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教育演講稿

時間:2021-05-19 11:44:24 演講 我要投稿

【精品】教育演講稿范文集合6篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的教育演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】教育演講稿范文集合6篇

教育演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評為、各位同仁:

  大家好!

  今天,非常高興能站在這里演講,競選招生辦科員的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關(guān)領導及招生辦的同事們對我工作的關(guān)心與支持!

  我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有:

  一、本人熱愛本職工作,有高度的事業(yè)心和獻身

  精神,有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來,我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、區(qū)屬學校的工作,并在領導干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,無論是教學還是管理,我都立足于本職,本著為學生發(fā)展負責,為老師教學服務的思想,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,并以自己理想的成績向?qū)W校、老師和家長匯報,本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。

  二、本人熟悉招生辦工作,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。

  本人在18年的工作中,先后在學校教務處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作,工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學校及自學考試的中工作,并多次在其中負主要責任,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨當一面的管理能力。

  三、本人具有先進的教育理念,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應用。

  在教學期間,本人對于新課程改革等相關(guān)教育理念學習深入,有較為深刻的理解;同時,還具體負責過學校的信息技術(shù)教學工作,并獲得區(qū)信息化先進集體稱號,對信息技術(shù)的應用有獨到的研究,能較好的服務于招生辦的各項工作,在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié),能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。

  四、本人對自己要求嚴格,具有較為深厚的人格優(yōu)勢。

  多年來,我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風,與領導與同事和睦相處,熱心服務集體、服務他人,在群眾中有較高的威信,工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。

  基于上述優(yōu)勢,我競選招生辦科員這一崗位。

  如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:

  一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門,對于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構(gòu),必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。

  二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結(jié)合,多反思自我,多總結(jié)工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。

  如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區(qū)招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。

  同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現(xiàn)自身價值的增值,我將與大家一起,努力為xx教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇2

尊敬的各位領導、評委、同事們:

  首先,感謝各位領導給我這次展示自我、施展才華的機會!決定參加這次竟職前,我曾度德量力,思慮再三,之所以參加考試部部長的竟職,一方面,是對這次競職制度的擁護和支持,以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的一員必須敢于接受挑戰(zhàn),敢于接受考驗的最好體現(xiàn);另一方面,是想借此機會鍛煉自己,接受大家的檢閱與評判,爭取更好地為中心發(fā)展和服務的機會。近年來,在領導的培養(yǎng)下,在同志們的關(guān)心與鼓勵下,我一直兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、勤奮學習、嚴于律已,政治思想不斷成熟,工作經(jīng)驗不斷豐富,知識儲備不斷增長,感覺可以更好地為中心發(fā)展服務,希望有一個進一步施展才華的實踐平臺。所以,在接下來的十五分鐘內(nèi),我會竭盡全力地向在坐的各位證明,我,能夠勝任考試部部長一職。

  請允許我作一個簡略的自我介紹,我叫××,××年畢業(yè)于××××××,××畢業(yè),××學位。

  ××年××月到××參加工作。從××××做起,先后在××××、××××、××××幫過忙,F(xiàn)在××××工作,至今已有×年,于各項業(yè)務均已熟悉,經(jīng)過慎重考慮,我決定競聘考試部部長,我的競聘報告主要分為以下三部分:

  第一、我對考試部部長崗位一職的認識

  考試部的主要職責是:

  對上,主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)一布置,組織開展經(jīng)濟、外語、監(jiān)理工程師、造價工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊資產(chǎn)評估師、計算機軟件、價格鑒證師、注冊稅務師、注冊城市規(guī)劃師、質(zhì)量、國際商務師考試,承擔全市國家機關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計劃方案并組織實施,承擔受委托的各類人事考試工作,負責具體實施全市機關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級崗位考核工作。

  對下搞好考生服務工作,承擔全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂,考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務性工作;做好人事考試的考務工作,并對違反考紀行為的考生進行查處,為全市人事考試提供服務和保障。

  如果我能競聘為考試部部長,對外,我會聽從中心各位主任的調(diào)遣,服從領導的安排,積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通,承接社會各界的委托,為選拔人才提供服務,爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務類的工作有更大突破和發(fā)展,大量收集有關(guān)考試情況和資料,吸取別人的經(jīng)驗,開展課題研究和業(yè)務合作與交流,為領導獻計獻策,貢獻力量。

  對內(nèi)我會以身作則,事必帶頭。擺正自己位置,協(xié)助主任根據(jù)實際情況,合理分工、合理調(diào)度;還要關(guān)心同事、支持同事、指導同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。

