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責(zé)任的演講稿

時(shí)間:2021-10-04 20:06:08 演講 我要投稿

關(guān)于責(zé)任的演講稿范文7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的責(zé)任的演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于責(zé)任的演講稿范文7篇

責(zé)任的演講稿 篇1

  很高興得到這次演講機(jī)會,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝同事們的支持。我的演講題目是:

  責(zé)任在我心中---責(zé)任創(chuàng)造奇跡

  責(zé)任可以使人名揚(yáng)千古,流芳百世。1968年的墨西哥奧運(yùn)會馬拉松比賽,讓人認(rèn)識到坦桑尼亞選手艾克瓦里,當(dāng)他雙腿沾滿血跡堅(jiān)持跑到終點(diǎn)時(shí),優(yōu)勝者早已般完了獎(jiǎng),當(dāng)有人問他為什么跑到終點(diǎn)時(shí),他的回答是:“我的國家從2萬公里外把我送到這里不是讓我來起跑的,而是讓我來完成比賽的!币蛩念B強(qiáng)拼搏精神。為國家也為自己贏得了榮譽(yù)。每當(dāng)奧運(yùn)會舉行的時(shí)候,人們總是會不禁想起這個(gè)曾經(jīng)震撼世人的艾克瓦里。這個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責(zé)任的人,可以創(chuàng)造歷史的奇跡!

  “從今天起,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!薄@是今年5月份四川發(fā)生地震,因桑棗中學(xué)零傷亡人們對葉志平的最高評價(jià),也是葉志平校長對“責(zé)任”的完美詮釋。在重災(zāi)區(qū)90%房屋倒塌,幾十萬人被埋與廢墟之下,而他卻依然屹立在天地之間,保住了1000多個(gè)人的生命。這個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責(zé)任的人,可以創(chuàng)造生命的奇跡!

  責(zé)任可以把自己不喜歡、不擅長的事情做的盡善盡美。紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊,她出身于中國臺北的一個(gè)音樂世家,她從小就受到了很好的音樂啟蒙教育,非常喜歡音樂,期望自己的一生能夠馳騁在音樂的廣闊天地,但她陰差陽錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。一向認(rèn)真的她,盡管不喜歡這一專業(yè),可還是學(xué)得格外刻苦,每學(xué)期各科成績均是優(yōu)異。畢業(yè)時(shí)被保送到美國麻省理工學(xué)院,攻讀當(dāng)時(shí)許多學(xué)生可望而不可及的mba,為什么蘇珊能夠把自己不喜歡的工作做的如此完美哪?蘇珊地回答是:“因?yàn)槲以谀莻(gè)位置上,那里有我應(yīng)盡的職責(zé),我必須認(rèn)真對待。”這個(gè)活生生的事例告訴我們:一個(gè)心中有責(zé)任的人,可以創(chuàng)造事業(yè)的奇跡!

  作為采購人員,責(zé)任更是一種非常重要的品質(zhì)。那是XX年的深秋,我們集團(tuán)從內(nèi)蒙購進(jìn)了一批羔羊肉,早上一上班,就接到通知到國際冷庫那里卸羊肉。深秋的天氣已有幾分寒意,天空中還下著細(xì)雨,我們采供中心10幾個(gè)男同事,連年齡將近60歲的黃經(jīng)理、張老師都一起來卸羊肉。用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才從車上將羊肉卸下一大半。衣服早已被雨水汗水浸濕。但是國際的冷庫并裝不下那么多羊肉,我們又把余下的15多噸羊肉運(yùn)到學(xué)校和外面租的冷庫卸下,為了防止裝卸時(shí)間過長羊肉化凍,中午飯都沒有顧上吃,水沒有喝一口,下午14:00卸完了車,一部分人可以先去吃飯,一部分要清點(diǎn)數(shù)量,但是大家都沒有走,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神在每一個(gè)人的心中已根深蒂固,我們不會拉下任何一個(gè)人因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的勝利才是真正的勝利。等清點(diǎn)完成后,已是下午4點(diǎn)多了。大家這才松了口氣,冰冷的衣服火熱的心,帶著一身的異味大家去吃了中午飯。在整個(gè)勞動過程中同事們沒有一個(gè)叫苦叫累的。是什么讓我們不畏辛苦,不畏勞累哪?那是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著對使用部門、對工作、對自己的責(zé)任!

