孝道演講稿范文合集九篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的孝道演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
孝道演講稿 篇1
孝道是中國(guó)五千年的傳統(tǒng)道德,意思就是孝道。
舊三字經(jīng)里有句話說得好:相酒令能暖桌。有一個(gè)9歲的孩子,家里又窮又冷。孩子在墊子上暖和的睡,然后和父母一起睡。
多孝順的孩子啊!他才9歲,重點(diǎn)是沒受過好的教育。我們自己想想,他為什么這么孝順?
那我們?cè)賮砺犚粋(gè)關(guān)于一個(gè)年輕的外國(guó)男人的故事。
從前,有一個(gè)男孩,他的家庭非常貧窮,住在美國(guó)的最西部。
當(dāng)這個(gè)小男孩16歲的時(shí)候,他去了美國(guó)的最東部工作。這個(gè)小男孩一有時(shí)間就回家。
突然,16歲的男孩34歲了。
有一天,美國(guó)東南部發(fā)生地震,他一邊逃離一邊打家里的電話,“爸爸,媽媽,我愛你!”
但是結(jié)果被壓死了,從此再無消息。
連外國(guó)人都那么愛自己的父母。作為世界文明的古都,在中華五千年的文明史中,把孝放在第一位、文明的中國(guó)人是如何體現(xiàn)自己國(guó)家這種文化的精髓的?
從幼兒園開始,大家就在教一句古話:“一切美德,以孝為先!
但是有多少人做到了呢?作為一個(gè)中國(guó)人,連外國(guó)人都不如。你還有臉嗎?
所以從現(xiàn)在開始,彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,孝順還活著的長(zhǎng)輩,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,多和長(zhǎng)輩聊聊天,對(duì)你有好處。彌補(bǔ)你的錯(cuò)誤至少可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。所以,請(qǐng)珍惜和長(zhǎng)輩一起讀過的每一分鐘,用心陪伴他們度過生命的最后時(shí)光,贍養(yǎng)他們的晚年,分享他們的家庭幸福。需要的不是天天噓寒問暖,而是天天形影不離。有時(shí)候,真誠(chéng)的勸誡和一絲不茍的行動(dòng)可以更好地表達(dá)我們對(duì)他們的關(guān)心。
普遍弘揚(yáng)孝道精神,從我們做起。
孝道演講稿 篇2
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
孝道、孝心、孝順,孝字,上邊是個(gè)“老”字頭,下邊是個(gè)兒子的“子”字。意思就是說,當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝順長(zhǎng)輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在這天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自我的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動(dòng)地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。
身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報(bào),羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔?xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D,學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問候,玩耍時(shí)那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對(duì)于如此莫大的恩情,我們?cè)跄懿唤o予報(bào)答呢?
我的爸爸是一個(gè)單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長(zhǎng)了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,此刻我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答父母,盡自我所能,做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點(diǎn)負(fù)擔(dān);我們能夠出門時(shí)說一聲“再見”,進(jìn)門時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽(yáng)光;我們能夠動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們能夠動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝順父母,其實(shí)并不難做到。
孝順父母,讓我們從這天開始吧!
孝道演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
俗話說,“一切美德以孝為先”。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝道不需要以驚天動(dòng)地的方式體現(xiàn)。只要真心感謝長(zhǎng)輩,回報(bào)親人,就能讓人感到溫暖。
一天晚上,我夢(mèng)見奶奶走在一條小路上,離我越來越遠(yuǎn)。我掙扎著追她,但無濟(jì)于事。她在小路的盡頭慢慢消失了。
“喂!”我驚醒了。原來是噩夢(mèng)!奶奶聽到我的叫聲,趕緊跑過來:“樂樂,怎么了?”“沒什么!蔽译S口答道。“哦!”聽到奶奶失落的聲音,我忍不住看著她,愣住了。
