有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿范文10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇1
老師同學(xué)們:
大家好!
今天我要和大家分享的我最喜歡的一句話是:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但你既然連人生的一小部分——“學(xué)習(xí)”都無(wú)法征服,那你還能做什么呢?
這句話出自哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的20條訓(xùn)言,每當(dāng)我看到這句話,總覺(jué)得它在刺激我的內(nèi)心時(shí),同時(shí)也在提醒著我,必須要努力!我的媽媽在開(kāi)學(xué)初把這句話送給了我,今天我想把這句話送給在座的還沒(méi)有開(kāi)始努力的各位同學(xué)。
現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生,唯一任務(wù)是學(xué)習(xí),我想這是無(wú)可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理,都知道我們只有努力學(xué)習(xí),才能成就自我,可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢?想必不多。
在座的每一位同學(xué),心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),那么請(qǐng)靜心想想,這個(gè)目標(biāo)不通過(guò)努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?14歲的我們,還算少年,掐指一算,距離社會(huì)認(rèn)可的成年也不過(guò)四年,距離那個(gè)考量我們奠基我們?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵一搏的時(shí)候,也只有四年,也就是說(shuō),我們可以為之努力拼搏的的時(shí)間只剩下4年了。
4年后,我們將要面對(duì)社會(huì)的第一場(chǎng)大考,第一次真正的命運(yùn)選擇,而學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞高低決定著社會(huì)對(duì)你的初步印象的好壞評(píng)判。這就是我們這代人面臨的現(xiàn)實(shí)。既然有這樣從容的時(shí)間,社會(huì)、家庭讓我們?nèi)σ愿暗貫橹,什么都不需要承?dān)和付出,只需要我們?yōu)槟菆?chǎng)大考加把勁,努把力。既然命運(yùn)的改變就在那場(chǎng)大考,那么為什么不去盡最大的努力來(lái)改變自己的生存環(huán)境和位置呢?只需要為學(xué)習(xí)做一點(diǎn)點(diǎn)努力即可改變命運(yùn),那么,我們何樂(lè)而不為呢?
一個(gè)有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當(dāng)、循序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過(guò)程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者必定是一個(gè)善于借助老師和同學(xué)力量的人。
老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語(yǔ)言表達(dá)上缺乏時(shí)代氣息。對(duì)老師要施以“纏”字決,沒(méi)解決的問(wèn)題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動(dòng)中,應(yīng)主動(dòng)預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。
同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開(kāi)拓創(chuàng)新。
同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,每個(gè)人都能收獲自己的成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,親愛(ài)的同學(xué)們下午好!
春天到了,你們感覺(jué)到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽(yáng)光,花兒在努力的綻放,萬(wàn)物都在準(zhǔn)備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來(lái),要在最美的時(shí)候綻放出自己最美的自己,你們準(zhǔn)備好了嗎,準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子,準(zhǔn)備好一年零一百天后的那三天嗎?
很高興站在這里和你們那么多人說(shuō)說(shuō)我得知心話關(guān)于好好學(xué)習(xí)的演講稿關(guān)于好好學(xué)習(xí)的演講稿。在我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是最簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就有收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。可是更多的事確是即使努力也得不來(lái)的,同學(xué)們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什么。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人,這樣的人怎能不成功呢?
一位教育家說(shuō)過(guò),這個(gè)世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的,那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好,關(guān)鍵是你想不想的問(wèn)題。我常說(shuō)的一句話就是世界上沒(méi)有笨人,只有懶人,懶是萬(wàn)惡之源,懶惰就是罪孽深重,因?yàn)槟銢](méi)有權(quán)利懶,你憑什么啊,你有能養(yǎng)活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒(méi)有這些,你就得努力去爭(zhēng)取,掙取自己的未來(lái)。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)是一種能力,這是個(gè)技術(shù)活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動(dòng)用所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人,打敗我們的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),當(dāng)你們征服他們的時(shí)候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識(shí),更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅(jiān)韌,是九死其猶未悔得決心。你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同志們,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無(wú)畏勇氣,去戰(zhàn)勝你的敵人吧,有沒(méi)有勇氣?有沒(méi)有?我看不到你的勇氣在哪里?
