感恩母校演講稿范文9篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感恩母校演講稿9篇,希望對大家有所幫助。
感恩母校演講稿 篇1
大家好,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),同時(shí)我也很心憂,但我心中更是充滿期望和力量!
這天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我既覺得這個(gè)典禮好處重大,同時(shí)我也難于抑制我內(nèi)心的激動(dòng)。此時(shí)此刻,所有教師有千言萬語要說,有一千一萬份依依不舍,有千萬句叮嚀要囑咐。為什么就是因?yàn),我們所有教師,都把你們?dāng)成了自家的小孩!
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
譬如朝露。去日苦多。
“譬如朝露,去日苦多?(dāng)以慷,憂思難忘”,望見即將遠(yuǎn)行的游子,我們老師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無情的社會(huì)競爭和選取的大環(huán)境里,我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來;二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業(yè)生們能否在不遠(yuǎn)的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機(jī)取巧”的洪流內(nèi),我們的畢業(yè)生們是否能“獨(dú)善其身”,“達(dá)人救世”。在那里,我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問!
我要說:畢業(yè)生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實(shí)問題的鑰匙就曾在我們每個(gè)人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學(xué),以及在磨礪技能才學(xué)的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“著眼點(diǎn)”和“著力點(diǎn)”。。
“海不厭深,山不厭高”。受此啟發(fā),我想到了:“術(shù)不厭微,政不厭拙”。那里,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號(hào)召:“請拼盡全力,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙!;請忍辱負(fù)重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經(jīng)常偏離的,真理的大道上!
最后,我祝愿全體xx屆畢業(yè)生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!
謝謝大家。
感恩母校演講稿 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)選擇。在這六年當(dāng)中,我們伴隨過歡樂,留下過眼淚,灑下過汗水,到今天不免會(huì)有些戀戀不舍,舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們,舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué),舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得,當(dāng)我們剛剛步入這所古樸自然,歷史悠久的學(xué)校時(shí),臉上那燦爛的笑容;當(dāng)比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領(lǐng)巾時(shí),心中那微微的激動(dòng);可那些都是小時(shí)候的事情了,當(dāng)我們親手給一年級同學(xué)系紅領(lǐng)巾時(shí),才發(fā)覺,我們長大了;當(dāng)我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時(shí),才發(fā)覺,我們要分開了。
一晃匆匆過了六個(gè)春秋,我們曾是多么渴望第六年的到來,可現(xiàn)在,卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過多年的土地上再待一會(huì)兒,多想再看一眼熟悉的校園,再在教室里聽一次課,多想再向老師們道一聲“謝謝”,道一聲“您辛苦了”。我們永遠(yuǎn)忘不了老師慈祥的面龐;忘不了我們一起走過的日子;一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
我們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,我們清楚,未來的路,是坎坷的,我們會(huì)多么懷念母校的懷抱;未來的路,是盲目的,我們會(huì)多么想念老師的教誨;但是,明天的門,在向我們敞開;明天的希望,在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱,她會(huì)讓我們感激終生;忘不了老師的諄諄教導(dǎo),她會(huì)使我們受益匪淺……老師,您的教誨在我的耳畔回蕩,您疲憊的身影在我的腦海浮現(xiàn)。是否記得,伏桌燈下,夜以繼日工作的人是誰?是否還記得嚴(yán)厲的批評,真心的夸獎(jiǎng)都出自誰的口中?當(dāng)然是您,老師!是那所學(xué)校讓我們感激不盡?是那所學(xué)校培養(yǎng)了那么多健康成長的乳燕?當(dāng)然是您,母校!
我們是祖國的花朵,是初升的太陽,今天我們從北大附小奔赴四面八方,明天母校會(huì)為我們感到自豪。再見了,母校!再見了,尊敬的老師,親愛的同學(xué)!為我們祝福吧,明天更美好。為我們驕傲吧,我們出自北大附小。
“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”!
感恩母校演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《感恩母!贰
同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學(xué)生活。踏入了xx二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽光雨露。
轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的深情注視。每一位親切的老師,每一個(gè)可愛的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長著,清晰的定格在我的記憶里。
三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱。
三載的時(shí)光,難忘母校的老師。
一方不大的講臺(tái)是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學(xué)生無悔的真情。曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛,然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院。
老師,我謝謝您
xx二中,我謝謝您!
xx二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。
今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動(dòng)。
請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承xx二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!
