讀書主題演講稿范文合集9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家整理的讀書主題演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書主題演講稿 篇1
讀書可以是一面清晰的鏡子,讀書可以讓人變聰明。自古以來,國內(nèi)外的人們都更加尊重閱讀。海倫凱勒說過,“一本新書就像一艘船”,它把我們從一個(gè)狹窄的地方帶到了一個(gè)無限廣闊的生命之海。但讀書也是如此。有的人滿腦子都是知識(shí),有的人空空如也。“為什么?讀書的態(tài)度決定了你得到多少。
你可以從閱讀開始就窺探到你對(duì)閱讀的態(tài)度。讀書就像交朋友。有些酒肉朋友能在一起的時(shí)間只能在一起開心一段時(shí)間。有些是親密的朋友,可以向他們學(xué)習(xí)和尋求建議。讀書的時(shí)候要采取學(xué)習(xí)的態(tài)度來提升自己,選擇對(duì)自己有意義的書。
千萬不要走馬觀花的看看書,以《紅樓夢(mèng)》為例!只看劇情的人,往往會(huì)感嘆寶釵和黛玉的愛情悲劇。一代名人這樣走馬觀花,跟普通言情小說沒什么區(qū)別。那些仔細(xì)研究的人欣賞詩歌的描述,他們得到了著名的血肉。反復(fù)閱讀的人看到的是宏大的歷史背景和人物的思想,然后才真正得到了著名的精髓。走馬觀花的讀書態(tài)度,不僅是對(duì)自己工作的不尊重,也是對(duì)自己時(shí)間的浪費(fèi)。一本好書就像一壺好茶。你要觀察它的顏色,聞它的香味,嘗它的味道。
子曰:“學(xué)無四用!辈患铀伎嫉刈屑(xì)閱讀是徒勞的。書中的思想再深刻,也不會(huì)對(duì)你有益。思考是吸收后的消化,吸收是必不可少的。比如詩歌簡(jiǎn)潔,尤其是古詩詞。也許僅僅一個(gè)字,就承載著詩人無限的悲哀,說不出的喜悅,說不出的壓抑,說不出的痛苦。
如果你有認(rèn)真思考的態(tài)度,你會(huì)得到一棵勤勞的樹,你會(huì)得到一片森林。有了火種,給你一堆棍子就能得到無限的火和熱。從一個(gè)字里可以得到越來越多。
正確的讀書方式,依我拙見,應(yīng)該是貴過貴
字多了,好讀者就少了!
讀書主題演講稿 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是綠化精神荒原的綠草,是培養(yǎng)人格情操的花香。
讀書使人明智,使人理解,升華我們的人生價(jià)值?v觀古圣先賢,從孔子的繽紛故事、魏的三絕編著,到馬克思與大英圖書館的不解之緣,近在咫尺的偉人、學(xué)者們都為我們樹立了光輝的閱讀榜樣。所有這些事實(shí)都說明,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,就相當(dāng)于擁有一雙展翅高飛的翅膀,飛向成功的圣地,對(duì)我們的益處是巨大的。
最近學(xué)校給我們發(fā)了借書證,給我們班開了“漂流書店”,旨在培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。希望大家能主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的課外書。這本書是愛的傳遞,是灑脫的智慧,是信任的傳播。一條小溪最終會(huì)很難穿越沙漠,但如果成千上萬條小溪匯合,那就勢(shì)不可擋了。你的一本書和我的一本書加起來有無數(shù)本書。
“漂流書店”的設(shè)置可以促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的好習(xí)慣。作為中學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)為人類環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。此次活動(dòng)的開展是我們貢獻(xiàn)微薄之力的絕佳機(jī)會(huì)。
所以如何健康科學(xué)的學(xué)習(xí)是我們必須要提到的問題。當(dāng)今社會(huì),各種書籍和期刊層出不窮,合理選擇書籍非常重要。培根曾經(jīng)說過:有些書可以淺嘗輒止,有些書只需讀一部分,有些書完全可以讀完,但不必讀得太仔細(xì)。還有幾本書要完整、經(jīng)常、用心的讀。一本好書可以是明智的;一本好書可以思路清晰。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,知禮知恥,在有益書籍的指引下調(diào)整自己努力的方向,用準(zhǔn)則約束自己的行為,用信條支配自己的行動(dòng),用行動(dòng)引導(dǎo)自己的思想,在精神世界為自己打造一個(gè)無與倫比的精神花園。之后你就再也不用擔(dān)心自己的困難了。你將得到的是享受、信心、勇氣和成功。
讓我們一起行動(dòng)起來,創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的閱讀環(huán)境,讓書籍幫助我們克服重重困難,勇往直前。
讀書主題演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
漫步詩海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春之活力,和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的冬之壯美,書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。
漫步書海,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復(fù)來的豪邁氣概,去體會(huì)那但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的那抹心傷哀愁。書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
漫步書海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂心系國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚(yáng)而慨嘆,讀出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生。書,如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。
書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。
讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:一花一世界,一葉一菩提。多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋桑?/p>
謝謝大家!
