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責(zé)任演講稿

時間:2021-06-05 14:25:12 演講 我要投稿

有關(guān)責(zé)任演講稿范文九篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的責(zé)任演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)責(zé)任演講稿范文九篇

責(zé)任演講稿 篇1

國際護(hù)士節(jié)演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,同行的姐妹們:

  在護(hù)士節(jié)到來之前,首先請接受我最真誠的祝福,祝大家護(hù)士節(jié)愉快!

  今天我給大家演講的題目是——《未來護(hù)士的職責(zé)》。“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”旨在強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)環(huán)境直接關(guān)系到醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和患者安全。衛(wèi)生部要求地方各級衛(wèi)生行政部門及各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識做好“國際護(hù)士節(jié)”宣傳活動的必要性,積極宣傳我國護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得的成就;宣傳各地在加強(qiáng)護(hù)士隊伍建設(shè)和提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量方面取得的成效;宣傳護(hù)理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護(hù)理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范;要充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,采取召開座談會、表彰優(yōu)秀護(hù)士、慰問臨床一線護(hù)士、舉辦護(hù)士技能競賽等多種形式,積極開展宣傳教育活動。

  20xx年,中國人走過了“非典”肆虐的春天,又經(jīng)歷了愛滋病快速發(fā)展的恐慌;人們越來越重視國家的公共衛(wèi)生狀況?偫碓f:“一個民族在災(zāi)難中失去的,必將在民族的發(fā)展中獲得補(bǔ)償!笔澜缭诎l(fā)展,社會在進(jìn)步,隨著醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,要求公共衛(wèi)生體系進(jìn)一步完善;人們對健康意識水平的提高,呼喚著健全的、多元化的醫(yī)療服務(wù)理念出臺,特別是其占主要地位的護(hù)理服務(wù)需求,在內(nèi)容和形式上都發(fā)生了較大的變化。面對這些挑戰(zhàn),作為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中的一員,我們護(hù)士又該怎樣去對待未來的工作呢?

  當(dāng)人類邁向21世紀(jì)的同時,世界衛(wèi)生組織對公共衛(wèi)生的建設(shè)也更加重視。目前,我國的公共衛(wèi)生與國外發(fā)達(dá)國家還有一定的距離,各方面條件還不夠完善,而且人口眾多,地域遼闊,各地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,世界疾病流行模式均在我國有所體現(xiàn)。嬰兒破傷風(fēng)、肺炎和腹瀉這類很容易治療和預(yù)防的疾病,成了我國部分地區(qū)公共衛(wèi)生領(lǐng)域的突發(fā)事件。抑制這類突發(fā)事件的發(fā)生,讓人們遠(yuǎn)離對這類病魔,需要我們護(hù)士從醫(yī)院走向社區(qū),從單純、被動地執(zhí)行醫(yī)囑和病人護(hù)理,逐步轉(zhuǎn)向人們整體健康的呵護(hù),運(yùn)用護(hù)理學(xué)和醫(yī)學(xué)知識幫助其預(yù)防疾病,增進(jìn)健康,最大限度地達(dá)到生理、心理、社會的平衡和適應(yīng)。護(hù)理工作從疾病護(hù)理逐步拓展為"預(yù)防疾并維持生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康"。

  馬克思曾說,當(dāng)我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們所壓倒。隨著公共衛(wèi)生服務(wù)管理體系的改革,今后我們護(hù)士的工作將會更加艱巨而繁忙,護(hù)理工作的苦累不言而喻。然而,戴上這頂潔白的燕尾帽,踏上這個工作崗位的時候,我們也就應(yīng)該想到今天的辛苦,職業(yè)給了我們白色的身影,我們就應(yīng)在如雪的潔白上描繪五彩的人生,在平凡的工作崗位上顯耀出天使的風(fēng)采。

  南丁格爾曾經(jīng)贊譽(yù)道:“護(hù)理是一門藝術(shù),從事這門藝術(shù)需要有極大的心理準(zhǔn)備!边@既是對護(hù)理工作的最高贊揚(yáng),也是對我們護(hù)士工作的最高要求。在sars瘋狂肆虐時期,我們無數(shù)的護(hù)士姐妹們與患者度過了最后的時刻,那時誰都知道sars防不勝防,親密的接觸是傳染的直接途徑,染上就可能是不歸之路。】晌覀兊淖o(hù)士卻毫不退縮,毅然堅守在自己的崗位上。他們正是靠著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、執(zhí)著的信念,不屈的精神,精心的呵護(hù),才將sars這一病魔擊敗。

  sars雖去,但我們還可能會面對禽流感、海嘯等一系列公共衛(wèi)生突發(fā)事件的發(fā)生。作為當(dāng)今的護(hù)士,我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,磨練意志,陶冶情操,堅定本職工作的信念。為人類展示一片生命的綠色。護(hù)士在病人的心目中是善良、高尚、樂于奉獻(xiàn)的“天使”。如果我們無視人們的健康和病人的痛苦,只是想著自己的得失,我們是否有愧于這個美麗的稱謂呢?護(hù)士節(jié)的舞臺上,當(dāng)我們舉起右手宣誓時,那不應(yīng)該僅僅是個表演,那應(yīng)該是我們內(nèi)心對患者的承諾,對人們健康的一個保障。

  護(hù)士姐妹們,未來的工作,任重道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,在人們心中筑起一道健康長城;讓我們在護(hù)士這平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的全部;讓白衣天使這燦爛的桂冠散發(fā)出更加絢麗奪目的光彩。成功屬于平凡的人,幸福屬于全人類,縱有千萬次sars疫情的到來,也無法阻擋人們前進(jìn)的腳步!——謝謝。

責(zé)任演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,來賓們,同事們:

  大家好!