感恩母校演講稿 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(2)班的XXX,今天我演講的題目是《感恩母校》。
在這里,我先提一個(gè)簡單的問題:我們的知識(shí)從哪里來?大家肯定都會(huì)說,是母校把我們帶到知識(shí)世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂與幸福的生活。
回眸細(xì)想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候R22;R22;是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果說老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?
同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老師,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高一(16班)的柳盼盼,今天,我給大家演講的主題是“敬畏生命,肩負(fù)責(zé)任,感恩母!。
在整個(gè)人類的歷史長河中,一個(gè)人的生命是短暫的,彈指一揮間。江山不改,生命輪回。我敬畏生命,珍愛生命。生命是寶貴的,但不能虛度,要讓生命過得有意義!一個(gè)人從咿呀學(xué)語到成長為國家的棟梁,高中時(shí)代是我們成人成才的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。親愛的同學(xué)們,讓我們一起敬畏生命,感恩父母,肩負(fù)責(zé)任,感恩母校,讓我們的生命過得更有意義!
曾記得,浩蕩鄱湖水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的歷史功績,感動(dòng)如清泉流過心田;仰慕他們的品格,如甘露潤澤你我的靈魂。那些為了我們現(xiàn)在的幸福生活而拋頭顱、灑熱血的革命先烈們,他們的奮斗精神永存!
茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚、樹的挺拔、山的竦峙、水的寬廣,而我獨(dú)愛那美麗的母校——湖口二中!它帶給我們的是驚喜,是歡樂,是感激,是成長,是責(zé)任,是騰飛!我喜愛母校的綠色:漫步在校園的小徑上,映入眼簾的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長;我喜歡母校的寬闊:站在教學(xué)樓的走廊望去,長煙一空,皓月千里,亭臺(tái)樓閣,盡收眼底;我喜歡母校的瑯瑯書聲,那是同學(xué)們?yōu)閴粝攵鴬^進(jìn)的號(hào)角;我喜歡母校的脈動(dòng),那是籃球場、足球場和操場上同學(xué)們矯健的身姿;我更喜歡母校的靜謐,華燈初上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在教室里挑燈夜戰(zhàn),題海穿行,努力成為國家的棟梁。
謝謝大家!
感恩母校演講稿 篇6
尊敬的叔叔、阿姨、親愛的老師們、弟弟、妹妹們。
大家上午好!
我是世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級8班的學(xué)生廖世瑤,今天,我懷著激動(dòng)的心情和舞臺(tái)上44名同學(xué)們回到我們的母校世紀(jì)星幼稚園。我們小學(xué)部1500多名學(xué)生中,有600多名同學(xué)是從我們世紀(jì)星幼兒園畢業(yè)的,所以今天在這里,我想代表所有在這里畢業(yè)的同學(xué),對我們幼兒園的老師說:“謝謝老師!特別謝謝我的班主任劉老師,老師,我們愛你,我們從來都不曾忘記在這里的美好時(shí)光!”
在世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們老師是利用高效課堂給我們上課,先學(xué)后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),讓我們學(xué)習(xí)輕松,成績優(yōu)秀,尤其是英語始終是我們茶陵的第一,在上次全國英語比賽中,我和我的同學(xué)們表演的英語話劇《獅子王》獲得茶陵縣唯一的一個(gè)全國一等獎(jiǎng),我還獲得個(gè)人全能三等獎(jiǎng)。我們學(xué)校不僅僅關(guān)注我們的成績,還大力推行書香校園、快樂德育、體藝2+1讓我們?nèi)姘l(fā)展。學(xué)校推行的體藝2+1是讓我們所有的同學(xué)掌握了兩門以上的體育技能,2——4年級的同學(xué)都會(huì)吹豎笛,5—6年的同學(xué)會(huì)吹葫蘆絲、口琴。接下來就請大家欣賞我們的葫蘆絲表演《軍港之夜》。
感恩母校演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我講話的主題是:感恩母校,放飛理想。
7月19日,在北京大學(xué)理科教學(xué)樓的一間聚集著來自全國各地一百多名最優(yōu)秀的信息學(xué)選手的教室里,當(dāng)北京大學(xué)招生辦老師念出我的名字的一瞬間,我仿佛全身的力氣都被抽空了一般,倒在了桌子上。那個(gè)時(shí)侯,我深深的呼出了一口氣,仿佛將五年來的辛酸,五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了,自從選擇走上競賽之路至今,已然過去了五個(gè)春秋,這五年來,不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn),甚至腰酸背痛到了深夜四點(diǎn)還對著屏幕機(jī)械地敲擊著鍵盤;五年來,多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機(jī)房,忍受著寂寞,只為了最初的夢想;五年來,歷經(jīng)無數(shù)次考試,輾轉(zhuǎn)各大高校的信息學(xué)題庫,享受著自己id號(hào)后面做題量單調(diào)的增長,也獨(dú)自承受著,面對調(diào)試幾小時(shí)也無法出解的程序,焦頭爛額的自己。如今,彈指一揮間,五年來的馬拉松,終于在最后穿越了終點(diǎn)線,給自己,給父母,給學(xué)校,交上了一份答卷。
