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學(xué)習(xí)的演講稿

時間:2021-12-03 16:32:32 演講 我要投稿

學(xué)習(xí)的演講稿范文匯總6篇

  演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會,演講稿的使用頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)的演講稿范文匯總6篇

學(xué)習(xí)的演講稿 篇1

  同學(xué)們好!今天我的題目是《如何愛學(xué)習(xí)》。

  學(xué)習(xí)是我們獨特的人性。沒有學(xué)習(xí),就沒有傳達(dá)中華民族悠久歷史的方塊字,就沒有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有研究,人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧黑暗的原始社會,也不會有偉大科學(xué)家牛頓所站的巨人的肩膀。可以說,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>

  也許有些同學(xué)會覺得學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,那么快樂從何而來呢?但是,你知道嗎,在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭中,像你這么大的孩子,一定要站崗,防止敵人發(fā)現(xiàn);你知道多少次難友為了集中營里可愛的蘿卜頭與敵人作戰(zhàn)嗎?你知道可憐的小凡卡因為讀書被他殘忍的老板打了多少次嗎?要知道,為了在困難的環(huán)境下保護(hù)課本,張教官付出了生命的代價。孩子們坐在地上,用太陽和月亮做燈,用石板做桌子;你知道嗎,為了入學(xué),現(xiàn)在還有很多生活在貧困山區(qū)的孩子交——的作業(yè)?面對這一切,我們有什么資格說我們的學(xué)習(xí)是痛苦的?

  我們現(xiàn)在在學(xué)校讀書,有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為你健康成長而努力的老師,有照顧好你的父母。怎樣才能在學(xué)習(xí)中不快樂?在語文課上,我們可以體驗祖國深厚的文化,在數(shù)學(xué)課上,我們可以鍛煉思維,在音樂課上,我們可以展示歌唱的聲音,在體育課上,我們可以在科學(xué)課上了解大自然的奧秘,在社會課上,我們可以看到世界的習(xí)俗和民俗。

  當(dāng)然,只有努力認(rèn)真學(xué)習(xí),才能幸福。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件差事或敷衍了事。只有想學(xué)習(xí)的人,才會學(xué)到真正的知識,體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過:“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),讓快樂伴隨我們的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗真正的快樂。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。

  小時候,在我們牙牙學(xué)語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學(xué)會拼音了,學(xué)會認(rèn)字了,學(xué)會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

  給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止?锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識,后來成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了…

  聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇3

尊敬的**、親愛的**:

  大家**好!

  我今天所發(fā)表觀點的主題學(xué)習(xí)的重要性,也就是所我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底能夠幫助我們做些什么……?

  社會發(fā)展到今天,對國民素質(zhì)的要求越來越高,特別是在升學(xué)、就業(yè)、務(wù)工、競選、任職等一系列重大問題上,對知識和素質(zhì)要求的門檻越來越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會發(fā)展日新月異,知識更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計,從改革開放以來,新增加的詞匯近萬個。很顯然,在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個人如果不學(xué)新知識就跟不上新形勢,思想就要落后蛻化,現(xiàn)實社會中存在的為數(shù)不少的科盲、法盲、電腦盲、外語盲“四盲之人就是最好的例證。同時,還要認(rèn)識到不學(xué)新知識、不探索,精神就要窒息。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。

  專家指出:作為社會中的一個成員,要自立于這個社會之上,就必須建立屬于自己的、必要的和科學(xué)合理的知識結(jié)構(gòu),使整個知識體系呈“T字型展開,其中橫向表示要有一定的寬廣度,包容多方面、多學(xué)科的知識,以滿足工作、生活、交往等方面的需要;縱向表示要具備相當(dāng)?shù)木疃,在專業(yè)上深刻透徹,以滿足更深層次的需要。換句話說,就是要做本行業(yè)、本部門的通才,做某些方面的專才,具有專與博的兼容性。

  著名作家王蒙對學(xué)習(xí)有過精妙獨到的論述,他說:“一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí)。健康的身心同樣也是學(xué)會了健康的生活方式,特別是健康的心理活動模式的結(jié)果。人生有許多困惑、許多悖論、許多選擇,當(dāng)你面臨選擇的痛苦的時候,你可以去學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)和思想撫慰你的'焦慮,緩解你的痛苦,啟迪你的智慧,尋找你的答案。學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是通向真理、通向知識、通向光明的抉擇。通過學(xué)習(xí),你將避免沖動,避免極端,避免剛愎自用,避免出爾反爾,避免無所事事,避免精神空虛,避免消極悲觀,更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一時受到誤解,受到打擊,受到歪曲,受到封殺而你一時又沒什么辦法可想,也無法改變你的處境的時候,安心學(xué)習(xí)吧,補(bǔ)課吧,學(xué)習(xí)你在順利情況下欲學(xué)而沒有時間學(xué)的那些表面的冷門吧,這是天賜的強(qiáng)化學(xué)習(xí)月或強(qiáng)化學(xué)習(xí)年的開始,你理應(yīng)得到更多的學(xué)分,達(dá)到更高的學(xué)位。