歲月如石磨,滑過她的額頭,留下皺紋;時(shí)間就像一桶油漆,落在她的頭上,留下銀色。從記事起,我就被奶奶照顧,奶奶為了我被歲月摧殘!但是不懂得感恩,也經(jīng)常不喜歡她的拖沓和羅嗦。我為自己感到羞恥。我下定決心要彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
第二天晚上,奶奶照常出去散步,算了一下她回家的時(shí)間,我準(zhǔn)備了一盆熱水給她洗腳。
“喂!”門鈴響了。我馬上開門。是奶奶!我趕緊迎了進(jìn)去,輕輕扶她坐到沙發(fā)上。然后,我馬不停蹄地拿來洗腳水:“奶奶,我給你洗腳。”
她愣了一下,然后笑著說:“好,好……”奶奶把腳伸進(jìn)水里,“奶奶,熱嗎?”“不熱,水溫剛剛好!”我扶著奶奶的腳,小心翼翼地洗腳,揉腳背,最后慢慢揉揉她粗糙的鞋底:“你舒服嗎?”奶奶?”“舒服,真舒服,我的好孫子!”奶奶笑著回答。我拿出一條干凈的毛巾,小心翼翼地擦干她的腳。夜好靜,我抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛里閃爍著幸福的淚光…
“羊有恩食,烏鴉有反饋之感!"滴水之恩,當(dāng)泉水報(bào)。"親戚給我們很多,要求很少。我們也應(yīng)該盡可能地以孝順和感激來回報(bào)他們。
孝道演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
母親是這個(gè)世界最偉大的人,她們創(chuàng)造了我們,含辛茹苦把我們拉扯大,叫我們做人,做事。
母親節(jié)是一個(gè)對(duì)于母親來說的重要節(jié)日。在這天,所有的子女都會(huì)為母親獻(xiàn)上最衷心的祝福。只是現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,越來越多的人選擇在微信朋友圈上給母親獻(xiàn)上祝福。但是現(xiàn)在很多父母并不玩微信,那些在微信朋友圈上為母親獻(xiàn)上祝福的人,便遭到網(wǎng)友的質(zhì)疑,有人說有發(fā)朋友圈的功夫,不如回家為媽媽捶捶背洗洗腳來的實(shí)在。但我認(rèn)為這些人或許真的不在父母的身邊,工作又忙。所有在微信朋友圈上發(fā)父母的照片,刷朋友圈為母親送上祝福。這樣做的確能說明你很有孝心,也能證明你很想念他們,但你是不是可以抽一點(diǎn)時(shí)間給父母打個(gè)電話,親口告訴你的母親,祝她節(jié)日快樂。并關(guān)心一下她。這或許比在微信朋友圈上發(fā)的祝福更好不是嗎?這樣你不但滿足了自己的心理需求,也真正的做到了關(guān)心父母,不會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)友的質(zhì)疑而感到難受不是嗎?
可是,不管怎樣我始終認(rèn)為,在母親節(jié)這天你應(yīng)該抽空回去看看父母。即使不是母親節(jié),你也應(yīng)該多找些時(shí)間回家陪父母。為什么?因?yàn),父母為你付出了一切。尤其是母親生下了你,把你養(yǎng)大成人,你難道不該去感激她嗎?其實(shí),父母也有老去的一天,當(dāng)那天到來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)的父母多么像小時(shí)候的你,需要人關(guān)心,照顧和陪伴。人們都說:孩子大了,注定要遠(yuǎn)飛,就像雪始終會(huì)融化,雛鳥長(zhǎng)大要離開父母。在你沒有長(zhǎng)大的時(shí)候是父母陪伴了你,只要你需要他們。他們會(huì)立馬到你面前?僧(dāng)你大了,不再需要父母,而他們反而需要你時(shí),你在哪里,是不是連一聲問候的電話都不愿意打?
好好孝敬父母吧!父親為我們的家在外面打拼,為我們撐起一片天。母親,養(yǎng)育我們,把我們照顧的無微不至,教會(huì)我們做人的道理。是我們勇敢地面對(duì)世界。善待他們,當(dāng)你在外面遇到困難,感到委屈,打個(gè)電話回家傾訴一下吧!記住,父母永遠(yuǎn)孩子的避風(fēng)港,不管怎樣你還有家還有父母。
尤其是在母親節(jié),父親節(jié)這天,給他們打個(gè)電話由衷的對(duì)他們說一聲:“謝謝,節(jié)日快樂。”請(qǐng)多花點(diǎn)時(shí)間,回家看看你父母,不要讓他們感到孤獨(dú)。
孝道演講稿 篇5
尊老愛幼,孝敬父母,是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。諺語(yǔ)“一切美德以孝為先”,“孝大于一人之行”,說明中國(guó)孩子重視孝道。歷代先賢都崇尚孝道,使我們中華文明在文化禮儀上保持了完整和規(guī)律性,受到了外國(guó)人的稱贊。然而,在孝道觀念日漸式微的今天,重新發(fā)掘和正確闡述中國(guó)傳統(tǒng)文化中的孝道觀念,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
《說文解字》對(duì)“孝”字的本義給出了生動(dòng)準(zhǔn)確的解釋:“孝,好父母,從老省,從子,子承老。”《詩(shī)經(jīng)》有“喪父母,生我”和“喪父母,生我”的圣歌。
“孝”是尊老愛幼、服務(wù)老人、服務(wù)親人的意思,是指子女對(duì)父母的義務(wù),包括尊重、撫養(yǎng)、死亡、祭祀等。因此,“孝”作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先是一種社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn),用于處理家庭中長(zhǎng)輩與子女的關(guān)系
