【推薦】讀書演講稿范文10篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讀書演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書演講稿 篇1
書籍是點綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實和精彩!學海無涯,路途漫漫。讓我們都以書為伴,創(chuàng)造美好的生活.
早在孔子,以書為伴,深諳此道,源遠流長.自古以來,書籍就是人類的好朋友。閱讀似乎是一項艱苦的工作。不然為什么有些人會垂著頭,插著角?讀書似乎又是一件快樂的事。否則,為什么有人會在雪地里呆一段時間?我好像對好書特別有感覺,覺得是我最親密的朋友。
我愛讀書,不是為了金屋,也不是為了顏如玉,而是為了讀書的無窮樂趣。讓你覺得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么豐富多彩,仿佛所有知識的畫面都展現(xiàn)在你的腦海里。
我愛讀書,因為讀書我的生活很精彩。當我沮喪的時候,是書籍教會我,總有一天我會乘著長風破浪,揚帆遠航,跨過深深的大海。當我和我的朋友說再見時,是書讓我知道,然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居。當我想放縱自己的時候,是書籍讓我知道,每個人都要為這個世界的興衰負責。就是這本書告訴我,李白生來就是有用的,旋一千塊銀子,全部回來!
驕傲;書籍讓我感受到月光在松林中的悠閑和寧靜,在溪流中的水晶石;繼杜甫之后,我聽他講述了一個國家雖分崩離析,山河長存,草木春來綠的憂國憂民的故事,體會到了辛棄疾可憐白的野心,同情李清照比黃華更瘦更多情。
我愛讀書,人因為讀書而美麗。
愛讀書的人都很美。像一杯淡淡清香的淡綠茶,清新自然,爽朗健康,瀟灑。在最近的青年歌手大獎賽上,云南選手王紅星憑借其出色的唱功和廣博的文化知識贏得了美聲金牌。但也有選手,雖然唱功很美,但在文化知識的評價上給出了很爛的答案,大大降低了自己的美。
有人說:讀書夠享樂,夠賭博,夠天賦。
讀書可以讓你坐在遮陽篷船上,在寧靜的江南小鎮(zhèn),沿著狹窄的水道悠閑地搖擺;讀書讓你在一個溫暖的午后牽著媽媽的手,慢慢走過一片金色的油菜田;閱讀讓我們看一部經(jīng)典電影,以文字為屏幕,享受刺激的場景.諸葛亮之所以能在《三國演義》運籌帷幄,是因為他知識面廣,肯動腦,凡事有把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》保羅科恰金的精神激勵我克服困難,追求更美好的未來…
我們是新一代的學者,志向高遠,分秒必爭。學完課本上的知識后一定要看很多書,才能讓自己的知識變得深刻;讀一本好書,可以充實心靈,分辨是非,讓人有愛,有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。讀李白書里的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷酷與深刻,感受冰心的思戀。朋友可能會離開,但書是我們最忠實的伙伴。時光荏苒,讀書卻讓我們永遠精彩!因為書有廣闊的世界和不朽的精神,雖然物是人非,星是人非,但書是不變的。
書籍是點綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實和精彩!學海無涯,路途漫漫。讓我們都以書為伴,創(chuàng)造智慧生活吧!
半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問哪里的運河暢通,因為有活水的來源。同學們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類進步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀祖國的高素質建設者!
讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?