  1912年的今天,國際護(hù)士理事為紀(jì)念為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的南丁格爾,將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護(hù)士節(jié)。旨在激勵廣大護(hù)士繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、做好護(hù)理工作。最初稱“醫(yī)院日”,也稱“南丁格爾日”,在中國稱為“國際護(hù)士節(jié)”。在這天,大力宣傳護(hù)理工作,鼓勵護(hù)士們學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神,已經(jīng)成為世界各國護(hù)理界的一件盛事。

  很榮幸能有這樣的機(jī)會在這個特殊的日子參加這次以“慶祝國際護(hù)士節(jié)”演講。我是一名普通的普外科護(hù)士。我演講的題目是:“天使在行動”。作為一名護(hù)士,我熱愛我的職業(yè)。我們被譽(yù)為“白衣天使”。因為我們身穿白色制服,穿梭在病房之間,患者之間。我們用平等、善良、真誠地對待每一個生命。我們用愛心、耐心、責(zé)任心對待著每一位病人,做好護(hù)理工作,讓病人早日康復(fù)。

  眾所周知,我們科室是我們醫(yī)院最忙的科室之一。記得,當(dāng)我第一天來到普外科的時候,就讓我感到了這個科室與其他科室的特別之處。在這里,醫(yī)生是那樣的全副武裝的處于戰(zhàn)備狀態(tài),護(hù)士總是穿梭在病房與病房之間,大家的臉上似乎寫著“抓緊”二字。第一天,對于一個剛剛從學(xué)校走到工作崗位的我來說,感覺是非常的壓抑。從來沒有進(jìn)入這么緊張的工作氛圍之中,當(dāng)然這也是體現(xiàn)了“救人之命,在于須臾之間”。我的第一天,是在壓抑的工作環(huán)境和緊張的工作狀態(tài)中度過的,雖說累,雖說有些不適應(yīng),可是在第一天里,就讓我真正感到了作為一名護(hù)士的神圣感。當(dāng)在走進(jìn)病房,當(dāng)向患者詢問病情時他那感謝的目光,當(dāng)?shù)玫轿覀兊年P(guān)懷是他那充滿希望的表情,當(dāng)?shù)玫交颊咭痪洹爸x謝”,一個微笑的時候,有一種莫名的感到和責(zé)任感就不由的涌向心頭。

  作為一名新人,我來到普外科,從跟同事們的認(rèn)識,到了解都是在緊張的工作中進(jìn)行的,因為不但我們科室的病人幾乎都是危重病人,我們科室的護(hù)士連向護(hù)士長交代情況的時間都沒有,更不用說坐到椅子上的時間了。而且我們科室總是有連續(xù)不斷的手術(shù)。

  不知不覺中,我已經(jīng)來到這里兩個月了,從最初時的害怕,害怕不能勝任這份工作到現(xiàn)在我的滿腔熱血,我感覺到了自己作為一個護(hù)理工作人員的激情和工作的神圣。在這里,我懂得了什么事團(tuán)隊精神,什么事醫(yī)德,什么我們的信仰。我們的團(tuán)隊是團(tuán)結(jié)的,好姐妹們之間關(guān)系相當(dāng)?shù)娜谇,我們與醫(yī)生之間的關(guān)系也是非常融洽,這樣我們真正的成為了一個心有靈犀的和諧的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。在這里,你不用害怕自己因為忙手術(shù)而沒有飯吃,這里你不用害怕因為壓抑而影響工作狀態(tài)。在這里,環(huán)境中,總是充滿了火藥的味道,無論是醫(yī)生還是護(hù)士,你所見到的總是匆忙的身影。

  如果把護(hù)士和醫(yī)生比作一個特種戰(zhàn)斗小組的話,那么醫(yī)生就是狙擊手,而護(hù)士就是觀察手,我們的責(zé)任是重大的.,我們的價值不僅僅在于手術(shù)臺上醫(yī)生的助手,病房里為患者查體溫,喂食等一些基本工作。我們的價值更加體現(xiàn)在平時的

  工作,的確我們沒有醫(yī)生高超的醫(yī)術(shù),但是護(hù)士存在的最大的意義是在做好基本的工作之余還要為病人做好心理梳理工作,讓他們能個有一個好心情,樂觀的去接受治療,積極的去配合醫(yī)生的治療。

  人們把我們美譽(yù)為“白衣天使”我想它的意義就在于我們是在用愛工作。我們是沒有魔法的天使,我們無法用魔法棒讓每一個病人康復(fù),當(dāng)時我們卻有一顆炙熱的心,我們用“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”照顧著每一位患者,我們是用一顆心在戰(zhàn)斗,我們有我們的心去換取患者燃起對生命的希望,鼓起與病魔抗?fàn)幍牧α。也許我們并不是眾多天使中最美麗的,雖然我們是天使里最累的,我們的日常工作是枯燥乏味的,但是我們是天使,我們用我們的愛喚醒了無數(shù)的患者重生的希望和動力。我為我是一名護(hù)士而自豪。

  我不是詩人,寫不出優(yōu)美的詩篇來歌頌我所熱愛的高尚的職業(yè)——護(hù)士!但是我卻在用自己的是行動來譜寫一首美麗的詩篇。今天是國際護(hù)士節(jié),姐妹們,很高興今天能在這里與你們慶祝屬于我們的生日!讓我們?nèi)紵鹱约喊滓绿焓沟募で榘桑屛覀冇梦覀兊摹皭坌、耐心、?xì)心、責(zé)任心”去對待每一位患者,讓他們早日康復(fù)吧!最后,我再次祝天下的姐妹們護(hù)士節(jié)快樂!