  還記得二期開業(yè)前七小時(shí),凌晨2:30對所有人來說應(yīng)該還在夢香之中,可是有一部分藍(lán)海人,卻默默地任勞任怨的工作在崗位上,我就是其中的一名.大堂大廳到二樓的樓梯扶手還沒有制作完成,原計(jì)劃是開業(yè)后在安裝,可是開業(yè)時(shí)所有的貴賓都要經(jīng)過這里到二樓,我對自己說:"問題絕對不能出在我這里,我要留給客人一個(gè)完美的藍(lán)海印象"。我冷靜的考慮了一下,決定通知客戶現(xiàn)在加班爭取在開業(yè)前趕制出來.我掏出手機(jī)撥打了客戶的電話沒有人接,一便兩遍始終沒有人接,我3:00打的趕到了該客戶的門頭,敲開了緊閉大門,說明了來意,客戶說:“我和我的工人為了敢你們的工地也是剛睡下,不忍心叫他們”在我的執(zhí)著下該客戶最終同意趕到工地加班制作,固定,造型,拋光,上油一道一道的工序有條不紊進(jìn)行著,從毛配到成型,我一直陪伴著,心里一直在預(yù)算著完工時(shí)間,我緊張的心始終沒有放松過。產(chǎn)品在一點(diǎn)一點(diǎn)的成型。我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的放松。早上8:05制作成功,比我原計(jì)劃提前25分鐘!

  以上只是我們工作中兩個(gè)小小的例子,我想,如果出現(xiàn)同樣的問題,不僅是采供中心的人員可以做到,因?yàn)槲覀円袑ξ覀兊墓ぷ、對我們的集團(tuán)高度的責(zé)任感!您的需求,我的責(zé)任高度責(zé)任感的驅(qū)使下,我們才贏得了令人矚目的成功。只要有高度的責(zé)任感,即使在難以逾越的困難面前,也可以創(chuàng)造出非凡的奇跡!

  我現(xiàn)在所從事的工作更不能有半點(diǎn)的失誤,因?yàn)楣舅挟a(chǎn)品的進(jìn)價(jià)決定著賣價(jià),賣價(jià)決定著市場占有率,市場占有率的高低決定著成功與否。我們團(tuán)隊(duì)將通過嚴(yán)格的機(jī)制篩選出最有價(jià)值的供應(yīng)商.

  “從今天起,做一個(gè)有責(zé)任的人”因?yàn)橹灰闹杏胸?zé)任,就可以創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家。

責(zé)任的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),護(hù)理戰(zhàn)線上的姐妹們:

  大家好!

  我叫XXX,現(xiàn)任天津市XX醫(yī)院XX病區(qū)護(hù)士,護(hù)師。我演講的題目是《勇敢、愛心和責(zé)任》

  我畢業(yè)于天津市衛(wèi)生學(xué)校,20xx年參加工作。兩年來,我一直工作在XX病護(hù)理臨床一線。我所在的護(hù)理隊(duì)伍多次被評為市、院先進(jìn)護(hù)理小組等光榮稱號,是一支優(yōu)秀的集體,我在大家的呵護(hù)與幫助下不斷成長。時(shí)間并不長,我的工作熱情和踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,就得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。二零一一年X月,我獲得天津市十佳護(hù)士光榮稱號,這些榮譽(yù)的光環(huán)的背后有著難于外人相訴的苦與樂!

  剛剛參加工作的時(shí)候,我曾經(jīng)有些不甘心。受社會偏見的影響,XX科的醫(yī)護(hù)人員常常不被人理解和尊重。每天還要與各種病毒打著交道,隨時(shí)都有被感染的可能,不得不每時(shí)每刻提心吊膽。正在我退縮、彷徨的時(shí)候,一次搶救危重病患的過程,深深地打動了我。面對感染的危險(xiǎn)和骯臟的污物,護(hù)士長和老護(hù)士們表現(xiàn)出了一種令人敬佩的無畏和從容,我被她們深深的震撼了。護(hù)士長對我說:“這些患者是一個(gè)特殊的群體,他們在社會上備受歧視,我們不僅要治療他們身體的疾病,還要用愛心來溫暖他們的心。護(hù)理工作又苦又累,我們比誰都懂,可是,別人不愿意去的地方正是患者最需要我們的地方。我們要勇敢面對,這是我們義不容辭的責(zé)任!睆拇擞赂、愛心和責(zé)任便深深銘刻在我的內(nèi)心。

