上了金牌,自豪地?fù)]起了雙手。我的內(nèi)心也是澎湃不已,我佩服他的勇氣和堅(jiān)持,我不得不為他的行為點(diǎn)個(gè)贊。

  胡錦浩,你真棒!

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