  謝謝大家!

  我的演講完了!

責(zé)任演講稿 篇3

  作為一種內(nèi)在的精神、深邃的理念和重要的準(zhǔn)則,責(zé)任心向來被企業(yè)奉為精神之源。一個企業(yè)只有注重承諾、責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,企業(yè)制定的戰(zhàn)略才能夠開花結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。海爾能夠成為中國企業(yè)榜樣的重要原因就是凡事都做到“職責(zé)到人”,“人人都管事,事事有人管”。在海爾大到機(jī)器設(shè)備,小到一塊玻璃,都清楚標(biāo)明事件的職責(zé)人與事件檢查的監(jiān)督人,有詳細(xì)的工作資料及考核標(biāo)準(zhǔn),如此構(gòu)成環(huán)環(huán)相扣的職責(zé)鏈,做到了“獎有理,罰有據(jù)”。這種管理的核心就是要把職責(zé)鎖定。同樣地,都是做超市,唯有沃爾瑪雄踞零售業(yè)榜首。在微軟,“職責(zé)”貫穿于員工的全部行動。

  在企業(yè)里,任何一個人的崗位都承擔(dān)著具體的職責(zé),其中最直接、最具體的職責(zé),體此刻格守崗位的職責(zé)上。要自覺做好自己的本職工作,就要對工作付出應(yīng)有的熱情,就要具備強(qiáng)烈的職責(zé)意識。正如列夫托爾斯泰所言:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是職責(zé)”!霸谌松睦锍讨,沒有隨便,差不多,行了,很少。不是差不多,是一點都不能差,差一點都不行。做什么事情必須要做好做到家。吃了這行飯,就必須要把這行干好!”這是專家型技術(shù)工人竇鐵成的話語,是他嚴(yán)格要求、精益求精言行的真實寫照,正是由于他堅持以“一點也不能差,差一點都不行”的工作態(tài)度和“把平凡的工作做到極致”的職業(yè)操守,正是他崗位盡責(zé)任心愛“較真兒”“認(rèn)死理”,嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,創(chuàng)造了一項又一項優(yōu)質(zhì)工程,使他成為全國勞動模范、五一勞動獎?wù)芦@得者。

  可見,加強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力不在于管理經(jīng)驗的新老,重要的是依靠每個人對制度措施的不折不扣的貫徹,而這種貫徹執(zhí)行最終還是得靠每個人的責(zé)任心。員工的責(zé)任心構(gòu)筑成企業(yè)的防火墻。崗位職責(zé)制的核心就是“崗位責(zé)任心”,恪盡職守、精益求精的敬業(yè)精神,成就工作標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。

  有這樣一道數(shù)學(xué)題:90%×90%×90%×90%×90%=結(jié)果是59%,它所闡釋的一個理念是:對待工作,很多人認(rèn)為:“把工作做到60%太危險,會被公司炒魷魚;做到100%太辛苦,也不太現(xiàn)實;把工作做到90%就很不錯了”。簡單一想,這種說法似乎很有道理,但工作的過程是由一個一個細(xì)微的環(huán)節(jié)串聯(lián)而成的,每個環(huán)節(jié)都以上一環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)。各個環(huán)節(jié)之間相互影響的關(guān)系以乘法為基準(zhǔn)最終產(chǎn)生的結(jié)果,而不是百分比的簡單疊加。環(huán)環(huán)相扣的一系列過程結(jié)束之后,起初“很不錯”的90分最終帶來的結(jié)果可能是59分――一個不及格的分?jǐn)?shù),這就是流程控制效應(yīng)。如果不能在每個環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待,對每個環(huán)節(jié)及時反饋和修正,不致力于每一個環(huán)節(jié)的完美,而是認(rèn)為“結(jié)果不會有太大問題”,其最終的結(jié)局可能就是這個環(huán)節(jié)你做到了90%,下一個環(huán)節(jié)還是90%,在5個環(huán)節(jié)之后,你工作的成績就不是平均值90%,而是59%。而且在有些狀況下很可能還會低于這個分?jǐn)?shù),甚至變成負(fù)數(shù)。它就意味著你所做的工作要“推倒重來”,意味著時間、資源的浪費(fèi),意味著效率低下和錯失時機(jī),意味著先前的努力徒勞無用。90%×90%×90%×90%×90%=59%,這個簡單的等式數(shù)學(xué)之外的涵義就是――執(zhí)行過程不能打折。如果我們對工作落實得不快、不堅決、或者虎頭蛇尾、陽奉陰違;

  還有搞“上有政策,下有對策”,“歪嘴和尚念經(jīng)”,在執(zhí)行的過程中層層打折扣,致使一些工作得不到很好的落實,甚至不了了之。這樣將把我們的事業(yè)推向十分危險的境地,企業(yè)生存將產(chǎn)生危機(jī)。

  “沒有做不好的工作,只有不負(fù)職責(zé)的人”。我們有很多工作,不是沒有潛力做好,而是沒有責(zé)任心,沒有用心去做,沒有落實好,自然談不上執(zhí)行力了。

  職責(zé)其實是做人的職業(yè)道德的核心。講職責(zé)從我做起,從小事做起,注重細(xì)節(jié),不應(yīng)妄自菲薄。企業(yè)是一個團(tuán)體,眾多人的職責(zé)鑄就了團(tuán)隊的職責(zé),企業(yè)的職責(zé)。如果我們在各自的崗位上很好地履行自己的“小職責(zé)”,那么眾多人的成就,就把握了創(chuàng)新之源,也就為企業(yè)成功奠定了深厚的基礎(chǔ)。