所謂“你要我死,我不死,就是不忠;父親想兒子死,兒子不死,這是不孝。這里舉幾個(gè)例子:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“君為臣,父為子,夫?yàn)閶D”,不適合我們現(xiàn)在人人平等的民主社會(huì);再比如“體毛,父母,不敢損傷”《孝經(jīng)》,現(xiàn)代社會(huì)恐怕沒幾個(gè)人不去理發(fā),很多女人去美容;再比如《孟子里婁章句上》,這是“重男輕女”思想的根源,是不夠的。我們提倡男女平等。今天,如上述孝道理論,無疑已經(jīng)過時(shí),我們應(yīng)該毫不猶豫地批判或拋棄它們。
我們應(yīng)該繼承孔孟儒家倡導(dǎo)的合理孝道,借鑒古代孝道思想,從而協(xié)調(diào)和親近家庭成員的血緣關(guān)系,促進(jìn)家庭的和諧穩(wěn)定,進(jìn)而形成社會(huì)上尊老愛幼、互助互愛的風(fēng)尚,促進(jìn)精神文明建設(shè)。讓我們共同努力,營(yíng)造尊老愛幼的社會(huì)氛圍,讓中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們每一個(gè)人身上發(fā)揚(yáng)光大!
孝道演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的`同學(xué)們:
大家上午好!
我801班的王xx,今天演講的題目是:承繼孝道文化
中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發(fā)展歷史中,我們一代又一代的先輩,自強(qiáng)不息、百折不回,創(chuàng)造了人類無數(shù)光輝的思想和業(yè)績(jī),薪火相傳,形成了獨(dú)特的中華傳統(tǒng)文化。如:孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界,是全人類進(jìn)步思想的奇葩。作為中國(guó)人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母、老師是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母、長(zhǎng)輩,就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民,會(huì)有所作為,有所成就。
“挨杖傷老”的故事,。 我想大家都接觸過。漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。有一天,伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺得很奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我,我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,就能放心,但是今天感覺不到疼痛,就明白母親身體衰退,體力微弱。所以禁不住流下了淚水,并不是疼痛而不甘心忍受。”這個(gè)故事說明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩(shī)頌曰: 體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心; 一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。
同學(xué)們,聽完這個(gè)故事你們應(yīng)該明白:父母平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲是在關(guān)心我們,他們把對(duì)我們的愛轉(zhuǎn)為教訓(xùn)話語(yǔ),只是希望我們長(zhǎng)大以后能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”,來報(bào)答父母對(duì)我們的愛、對(duì)我們的良苦用心。其實(shí),我們只需要多抽出一些時(shí)間來陪陪父母,和父母嘮嘮嗑,幫父母倒杯茶,給父母洗次腳。。。。。。對(duì)父母來說就已經(jīng)足夠啦!我希望同學(xué)們能做做這些在身邊力所能及的事情,不要在將來留下遺憾后追悔莫及。
我們青少年是祖國(guó)未來的建設(shè)者,是中國(guó)燦爛文化的接班人。首先要培養(yǎng)熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感情,提高對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,感悟中華傳統(tǒng)文化精神內(nèi)涵。其次要做到知行合一,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,在中華傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下,快樂學(xué)習(xí),為祖國(guó)增光,為人生增彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝道演講稿 篇7
“百事孝為先”。我背《弟子規(guī)》的時(shí)候,古人說“孝為先”,意思是學(xué)生首先要尊重父母。我媽告訴我,孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我被“二十四孝”的故事感動(dòng)了,比如“黃翔暖席”,這些故事是我媽給我講的,被幾代人稱贊。今天,我讀了邢弢的故事,我忍不住哭了。
邢弢——他用孝順和愛描繪了人生最美的軌跡。
農(nóng)村少年
我14歲的父親死于胃癌,留給他和妹妹2萬(wàn)多的債務(wù),還有一個(gè)又聾又啞又瘋又瘋的母親。后來她媽媽在羊身上得了癲癇,真的是雪上加霜。妹妹出去讀書,照顧母親的重?fù)?dān)就落在他肩上。從此,他帶著母親踏上了一條艱辛的求學(xué)之路。
在學(xué)習(xí)和生活中,他總是記得父親對(duì)他說的話:“任何時(shí)候,都要善良、誠(chéng)實(shí)、勤奮、自力更生”。他沒有向命運(yùn)屈服,他樂觀而頑強(qiáng)。最終,困難沒有打敗他,貧窮沒有把他磨平,災(zāi)難沒有擊倒他,但力量隨著他的生活而成長(zhǎng)。