  第二、我來競聘,是因為我具有以下四點優(yōu)勢:

  1、勤“學”:×年來,我勤于學習和思考,并不斷地自我提升,工作給予了我學習探索的動力,學習賦予了我工作的激情。西漢文學家劉向曾說過:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;(……所學過的知識,以及所獲得的榮譽)。在業(yè)務工作中的實踐,使我悟出不少做好管理與協(xié)調(diào)工作的方法策略;而×年不斷的學習更使我深知考試業(yè)務在整個人事工作中的地位、作用,充分具備了做為考試部部長的素質(zhì)。

  2、能“!保何夜ぷ髂芰姟⒕C合素質(zhì)高,并且具備牢固扎實的專業(yè)知識,早在20xx年的全國人事考試工作會議中就提出了制度化、規(guī)范化、程序化、信息化是人事考試發(fā)展的目標,而提高考試科技含量與考務管理水平更是做好考試工作的必要條件。(……工作經(jīng)歷)。

  3、耐“勞”:我愛崗敬業(yè),有強烈的責任感,具備正直的人品、良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的作風。在日常的工作中,只要是領導交辦的任務,我想盡辦法一定會圓滿完成,每當有新的培訓業(yè)務,我都努力使自已全面了解、當學員詢問時做到有問必答,并盡力推薦他們使用適合的培訓業(yè)務。(……說明自己勤勞的一個例子)。正如愛因斯坦所說:對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身于這種美好事業(yè)。

  4、夠“穩(wěn)”:眾所周知,考試業(yè)務數(shù)量多,工作細,要求零差錯,每一項考試都是事關(guān)考生命運與前途,所以,考試工作中的沉著穩(wěn)重能最大限度地保障考試工作順利進行。而遇到突發(fā)事件,冷靜與沉穩(wěn)更是解決問題的必要條件,我在組織全國計算機等級考試時,針對考生來源多,考試類別雜,采取多次校對,分類統(tǒng)計方法,至今沒有一例錯誤,在組織全市技術(shù)工人培訓考試時,從教材征訂、組織培訓、綜合工種、預定考場、安排考核,精確到每個人每個考官。在這些年的工作中,我具備了良好的交際溝通能力和團隊合作精神。能團結(jié)同志,正確處理領導與群眾的關(guān)系。工作思路清晰,頭緒分明。以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年的學習與鍛煉,自已的業(yè)務能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、處理應急能力都有了很大提高,我認為我可以勝任考試部部長一職。

  第三、竟職上崗后的設想與措施:

  假若我能夠竟職上崗,我打算從以下五個方面配合主任做好考試部部長一職,提高考試業(yè)務拓展工作實效,樹立考試中心優(yōu)秀的形象。我的目標是:我與考試中心業(yè)務共同發(fā)展。

  1、加強學習,全面提高自身素質(zhì)。努力學習各種新知識,適應考試形勢發(fā)展的需要,為領導的決策提供有價值的參考。在思想上樹立主人公觀念,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言。將自已的才智毫無保留的貢獻出來,不計個人得失,不做無為之士。在工作中,我會維護中心形象,維護班子形象,講團結(jié)顧大局。擺正自已的位置,做好自已的工作,做到“三個服從”,即個性服從黨性、感情服從原則、主觀服從客觀。讓領導放心,考生滿意。

  2、進一步加強命題管理與試卷管理工作、健全管理機制,狠抓考風考紀。嚴格遵守命題工作規(guī)程和審題工作程序,建立命題、審題工作責任制度,加強命題人員管理,嚴把試題質(zhì)量,落實試卷運送、保管、分發(fā)、回收、銷毀等各環(huán)節(jié)安全保密措施。狠抓考風考紀,就是要不怕辛苦,不怕得罪人,規(guī)范考點、考場設置,強化考前對監(jiān)考人員的培訓,制定具體的考試細則和保證措施。上對得起組織,下對得起考生。嚴格執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)人員資格考試考務工作規(guī)程》,落實考試管理崗位責任制,積極求得領導的協(xié)助,加強督促檢查,強化制度落實。

  3、管理到位、提高考試科技含量與考試管理水平,減少資金消耗,對此,我有以下幾點設想:

  A、充分利用購置的讀卡機,減少報名工作強度。

  B、建立“合肥人事考試中心”網(wǎng)站,逐步開發(fā)實現(xiàn)網(wǎng)上報名、網(wǎng)上培訓、成績咨詢、政策法規(guī)咨詢等服務。