  電氣車間結(jié)合集團(tuán)公司關(guān)于開展崗位職責(zé)制學(xué)習(xí)檢查的要求,做到“事事有人管,人人有專責(zé),辦事有標(biāo)準(zhǔn),工作有檢查,獎懲有規(guī)定”。實行包機(jī)制,包機(jī)人負(fù)責(zé)本人所包機(jī)設(shè)備的日常維護(hù)、檢修,搞好所包設(shè)備的管理,認(rèn)真填寫設(shè)備有關(guān)記錄,健全包機(jī)設(shè)備檔案與臺帳,保證設(shè)備的完好率在98%以上,保證照明燈具完好率在95%以上。員工熟悉本崗位的操作規(guī)程,熟悉電機(jī)、操作柱、防爆電器燈設(shè)備的基本原理,了解其性能,嚴(yán)格執(zhí)行電氣安全生產(chǎn)的各種規(guī)章制度、規(guī)定、規(guī)范,為公司的安全平穩(wěn)生產(chǎn)做好電力保障。

  一個優(yōu)秀的員工,必須會不斷地給自己增值;一個優(yōu)秀的組織,必須會不斷地提升品牌價值,職責(zé)是一個人自我增值的最大砝碼,也是一個組織自我升值的關(guān)鍵因素。一個企業(yè)能有長久的發(fā)展,成為百年老店,就務(wù)必對公司的制度貫徹執(zhí)行下去!企業(yè)的興亡,每位員工都有不可推卸的職責(zé),責(zé)任心提高了,才會凡事嚴(yán)格要求,制度執(zhí)行中不折不扣,措施實施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會真正提高企業(yè)執(zhí)行力。

  職責(zé)是使命,職責(zé)是目標(biāo),職責(zé)就是勇氣,職責(zé)就是智慧,職責(zé)就是取之不竭、用之不盡的力量,把職責(zé)放在心中,從點點滴滴做起,從誠信敬業(yè)做起,從不講任何借口做起!在其位,謀其事,但其責(zé),人人都能成為負(fù)責(zé)的人,成為具有高度責(zé)任心的人,也就能成為高效執(zhí)行的人。這樣企業(yè)將因你而精彩,你將因精彩而成功!

責(zé)任演講稿 篇4

  大家好,我今天演講的題目是:擔(dān)當(dāng)與責(zé)任

  每一個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí),教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安,而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……

  我們的社會需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項工作做好,社會才會進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字--有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上!边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團(tuán)結(jié)向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實地負(fù)起責(zé)任,才會讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。

  有的人肯定會認(rèn)為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了,F(xiàn)在由我來講述一個實例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負(fù)責(zé)與勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做!独莵砹恕愤@個故事的主人翁:小男孩,就是因為不負(fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

  責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重與愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小與可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。

  擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!

責(zé)任演講稿 篇5

尊敬的XX:

  近段時間,我們的隊伍中出現(xiàn)了一些因責(zé)任心不強(qiáng)造成的在工作中執(zhí)行力減弱的現(xiàn)象,雖然沒有造成大的工作失誤,但是出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象無疑是給我們的管理和我們的工作敲響了警鐘,這樣的現(xiàn)象不及時抑制、不及時糾正,任其發(fā)展下去勢必會造成無法挽救的損失,因此,在那里我們不得不再一次談到責(zé)任心與執(zhí)行力這一問題。

  先談我們的責(zé)任心,物業(yè)管理工作做的是瑣碎的事,要的就是責(zé)任心,所謂“勿以善小而不為”,什么意思呢?有時候一些好的事情可能都是些很細(xì)微的事情,不能因為它的細(xì)微就不去做。舉個例子來說,我們每一天都要求客服人員對小區(qū)進(jìn)行日檢,那么在檢查的過程中看到小區(qū)的路面上有一個明顯的煙頭就應(yīng)怎樣做?有責(zé)任心的同志會彎腰揀起來丟到垃圾桶里,而更多的同志們會怎樣做呢?會以為這種小事,做了也沒人明白,哪怕明明白揀起來是件好事,仍然不會去做,因為做了當(dāng)時看不到好處,其實這就是缺乏責(zé)任心的一種表現(xiàn)。作為一個物業(yè)工作者,我們就應(yīng)有這樣的覺悟去做這些不起眼的小事,我們有職責(zé)維護(hù)小區(qū)的清潔衛(wèi)生,更有職責(zé)愛護(hù)好小區(qū)的環(huán)境。只有將這些小事做好,積少成多才能體現(xiàn)出我們物業(yè)管理的高品質(zhì)。

  又所謂“勿以惡小而為之”,這又是什么意思呢?就是說不要因為壞事小我們就去做。就拿我們員工在小區(qū)公共場所吸煙這件事來說,表面上看來在公共場所吸煙只是一件有損員工自身形象的壞事,沒什么大的影響,但是仔細(xì)想想――員工代表的是公司的形象,員工個人留給了業(yè)主不好的印象,勢必會造成對公司形象的不良影響。更有甚者,將沒有熄滅的煙頭亂丟,這就是火災(zāi)隱患!前幾年,內(nèi)地就出過這么一件事:一個大廈的管理處,因為保安人員在庫房吸煙,沒有及時將煙蒂熄滅,釀成了大廈的特大火災(zāi),造成幾十人死亡的杯具,其原因就是因為員工缺乏應(yīng)有的責(zé)任心,以惡小而為之造成了不可挽回?fù)p失,造成了這樣的杯具。