  20xx年4月,甲流疫情突然襲來,直接威脅醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員和病患,面對可怕的疫情,我們每個(gè)人都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。工作難度和壓力是可想而知的。我二話沒說,勇敢的投入工作。在抗擊甲流的日日夜夜里,我堅(jiān)守在病房,每天不停地巡視病房的患者,安撫他們不安的情緒,堅(jiān)定他們戰(zhàn)勝疾病、抗擊甲流的信心和勇氣!對危重病人我更是細(xì)致如微,小到生活護(hù)理,大到緊急搶救,我都要求自己要一絲不茍,細(xì)之又細(xì)。我記不清有多少次為了工作,晚上九、十點(diǎn)鐘才下班回家?墒莿偟郊,又突然來了急診,轉(zhuǎn)身又返回醫(yī)院。有一次夜里十一點(diǎn)多,接到院里電話,我二話沒說立即穿衣出門,在黑夜里打了一輛出租車,來到醫(yī)院。在全院醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我們終于戰(zhàn)勝了甲流,我的工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

  二、愛心來為患者奉獻(xiàn)

  “一切工作都要以病人為中心”,這是我對自己的要求。只要是患者需要,不論節(jié)假日,還是深夜,我總是在第一時(shí)間趕到病房。護(hù)士長總說:“無論是誰,只要住進(jìn)我們的病房,我們就應(yīng)該讓他感受到家的溫馨,感受到舒適和安全!币虼嗽诠ぷ髦,我時(shí)刻要求自已要做到“微笑服務(wù)”和“真心奉獻(xiàn)”。

  20xx年10月初,病區(qū)接收了一名愛滋病患者。說句心理話,我們的心理壓力都很大。為此我積極學(xué)習(xí)愛滋病和相關(guān)防護(hù)知識,從心理上為自己減壓,在護(hù)理操作中時(shí)刻強(qiáng)調(diào)規(guī)范。從患者入院的第一天起,我就天天在掃床時(shí),親切的與患者溝通交流,安慰和鼓勵(lì)他,為他講解疾病及保健知識,使患者減少了對愛滋病的恐懼和顧慮,能夠積極地配合治療和護(hù)理工作。起初為了減少其他人的感染機(jī)率,每次在為患者做穿刺或采血時(shí),我都是搶著去做。我們沒有歧視,沒有遠(yuǎn)離,一句溫暖的話語,一份發(fā)自內(nèi)心的愛與關(guān)懷,拉近了護(hù)患之間的距離,讓他又重新樹立了好好生活、戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。

  20xx年9月30日,十一長假的最后一天,我病區(qū)收治了一名XX病患者。他是一名外地打工人員,入院時(shí)病情危重,頻繁抽搐,大小便及生活不能自理,無人陪護(hù)。我和同志們便主動承擔(dān)起他的生活護(hù)理工作。十一長假,科室共有三名危重護(hù)理患者。七天假期我?guī)缀醵即粼卺t(yī)院里。每天多次查房探視,為這名患者擦臉,喂水、喂飯。一次患者大便失禁,弄得身上和床上都是大便。我二話沒說,主動為患者處理污物,擦洗身體。雖然在處理過程中,臟臭味使我?guī)状斡麌I,但我無半句怨言,仍堅(jiān)持為患者做各種護(hù)理。在我的影響和感召下,其他護(hù)士姐妹主動承擔(dān)起他的生活護(hù)理工作。在我們精心護(hù)理下,患者從死亡線上轉(zhuǎn)危為安。在患者恢復(fù)期間,我每天下班經(jīng)常做的就是進(jìn)超市為患者選購營養(yǎng)品,每天三餐為患者定飯。功夫不負(fù)有心人,在我及全科同事的共同努力下,這名患者終于康復(fù),在為患者辦理出院期間我又積極配合民政部門將這名患者安全送回老家。