邢弢的事跡激發(fā)了我的思想,洗禮了我的靈魂。
看著他,想著自己,覺得很慚愧?紤]到父母給了我這么好的生活學(xué)習(xí)條件,我應(yīng)該珍惜我的幸福。
他的孝順,他的愛,他的感激,會(huì)保持那種彌漫滲透的力量,伴隨我一生…
在以后的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。我再也不會(huì)害怕了。我會(huì)學(xué)習(xí)他的無畏、自信、樂觀、堅(jiān)韌的精神,勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。
讓我們互相幫助,沐浴在愛的海洋中,生活在溫暖的春天里。
想以一顆孝順感恩的心去感受生活,孝敬父母長(zhǎng)輩,在家做一個(gè)合格的孩子;尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,在學(xué)校做一個(gè)合格的學(xué)生。
讓這種讓人潸然淚下的力量,震顫著精神力量的孝順和愛永遠(yuǎn)傳遞下去。
孝道演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
從我們呱呱落地的那一刻起,就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)花費(fèi)畢生心血——父親和母親。
也許,我們過早地懂得了“享受”二字的含義,卻淡忘甚至忽略了“報(bào)答”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為,只要成績(jī)好,就是對(duì)父母的最大安慰。此話不假,但是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過孩子的一杯熱茶;或者在自我生日那天,在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個(gè)蘋果后,聽到一聲真誠(chéng)的“多謝”……
有時(shí),認(rèn)真想想,我覺得自我太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)細(xì)小的幫忙,我會(huì)感激半天;在路上,一個(gè)陌生人沖我微笑,我會(huì)受寵若驚,報(bào)以同樣的微笑。但是,這一切如果發(fā)生在父母的身上,我們也許會(huì)視而不見……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!倍改妇途哂羞@樣的胸懷,即使你犯了再大的錯(cuò)誤,他們依然愛你。
猛然間,我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價(jià)》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分……,但在‘孝’的天平上,他們等值!
把孝心獻(xiàn)給父母,從這天開始。
多謝大家!
孝道演講稿 篇9
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
“老與老,以及老人、年輕人、年輕人。天下可運(yùn)于掌中。”孟夫子的教導(dǎo)是“尊老愛幼,然后引申到尊老愛幼,照顧自己的孩子,再引申到照顧別人的孩子。如果國(guó)家是由這樣的準(zhǔn)則來治理的,那么統(tǒng)一世界就像在你的手掌上操作一樣容易。”
尊老愛幼是我們優(yōu)良道德傳統(tǒng)的精髓。尊老愛幼是人類尊重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人都有舊日。從古到今,多少春夏秋冬,幾代人從小孩到老人,無論是盛唐還是當(dāng)今社會(huì),都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老愛幼始于生產(chǎn)力低下的原始社會(huì)。為了促進(jìn)人類的繁衍和文明的延續(xù),對(duì)喪失勞動(dòng)能力的老人和沒有勞動(dòng)生活能力的兒童,實(shí)行勞動(dòng)成果平均分配,實(shí)行強(qiáng)制供養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念得到了繼承。從原始社會(huì)就有了尊老愛幼的思想,讓人覺得很幸福,也能看到人性的美好!白鹄蠍塾住庇兴(jīng)久不衰的生命力。這種傳統(tǒng)美德將被我們永遠(yuǎn)繼承。
尊老愛幼是中國(guó)古代的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該
中國(guó)人一直說自己是一個(gè)懂得尊老愛幼的民族,我們從小接受的教育就是尊老愛幼。每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)愛的童年,隨著年齡的增長(zhǎng),孩子會(huì)像鳥兒一樣飛走。成年人有很多無形的責(zé)任,比如自己的工作,家庭,孩子。我相信成年人會(huì)有這樣的煩惱:一方面,為了更美好的明天而努力;另一方面,他們想知道我們的父母今天應(yīng)該想念我們多少次?粗詈笠豢|夕陽(yáng)獨(dú)自消失在山后,他們會(huì)沉思孩子的想法多少次?父母對(duì)孩子的愛,大概是世界上最無私的貢獻(xiàn),但又有幾個(gè)孩子能體會(huì)到父母的愛呢?在他父親MoMo嚴(yán)峻的面孔下,隱藏著一顆總是被孩子意外刺傷的心。
我們都應(yīng)該意識(shí)到,我們總是被默默的愛著,但是你,我,對(duì)那些我們真正應(yīng)該付出的人付出和關(guān)心嗎?前幾天的情人節(jié),很多年輕人都會(huì)送玫瑰花和禮物來表達(dá)心意。我們的父母呢?他們收到過你的花嗎?
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