在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強(qiáng)大,學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想,會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。
我最喜歡坐在講臺(tái)上,看你們做作業(yè),那時(shí)的你們是那樣的認(rèn)真,那樣的投入,感覺(jué)認(rèn)真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有內(nèi)涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學(xué)習(xí)吧。
我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的人,也可以叫投機(jī)取巧的人們,天上掉餡餅的時(shí)候,也許他準(zhǔn)備好了筐子,可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來(lái)煉,這樣才不會(huì)考運(yùn)氣吃飯。你說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用,那什么有用,不學(xué)習(xí),你會(huì)什么,不學(xué)習(xí),你有什么,不學(xué)習(xí),未來(lái)在哪里,不學(xué)習(xí),一切都是空中樓閣。
有個(gè)木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點(diǎn)就會(huì)決定你未來(lái)的發(fā)展,能改正的叫缺點(diǎn),永遠(yuǎn)克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn)嗎,你們會(huì)讓學(xué)習(xí)成為自己的弱點(diǎn)嗎,對(duì),不是,那么就讓學(xué)習(xí)成為你的武器,成為你通向未來(lái)的橋梁吧,學(xué)習(xí)無(wú)敵,加油!
同學(xué)們,在學(xué)校里,我們和你們是最親的人啊,你們就是我們的夢(mèng)想和希望關(guān)于好好學(xué)習(xí)的演講稿演講稿所以不管多么的辛苦,只要你們需要我們就會(huì)去努力。吃飯的時(shí)候,我們?cè)谙脒@節(jié)課該怎么上,走路的時(shí)候在想怎樣能和你們處的更好,怎樣才能更接近你們的心。在我的眼里,你就是我的家人朋友,所以我會(huì)打開(kāi)我的心扉,傾聽(tīng)你的聲音,所以,請(qǐng)你記住,有問(wèn)題一定要和朋友談一談,我們之間不應(yīng)該有誤會(huì),不應(yīng)該有不理解。每當(dāng)我的學(xué)生和我有些小摩擦?xí)r,我就很受傷,老師所做的一切都是想你們好啊,也許方法有問(wèn)題,也許態(tài)度有問(wèn)題,唯一不變的是一顆心,以我心換你心,始知感情深。記住,我們永遠(yuǎn)是最親的人。能夠站在這,感覺(jué)很幸福,能夠和你們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)很幸福,我臉上的笑容,看見(jiàn)了嗎,那就是幸福!
同學(xué)們,讓我聽(tīng)聽(tīng)你們真正的吶喊,對(duì)學(xué)習(xí)嗎?相信你們都是最棒的,為了我們的未來(lái),為了我們的夢(mèng)想,同學(xué)們,加油!明天屬于你們!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 我是4年級(jí)8班的魏##,今天我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》。
孔子說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”
或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),唉!學(xué)習(xí)哪有什么快樂(lè)可言?不,你錯(cuò)了。其實(shí),學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是幸福的。學(xué)習(xí)中的快樂(lè),需要你去感受,去體會(huì)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索,解出一道難題時(shí),學(xué)習(xí)于你是快樂(lè)的;當(dāng)你在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),學(xué)習(xí)于你是快樂(lè)的;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),學(xué)習(xí)于你是快樂(lè)的……
那么如何快樂(lè)學(xué)習(xí)呢?我想在于你的興趣,在于你的習(xí)慣,在于你的方法。
首先,要有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。有人說(shuō)過(guò),“興趣是最好的老師!庇辛伺d趣,你就會(huì)主動(dòng)去求知、去探索、去實(shí)踐。還記得兒時(shí),媽媽用一段《灰姑娘》的經(jīng)典故事點(diǎn)亮了我稚嫩的幻想,燃起了我閱讀的渴望。后來(lái),我在書(shū)中便認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主、身殘志堅(jiān)的海倫、會(huì)七十二變的孫悟空……上學(xué)后,蔣老師聲情并茂、繪聲繪色的解說(shuō),讓我遨游語(yǔ)文天地;田老師生動(dòng)有趣、深入淺出的講解,讓我探究數(shù)學(xué)王國(guó);李老師幽默風(fēng)趣、形象易學(xué)的講課,讓我走進(jìn)英語(yǔ)殿堂……有了興趣,我們的學(xué)習(xí)就不是負(fù)擔(dān)、不是煩惱,而是一種享受、一種快樂(lè)!