  C、積極酬備考試題庫的建設,結(jié)合省情實際,利用自身已有的考題、教師資源,腳踏實地,實事求是,投入要少,見效要快,在最短的時間內(nèi)展開運作,并且只有在實際使用中不斷增加與完善該出題系統(tǒng)。

  D、完善的教材征訂手續(xù),積極與省考試中心及文化局合作,加大打擊盜版考試書籍的力度,建立良好的退訂、補訂考試用書環(huán)節(jié),與鄰近高校及業(yè)務主管部門合作,爭取自行編寫部分考試輔導教材。

  4、拓展服務理念、打造優(yōu)質(zhì)服務品牌,人事考試工作是為人事人才中心工作服務的,是為考生服務的,而“團結(jié)、敬業(yè)、務實、創(chuàng)新、服務”更是我中心的'宗旨,因此,必須依托人事局的指導,適應新的考試項目,拓展新的服務領域。

教育演講稿 篇3

尊敬的各位領導,在座的各位同仁:

  大家好!很榮幸今天能夠站在這里和大家共同交流探討有關(guān)于我省教育科研工作的認識和經(jīng)驗,為推進我省的教育科研事業(yè)而共同努力。

  強國必先強教,強教必興科研。教育科學研究是教育事業(yè)的一大重要組成部分,是促進教育事業(yè)的改革和發(fā)展的必要工具,是提高現(xiàn)代化教育水平的重要保障。作為教育事業(yè)中的一支,我們要時刻牢記教研院的工作職責,要全面貫徹黨的教育方針,要深度學習黨的十八大精神,堅定在教育中實事求是,堅持為教育決策服務,努力成為教育事業(yè)科學發(fā)展依靠的良好機制。

  在今年X月,我省下發(fā)了《關(guān)于全面加強教育科學研究工作的決定》的文件,對此我常德市教育科學研究院進行了深入的研究與學習,在此過程中我院進一步認識到了教育科研的重要性、明確了發(fā)展方向、完善了教育教研工作思路、更加堅定了繼續(xù)推動本市教育科研事業(yè)發(fā)展的信心和決心。并嚴格貫徹了文件的重要內(nèi)容和工作決定,全面以推進常德市教育科研事業(yè)為目標,圍繞本市教育教學工作實際,積極打造高效教研方案,不斷深化教育科學研究工作的改革工作。205年即將結(jié)束,新的一年就要到來。在新的一年中,我常德市教育科學研究學院將以嶄新的教育精神,全新的教研思路,獨特的教研方案,為我市的教育事業(yè)而不懈服務。

  一是深化課程改革,努力提高課程實施水平。在接下來的教育科研工作中,我院將加強對市內(nèi)各校課程開設情況的調(diào)研和反饋,推動課程開設的進一步規(guī)范化。對全市各校的課程建設與課程開設情況進行全面的調(diào)研,以德智體美等方面課程與綜合實踐活動為抓手,指導薄弱課程的建設與實施,監(jiān)督各校的課程改革落實情況。并積極組織各校教師參與新課標、新教材培訓活動,通過課例點評、問題研究、講座培訓等方式開展培訓學習活動,推進課程的進一步改革。與此同時,在全市范圍內(nèi)開展教育經(jīng)驗交流會議,要求典型學校對本校的教育工作進行總結(jié),組織全市各校參會人員進行經(jīng)驗交流,帶動教育工作的深入開展,促進新型教育的開發(fā)與實施,提高我市的整體教學水平。

  二是強化教育監(jiān)督,加強教研管理,推動教育質(zhì)量的提升。在接下來的工作中,我院將加強對全市教育教學過程的監(jiān)督與管理,積極組織本院各學科教研員深入基層學校,通過教學調(diào)研和視導,與教師展開深入的交流與點評,并定期開展對各校教師教育水平的測試和質(zhì)量分析反饋工作與學生學業(yè)素質(zhì)評定等形式,提升教育監(jiān)督效益,深度了解我市教育實情,以便進一步深化教育科研落實。此外,我院還將組織各校院長共同針對教育教學管理展開研究與思考,大力推進教學管理質(zhì)量的提高。同時,我院還將繼續(xù)將強對教育科研優(yōu)秀成果的推廣,通過展示,示范等活動促進教育教學模式的轉(zhuǎn)變,并建立起全市教育科研網(wǎng)絡制度,要求學校建立課題的網(wǎng)絡管理平臺,以便于強化對各校的教育教學管理,以不斷強化科研落實,及時解決和發(fā)現(xiàn)教研問題,及時作出改善措施,更好的為全市教育工作服務。

  謝謝大家!