  有一次,病區(qū)收治了一名上消化道出血的患者,他的身份很特殊,是一名死刑犯。只有兩名勞教人員看護(hù);颊呷朐汉笠恢眹I血、便血,床單和被褥上到處都是血,陪護(hù)人員嫌臟,躲到了一邊。我和另一名護(hù)士,冒著被感染的危險(xiǎn)及時(shí)的為患者邊清理污物做著各種搶救工作,在為體重將近二百斤的患者更換完床單和整理好衣物后,緊張與疲憊讓我們已說不出話來;颊叩牟∏樵欢燃又,進(jìn)入了昏迷期,大小便失禁,還伴有濃重的臭味,每次近距離的做護(hù)理工作時(shí),難聞的氣味令人作嘔,但我們沒有一絲嫌棄和厭惡。為了防止患者出現(xiàn)壓瘡和感染,我每天都要為患者查體,翻身,做口腔護(hù)理,眼部護(hù)理。兩名陪護(hù)不愿配合我們的工作,還經(jīng)常對我們冷嘲熱諷。我們雖然很委屈,但在工作中沒有一絲懈怠,最終在我們的精心護(hù)理下,患者的病情漸漸好轉(zhuǎn)起來。曾經(jīng)諷刺過我們的陪護(hù)都說:“你們真是太不容易了,連死刑犯你們都對他這么好,你們真是天使!”

  一次病區(qū)收治了一位老年患者,在和他聊天的過程中,我了解到老人治病怕花錢,心理負(fù)擔(dān)較重。為此我經(jīng)常在空閑時(shí)間下到病房與老人談心,開導(dǎo)他。每次發(fā)一日清單后,老人都要質(zhì)問我們錢是怎么花的,我就不厭其煩的給他講解,直到他聽明白為止。一次看到老人在切爛蘋果后,我就從家里拿來新鮮的水果給他吃,老人很感動,與老人同室的病友都說:“X護(hù)士真夠樣,就象老人的親孫女。”老人也激動萬分地對護(hù)士長說:“姑娘,你比我孫女還親啊!敝T如此類的事情,對我來說已是習(xí)以為常了。患者的滿意是我最大的快樂!

  三、責(zé)任引領(lǐng)成長風(fēng)帆

  作為一名護(hù)士,我深知不僅要自身出類拔萃,還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能做好護(hù)理工作,在生活中我以同事們真誠相處,珍惜每一個(gè)向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,精益求精、無私奉獻(xiàn)、不為名利,勤勤懇懇,是我不懈的追求。哪里有需要哪里就有我的身影。作為一名新時(shí)代護(hù)士的責(zé)任感和使命感,不斷鞭策著我工作上盡職盡責(zé),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,努力工作!

責(zé)任的演講稿 篇3

  近日,筆者從垣曲縣落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任動員會上獲悉,該縣將從8個(gè)方面引導(dǎo)企業(yè)自覺履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,從根本上防止和減少安全生產(chǎn)事故,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)。

  一是健全和完善安全生產(chǎn)管理體系,要求企業(yè)建立安委會、設(shè)置專職負(fù)責(zé)人和安全管理機(jī)構(gòu),履行安全生產(chǎn)管理職責(zé);

  二是健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系,明確企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、分管安全負(fù)責(zé)人、分管專項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人等承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任及考核獎(jiǎng)懲事項(xiàng);

  三是健全和完善安全生產(chǎn)基本制度,落實(shí)例會、例檢、帶班等制度;

  四是加強(qiáng)安全保障能力建設(shè),確保安全資金投入,依法推進(jìn)和實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);

  五是依法加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),強(qiáng)化員工教育培訓(xùn);

  六是切實(shí)做好安全隱患排查治理工作,成立隱患排查組織機(jī)構(gòu),對事故隱患及時(shí)整治,嚴(yán)格執(zhí)行事故隱患上報(bào)制度;

  七是加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源和重大隱患的監(jiān)控預(yù)警,實(shí)行掛牌督辦、危險(xiǎn)源監(jiān)控和預(yù)警預(yù)報(bào);

  八是加強(qiáng)應(yīng)急管理,提高事故處置能力。

責(zé)任的演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《傳承xx中精神——做追求卓越擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人》。

  同學(xué)們,我們天天在喊“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的xx中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中漸漸遺忘了它的真諦,是否在這日復(fù)一日中使它精華流逝,自己也變得麻木不仁?