  前段時間,我在小區(qū)里巡視,發(fā)現(xiàn)放養(yǎng)在11號樓后觀魚池里的魚少了很多,之后又發(fā)現(xiàn)有裝修工拿網(wǎng)趴在觀魚池邊撈魚,當(dāng)時卻看不到我們的保安人員。觀魚池的魚是用來美化小區(qū)環(huán)境,為滿足業(yè)主的休閑需求放養(yǎng)在池中的,雖然不起眼,但也是小區(qū)的公共財物,這樣被人撈走,說小了是員工不重視,責(zé)任心不強(qiáng),說大了就是小區(qū)公共財物失竊,這難道還是小問題?這天能夠因為責(zé)任心不強(qiáng)丟失幾條魚,明天會不會因責(zé)任心不強(qiáng)造成更大的損失呢?并且,趴在魚池邊原本就是件很危險的事,是不是要等出現(xiàn)了人身意外我們的責(zé)任心才能被喚醒?是不是要等到小區(qū)遭遇了更大的損失我們才能意識到我們的職責(zé)呢?

  需要責(zé)任心的地方往往當(dāng)時看來不必須立刻涉及到我們企業(yè)的存亡,但是,有時往往是那些看似無大礙的小節(jié)之處。這些小節(jié)的積累,會影響企業(yè)的聲譽(yù),更有可能危企業(yè)的命運(yùn)。這些看起來微不足道的小事,恰恰反映了我們員工的責(zé)任心,而正是這些體現(xiàn)員工責(zé)任心的細(xì)小之事關(guān)系這我們的信譽(yù)、信用、效益、發(fā)展甚至生存。因此,我們不得不重視責(zé)任心,不得不樹立責(zé)任心!

  員工缺乏責(zé)任心,首先就應(yīng)歸咎到各個部門的負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人疏于管理監(jiān)管,員工自然跟著懈怠,加上人天生的懶惰天性,我們制訂的規(guī)章制度一開始的時候執(zhí)行的很好,時間一長就自然懈怠,思想上一放松,責(zé)任心就減弱,行為上自然就松懈,體現(xiàn)到我們的日常工作中就是執(zhí)行力下降!就拿我們觀魚池的魚一天比一天少這個現(xiàn)象來說,早在上個月公司的工作例會上就已經(jīng)提到了這個問題,要求相關(guān)職責(zé)部門做好監(jiān)督工作,可結(jié)果呢?魚少了是小事,不重視,不負(fù)責(zé),不執(zhí)行監(jiān)督管理的會議指示難道還是小事?責(zé)任心減弱,執(zhí)行力下降,很多的問題就會因此而生。

  責(zé)任心體此刻三個階段:一是做事情之前,二是做事情的過程中,三是事情做完后出了問題。我們的員工往往是忽略了第一個階段,做事之前不想后果,在出現(xiàn)了問題后又不能敢于承擔(dān)職責(zé),一出現(xiàn)問題就推卸,找客觀理由,不從根本上入手,看不到責(zé)任心問題,這樣的現(xiàn)象是我們務(wù)必糾正和杜絕的。

  執(zhí)行力不足,不管總體設(shè)計如何詳細(xì),戰(zhàn)略研究多么深入,計劃總是會失敗。

  執(zhí)行力不強(qiáng),再好的決策也是一而再、再而三地付之東流!

  執(zhí)行力流失,不貫徹始終,執(zhí)行下去就會出現(xiàn)問題,事業(yè)就不會長久!

  執(zhí)行力低下,付出的比計劃多了10倍,結(jié)果卻不到計劃收益的十分之一。

  執(zhí)行力缺失,領(lǐng)導(dǎo)所想的和員工所想的,得不到有效地統(tǒng)一!

  這些都是阻礙我們穩(wěn)定發(fā)展的不良因素,這些都務(wù)必是我們要引起為戒,提高警惕,堅決杜絕的不良因素。

  長期以來,我們的客服中心在工作中存在一種現(xiàn)象:24小時值班記錄上經(jīng)常會出現(xiàn)沒有跟進(jìn)記錄,沒有回訪記錄的狀況。盡管公司三令五申要求員工完善記錄,但就是得不到有效執(zhí)行,或者根本不執(zhí)行,原因何在?不能說我們的員工沒有做跟進(jìn)回訪工作,只能說明大家對做記錄這項目工作的責(zé)任心不夠,大多數(shù)員工認(rèn)為反正已經(jīng)做了這項工作,有沒有跟進(jìn)回訪記錄都沒關(guān)系,因此也就沒有嚴(yán)格執(zhí)行公司的要求,這樣因責(zé)任心不足造成的執(zhí)行力下降的狀況在我們的隊伍中還有很多。在此,我們務(wù)必慎重應(yīng)對這一問題,如何增強(qiáng)我們的責(zé)任心?如何真正提高我們的執(zhí)行力?

  什么是真正的執(zhí)行力?執(zhí)行力就是對政策的落實程度。執(zhí)行力就是把想法變成行動,把行動變成結(jié)果。當(dāng)前,我們的部分員工在工作中執(zhí)行力比較弱的原因往往是因為有了想法沒有行動,有了行動看不到預(yù)期的結(jié)果。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的員工自以為是,在執(zhí)行中修改、偏離公司的決策,雖然在行動上有不俗的表現(xiàn),結(jié)果上卻不盡人意。