教育演講稿 篇4

  一、個人主要工作經(jīng)歷:本人學歷:79年—83年在白城地區(qū)教育學院函授學習中文專業(yè),83年大專畢業(yè)。調(diào)入學院后,94年—97年在東北師范大學函授中文專業(yè)漢語言文學系。97年4月份本科畢業(yè)。

  二、主要工作業(yè)績

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  93年以來為各級各類培訓班講授14門課程,共計680學時。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學語文教學法》、《外國文學0》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當代文學》、《小學思維發(fā)展心理學》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學》、《幼兒教育心理學》、《寫作與評改》、《實用文寫作訓練》、《創(chuàng)新教育》、《學習策略》、《科技講座》等。

  (二)科研工作:

  承擔兩項國家級課題,兩項省級課題研究。

  1、國家教委“九五”課題:制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究,于20xx年結(jié)題.

  2、面向21世紀小學生應具備的勞動技能,素質(zhì)及相應的落實對策研究。即將結(jié)題,(國家級課題研究)

  3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題,99年獲二等將。

  4、省級《“四自”教學模式探索》課題99年獲二等獎。

 。ㄈ┱撝2、參編11本書:《當代教育新視野》、《學習策略的理論與實踐》, 《中小學教學管理基礎》、《中學勞動技術(shù)》教材和教參,《小學勞動》教材和教參,《當代小學教師游記選萃》、《中學生職業(yè)指導》讀本。

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  1、組織開展市、省級優(yōu)質(zhì)課評選,教學基本功競賽,教學能手平和教學新秀評選 活動,培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。

  2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。

  3、深入基層搞業(yè)務講座6次,內(nèi)容為《改革教法,提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學模式探索》

  4、98年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學會。

  5、組織了松原市勞動技術(shù)課教師特殊能力競賽活動。

  6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。

  (五)表彰

  1、93年、98年、20xx年均被省教育學院評為職業(yè)教育優(yōu)秀教研員。

  2、99年被評為綜合化。

  3、98年被國家教育部基礎教育司評為全國勞動教育先進工作者。

  4、98年、99年獲省級職業(yè)中學教師技能競賽優(yōu)秀指導獎。

  5、20xx年被評為市級優(yōu)秀黨員和院級先進女教工。

  三、擬職能設想:

 。ㄒ唬┪沂新殬I(yè)學,F(xiàn)狀:

  我市高職15所,專業(yè)課教師300多人,高職在校生800多人。

 。ǘ┞殬I(yè)學校存在向題 :

  1、職業(yè)學校生員短缺。

  2、專業(yè)課實驗實習基地短缺,使理論和實踐結(jié)合受很大影響。

  3、專業(yè)課設置不適合當前社會發(fā)需要。

  4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍。

 。ㄈ┟鎸ΜF(xiàn)狀應開展如下工作:

  1、協(xié)同市教育局職教科,做好中等職校的招生工作,為增強吸引力,加強職業(yè)高中對口升學管理。

  2、拓展農(nóng)村初中辦學方向,由農(nóng)村初中以升學為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟發(fā)展和社會服務、同時兼顧升學軌道上來。

  3、加大在農(nóng)村初中開設農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度,使各縣(區(qū))教育局和學校都在思想上認識上、達到充分重視,從而出臺政策。

  4、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務培訓,使之觀念更新,提高教育教學質(zhì)量。

  5、指導各縣(區(qū))示范校開好現(xiàn)場會以點帶面,典型引路。開展多種教研活動,以作用爭地位,提高農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師待遇。、

  6、高職加快資源共享之路,加快合作步伐,如電大、農(nóng)專合并,從而更好地發(fā)揮實驗實習基地作用。

  職業(yè)教育教研競聘演講詞

教育演講稿 篇5

各位領導、老師們:

  大家好!

  著名的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領學校教育發(fā)展的校長,如果對自己摯愛的教育事業(yè)沒有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農(nóng)村中學校長,我沒有能力把我的事業(yè),把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校,更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。

  我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。

  我理想中的學生是一群和睦相處,教師有學者風度,知識淵博,綜合素質(zhì)高,學生文明禮貌,懂規(guī)矩,溫文爾雅的群體。

  根據(jù)我的理想,結(jié)合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我們的學校發(fā)展設計成為:

  中學部:突出教育教學質(zhì)量和家長學校建設為特色的發(fā)展的學校。

  小學部:突出教學教研和書香校園建設為特色發(fā)展的學校。

  根據(jù)我的設計,我計劃從以下方面來實現(xiàn)我的教育理想。

  首先,我們要認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程,扎實細致的做好各項工作。

  學校建設方面,抓住中學部創(chuàng)建省合格學校這一契機,高標準建設好教育局所定的建設項目,小學部完善好各項基礎設施,大力加強校園文化建設,小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色,將學校環(huán)境,校園文化,美化工程再上一個檔次。

