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【精選】讀書演講稿范文集合6篇
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀書演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
淡淡書香就像是一把可以打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理被塵世蒙塵的心靈。 讀書對(duì)我們來說不能看作是任務(wù)或者工作,而應(yīng)該看做一種樂趣或是一種享受。
我心中的讀書沒有功利性,也是沒有指向性,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者,以書會(huì)友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書感覺是一種消遣,但肯定不僅僅是消遣。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。
讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),人們?cè)絹碓绞プ晕遥恍鷩堂蓧m自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗”正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。
一言以蔽之,讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。因此,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。
讀書演講稿 篇2
書籍,可以凈化靈魂、升化人格.于是有人說,讀書會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會(huì)讓人脫俗……
讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信.讀古今中外的名著,我了解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂觀、豁達(dá)、心胸開闊.讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,我激勵(lì)自己奮發(fā)有為.讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則.讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格.讀《鄧稼先傳》我讀懂了什么是默默無聞、無私奉獻(xiàn),什么是鞠躬盡瘁,死而后己.
讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征,向蘇格拉底請(qǐng)教哲學(xué)奧秘……你能說這不是一筆永恒的財(cái)富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜!而一旦體驗(yàn)過這種喜悅,人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)品味和汲取人類的精神……
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讀書演講稿 篇3
尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:
大家好!我呀,大名xxx,你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,我的小名叫——多多,因?yàn)槲业母改赶M医】刀喽,快樂多多?/p>
快樂,其實(shí)是一件非常簡單的事情。它不需要理由,一個(gè)微笑、一句表揚(yáng)、一點(diǎn)進(jìn)步、一次成功……甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂,而對(duì)于我來說,“讀書”就能讓我感到最最快樂!
媽媽說,小時(shí)候,目不識(shí)丁的我只要一坐在他們懷里“聽”書,就會(huì)快樂地指著書,“哦、恩、咦”地亂讀,慢慢地,在他們的幫助下,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,可以讀的書也越來越多,懂得的道理也越來越多。且不說簡單的“床前明月光,疑是地上霜”也不說好玩的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”更不說復(fù)雜的“書到用時(shí)方恨少,白首始悔讀書遲”……這些啊,沒讀過學(xué)前班的我,可都會(huì)了!
可就在這時(shí),爸爸媽媽讓我上小學(xué)了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進(jìn)了陌生的學(xué)校,陌生的集體。
剛開始,一切都充滿了新鮮感:美麗的校園、親切的老師、活潑的同學(xué)……可沒過幾天,我再也感受不到快樂了,同學(xué)們都不和我親近,盡管他們一下課就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地圍坐在一起游戲、聊天,可我卻怎么也參不進(jìn)去,當(dāng)他們興致勃勃地回憶學(xué)前班的趣事,當(dāng)他們滿懷期望地等待晚上在小區(qū)的游戲,當(dāng)他們交流假期中結(jié)伴的旅游見聞,那份激動(dòng)、那種滿足、那些快樂,我……我……我……我告訴媽媽,我再也不上學(xué)了!
媽媽根本沒有安慰我,而是神秘地朗誦了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,趕忙尋出它們,瘋狂閱讀。我閱讀、我充實(shí)、我成長、我自信、我快樂!
悄悄告訴你們,現(xiàn)在啊,我根本不去找同學(xué)玩,是他們圍著我,聽我說魚為什么睜眼睡覺,貓為什么要捉老鼠……呵呵,現(xiàn)在的我呀,可是班上的人氣之王哦!
哈哈,想起來都讓人開心!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句話:“好讀書、讀書好、讀好書”
因此,我要大聲地喊出我的心聲——“我要讀書!我愛讀書!”
讀書演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的.同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“讀書是天下第一人品”
書,可以滋潤一個(gè)民族的的靈魂。書,可以彌補(bǔ)我們性格是的缺陷。書,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
自古至今,讀書歷來被列為頭等大事。古人云:“古今多少世家無非積德,天下第一人品還是讀書!痹鴩桶炎x書當(dāng)作人生的頭等大事,以讀書開啟進(jìn)德、修業(yè)之門徑。在他看來讀書只為兩件事,提高道德修養(yǎng)和擴(kuò)大功業(yè)建樹。讀書于國、于己都是有益的。大至報(bào)國為民,小可修身養(yǎng)性、,謀食離身。而且曾國藩認(rèn)為讀書應(yīng)該以報(bào)國為民為目的,反對(duì)僅僅為一己之屈伸、一家之饑飽而讀書。通過《曾國藩家書》,曾國藩回答了所有讀書人的問題——讀書該兼濟(jì)天下,也就是我們常聽的“齊家治國平天下”,用周恩來的話說——“為中華之崛起而讀書!”