讀書主題演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞說的一句話。我在讀書的時(shí)候總是不由自主的想起這句話。各種各樣的書里有著各式各樣的內(nèi)容:動(dòng)物、植物、天文、地理……一本你喜愛的書就是你的朋友,也是一處你想去就去的故地。
我喜歡讀書,讀書充滿著無窮的樂趣,充滿著無窮的的快樂。
在我上幼兒園的時(shí)候,教室的后面擺著各種各樣的書:《唐詩三百首》《兒歌大全》《安徒生童話》《365夜睡前故事》……每次下課,我都會(huì)去借,最喜歡的還是薄薄的注音版《365夜睡前故事》。下課了,別的小朋友都在玩兒、看動(dòng)畫片的時(shí)候,我就會(huì)讓老師念給我聽,因?yàn)橛變簣@的時(shí)候還沒有學(xué)拼音嘛。每次老師念的時(shí)候我都全神貫注地聽。故事里的主人公高興,我也高興;他傷心,我也跟著傷心,好像我也是這個(gè)故事里的一個(gè)小人物。可是,有時(shí)老師有事不在,我找誰給我念呢?沒辦法,只好憋到下午放學(xué),可是,怎么憋也憋不住。我把那本故事書拿出來,看著插圖,在腦子里想著自己編……到后來,我已經(jīng)差不多都能讀懂了!
再后來,我學(xué)前班畢業(yè),上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音,讀書就再也不費(fèi)力了!我常常讓媽媽借這樣的書,我常常在自己的房間里讀書,有時(shí)開懷大笑,有時(shí)悄悄流淚,沉浸在書的海洋里!我很慶幸,我交了一位摯友——書!
而現(xiàn)在,已經(jīng)升入二年級(jí)的我,讀的書就不僅僅局限于故事了。我在圖書館辦理了一張借閱證,一有空,我就會(huì)和爸爸去借書。我已經(jīng)看了很多了:歐。亨利的短篇小說集《麥琪的禮物》、安東。圣埃克蘇佩里的《小王子》……我最喜歡做的就是坐在陽臺(tái)上,邊吹風(fēng),邊看書!
書就像一盞照亮人生的啟明燈,它讓我們増知識(shí)、開眼界,長(zhǎng)智慧。書里的東西人一輩子都學(xué)不完,需要我們細(xì)細(xì)的體會(huì)。
讀書主題演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
不知道從什么時(shí)候開始,我喜歡上了讀書。也許是兩、三歲時(shí),爸爸、媽媽經(jīng)常講故事給我聽,我特別高興。原來,我讀書是從聽書開始的。四歲時(shí),我上了識(shí)字班,學(xué)了20xx多個(gè)常用字,還學(xué)讀了很多文章。從那時(shí)起,我就開始自己讀書了。
爸爸、媽媽非常支持我讀書,他們給我買了好多書。有百科全書、歷史故事、成語接龍等很多種,其中,我最喜歡讀經(jīng)典童話了。暑假里,我又有了全套迪士尼經(jīng)典故事,這些書很漂亮,還帶附送一張CD和英文版本的小冊(cè)子。每天我都要讀好幾本,有的故事還要反復(fù)地讀和聽。我從這些書里認(rèn)識(shí)了美麗、善良的白雪公主,聰明、可愛的貝爾,曾經(jīng)暴躁、自私的王子,討人喜歡的小矮人,笨笨憨憨的維尼,傻乎乎的小小豬,勇敢真誠的辛巴,我喜歡他們,從他們的故事里,我懂得了很多:面對(duì)困難不能退縮。要多看人好的一面,不要學(xué)他們壞的一面。要勤快,善良,樂于助人,要學(xué)會(huì)愛人,這樣,才能得到更多的愛,更多的快樂和幸福……
我喜歡讀書,讀書讓我懂得了很多知識(shí),讓我變得更聰明,也幫助我改掉自己很多壞習(xí)慣。讀書,讓我變得更快樂,更美了!