我非常愛讀書一看就是幾個小時,經(jīng)常忘了自己,獨自沉浸在書海中。,小矮人出去干活,白雪公主在家做家務,這樣的生活真自在,快樂。記得有一次,我自己獨自一人去圖書館看書,跑向故事區(qū),用眼睛不斷地掃視著,被一本書吸引住了,連忙將他抽了出來。哦!原來是《白雪公主》!我迫不及待地打開書。七個小矮人真可愛!白雪公主可漂亮了。當我看到那個壞女王將毒蘋果給白雪公主吃時,我就相當氣憤,捶了一下,說:“太可惡了,怎么可以這樣!這個人不配做王后,那么狠毒!只聽我旁邊那個人叫了一聲”!“我轉頭一看,只看見他冷冷讀書,常被故事中的情節(jié)吸引住……七個地看著我,我才知道剛才不小心捶到他了!我連跟他道歉,臉都紅了。他原諒后,我借了書就回家。
讀書帶給我許多樂趣,我非常愛讀書。
讀書演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《做個快樂的讀書人》。
早晨,我沐浴在溫暖的陽光里,我會想,昨夜我是否與書共眠?今夜我又否能夠吮吸著書的清香入夢……
很小的時候就聽著長輩的“開卷有益”逐漸成長,F(xiàn)在我才知道多讀書有很多好處,它讓我品嘗到“開卷”的樂趣。
記得有一次,我看見大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍,一下子就拍死了蒼蠅,我偶爾打蒼蠅時,用書本或紙板什么的,蒼蠅卻飛走,我覺得很奇怪,便拿起《十萬個為什么》找起答案來,很快我便知道了,原來蒼蠅拍上有洞可以通過氣流,蒼蠅感覺不到當然被捉住了,而書本、紙板都不能通過氣流,蒼蠅當然會逃跑了。
書,就像一位有耐心的導游帶領我四處游玩,又像一位淵博的老人娓娓道出她的故事,還像一盞永不熄火的燈火,在遠處召喚你,牽引你,讓你在知識的海洋里隨心所欲,讓你在智慧的天空中盡情歡笑。她讓你在千千萬萬人中脫穎而出,找到屬于自己的位置,也會讓我們更多地體會生命航線的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。
讀書能使人知道什么是真善美,能使人懂得做人的一些道理,能使人道德品質高尚。學識淵博、品德高尚的人,總能被世人所敬。讀書的時候,我們可以享受到最美的情感,獲得最大的快樂。
與書為伴,做個快樂的讀書人吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師同學們:
大家好!
書是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。
我看了一本關于昆蟲的書,有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》里面講了,螞蟻住在山上,有一次,著火了,這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團,滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們?yōu)榱吮Wo螞蟻這個大家族,仍然不放手。滾到了山下,里面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經(jīng)死了。因為這樣螞蟻到現(xiàn)在還有,他們?yōu)榱吮Wo這個家族,寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。
我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以后,我有了自信,老師讓我們回答問題時,我總會舉手,因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級時,許多同學都笑話她,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因為沒有人和她玩,她就把全部的精力放到了學習上,發(fā)成績單的時候是小美最高興的時刻,該上高中的時同學們的壓力很大,一到課間,同學們都去她問題,她馬上要大學畢業(yè)了,已經(jīng)有五家跨國公司找她了。這說明人的外表并不重要,心靈美才是最重要的!
書,像一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讀書讓我長知識,書讓我知道了許多我不知道的事情!
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”“書是全世界的營養(yǎng)品!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆墓胖两瘢瑹o數(shù)的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”讀書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,……在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花……書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。
同志們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
我的演講到此結束,謝謝大家!
讀書演講稿 篇6
老師們,同學們:
仿佛只是一夜之間,我們詫異地發(fā)現(xiàn),世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替,代替,再代替。但我們深深地知道,那種流淌情感,洋溢智慧的生命是永遠不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽,把酒當歌的豪情。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……
書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。我們城關三小迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。
讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領略種種極致的風景。
讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂,樂在讀書!
讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師,更應該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此。”我還記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,那位成功的歷史教師的話:“對這節(jié)課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準備,或者說現(xiàn)場準備,只用了大約15分鐘!蓖蝗恢g,我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而有的教師上課時盡管精心準備,教學環(huán)節(jié)可謂設計得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上,又怎么會沒有時間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?那一刻,我告誡自己:一定要用一生備課,在一節(jié)課中濃縮教育大師的風采,現(xiàn)代教育的理念。于是,我知道我沉醉于書香之中,我愛上了讀書……
在《教師人文讀本》中,我清楚了課堂是生命的孩子是生命的個體,只有生命的課堂,才能讓他們發(fā)展。在《教育的問題與挑戰(zhàn)》一書中,解讀了素質教育的諸多問題;《細節(jié)決定成敗》一書中,樹立了“學校無小事,處處是教育”的理念……
書告訴我,愛教育吧,是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程;愛孩子吧,做一個享受教育快樂的教師;愛書吧,是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話,我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生;和書對話,我領會了應如何運用書中的理念和方法……哦,它多么像一場及時雨,滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進的方向……
如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己,它見證了我成長的腳步。
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來!迸笥褌,讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們自己打開書本,打開自己的成長之門,走向人生發(fā)展的最高境界吧!
讀書演講稿 篇7
老師們,同學們:
你們好!
在科技發(fā)達的現(xiàn)狀,我們平常接觸到的是各種高科技的電子產(chǎn)品,很多同學在學習之外,便沉迷于這些科技產(chǎn)品,或是用手機看看視頻,又或是回家之后就打開電腦玩游戲。樂在其中,無法自拔。但是同學們,我們學生該做的不應該是讀書學習嗎?