同學(xué)們,當(dāng)你身處校園,卻厭棄書本時(shí),你是否感覺到了空虛迷惘?你是否感覺到了彷徨無助?是的,生活中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。不讀書就無法促使個(gè)人的發(fā)展,就會(huì)跟不上時(shí)代的潮流,最終被時(shí)代所淘汰。
孟德斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生命中寂寞的時(shí)間變成了白天享樂的時(shí)光!被蛟S我能夠體會(huì)那種意境,我想孟德斯鳩把讀書當(dāng)作一種快樂,一種享受的娛樂。
讀書人的幸福就是在讀書的過程中漸漸解脫自己,慰藉自己,充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己。就像運(yùn)動(dòng)之后努力地吸吮冰涼的飲料,從心底里感覺到舒暢。這種幸福的味道只有愛讀書的人才能體會(huì)。我也愛讀書,我想驕傲而真切的告訴你們:讀書是金!
好書不厭百回讀,熟讀深思子自知!書籍是人類的營養(yǎng)品。知識(shí)決定高度,素質(zhì)決定高度,如果你想登上人生的高峰,就請(qǐng)好好讀書吧!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
曾鞏紀(jì)念館位于南豐縣城南門盱水河畔的半山腰,是江西省十大歷史名人紀(jì)念館之一,是中外游客來南豐參觀游覽的首選之地,是南豐縣愛國主義教育基地之一。南豐縣是“唐宋八大家”之一曾鞏的故里,曾鞏紀(jì)念館景區(qū)內(nèi)有讀書巖、曾鞏博物館、南豐儺文化展覽館、仰風(fēng)亭、觀景亭等景觀。
有詩贊曰:橫跨盱水有南臺(tái),壁洞長吟子固篇。注目墨池聽古韻,凝神楓嶺緬前賢。亭前樹影江邊月,巖下書聲石上泉。勝跡美淡留青史,子孫代代作奇?zhèn)鳌?/p>
“曾鞏讀書巖”典故來源于少年時(shí)代領(lǐng)著他的弟弟們?cè)诖税l(fā)憤讀書。讀書巖深丈許,高八尺,寬丈余,天然石室,內(nèi)有石桌、石凳和小洞,巖前有一塊石臺(tái),寬闊平坦,石臺(tái)之上建有亭閣。石壁上的“書巖”和池邊石碑上的“墨池”為朱熹手跡。讀書巖前景色秀麗,樹掩亭臺(tái),盱水西來,倒影如畫,美不勝收。1983年值曾鞏逝世900周年,在讀書巖旁興建曾鞏紀(jì)念館,館內(nèi)展示了曾鞏生平及主要成就,有全國各地搜集的有關(guān)曾鞏拓片、報(bào)刊、評(píng)介、詩詞、散文出版物或復(fù)印件等。舒同書寫“讀書巖”金飾橫匾懸掛于正中。
讀書演講稿 篇6
一年一度的讀書節(jié)又來了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。讀書節(jié)上,有的同學(xué)介紹好書,有的背詩,有的背古文。真正橫渡大海的是八仙。
在所有的表演中,我記得最深的是周一迪朗誦的詩《致橡樹》。這首詩不僅內(nèi)容精彩,在周一迪嘴里讀起來也很美。我記得最深的一句詩是“根,牢牢地握在地下;樹葉,在云里纏綿!碑(dāng)然,除了同學(xué)的表演,我還有節(jié)目。我的節(jié)目都是好書推薦的,推薦的好書是《愛德華的奇妙之旅》。對(duì)于這個(gè)節(jié)目,我也提前準(zhǔn)備了好幾天,但是到了讀書節(jié)那天,我還是有點(diǎn)緊張。輪到我上臺(tái)了。我深吸了兩口氣,走上講臺(tái)。我試圖在腦海中想象書中的人物。慢慢的,我仿佛走進(jìn)了書中人物的世界。我的心不再緊張,越說越精彩。當(dāng)我結(jié)束演講時(shí),觀眾也鼓掌了。
這真是一個(gè)快樂的閱讀節(jié),不僅增強(qiáng)了我們的自信,也讓我們了解了更多的知識(shí)。我期待著下一屆閱讀節(jié)。
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