  每個企業(yè)都有自己的戰(zhàn)略方針,然而戰(zhàn)略的成功與否與執(zhí)行力有很大的關(guān)系,再好的戰(zhàn)略沒有充分的執(zhí)行也只能是紙上談兵。執(zhí)行是建立在良好的溝通基礎(chǔ)上的,當(dāng)與到問題時候要透過良好的溝通去協(xié)調(diào)解決,而不是相互推委,相互埋怨。執(zhí)行力更是建立在相互理解的基礎(chǔ)上,下級要充分理解上級的指令和工作要求,才能有效去執(zhí)行,平級之間更就應(yīng)相互理解才能夠體現(xiàn)出團(tuán)隊的執(zhí)行力。執(zhí)行力是全員的事情,在個人得失受到影響時要以公司的戰(zhàn)略方針為重,以公司利益和公司大局為重。因此,執(zhí)行力務(wù)必從各級部門負(fù)責(zé)人開始抓,我們今年也提出了和諧、務(wù)實、穩(wěn)定、發(fā)展的工作方針,其中的和諧就包括了各班組、各部門務(wù)必建立“上下同欲者勝”的理念,培養(yǎng)員工合心、合力、合拍的協(xié)作精神,各級員工都就應(yīng)對公司的穩(wěn)定發(fā)展富有責(zé)任心和職責(zé)感,部門間要相互理解,在溝通的基礎(chǔ)上嚴(yán)格落實對公司各項方針、政策的執(zhí)行力度。在此基礎(chǔ)上,更要不斷強(qiáng)化員工的主人翁意識,加強(qiáng)員工責(zé)任心,部門負(fù)責(zé)人不但要從言談舉止各方面樹立起員工的好榜樣,更要帶頭堅決執(zhí)行、堅決落實公司的各項大小決策,并時時監(jiān)督各級員工,只有只樣才能有效地提高工作的執(zhí)行力。當(dāng)然,除了培養(yǎng)員工的責(zé)任心,加強(qiáng)監(jiān)督管理的力度,督促員工提升執(zhí)行力外,相關(guān)的激勵配套制度的完善也是保障高效執(zhí)行力的關(guān)鍵。為此,公司出臺了相關(guān)的激勵措施,不光有明確的獎罰制度,更對責(zé)任心強(qiáng),工作用心認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)行力強(qiáng)的員工帶給了廣泛的晉升空間。

  有了好的制度,就務(wù)必堅持去貫徹去執(zhí)行,這就要求我們各部門的負(fù)責(zé)人身體力行,做好榜樣帶頭作用,從部門負(fù)責(zé)人到基層員工,都要始終如一,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好身邊的每一件小事,管好身邊的每一件小事,切實做到凡是規(guī)章制度都不折不扣地去執(zhí)行,凡事都具備強(qiáng)烈的職責(zé)感,樹立職責(zé)意識,不給自己留退路,不給自己找借口,將所有的工作都真正實現(xiàn)精細(xì)化操作,務(wù)實地做好每一項工作。自動、自發(fā)養(yǎng)成好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)良好的工作品格。以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的謹(jǐn)慎狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,認(rèn)真把好每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)的關(guān)口,確保我們企業(yè)的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

  最后,不得不再次重申,執(zhí)行力的強(qiáng)弱與否同員工的工作責(zé)任心有著必然的關(guān)聯(lián),期望我們的骨干力量,我們的管理層能切實開展好各部門員工責(zé)任心的培養(yǎng)工作,切實提高工作執(zhí)行力!

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自高一(10)班的王貝貝。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟(jì)于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

  首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

  同學(xué)們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長大了才能擔(dān)負(fù)起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學(xué)習(xí),面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。"

  當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個公民團(tuán)結(jié)起來,奉獻(xiàn)一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國才能日益強(qiáng)大,我們的未來才更有希望!

  同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們會肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出最大的貢獻(xiàn)!謝謝。

責(zé)任演講稿 篇7

尊敬的各位評委、各位同仁:

  大家上午好,今天我演講的題目是《興我興國,唯有履則》。20xx年5月12日汶川發(fā)生里氏8級地震,一時間,山河嗚咽、天地動容!我們敬愛的溫第一時間趕到了災(zāi)區(qū),頂著瀟瀟風(fēng)雨、冒著余震飛石,走遍了每一個重災(zāi)區(qū),看望受災(zāi)群眾、指揮抗震救災(zāi)。試問?一個泱泱大國的國家、一位年近七十的古稀老人,是什么驅(qū)使他冒著生命危險、如此的忘我工作?那就是對人民的責(zé)任!

  責(zé)任,何為責(zé)任?辭海中是這樣解釋的:應(yīng)盡的義務(wù);分內(nèi)應(yīng)做的事。清朝著名的思想家顧炎武曾說過:“天下興亡、匹夫有責(zé)。”美國作家海明威說過:“每個人都是為某種事業(yè)而誕生的,每個在地上行走的人,都有他應(yīng)盡的職責(zé)!边@都是對責(zé)任的一種闡釋。

  責(zé)任是一種忠誠,責(zé)任是一種義務(wù),作為一名黨員、作為一名青年,我牢記著自己的責(zé)任,在今年,當(dāng)知道我市面向全國招錄選拔生的消息后,我就毫不猶豫的放棄了廣東省公務(wù)員的錄用機(jī)會,堅定的選擇了基層這片廣闊的舞臺來奉獻(xiàn)自己的青春。

  責(zé)任是一種壓力,責(zé)任也是一種動力。在我們農(nóng)村,你們現(xiàn)在也許會看到這樣一種景象,許多干部走下小車,脫下皮鞋,戴上草帽,活躍在田間地頭。沒錯,這就是我們的“三送”干部深入農(nóng)村、深入基層,為民排憂解難。據(jù)不完全統(tǒng)計,自三送工作全覆蓋以來,在我們長岡鄉(xiāng)共收集民意1200多條,解決問題900多件;修復(fù)橋梁2座,,救助貧困人員120人次,發(fā)放物資2.2萬元。這就是責(zé)任的力量!