  追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的xx中精神,來源于我們的xx中校訓(xùn)。

  追求卓越,這是一位西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn),要想做到追求卓越,就必須做到不懈努力和追求。卓越是個(gè)無止境的詞匯,它的限度取決于你對優(yōu)秀所樹立的標(biāo)桿,如果你超越了這個(gè)標(biāo)桿,就是卓越,但是同時(shí),你的標(biāo)桿又上升了一個(gè)高度,所以你必須不斷努力,才能自我完善!白非笞吭健保喍灾,就是“沒有最好,只有更好”!做人做事,要想出類拔萃,就必須不斷認(rèn)識自我,把握自我,超越自我。每個(gè)人都是有差異的,但只要你不甘落后,把握機(jī)遇,就能破繭成蝶,看到人生最美的風(fēng)景。

  擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,往大了說,就是要關(guān)心國家大事,所謂“家事國事天下事事事關(guān)心”;而往小了說,就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團(tuán),小到各班班委、小組長,每個(gè)人都有自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任。做人不做事,人就做得沒有價(jià)值;做事不做人,事也不會做得有意義。每個(gè)人都有自己的小世界,在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切,我們是學(xué)生,學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤,即違背了xx中精神。畢竟,“責(zé)任”二字不是你說擔(dān)當(dāng)就能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬摹N覀兗缲?fù)父母與老師的期望來到這里,學(xué)習(xí)就是最大的責(zé)任,在學(xué)習(xí)的過程中修品行,學(xué)做人,都是要付諸努力的。不然,任憑你如何恭敬地把“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”掛在嘴邊,不努力去做,便是對這四個(gè)字,對xx中精神最大的不恭敬。你要明白,你的擔(dān)當(dāng),會為你明天的世界增添更多的色彩。

  xx中精神要的是行動。高一的同學(xué)們,你們是否還在為期中考試的成績而苦惱,郁郁寡歡呢?如果是,那么就請?zhí)痤^來,大聲地喊一遍xx中精神。正是因?yàn)槌缘搅丝嗟淖涛,我們才更要臥薪嘗膽,追求卓越,迎接新的挑戰(zhàn)!高二的學(xué)長們正在經(jīng)歷著高中學(xué)習(xí)的中間階段,對xx中精神已經(jīng)有了一定的領(lǐng)悟,從而支持著他們不斷超越自己,追求卓越。高三的學(xué)長們,更是我們?nèi)W(xué)生的榜樣,他們的氣場,他們的力量,震撼著xx中校園,我們相信,他們一定會懷揣著xx中精神,邁入理想的大學(xué)校門,為母校再創(chuàng)輝煌!正是因?yàn)閤x中精神,每屆畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐才會在進(jìn)入大學(xué)后還在《回眸xx中》中感嘆、懷念xx中的嚴(yán)格帶給他們許多;也正是因?yàn)閤x中精神支撐著xx中的莘莘學(xué)子,為xx中不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  盤古與天地共成長,一日九變,一變?nèi),長了三萬八千歲,可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,那將是另一種意義上的成長!過去,帶給xx中精神厚重的積淀,而現(xiàn)在,我們將在這歷史精髓之上,為xx中增光溢彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

責(zé)任的演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的主題是青春、責(zé)任、理想。我希望今天的演講能讓還擁有青春的我們,都產(chǎn)生一種迫切希望明確自己責(zé)任和理想的沖動,并且在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)W會承擔(dān)責(zé)任,勇于追求理想。

  我是一位大一新生,在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候接受了軍訓(xùn),軍訓(xùn)的日子告訴了我,我還青春,我還扛得住,我還堅(jiān)強(qiáng)。但是軍訓(xùn)過后,似乎一切都變了,許多人,當(dāng)然,也包括我在內(nèi),都慢慢開始沒有了目標(biāo),生活變得沒有了任何目的,整天窩在宿舍的床上大發(fā)感慨:大學(xué)生活真實(shí)太空虛,太無聊了!后來,聽說許多同學(xué)開始厭惡學(xué)習(xí),蝸居宿舍,變著法子玩兒,這種虛度青春的行為真是不值得提倡的!