五年過去了,我最不后悔的有三個(gè)選擇,選擇了時(shí)代,選擇了XX學(xué)校,選擇了信息學(xué)競賽。如今,看著一個(gè)個(gè)身著嶄新校服,意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁想起五年前,我們也是這般滿懷憧憬地踏入時(shí)代校門,成為了一名光榮的時(shí)代人。
進(jìn)入時(shí)代的`第一課,便是為期一周的軍訓(xùn),而“時(shí)代人”的理念也是從那一課起,銘刻于我們每一個(gè)時(shí)代學(xué)子的心中,當(dāng)初的汗與淚都隨時(shí)間風(fēng)干在了軍訓(xùn)基地,但是嚴(yán)于律己的時(shí)代精神與身為時(shí)代學(xué)子的驕傲,卻貫徹于時(shí)代三年的學(xué)習(xí),甚至整個(gè)人生。
而正式進(jìn)入時(shí)代學(xué)習(xí)的每一天,都忙碌而充實(shí),每一位學(xué)子都像海綿一般汲取著知識(shí)的精華,享受著求知的喜悅。合理安排作息時(shí)間,自主規(guī)劃學(xué)習(xí)方案,以及勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,這是每一個(gè)時(shí)代學(xué)子必備的基本能力,然而在老師的引導(dǎo)下,時(shí)代學(xué)生更是具有自主學(xué)習(xí)的素質(zhì),時(shí)代注重培養(yǎng)學(xué)生們的自學(xué)能力,更是呼吁學(xué)有余力的學(xué)生積極投身于各類競賽的學(xué)習(xí),也正是因?yàn)樯碓跁r(shí)代,才使我有機(jī)會(huì)在初中便接觸到計(jì)算機(jī)競賽,從一個(gè)對信息學(xué)一無所知的菜鳥到一個(gè)熱愛信息學(xué)的競賽選手,更讓我比全國大多數(shù)的信息學(xué)選手多了三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,贏在了起跑線上。
銘刻心中的時(shí)代精神,在如愿進(jìn)入XX學(xué)校學(xué)習(xí)后,仍繼續(xù)推動(dòng)著我們勇往直前,而在時(shí)代打下的扎實(shí)基礎(chǔ),也使我們能夠更快地適應(yīng)XX學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。
XX學(xué)校是一個(gè)廣闊的平臺(tái),這里開展了數(shù)理化各科競賽,開辦了模聯(lián)等社團(tuán),還有諸如學(xué)生會(huì)等各種可以大施拳腳的地方。XX學(xué)校重視各項(xiàng)學(xué)科競賽的開展,提供了大量的資源,不僅所有競賽都有著優(yōu)秀的導(dǎo)師,而且不少競賽還有著自己獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)室,XX學(xué)校對競賽的政策也為競賽選手提供了不少便利。在這里,天文競賽與天文社教你如何辨識(shí)這浩瀚的星河;信息競賽讓你站在時(shí)代最前線,用代碼解析這數(shù)據(jù)的世界;數(shù)理化生競賽賜予你理性的眼睛,看穿這世界的本源;XX學(xué)校學(xué)子能夠根據(jù)自己的興趣來鍛煉自己的能力,不同視覺、不同角度,由內(nèi)而外,讓你充分感悟這個(gè)世界。正是源于身為XX學(xué)校學(xué)子的一員,才使我能夠有機(jī)會(huì)面臨一個(gè)個(gè)接踵而至的挑戰(zhàn),歷經(jīng)省賽,省選,最終站在全國賽的賽場上,放飛自己的理想。
XX學(xué)校、時(shí)代的栽培,是我們放飛理想的必要因素,但是XX學(xué)校、時(shí)代的老師們,更是我們放飛理想必不可少的風(fēng)帆。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。段長、班主任的大力支持,使我們的旅途一帆風(fēng)順;科任老師們的精彩課堂,為我們打好全面發(fā)展的基礎(chǔ);競賽導(dǎo)師們的引導(dǎo),為我們提供了實(shí)現(xiàn)理想的方向,時(shí)值九月,八天之后便是教師節(jié),在此向老師們獻(xiàn)上誠摯的謝意。
九月,是開始的季節(jié),是新學(xué)年的開始,是初一高一學(xué)弟學(xué)妹們新生活的開始,也是初三高三學(xué)長們沖刺中考高考,緊張拼搏,熱血激昂的開始,而備戰(zhàn)了一年的各科競賽選手們,也將在這一個(gè)月,再次吹起戰(zhàn)斗的號(hào)角,迎接各科競賽的第一輪角逐,正如教學(xué)樓電子屏上所顯示的,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在此我祝愿大家披荊斬棘,旗開得勝。
九月,也是感恩的季節(jié),XX學(xué)校、時(shí)代一脈相承,“以天下為己任”的校訓(xùn),“做優(yōu)秀XX學(xué)校人,時(shí)代人”的理念,深深烙印在每一位學(xué)子的骨髓之中,也深深影響著每一個(gè)XX學(xué)校人,時(shí)代人的現(xiàn)在與未來。感恩母校,塑造了我們的思想與榮耀;感恩母校,為我們?nèi)松钌蠠o比重要的詩篇;感恩母校,放飛理想。也祝福在場的每一位都能在未來一年的學(xué)習(xí)生活中,放飛夢想,勇往直前,謝謝!
感恩母校演講稿 篇8
操場圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片,你記得嗎?
國旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?