其次,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的習(xí)慣,可以說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。有的同學(xué),上課不認(rèn)真,作業(yè)不完成,學(xué)習(xí)沒(méi)計(jì)劃……這些壞習(xí)慣可得改哦。大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧,小貓一心二用,忙來(lái)忙去,最后,卻一無(wú)所獲。學(xué)習(xí)可不能像小貓一樣,你得專心致志,聚精會(huì)神;你得勤于動(dòng)腦,善于思考;你得合理計(jì)劃,勞逸結(jié)合……好的習(xí)慣,就會(huì)有好的效率,好的成績(jī)。
再次,要有正確的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法能收到事半功倍的效果。聽(tīng)聽(tīng)我學(xué)習(xí)的三部曲吧,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí);課堂要專心聽(tīng)講;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)。我想只要你彈奏好課前、課堂、課后這三部曲,你的學(xué)習(xí)一定是輕松的、是快樂(lè)的、是幸福的。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,一同享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓那飛揚(yáng)的快樂(lè),伴隨著我們奔向那美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇4
敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們想過(guò)沒(méi)有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬?xiě)作業(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔?bào)那么多什么興趣班?
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來(lái)。假如不學(xué)習(xí),就不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)寫(xiě)作文,也不會(huì)看書(shū),那一個(gè)人在世上還有何意義?只會(huì)吃飯、睡覺(jué)。這種人活著就是個(gè)廢物!人生下來(lái),不就是為了人類的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個(gè)人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進(jìn)步呢?還有,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的非常激烈,不學(xué)習(xí)將來(lái)會(huì)沒(méi)吃沒(méi)穿,所以要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有許許多多的好處,比如長(zhǎng)大后可以找個(gè)好工作,不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣,為國(guó)家做貢獻(xiàn),多好!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我要演講的題目是《快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)》。
我們常聽(tīng)到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒(méi)有學(xué)習(xí),就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中,也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒(méi)有學(xué)習(xí),也就沒(méi)有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂(lè)了?墒,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒(méi)有教室,沒(méi)有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道,可憐的小凡卡為了看書(shū),被狠心的老板打過(guò)多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書(shū),張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)。
面對(duì)這一切,面對(duì)他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書(shū),嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長(zhǎng)的父母,我們還有什么不快樂(lè)的呢?語(yǔ)文與歷史課可以讓我們體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗。在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),才是快樂(lè)的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。讓我們?cè)贉毓饰覀兙磹?ài)的周總理說(shuō)過(guò)的這句話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們從今天開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
新的一周即將開(kāi)始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師們身體健康。
今天,讓我們一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題,當(dāng)我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時(shí),我們有沒(méi)有思考這樣一個(gè)問(wèn)題——今天我努力了嗎?今天我充實(shí)嗎?今天我快樂(lè)嗎?
或許有人會(huì)在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學(xué)生時(shí)代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實(shí)不然,生活處處有陽(yáng)光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無(wú)意流過(guò)的瞬間,要在一霎時(shí)捕捉快樂(lè),將他儲(chǔ)存,在快樂(lè)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
姐妹們我們相距于太中的時(shí)間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時(shí)間,靜下心來(lái),思考一下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對(duì)我們有幫助,我堅(jiān)信“書(shū)中得到的知識(shí),肯定是有益而無(wú)害的。這樣,這樣在充實(shí)的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因?yàn)槲耀@得了我需要的知識(shí),變的快樂(lè)?鞓(lè)是一種能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂(lè)的心,可以讓你更有把握在有限的時(shí)間內(nèi)獲得成功。由此可見(jiàn)快樂(lè)在一個(gè)人的人生中是多么的重要,如果生活沒(méi)有快樂(lè),那么你的生活將會(huì)失去色彩,活著就沒(méi)有了意義。
當(dāng)今社會(huì),人們已經(jīng)忘記了快樂(lè),他們?yōu)榱双@得充實(shí),靠金錢和財(cái)欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富——快樂(lè),有言曾論斷”樂(lè)觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余“。因此充實(shí)和快樂(lè)應(yīng)兩者兼得。
同學(xué)們,孔子言”吾日三省吾身“,而我們作為新時(shí)期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實(shí)嗎?今天,我快樂(lè)嗎?
最后送大家一句話”快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,與其在不快樂(lè)中度過(guò)每一天,為何不天天快樂(lè)呢?“
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇7
各位老師、同學(xué):
大家好!