  興國、興國、何以興國?作為一名人民公仆,我們只有做到強(qiáng)化責(zé)任意識,方能興我興國。

  強(qiáng)化責(zé)任意識,需要我們熱愛自己的崗位。作為人民公仆,我們都應(yīng)該堅定自己的理想信念,不管條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣執(zhí)著的奮斗下去。

  強(qiáng)化責(zé)任意識,需要我們堅守自己的崗位。作為人民公仆,我們應(yīng)該盡職盡責(zé)做好每一件事,遵守崗位紀(jì)律,杜絕“庸、懶、散”。

  強(qiáng)化責(zé)任意識,需要我們珍惜自己的崗位。作為人民公仆,我們應(yīng)該深入基層,傾聽群眾的心聲,我們要多干事、干成事、不懈怠、不飄浮。

  團(tuán)結(jié)奮進(jìn)薪聚業(yè),繼往開來繪宏圖!朋友們,縣十七次黨代會已經(jīng)吹響了我縣堅持加快發(fā)展、推動轉(zhuǎn)型發(fā)展的總號角,只要強(qiáng)化責(zé)任意識,只要我們牢記使命,只要我們在開明開放中站前列、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中爭先鋒、親民為民中葆本色、科學(xué)發(fā)展中立新功,那么我們建設(shè)“四個模范”興國的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我是一名普通的小學(xué)教師,19xx年7月帶著對未來美好的信心追求,我走上了初為人師的道路,望著孩子們天真無邪的眼睛,望著孩子們幼稚可愛的笑臉,我體會到他們的純潔質(zhì)樸,也就從那時起,我就樹立了一個信念:在教育事業(yè)百花園里默默耕耘,無私奉獻(xiàn),以一片綠葉的精神,托起花的甜美,果的珍貴,以一片真誠的愛心托起明天的太陽。十三年來我依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生。多年的教學(xué)經(jīng)歷使我深深體會到:教育當(dāng)中充滿了愛,有愛的教育才是成功的教育。

  記得那是一個新學(xué)期星期一的早上,我和往常一樣走進(jìn)教室開晨會,“砰砰”一陣敲門聲,打斷了我的講話,我聞聲快步走出教室,在走廊里站著一位男學(xué)生和一位中年男子。我上下打量了幾眼,習(xí)慣地說:“剛轉(zhuǎn)來的學(xué)生吧!蔽疫沒說完,那好象是家長的男子低聲說:“不,是留級的。我想讓他再學(xué)好點!蔽乙宦犑橇艏壍亩挍]說就跑道到教導(dǎo)處找李主任,李主任說明了原因,我知道了這個學(xué)生叫xx。他思想品德極差,學(xué)習(xí)成績往往是倒數(shù);因打架斗毆,小偷小摸,時常家長告到學(xué)校,也因?qū)医滩桓模3J艿嚼蠋煹淖l責(zé)和批評,同學(xué)們更是不喜歡他,因此,他連降兩級從五年級留到我班,(他的年齡不大),當(dāng)我了解到他的情況后就會到教室,說實話真不想要他,但是校長的批條我不能不接受,再一個是他的父親含著眼淚懇求我:“李老師,幫幫忙,讓孩子留級是叫他重新開始,我們當(dāng)家長的這會一定管好他,給孩子一個改過的機(jī)會吧!

  他的父親說了很多,從他的眼神中不難看出是在求我,我為難了,這時我看見xx背著一個嶄新的書包,耷拉著頭,非常尷尬地在擺弄著自己那雙稚嫩的小手,低聲說了一句話“老師,我……我要改好,”說完便哭了。當(dāng)時我被他們父子感動了,就把xx領(lǐng)進(jìn)了教室。說實話,凡是當(dāng)過班主任的都知道,寧教十個好生,也不教一個差生,因為管理不當(dāng),會帶壞一部分學(xué)生。但現(xiàn)在既然遇上了又有什么辦法。只愿自己倒霉,思想上有很大的波動。但想想教師的職責(zé),班主任的重任,自己的追求,我決心啃這塊硬骨頭,我想辦法去改變他,有了這種思想做指導(dǎo),我便開始了一系列的工作。

  首先用愛心滋潤學(xué)生的心田,喚起上進(jìn)心。因xx的不良習(xí)慣經(jīng)常受到老師的批評,所以他對老師持有仇視態(tài)度,要想轉(zhuǎn)變他,就得給他做思想工作,按一般規(guī)律,一個人更換一個新的環(huán)境,開始都想好好表現(xiàn)自我、我抓住時機(jī),用滾燙的愛心去融化他,更何況他有改過的兆頭,于是我便多找機(jī)會同他接觸,同他拉家常,得知他父母經(jīng)商賣自行車,工作非常辛苦。有時他還幫助父母作家務(wù),得知此情況;我就在班上表揚(yáng)他,說他愛勞動,以次喚起他的上進(jìn)心,這樣逐漸地縮短了我和他之間的距離。其次是發(fā)現(xiàn)閃光點喚起了學(xué)習(xí)欲。