  我覺得,每個(gè)人的人生都要有目標(biāo),人生一旦沒有了目標(biāo),沒有了理想,就不知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任,就很有可能做出危害社會的事,所以我們真的很有必要好好考慮一下什么是青春,應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任,以及自己的理想是什么。在我們身邊,總有那么一些人,讓我們無法直接目測出他的年齡甚至是性別,或許他們認(rèn)為,自己正在用一種常人很難接受的方式來詮釋什么是青春:青春就是不修邊幅,青春就是男女無別。其實(shí)青春的人一眼就能看出來,或許他們沒有整過容,沒有做過頭發(fā),沒有時(shí)尚的著裝,但是就是給人一種青春的感覺。這也許就是青春的最高境界:心理青春。青春,可是在心里的。記得很久以前,電視上有一段時(shí)間播放了這樣一個(gè)廣告:一個(gè)青年人無力的打著球,畫外音說:30歲的身體,60歲的心臟。一個(gè)老年人很有力的打著球,畫外音說:60歲的身體,30歲的心臟。所以,青春,不在乎年齡。那么,在青春的歲月里,我們因該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?

  其實(shí)每個(gè)人從一出生就開始承擔(dān)責(zé)任,剛出生時(shí),我們的的責(zé)任是健康成長,后來是好好學(xué)習(xí),后來是養(yǎng)家糊口,最后是為了子女好好地活著。現(xiàn)在我們大學(xué)生正處在好好學(xué)習(xí)與養(yǎng)家糊口之間,也就是要求我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)盡量去創(chuàng)造一點(diǎn)財(cái)富。我最近也有一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,正在策劃之中,如果成功了,大學(xué)四年的所有花費(fèi)就可以輕松解決了。所以,我現(xiàn)在不會覺得沒事可干,因?yàn)閷W(xué)會創(chuàng)業(yè)也成為了我的責(zé)任。這不,有人就總結(jié)了:一個(gè)沒有責(zé)任感的大學(xué)生,考試,是不及格的`,獎(jiǎng)學(xué)金,是沒有的,評優(yōu),是沒份兒的,老婆,是搞不到地,就算搞到了,沒多長時(shí)間就會跑掉的。當(dāng)然了,這個(gè)責(zé)任,也應(yīng)該考慮一下自己的能力,我是有過成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的,所以我的想法會更符合實(shí)際。有人說:想當(dāng)老板你就得知道怎么創(chuàng)業(yè),創(chuàng)什么業(yè)?就算給你一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會,你能創(chuàng)得起來嗎?說的很好。俗話說:能力有多大,責(zé)任就有多大,你是蜘蛛俠,你的責(zé)任是維護(hù)世界和平,你是孫悟空,你的責(zé)任就是保護(hù)好唐僧,當(dāng)然了,你是沙僧,你的責(zé)任就是向大師兄匯報(bào)師傅和二師兄的人身安全,挑挑擔(dān)子,打掃打掃衛(wèi)生,以及安慰師傅說:放心吧,大師兄會來救我們的!

  我們的能力,我們最清楚,那么根據(jù)我們的能力,我們就應(yīng)該知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任,是維護(hù)世界和平還是像沙僧一樣做好本職工作呢?有了責(zé)任就會有理想,人生最可悲的不是沒有理想,而是意識到自己沒有理想還不抓緊時(shí)間去尋找,去樹立!