讀書主題演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實(shí)、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書——<睡前故事>,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們?cè)摽茨男⿻?我們就要看對(duì)自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時(shí),曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對(duì)愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對(duì)你毫無用處,你不必費(fèi)力把它們?nèi)靠赐辏匆恍⿲?duì)你有用的書。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時(shí)候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,時(shí)而品嘗到辛酸的淚水,時(shí)而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會(huì)學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級(jí)時(shí),我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識(shí),閱歷人情世故,懂得社會(huì)的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂地成長(zhǎng),快樂的讀書吧!謝謝大家。
讀書主題演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
我們學(xué)過的名言很多:有的是關(guān)于讀書的,有的是關(guān)于道德的,而我今天說的這句名言是關(guān)于誠信的,那就是孔子說的:“與朋友交,言而有信”這句話。它對(duì)我的啟示很大很大……
對(duì)這句話我的理解是:“與朋友交往,要誠實(shí)守信,不要言而無信。” 如果在朋友面前總是不守信的話,你也許會(huì)慢慢失去這個(gè)朋友。
記得有一次我和幼兒園一起長(zhǎng)大的朋友瀟瀟約好那周日去她家玩,但晚上媽媽卻說周日要帶我去參加一個(gè)阿姨的婚禮,我非常想去參加婚禮,因?yàn)榛槎Y上我不僅可以吃我喜歡的糖,還可以出些“壞主意”來折騰新娘、新郎,但一想到跟瀟瀟約好了去她家玩,我想來想去,最后還是放棄了跟媽媽去參加婚禮,而是如約地來到了瀟瀟家,瀟瀟見到我非常高興,我們一起玩了整整一天,開心極了。
這件事過去很久了,但我始終記得,因?yàn)檫@件事讓我變成了一個(gè)守信的人。我想孔子的話也會(huì)時(shí)常提醒我,在今后的生活中“與朋友交,言而有信”。
讀書主題演講稿 篇8
大家好!我今天演講的題目是:我和讀書。
說到讀書,是一種奇妙的精神享受!我們的每一次都可以說是伴隨著書籍。書從小就伴隨著我們,隨著時(shí)間一直在變化。每一本書都不僅僅是一個(gè)故事,一個(gè)場(chǎng)景,更是一段回憶,一個(gè)見證自己成長(zhǎng)的標(biāo)記。
我記得第一次看到書的喜悅。我第一眼看到這種新奇的東西就深深的迷戀上了。我一遍又一遍不知疲倦地看著他們,書頁已經(jīng)翻了。雖然什么也看不懂,但用眼花繚亂的插圖和文字也寫不下來。我還記得那個(gè)驚喜。也許那是我第一次好好讀書。
后來慢慢長(zhǎng)大,開始讀書。一頁一個(gè)大字漸漸讓我退去了熱情。那一筆一筆的復(fù)雜,讓我覺得費(fèi)力又無聊,當(dāng)時(shí)的書也漸漸讓我厭煩,那段時(shí)間自然變成了“魔鬼階段”,仿佛過得很慘,直到唐詩宋詞的書出現(xiàn),把我很久以前的喜悅帶了回來。
剛學(xué)完拼音和漢字,唐詩宋詞的侵?jǐn)_就像一盞明燈,瞬間照亮了我的心,記憶中的漢字之美仿佛又回到了我的眼前。原文的組織可以如此美好,原文的意義可以如此深刻,原文的感情可以直接到達(dá)人心……太多說不盡的事讓我開心無比,我對(duì)眼前的書有說不盡的喜悅。這時(shí)候的書仿佛是香的,在書頁上留下墨香,讓人享受寧靜和優(yōu)雅。顏如玉在書中的說法似乎漸漸被人理解,知識(shí)像彈簧一樣在我心中進(jìn)行,詩中的情感一直影響著我。從“我床腳那么亮的一線微光”的淡淡的落寞和憂傷,到“醉生夢(mèng)死相愛”的清新快樂,再到“與迷人的.鶯聲相擁相安無事”的喜悅和美好,這一切都給了我一場(chǎng)美妙的精神盛宴,而在那段時(shí)間里,優(yōu)美的句子讓我真正愛上了讀書。
從那以后,我就一直在書的海洋里游蕩,自由地閱讀。隨著年齡的增長(zhǎng),書越來越深。慢慢的,我開始接觸各國的科普名著。雖然占據(jù)的領(lǐng)域不同,但都讓我感興趣。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,我的生活與它息息相關(guān)。
我愛讀書,關(guān)于我和讀書的故事數(shù)不勝數(shù),會(huì)伴隨我一生,成為我豐富的精神食糧!
讀書主題演講稿 篇9
我今天演講的題目是“改變,從閱讀開始”。我覺得我才是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)知識(shí)的人。美術(shù)生從高中開始學(xué)美術(shù),文化課比較差。高中和大學(xué)的時(shí)候,很多時(shí)間都給了專業(yè)課,我比較懶,只讀了屈指可數(shù)的幾本書,F(xiàn)在在小學(xué)二年級(jí)做語文老師。面對(duì)孩子單純的求知目光時(shí),我常常感到心慌和愧疚,總覺得自己能帶給孩子的太少了。
所以,讀書成了我生活中不可缺少的東西。引用老師恰如其分的比喻,得心應(yīng)手的詩詞歌賦,來源于閱讀;靈活多變的教育機(jī)智,帶語錄的課堂講解,來源于閱讀;有趣的師生互動(dòng),和諧輕松的教學(xué)風(fēng)格也來源于閱讀。我一直相信讀書能讓我成為一個(gè)有魅力的老師!