也許你會說,玩游戲是為了放松,是在緊張的學習過后給予自己的閑暇時光,但我想,讀書也同樣也是可以放松身心的。這里的讀書,并不是我們學習的那個讀書,而是閱讀課外書籍。
書籍,本是記錄事情的工具,在古代的時候,有著史書,記錄當朝的事跡。還有把兵法編輯成冊的兵書,記錄著各種用兵布陣之法。而到了后來,書籍的使用越來越廣,漸漸的有了《論語》、有了《二十四史》,有了字句工整華麗的唐詩,有了能唱奏的宋詞,還有元朝時的小曲,明清時的小說,這些都是遺留下來的瑰寶。
讀書,就是在感受這些歷史,在感受這些詩人詞人們所經(jīng)歷的事情,從中體會他們的情感。我想大家都閱讀過“四大名著”吧,四大名著其實或多或少都體現(xiàn)出了當時社會的風情與現(xiàn)實,就像我們說的最多的《紅樓夢》一樣,為什么會受到這么多人的追捧呢,因為很多人可以從中了解到當時的社會是什么樣的,當然對我們來說,通過閱讀增長見識,了解風土人情就好了。
除了我們自己國家的書籍,我們也可以去讀一讀國外的那些小說們,感受一下異國的人文景色。每一本書里都蘊涵這一個故事,這一個故事就需要我們?nèi)ゼ毤毜钠纷x了,都說“一千個人有一個哈姆雷特”,但我想即便是自己一個人,也會有一千種哈姆雷特,小的時候看書的感受,和長大之后看同一本書的感受,是不同的。開心的時候看書的感受,和難過的時候看書也是不同的。對書的理解,其實都是自己的一個理解過程,會收到我們自己的閱歷的影響,就像我們小時候讀《西游記》,喜歡的是那降妖除魔的大圣,可在長大之后,才發(fā)現(xiàn)自己是那一直向前不停腳步的唐僧。為了一個目標,為了一個理想而不斷的'前行。
我們在總會在書中找到自己的身影,把自己代入進去,去感受這個故事里“自己”的喜怒哀樂。同學們,暫且放下手中的手機吧,給自己一個下午的時間,去讀一本書,細細的去品讀,沉下心來品讀,你一定會喜歡上這種感覺的。
謝謝大家!
讀書演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
高爾基說:我愛讀書,因為書能豐富我的知識。我讀書,明白了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得了做人的道理。我學會了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關心小凡卡的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點點的時間,我就能夠補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
我愛讀書,因為書能幫忙我樹立遠大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益,童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學習,劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫忙我樹立遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為二十一世紀的中國熱愛讀書!
當我過生日時,媽媽問我想要什么,我會毫不猶豫地回答:我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有完美的明天。
讀書演講稿 篇9
各位領導、朋友們:
大家好! 我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書, 我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想 一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上。別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。
從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂。
我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。
時光如流,夜色如墨,周圍的呼吸,漸漸睡去。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰。 寫作在線,祝您演講成功。
讀書演講稿 篇10
書,是一種智慧。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書使人明智,讀書使人成長。
也許有些人不愿意花費時間去讀一本好書,那些人失去的,不僅僅是書里的內(nèi)容,還是指明人生道路的明燈。每當我踏進安靜的圖書館,看到一個個抱著書埋頭苦讀的人,我也情不自禁讀起書來。翻過一頁頁書頁,讀過一個個字,心中就會有一種充實感。讀完一本好書,便想捧起另一本書,投入無邊的書海,盡情地暢游。
蘇軾說過:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!彪m然世上的書我們一生也讀不完,但我們可以把讀書當做一種目標,多讀些好書,對我們也是有幫助的。
如果有人問我最喜歡做什么,我會毫不猶豫的回答:是讀書!因為是書讓我懂得了許多知識。有書陪伴的日子,我懂得了人生許多的真諦,是書讓我的生活變得充實。試想一下,如果沒有了書,我們的生活會是怎樣的乏味與無趣?
人生苦短,幾十年光陰,卻是彈指一揮間,書籍能讓我們的人生不再枯躁。在幽靜的夜晚,欣賞著那柔美的月亮,點亮那盞臺燈,捧起一卷書,在床上坐著細細品讀,是多么美好。
讓閱讀陶醉我們的生活,讓讀書點亮我們的人生。放飛理想,去看看藍天白云,去品讀美好書籍!
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