光榮榜上的無數(shù)照片,你記得嗎?
這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了,我們成長在母校,這里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習(xí)做人,增長知識(shí),鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你記得嗎?
母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;你就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍(lán)天的希望。這一切,你記得嗎?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下學(xué)時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,這一切,你記得嗎?
世上最難忘的是友誼。
在母校,我我們結(jié)識(shí)了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時(shí),卻都淚水連連,惺惺相惜,這一切,你記得嗎?
大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影,你記得嗎?
六一時(shí),舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿,你記得嗎?
課間時(shí),熟能生耳的廣播操音樂,你記得嗎?
在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你記得嗎?
而這一切的一切,你都記得嗎?
這是母校創(chuàng)造的,時(shí)母校贈(zèng)予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!
感恩母校演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月無情,三年的初中時(shí)光彈指而過。三年前,帶著夢想與期待,我們一路走來。三年后,站在又一個(gè)希望的門前回首張望,不禁感嘆,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈頃r(shí)路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風(fēng)雨,卻迎來了萬丈陽光。
三年來,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智果斷,母校給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的廣闊舞臺(tái)。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。教室里留下了我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場上留下了我們拼搏進(jìn)取的執(zhí)著精神,在學(xué)習(xí)中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學(xué)會(huì)了沉著與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,我們豐富著頭腦,開闊著視野,學(xué)會(huì)了知識(shí),懂得了道理。回憶母校,就如同手捧香茗,那清醇,入口、入肺、入心。感謝母校,感謝你的一花一草,一樹一人!在這里,我們心懷夢想,我們放飛希望!
三年來,是老師們的默默奉獻(xiàn),辛勤耕耘換來了我們的收獲與成長。淵博的知識(shí),您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼,使單調(diào)的學(xué)習(xí)生活充滿溫暖。老師,您的個(gè)人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟,令我們崇敬;您告訴我們,心中有夢,便不會(huì)累;您告訴我們,有勇氣便會(huì)創(chuàng)造奇跡。從此開始,我們將帶著隱形的翅膀,翱翔藍(lán)天。請?jiān)试S我代表全體初三莘莘學(xué)子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,老師!
親愛的的同學(xué)們,青春是一本倉促的書。三年,一千多頁匆匆翻過。畢業(yè)的驪歌已然響起,回首往事,記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風(fēng)采!“我們都是單翅的天使,只有互相擁抱才能飛翔!睅啄甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去追尋夢想。揚(yáng)帆起航的今天,讓我真誠祝愿,各位同窗一路順風(fēng)!
此刻,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,鏖戰(zhàn)中考!真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了!同學(xué)們,不必迷茫,未來不必去追尋,它就在眼前,我們定會(huì)用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲夢想,用成績報(bào)效家長、老師和自己!
昔我來兮,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息!岳飛惟愿“直搗黃龍,與諸君痛飲”,如今站在黃龍大地上,我們惟愿有朝一日衣錦還鄉(xiāng),與諸君同慶!
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