首先,閱讀并和孩子們一起玩
為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我經(jīng)常和孩子一起閱讀,所以兒童書籍成為我的必讀書籍之一。不用說,早上的誦經(jīng),讀書,寫作,繪畫,從秋天到冬天,從春天到夏天,從金美伶和謝爾叔到古城和金波,詩印在孩子們的腦海和我的心里。每周一的閱讀、寫作、畫畫是孩子最期待的課。每隔一段時(shí)間,我會(huì)定期給孩子推薦一本書,有些是送到學(xué)校的班級(jí),有些是從孩子那里找到的。在推薦給孩子之前,我得再讀一遍,然后認(rèn)真準(zhǔn)備一份推薦報(bào)價(jià),簽上我的名字,在班里傳閱。一般班里推薦的書只有一兩本,我也不要求買;ハ鄠鏖,讀得更起勁。真的是“書,讀了更好”。書拉近了我和孩子的距離;書成了我和孩子的人生密碼。
二、閱讀經(jīng)典教育著作
在新教師培訓(xùn)中,有一位校長(zhǎng)曾經(jīng)說過“讀書是成為名師的必由之路”。作為老師,你要讀經(jīng)典的教育著作,站在巨人的肩膀上,走得更高,看得更遠(yuǎn)。因此,我一直在努力閱讀蘇霍姆林斯基、吳菲、劉鐵芳等的作品。提升我的教師專業(yè)素質(zhì),奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。感謝學(xué)校定期給老師送一些書和報(bào)紙,提供了濃厚的閱讀氛圍!逗⒆拥脑缙陂喿x課》為我解決了最實(shí)際的困難。我剛上半學(xué)期教的。我想不出怎么讀,怎么寫,怎么畫,怎么背,什么適合讀書寫字,怎么讓它變得精彩。在這本書里,我找到了答案。很多教學(xué)案例和分析,以及繪本和兒童詩的推薦,給了我一個(gè)方向。關(guān)建剛的兩個(gè)系列的教學(xué)作文書,為我即將教初三,面對(duì)作文教學(xué)打下了基礎(chǔ)。教學(xué)生一滴水,老師要有一桶水,但你不加一杯水,怎么能不做呢?“問運(yùn)河哪里清澈,這樣才有活水的來源!敝挥薪(jīng)常學(xué)習(xí),你才能永遠(yuǎn)是新的。
第三,不要拘泥于一種模式,廣泛閱讀
“讀史使人明智,讀詩使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人雄辯;你學(xué)的東西都是性格。”我們不一定局限于教育理論的著作。覺得無聊的時(shí)候不妨看看其他作品,對(duì)人的成長(zhǎng)和氣質(zhì)都有好處。對(duì)了,互聯(lián)網(wǎng)不可忽視。微閱讀現(xiàn)在不是很流行嗎?偶爾在電腦上看一些短文,會(huì)讓自己的心胸開闊很多。我也有看電子書的習(xí)慣!睹鞒切┦隆酚衅叻,厚到我也是用手機(jī)看的。還有《窗前的小豆豆》等。但是要注意保護(hù)眼睛,這樣好像會(huì)損害視力。
四、閱讀體驗(yàn)—— 《改變,從習(xí)慣開始》
最后,我稍微說了一下最近在看的《改變,從習(xí)慣開始》。我在看她的書之前了解了她的故事,了解到古老師用書的力量改變了一個(gè)小女孩的真實(shí)故事。失去愛人剛一個(gè)月,她就拖著病弱的身體回去教書,我真的被她感動(dòng)了?赐赀@本書。
當(dāng)我寫下一封充滿真情實(shí)感的信時(shí),我覺得顧先生已經(jīng)不是“普通人”了。這些信表達(dá)了顧先生對(duì)學(xué)生、對(duì)教學(xué)、對(duì)事業(yè)的熱愛。每周給家長(zhǎng)的一封信,信中及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給家長(zhǎng)提供一些家庭教育方法,精心挑選學(xué)生的一些課外讀物供家長(zhǎng)參考。一封又一封的來信,無疑讓家長(zhǎng)更加信任老師,在家庭和學(xué)校之間架起了一座橋梁。這本書有很多地方值得我們學(xué)習(xí),對(duì)我們的工作,尤其是對(duì)我們的年輕教師有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
也許,我們無法衡量生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展生命的寬度。一本對(duì)人有益的好書,可能是人生的拓展。
書豐富單純的人;書,讓吵鬧的人回歸自然。改變,從讀書開始。
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