相信剛剛過(guò)去的高考讓每個(gè)人都有很大感觸。考生們走過(guò)了人生第一個(gè)至關(guān)重要的路口,經(jīng)過(guò)了高考的洗禮,他們變的成熟和堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定地踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。而作為我們,雖沒(méi)有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應(yīng)從高考中收獲些什么,比如經(jīng)驗(yàn),比如方法。 以下是高三學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)方法和建議,和大家共享。
1)高中學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,高一就開(kāi)始努力,不算早,高二開(kāi)始刻苦,不算晚。高三才開(kāi)始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢(shì)了。
2)端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就用什么樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。
3)上帝是公平的,給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就必須比別人付出更多。
4)努力了不一定會(huì)有好成績(jī),但是不努力一定沒(méi)有好結(jié)果?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時(shí)間的基礎(chǔ)上的。
5)有自制力的`人才是真正的強(qiáng)者,管住自己是好學(xué)生的王牌。
6)基礎(chǔ)知識(shí)很重要,課本很重要,能書(shū)記課本的人成績(jī)一定不會(huì)差。一定要在知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上做題,否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。
7)心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)更重要,心靜,樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝高考。
8)身體是革命的本錢,這是真理!身體不好,你很難學(xué)習(xí)好。
9)多數(shù)情況下,上的補(bǔ)習(xí)班越多,成績(jī)?cè)讲辉趺礃印S绕涫窃诟呷?/p>
學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問(wèn)題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績(jī)單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我并不贊成無(wú)限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張,該休息時(shí)就好好放松一下
但我說(shuō)的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來(lái),通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂(lè)是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)間,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讀讀課外書(shū),看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢
說(shuō)到課外書(shū),這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題。課本是裝不下整個(gè)世界的,課外書(shū)便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對(duì)于龍蛇混雜的書(shū)籍,我們應(yīng)控制住自己,看書(shū)只為消遣,而不應(yīng)癡狂。
對(duì)于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長(zhǎng),中考只是一個(gè)十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識(shí),只要盡了全力,就沒(méi)有遺憾。
有一段話我印象頗深,每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。達(dá)到目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)的演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)到學(xué)習(xí),大家再熟悉不過(guò)了,學(xué)習(xí)就像登山運(yùn)動(dòng)員登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶人是不能享受勝利的喜悅與幸福的,這是一種直觀而又明確的道理。
然而使我每一天都在積極與奮斗中度過(guò)的,就是自信。
1、自信是成功的第一秘訣
我想每一個(gè)都可以擁有和享受自信,讓你“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,失敗誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò),我曾因成績(jī)下降不敢著眼去看試卷上那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,甚至想把別人的分?jǐn)?shù)搶走;我也曾因老師的訓(xùn)斥而傷心不已,誰(shuí)不想在老師面前留個(gè)好印象,多去吸收幾分教師的贊許目光呢?而這時(shí),自信教誨了我如何去積極面對(duì),如何去再度超越。我才發(fā)現(xiàn)那是一種多么可貴的力量。在困難時(shí)一支寬厚而努力支持你的臂膀。這時(shí),你在挫折中便會(huì)有“柳暗花明又一村”的全新體驗(yàn),使你心中涌動(dòng)著一股永不熄滅的勇氣之火。這也許正是使我在學(xué)習(xí)中充滿動(dòng)力的原因吧,就像春日不斷呼喚沉睡的草兒快快抽芽!他使我在清閑的午后,給予自己一個(gè)燦爛的微笑,告訴自己一天的學(xué)習(xí)是美好的。或使我在落日的黃昏,背著知識(shí)的書(shū)包輕快地走在回家的路上,告訴自己一天的學(xué)習(xí)是收獲的,或使我在寧?kù)o的夜晚,在朗朗讀書(shū)中結(jié)束了一天的行程,告訴自己明天的學(xué)習(xí)是嶄新的。也許自信,真有一種屬于他自己的力量,使你大膽地說(shuō)出“我是最棒的!”。