  學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求。學(xué)無涯,思無涯,其樂亦無涯。從理論的論證里可以找出自己的經(jīng)歷與見聞的脈絡(luò),可以撥開思想認(rèn)識上的迷霧;從一道數(shù)學(xué)公式里可以設(shè)想到先行智者們嚴(yán)密的思維邏輯和追根溯源、反復(fù)驗證、達(dá)到顛撲不破的境地的過程與樂趣。

  學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當(dāng)我們從自然、歷史、社會、人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。

  學(xué)習(xí)是一種按部就班的建設(shè),從挖地基做起,直到矗立起一幢幢的高樓大廈,成就了一片又一片風(fēng)景。

  學(xué)習(xí)是一種精神的漫游,它擴(kuò)大著我們精神的空間與容積。

  學(xué)習(xí)還是一種對于有限生命的挑戰(zhàn),以有限的生命追求無限的宇宙和時間。

  學(xué)習(xí)是一種堅持、一種固守、一種節(jié)操、一種免疫功能。

  學(xué)習(xí)是人生的一大幸事和追求,豈能不學(xué)?

  還有一點,學(xué)習(xí)就是為了改變自己!學(xué)習(xí)后要復(fù)習(xí)、要馬上行動……首先就要調(diào)整自己的心態(tài)到最佳狀態(tài),這樣才能保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量……!

  最后祝愿大家:為了美好的明天趕緊行動起來!

  事業(yè)有成、美夢成戰(zhàn)真!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇4

同學(xué)們好:

  常言道,“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索勇于創(chuàng)新的人。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機(jī)會與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會,挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地

  因為勤奮學(xué)習(xí),安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮學(xué)習(xí),羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮學(xué)習(xí),巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮學(xué)習(xí),愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦學(xué)習(xí)、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?

  要勤奮就得珍惜時間。因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時光。

學(xué)習(xí)的演講稿 篇5

  今天,我演講的題目是”勤奮是開啟成功大門的鑰匙“。

  走進(jìn)嫩江中學(xué),感覺我們是處處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無處不在。讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙“這句名言對我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說的,他深刻認(rèn)識到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

  歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?宋代文學(xué)家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí),”鑿壁偷光“,車胤為了學(xué)習(xí),”囊螢映雪“,楊時為了學(xué)習(xí),”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為祖國的將來而努力呢!

  現(xiàn)在,我們正處在一個飛速發(fā)展的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識,才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!

學(xué)習(xí)的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自初二精致班的李文媛。今天我演講的主題是----珍惜時間,作學(xué)習(xí)的主人。

  高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間!睍r間是一種無時無刻把握在我們手中而又無時無刻在從我們手中消逝的東西。沒有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時間。

  “盛年不重來,一日難再晨,用時宜自勉,歲月不待人!比绻悴磺斑M(jìn),時間就永遠(yuǎn)不會等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時間的洪流中,你就會離別人的差距越來越遠(yuǎn)!澳嫠兄,不進(jìn)則退。”為了讓自己的進(jìn)步更大,同學(xué)們,更加努力吧!抓緊有限的時間,使之的效用更大。為了這周的期中考試,更加努力吧,做學(xué)習(xí)和時間的主人。

  但有很多人都被時間所奴隸。在時間的長河中,無所適從。如果這樣,我們的工作和學(xué)習(xí)效率都會降低。其實,我們都應(yīng)該作時間的主人,合理規(guī)劃,安排好每天的時間。讓我們的學(xué)習(xí)和工作效率倍增。

  對于怎樣規(guī)劃,安排時間,以及更好地學(xué)習(xí),我有一些建議,希望對大家有所幫助:

  1、 如果想規(guī)劃一下時間,可以做一個時間表。

  2、 不要把時間,財力和勞動浪費在空洞、多余的語言上。

  3、 考試前把學(xué)過的知識歸納總結(jié),更有利于復(fù)習(xí)。

  4、 在考試前應(yīng)好好復(fù)習(xí),但不應(yīng)該把休息的時間過多地消耗在復(fù)習(xí)上。

  5、 考試時不應(yīng)過于緊張,適當(dāng)?shù)匦菹⑹呛苡斜匾摹?/p>

  總之,希望大家更合理地安排好時間,期中考出更好的成績。

  謝謝大家!

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