  趙本山說:人生就好比一架飛機(jī),不在飛多高多遠(yuǎn),關(guān)鍵能平穩(wěn)著陸。我說:理想不在大小,關(guān)鍵是能符合實(shí)際。我們就是一群青春的90后,就應(yīng)該有理想有抱負(fù),不然人活一世,無所作為,多沒意思!我也曾盼望著有一天買能中大獎(jiǎng),盼望著有一天在路邊撿個(gè)百八十萬,或者降低一下要求,百八十塊也行。『髞戆l(fā)現(xiàn),這些都是浮云,揮一揮手,其實(shí)什么都沒有。真正能使自己強(qiáng)大,富有的,就是時(shí)刻保持一顆青春火熱的心,承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任,不辭勞苦的踏上實(shí)現(xiàn)理想的路,并且一直堅(jiān)持下去。所以,我們現(xiàn)在要做的是努力提高各方面的素質(zhì),這樣才能抓住機(jī)會,實(shí)現(xiàn)理想!最后送給大家一句話:長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  好!今天的演講就到這里,謝謝大家!

責(zé)任的演講稿 篇6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

  曾經(jīng)有個(gè)名人在《實(shí)話實(shí)說》專欄講過一個(gè)情感故事。當(dāng)他訪問瑞士時(shí),在一個(gè)浴室里,他驚訝地發(fā)現(xiàn)一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶沖水設(shè)備。問了一下,才知道小男孩上完廁所發(fā)現(xiàn)洗漱設(shè)備有問題,于是自己一個(gè)人蹲在那里想盡辦法修理洗漱設(shè)備。而且他的父母當(dāng)時(shí)也不在他身邊。這件事讓名人感觸頗深。一個(gè)才七八歲的小男孩,就有這么強(qiáng)烈的責(zé)任感?梢哉f,這種負(fù)責(zé)任的精神已經(jīng)滲透到他身體的每一個(gè)細(xì)胞,每一根神經(jīng),每一滴血里,完全成了一種習(xí)慣。

  責(zé)任心是一個(gè)很重要的品質(zhì),做一個(gè)優(yōu)秀的人是必須的。

  請想一想,你在學(xué)習(xí)生活中是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人嗎?

  你會主動撿起不小心掉下的紙屑嗎?

  你能做到答應(yīng)別人的事嗎?

  如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?

  你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。

  我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的,爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。

  作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家,對社會負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人!

責(zé)任的演講稿 篇7

  提起愛與責(zé)任,一幅幅發(fā)生在校園的畫面,在腦海中浮現(xiàn)。品味其中,發(fā)現(xiàn)在這平凡瑣碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,沒有什么驚天動地的事跡,沒有什么豪言壯語,只是一些平凡得不能再平凡的無數(shù)小事。但是,恰恰是這無數(shù)小事中的細(xì)微之處,卻奏響了愛與責(zé)任的主旋律。

  不知您知否到過中小,不知您是否看到過中小這一獨(dú)特的風(fēng)景:無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,校領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、學(xué)生、保安、工友組成的隊(duì)伍早早地來到學(xué)校門口,迎接我校的200多名小天使。 到校的鈴聲過后,一群群天真活潑的孩子們排著整齊的長龍,穿過校門口的大胡同,在這些值班人員的監(jiān)護(hù)下安全的走進(jìn)校門。也許您不知道,這一切,來源于我校領(lǐng)導(dǎo)和教師的兩個(gè)金點(diǎn)子。第一個(gè)是趙校長初到中小,發(fā)現(xiàn)學(xué)生及家長在到校時(shí)間之前,早早來到學(xué)校,聚集在車水馬龍的校門口,存在很多安全隱患。隨即率先提出了教師到校時(shí)間前進(jìn)入工作狀態(tài),學(xué)生到校時(shí)間后從家里出發(fā),陸續(xù)進(jìn)入校園的方案。校園工程在即,校門口大道大型車輛增多,學(xué)生進(jìn)出校園安全問題增多。小茹老師及時(shí)獻(xiàn)策:進(jìn)校園時(shí),孩子們要從四面八方趕到校門前的大胡同,自動站成一路縱隊(duì)進(jìn)入校園;離校時(shí)也要先直接進(jìn)入大胡同,再從那里的多條小路分散回家。在全體師生的共同努力下,這兩個(gè)創(chuàng)意金點(diǎn)子得以有效實(shí)施,既避免了校門口的擁堵,方便了來往車輛的通行,又保障了學(xué)生的人身安全,讓各位家長放心,得到了路人及各位家長的嘖嘖稱贊。

  試想如果校長沒有時(shí)刻為學(xué)生們的安全擔(dān)憂,小茹老師沒有在大隊(duì)輔導(dǎo)員職位上盡職盡責(zé),又怎能抓住學(xué)生來校太早和行走路線混亂這兩個(gè)校門口安全的本質(zhì)問題呢? 又怎么能打破常規(guī),提出解決問題的創(chuàng)意呢?如果班主任及副科教師,沒有竭盡全力為這兩個(gè)金點(diǎn)子的有效實(shí)施盡職盡責(zé),又怎能真正做到令行禁止、防患于未然呢?