2、只要功夫深,鐵杵磨成針
3、欲要看究竟,處處細(xì)留心
每一次的考試氛圍都是緊張的,對(duì)于數(shù)學(xué)這種處處有陷阱的科目,我也只能小心翼翼了,上一次月考時(shí),或許我曉得數(shù)學(xué)容易拉開(kāi)比分,便在做完后三番五次的檢查,因?yàn)閺奈倚W(xué)開(kāi)始,數(shù)學(xué)的丟分率是極高的,不是數(shù)字抄錯(cuò),就是題目沒(méi)審清,不過(guò)那是一些失誤的借口罷了,對(duì)于這次考試,我將計(jì)算仔仔細(xì)細(xì)的算過(guò),本是自信滿滿。而當(dāng)那考卷出現(xiàn)在我眼前時(shí),去事與愿違,原來(lái)在“返回超市”這句話,竟被我忽略到了一邊去,我才發(fā)現(xiàn)那珍貴的分?jǐn)?shù)在我眼前悄然流失了,他反復(fù)在告訴我我是那么的粗心,才是我知道“細(xì)節(jié)決定成敗”。是我更去注意考場(chǎng)上的每一個(gè)文字,每一句話,每一個(gè)意思,是我取得了更好的成績(jī)。同學(xué)們,每一個(gè)的微不足道都蘊(yùn)含著它本身的價(jià)值,也許,只有用機(jī)敏的目光去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中被忽視的細(xì)節(jié),就能使你學(xué)習(xí)更謹(jǐn)慎,而不是想當(dāng)然的去做,才會(huì)使你從本質(zhì)上提高效率。取得學(xué)習(xí)的成功。
沒(méi)有最好,只有更好,以上的三點(diǎn),只是我學(xué)習(xí)中的伙伴罷了,也許并不是你適合的,但我們正是在不斷學(xué)習(xí),不斷超越中戰(zhàn)勝自己,做得更快更高更強(qiáng),他告訴我們不能在現(xiàn)有的成績(jī)上停下腳步,還有更高的山峰等待我們?nèi)ヅ实牵?/p>
學(xué)習(xí)的演講稿 篇9
同學(xué)們:
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?
就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書(shū)記,拓寬視野……
總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。
學(xué)習(xí)的演講稿 篇10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
下午好!
我今天演講的主題是:閱讀,點(diǎn)亮生活。
我們年輕的時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,長(zhǎng)輩總會(huì)教我們一些老話,比如“學(xué)海任重道遠(yuǎn),學(xué)海造舟任重道遠(yuǎn)”,“年少不努力,老板傷心”,“一本書(shū)讀一百遍,其意義不言而喻”……可能當(dāng)時(shí)我們還不知道這些是什么意思,只知道背是最好的。漸漸的,我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,渴望認(rèn)識(shí)世界,于是我們交了一個(gè)好朋友,——本書(shū),愛(ài)上了閱讀。
毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“可以吃一天飯,睡一天覺(jué),看一天書(shū)!边@體現(xiàn)了讀書(shū)的重要性。讀書(shū)就是在如畫(huà)的風(fēng)景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮。可以去西湖劃船,采摘生活啟發(fā)的蓮子;可以開(kāi)長(zhǎng)途車進(jìn)入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,領(lǐng)略“天下其他山皆顯侏儒”的胸懷。你可以為中國(guó)的崛起而驕傲,為它的騰飛而學(xué)習(xí)。
我給你講個(gè)故事。西漢時(shí)期,有一個(gè)非常勤奮好學(xué)的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒(méi)錢買燈,所以晚上家里一片漆黑,他無(wú)法學(xué)習(xí)。我該怎么辦?一天晚上,當(dāng)他看到隔壁房子里的蠟燭在燃燒時(shí),他悄悄地在墻上挖了一個(gè)小洞,讓穿過(guò)這個(gè)洞的燭光反射在書(shū)上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書(shū),直到鄰居關(guān)燈。在這樣的學(xué)習(xí)條件下,匡衡學(xué)習(xí)知識(shí),后來(lái)成為西漢著名的學(xué)者。但是現(xiàn)在切墻偷光是不可取的,因?yàn)槿绻闱腥豚従蛹业南滤,那就慘了…
聽(tīng)完故事,你想到了什么?是的,知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說(shuō):“書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人。”我們讀書(shū),不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書(shū)在一起,就像和知識(shí)做朋友,向智慧學(xué)習(xí),可以儲(chǔ)備能量,增長(zhǎng)才華。讀書(shū)就像穿越浩瀚的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場(chǎng)上死心塌地。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海,呼吸著書(shū)香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。
讀書(shū)陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的情感!鞍氘方塘開(kāi),天與云一起徜徉。問(wèn)渠很清楚,這樣才有活水的來(lái)源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上人類進(jìn)步的這個(gè)階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
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