  教師隊伍建設方面,加強教師職業(yè)道德培養(yǎng),在教師中掀起講正氣,講學習運動。經(jīng)常開展教研活動,教師文化活動,讀書演講活動,以此來凝聚教師形成較強的團隊精神,創(chuàng)造各種條件,組織教師參加上級舉辦的各項教研活動,和跟班學習,提高教師教學教研能力。到目前為止,我們?nèi)w教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們?nèi)w教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓,已取得良好效果,教師的綜合能力提高較快。

  教育教學方面,中學部明確“學一中,趕洣泉,創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻”這以目標,學習炎陵一中的學生管理,趕洣泉學校的教學質(zhì)量,在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣,力爭初三畢業(yè)班中考成績穩(wěn)居全縣第二,全市排名進入前20名,小學部營造濃郁的書香氣息,學生古詩文朗誦、經(jīng)典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學儀導練”教學模式的探討,文明禮儀習慣養(yǎng)成,使全體學生溫文爾雅,孺性十足。

  這就是我一個最基層,農(nóng)村中學校長的教育理想,它雖不是豪言壯語,不是氣貫長虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細小入手,我們學校,我們炎陵教育定會結(jié)出豐收的碩果。

教育演講稿 篇6

  上午好!

  上周,我們學生會組織了一次學生道德水平調(diào)查測試,在參與答卷的同學中,完全不知道父母生日的占31.3%,只知道父親或者母親生日的占68.4%;在家里能主動積極學習、完成家庭作業(yè)而不用家長督促的占69.1%,能主動完成作業(yè)但需要家長督促的占30.7%;當在街上遇到乞丐、殘疾人或失業(yè)者想你伸向乞討之手時,選擇慷慨解囊、盡自己所能幫助他們的占63.1%,選擇心生憐憫、同時感覺自己很幸運的占36.6%;當排隊買東西或乘公交車時,遇到老弱病殘孕時,經(jīng)常讓隊或讓座的占67.7%,偶爾讓隊或讓座的占32%。還有其他的很多選項,例如,你是否主動幫父母做家務、是否信守承諾、是否主動撿起景區(qū)垃圾等等。

  通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),大部分同學都能做到尊敬孝敬父母,遇到重大事情會征求家長意見,主動與家長談自己的學習和學校的事;在社會上積極履行公民職責,救助弱勢群體,熱心公益事業(yè);待人誠懇,與人為善。但也有很多同學表現(xiàn)得不令人滿意,究其原因是他們品行自私,心胸狹隘,目光短淺,價值觀扭曲,根本不懂得“孝誠愛禮”的內(nèi)涵,這不能不引起我們的深思。

  同學們,“孝誠愛禮”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母、友愛姐弟、承擔家務、為父母掙光添彩是我們義不容辭的責任;誠實守信、公正無私、遵紀守法、積極向上是我們必須具備的道德修養(yǎng);愛護環(huán)境、關(guān)愛他人、助人為樂、為社會奉獻智慧才華是我們每個人應有的基本素質(zhì);文明有禮,仁者愛人、胸懷博大是我們的不懈追求。

  “文明基因-孝誠愛禮”主題教育活動就是給我們提升品格、完善人格的有力舉措,也必將為彌補學校德育方面的不足提供良機。為此,我們學生會希望全體同學認真制定學習計劃,開展好《文明基因-孝誠愛》教育讀本學習活動,結(jié)合書中生動的生活情境、醒目的一組組數(shù)字、有趣的實踐試題和經(jīng)典故事,深刻思考其中蘊含的深刻人生哲理。積極開展“文明基因-孝誠愛禮”實踐活動,在活動中實踐,在實踐中體驗,在體驗中提高自己的思想道德水平。同學們要結(jié)合每日反思開展好“孝誠愛禮”教育反思活動,對照著優(yōu)秀榜樣,反思、查找自身的不足,向身邊的榜樣學習,改正不良言行,在反思中提高。

  同學們,孝,使我們擁有感恩的心,使世界充滿善良與感動;誠,使我們彼此信任,使世界充滿真誠和友誼;愛,使我們心靈相通,使世界充滿溫暖與博大;禮,使我們文明、高尚,使世界更加和諧美好!

  讓我們用自己的言行去踐行“孝誠愛禮”,從小事做起,從身邊做起,使我們的人格不斷完善,品格更加崇高。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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