  一年一度的春季運(yùn)動會在我校又拉開了帳幕,我發(fā)現(xiàn)他的體質(zhì)非常好,我對著學(xué)生說:“同學(xué)們,我們班有一個體育健將,他就是xx,如果不相信咱們這次運(yùn)動會就叫他參加,好嗎?”學(xué)生們都一致贊同!澳愀胁桓袇⒓颖荣愖C明自己的實力呢?”以他那不忍輸?shù)男愿褚欢〞饝?yīng)的。果然在我的說服下,他報了跳高和扔實心球兩項,在比賽中出乎我和同學(xué)們的意料,他竟得了兩個第一,當(dāng)他拿著獎狀跑到我的跟前時,他那高興的樣子簡直無法形容,但我看的出此時的他嘗到了成功的喜悅;氐浇淌,我在班上鄭重其事地表揚(yáng)了他,同學(xué)們也向他投去了贊許的目光,這時他真正體驗到了集體對他的信任。為了鼓勵他,我把自己的一些學(xué)習(xí)用品,如筆、日記本送給了他,希望他在學(xué)習(xí)上也像在運(yùn)動場上那樣努力拼搏,爭取取得好成績。從那以后他真地變了,學(xué)習(xí)刻苦了,作業(yè)認(rèn)真了,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)成績在班里中等以上。

  由于我始終用一顆熾熱的心關(guān)心、愛護(hù)他,又經(jīng)常表揚(yáng),鼓勵他,同時,他的思想行為有了極大的轉(zhuǎn)變,他能幫助同學(xué)們值日了,也愿意把自己的學(xué)習(xí)用品借給別人了,他還拿自己的零花錢幫助我班的特困生齊苗苗……一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)他聰明伶俐,有一定的組織能力。我選他為值日班長,真是“沙里淘金”,我發(fā)現(xiàn)了人才,他把我們原先紀(jì)律松弛的班集體管理得井井有條,他成了我的得力助手。家長對孩子的進(jìn)步非常高興,感激地對我說:“李老師,太謝謝你了,你不愧是一位好老師!笔前,想想過去的xx、看看現(xiàn)在的他,我心里有一種說不出的愉快和欣慰。今學(xué)期我不教xx了,他送給我一個日記本,并在本中寫到:老師,我愛您!從這幾個字中,我知道了自己的愛之所在,這幾字一直激勵我,使我充滿力量,使我暗下決心,決不讓一個孩子掉隊,我要用愛去澆灌每一個幼小的心靈。

  是的,情感教育是教育的核心,教師只有真正地思學(xué)生之所思,想學(xué)生之所想,縮短了師生距離,增進(jìn)了師生溝通,才能觸動孩子的心靈,提高教育的質(zhì)量,從而培養(yǎng)出有個性,有發(fā)展,有創(chuàng)新的學(xué)生。

責(zé)任演講稿 篇9

  職責(zé)并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真實地成為社會一分子的時分,職責(zé)作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時有必要付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是魂靈與肉體上感到的苦楚,這樣的一個十字架,咱們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是無價的瑰寶——品格的偉大。

  20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精力歷史寫下絢爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,通過艱苦的積儲開辦了一家小銀行。但一次銀行遭掠奪導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失掉了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時分,他決議歸還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有職責(zé)的。”但他答復(fù):“是的,在法律上或許我沒有職責(zé),但在道義上,我有職責(zé),我應(yīng)該還錢!

  歸還的代價是三十年的艱苦日子,寄出最終一筆“債款”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用終身的辛酸和汗水完結(jié)了他的職責(zé),而給國際留下了一筆真實的財富。

  職責(zé)的存在,是上天留給世人的一種檢測,許多人通不過這場檢測,逃匿了。許多人接受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在國際上留下一點痕跡。接受的人也會消逝,但他們依然活著,死了也依然活著,精力使他們名垂青史。

  職責(zé),讓行將沉淪的浪子回頭;職責(zé),讓弱不禁風(fēng)的麥苗逐步接受風(fēng)吹雨打。

  職責(zé)是苦澀的,是沉重的,但是,它也是一種愛,乃至是一種最為崇高的愛。

  愿咱們所有的人都把職責(zé)之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。

  職責(zé)是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個家庭里,作為爸爸媽媽,你要盡到做爸爸媽媽的職責(zé);作為兒女,你相同要盡到做兒女的職責(zé)。這是不行推卸的,是每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。也是社會發(fā)展不行或缺的動力,如果沒有了這種職責(zé)感,不敢幻想社會會變成什么樣子?

  相同,在單位里,一個沒有職責(zé)心的職工,不會很好的完結(jié)他份內(nèi)的作業(yè)。而一個沒有職責(zé)心的領(lǐng)導(dǎo),會將單位領(lǐng)入歧途,乃至是失掉生存的余地,從而走向潰散的邊緣!

  英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次帆海,由于機(jī)件毛病,導(dǎo)致船艙很多進(jìn)水,就在人們驚恐萬狀的時分,阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上,而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底,他居然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉!在災(zāi)難來臨時,他不顧個人安危,把職責(zé)發(fā)揮的酣暢淋漓,正是這種職責(zé)感,這種敢于承當(dāng)職責(zé)的舉動,使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!

  《作業(yè)就是職責(zé)》一書讓我懂得了從我做起的重要性,作業(yè)無小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事天然就做好了。面對現(xiàn)實,僅有能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實正是自己!笆裁唇凶霾缓喡?就是把簡略的事情反反復(fù)復(fù)得做到位,就是不簡略!边@是張瑞敏說的,這個道理其實再簡略不過了,也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份職責(zé)、擁有了一份使命。要承當(dāng)職位賦予你的職責(zé)。就有必要準(zhǔn)時按質(zhì)完結(jié)擔(dān)任的作業(yè),做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,首先要清楚自己該承當(dāng)?shù)穆氊?zé),理解自己該負(fù)哪些職責(zé),自己的職責(zé)是什么?沒有職責(zé)心的職工不是合格的職工,勇于承當(dāng)職責(zé)才會被時機(jī)垂青。已然咱們選擇了一份作業(yè),就要以工作之心做好它!

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