  這只是一個(gè)彰顯著愛與責(zé)任的小例子。其實(shí), 在中小,各位教師用他們的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),用他們高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑!校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),英明睿智;老教師一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);中青年教師努力鉆研業(yè)務(wù),鍥而不舍,忘我工作。他們用愛心撐起了一片藍(lán)天,用責(zé)任書寫著濃墨重彩,用師德鑄就著教育的輝煌!

  請看:在寒風(fēng)凜冽、雪花飄舞的冬日清晨,孩子們也許剛剛背上小書包走出家門,此時(shí)的各位班主任老師,卻已經(jīng)早早來到了教室,生起了那暖暖的爐火,等待著孩子們的到來。下課了,各位教師即使有急事,也非要等到上下節(jié)課的教師來到教室才肯離開,因?yàn)樗麄儞?dān)心的是室內(nèi)熊熊的爐火可能會威脅到孩子們的安全。

  孩子們頑皮淘氣,好的習(xí)慣不是一天兩天就可以養(yǎng)成的。但是在校園內(nèi)卻幾乎聽不到嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,代替它的是則是循循善誘、不厭其煩的諄諄教導(dǎo)。

  一個(gè)個(gè)七、八歲的孩子幸福的依偎在老師的懷抱中,那種溫馨和諧、其樂融融的畫面久久停留在我的記憶中。 那是秀玲老師和她的孩子們!秀玲老師對學(xué)生的愛發(fā)自內(nèi)心,見于行動。班里孩子們無論個(gè)性好壞、成績優(yōu)劣,她總是給予像自己孩子一樣的尊重和愛護(hù)。一個(gè)甜甜的微笑,一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)暖暖的擁抱,都會使孩子們欣喜不已。做她的學(xué)生真好!

  秀芬、愛軍、雅娟三位老師,一直秉承著一顆踏實(shí)做人、認(rèn)真做事的心來對待自己的工作。靜心教書,潛心育人。時(shí)時(shí)處處率先垂范,為人師表,用自己的實(shí)際行動演繹著愛與責(zé)任的奏鳴曲。

  曉翠、李旺兩位學(xué)科帶頭人,不僅教學(xué)成績出色,碩果累累,而且為我校校本教研、綜合課程的有效開展盡心盡力,不辭辛苦。校本教研開展如火如荼,剪紙為特色的綜合實(shí)踐活動中,全體教師各司其職,各盡其責(zé),互幫互助,一幅幅精美的師生剪紙作品栩栩如生、 各呈其妙。

  宏偉老師,熱情、開朗,朝氣蓬勃。班級管理方法獨(dú)特,不管什么樣的學(xué)生到了她的手里,都會那樣的乖巧懂事,成績提高飛快。

  大為老師踏實(shí)、認(rèn)真、熱心,誰有什么困難,什么需要,都會義不容辭地伸出熱情之手。

  張主任的教學(xué)指導(dǎo)也許言語并不多,但是卻一針見血,直中要害,一語點(diǎn)醒夢中人。

  秀林老師作為中小公認(rèn)的老大哥,一直踏實(shí)地搞好后勤工作,為學(xué)校各項(xiàng)工作的有效進(jìn)行,提供了有效保障。

  我作為進(jìn)入小學(xué)教育最晚的教師,面對班級管理和教學(xué)方面的種種困惑,虛心向各位教師請教,得到了老師們不厭其煩地傾囊相授,使我感激至極。在博采眾長的基礎(chǔ)上,教育教學(xué)水平在不斷提升。

  這就是中小,這就是中小踏實(shí)認(rèn)真、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),在新校園的建設(shè)中,各位教師正在積極出謀劃策,群策群力,繼續(xù)演繹著中小更加美好的明天!

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