學(xué)生國旗下的演講稿范文集錦5篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的學(xué)生國旗下的演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生國旗下的演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我來自高三××班,在剛剛過去的運(yùn)動會上,我們運(yùn)動成績平平,在面對其他班級勝利的歡呼時,我們心中也會掠過一絲沮喪;作為一個普通班,我們的學(xué)業(yè)水平在年級里的位置也不很突出,在競賽獲獎方面也沒有取得什么輝煌。而今天,我之所以站在這(來文來自www.chinesejy.com,轉(zhuǎn)載請注明),里,是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。
有人說過,并不是每個人都能擁有優(yōu)秀的人生,但是每個人都能擁有積極進(jìn)取的人生。這句話是深深為我們所認(rèn)同的,盡管高三的節(jié)奏越來越快,外界給予的壓力也越來越大,而這種積極追求超越的氛圍在我們高三××班變得越來越濃厚。因?yàn)槲覀兌,在高三,我們要在欣賞中快樂地前進(jìn)。
首先,我們懂得要學(xué)會欣賞自己,讓自己主動起來,成為學(xué)習(xí)的主人。沒有人不喜歡享受領(lǐng)跑的感覺,但如果你總是做不了第一,你是否就失去了前進(jìn)的動力? 到了高三,班主任根據(jù)班級學(xué)習(xí)情況及班級學(xué)習(xí)的特點(diǎn),提出了“班級要成為一列動車組”這一概念。我們知道列車前五次提速,最高速度都沒有超過200km/h,唯有第六次提速把列車最高速度提升到250km/h,這是因?yàn)槭褂昧藙榆嚱M。各節(jié)車廂與車頭一樣向列車提供強(qiáng)大動力,這樣火車才可以高速行駛。
于是“讓自己主動起來,讓班級主動起來”成為我們班級的追求!痢痢镣瑢W(xué)總是快樂地面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),他的快樂常常給人以感染;×××同學(xué)半天參加學(xué)校學(xué)習(xí),半天準(zhǔn)備美術(shù)專業(yè)考試,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但她每天依然精神飽滿。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)定期交流,發(fā)揮了“火車頭”的牽引作用;學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)也不甘落后,更是鉚足了勁向前,很多同學(xué)們總是“笑意寫在臉上”,班級也天天在成長。其次,我們懂得在集體中要學(xué)會欣賞同學(xué),讓同學(xué)互動起來,成為學(xué)習(xí)的伙伴。語文老師常說,幫助別人是提高自己的方法之一。有了問題大家聚在一起熱烈地討論,各抒己見,互幫互學(xué),直到把這個問題弄得一清二楚,成為我們班的傳統(tǒng)。而學(xué)科小組則是同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)的一種方式,小組成員主動分享個人的獨(dú)到見解,促進(jìn)思考的深入!痢痢镣瑢W(xué)是參加數(shù)學(xué)競賽的,他經(jīng)常主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)學(xué)科小組做很多指導(dǎo)性工作。在班級集體的生活中。我們追求“事事有人做,人人有事做”,獨(dú)特的班級“個人職責(zé)制”讓54位同學(xué)都在用自己的特長為班級做貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛羞@樣的一個團(tuán)結(jié)的集體,我們才能不斷地超越過去,取得好成績。第三,我們懂得學(xué)會欣賞老師,讓課堂在師生和諧的配合中生動起來。記得剛進(jìn)入高三,總是有同學(xué)覺得不滿足于老師的課堂節(jié)奏,喜歡自搞一套。
班主任又根據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,提出了“跟著老師走”的措施。同學(xué)們應(yīng)緊跟教師的進(jìn)度,首先完成學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),課堂上是應(yīng)保持專注、精神飽滿、追求收獲的學(xué)習(xí)狀態(tài),追求課堂聽課效率的最大化,然后再去做自己計劃的任務(wù)。
記得高三第一次物理小測驗(yàn),由于大家還未適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)方法等一系列原因,成績讓人十分不滿意。于是,在試卷評講時,同學(xué)們都認(rèn)真聽講并記錄,歸納總結(jié)老師所講的答題方法、解題技巧,并分析自己薄弱的地方,加以改進(jìn)。我們積極聽取老師的建議,緊跟老師的節(jié)奏調(diào)整學(xué)習(xí)方法。于是,在下一次物理測驗(yàn)中,成績明顯上升。
學(xué)會欣賞老師,不僅因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)內(nèi)容是多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,并會聚了備課組老師們的辛勤勞動,而且因?yàn)樗腥握n教師都是我們班級的一個成員,是我們成長路上的伙伴和引領(lǐng)者。
我們欣賞班主任的幽默,也欣賞物理老師的嚴(yán)肅;我們欣賞英語老師的開朗,也欣賞化學(xué)袁老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)樸。從高一起一直擔(dān)任我們語文課教學(xué)的×老師,是全班每一位同學(xué)都非常尊敬、愛戴的老師。
三年來×老師的諄諄教誨,讓我們不僅僅感受到了語言文化的魅力,更重要的是×老師以他深刻的思想和博大的胸懷,讓我們知道:愛心、善良、平等、客觀、責(zé)任、努力的真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動力,也是我們今后能“持續(xù)發(fā)展”的基石。我們的每一位老師們無一不是為了同學(xué)的進(jìn)步竭盡所能,而在對老師的敬業(yè)精神的欣賞中,學(xué)科也就愛屋及烏地變得親切起來。
最后,我們懂得欣賞生活,用我們陽光般的心態(tài)去照亮我們的生活。當(dāng)你走進(jìn)我們高三××班,你會看到:整齊的桌椅,潔凈的地面,安靜的學(xué)習(xí)氛圍,陳列整齊的書櫥,美觀實(shí)用的學(xué)習(xí)園地。高三了,我們依然追求把地掃干凈,把生活的細(xì)節(jié)做好。我們常規(guī)的進(jìn)步就是我們對生活熱愛的.一個側(cè)面的展示;更讓人欣慰的是保持著奔跑的姿態(tài),保持著良好的精神風(fēng)貌,為自己,也為集體在拼搏,正逐漸成為每一個高三××班人的精神追求。
老師們,同學(xué)們,我們平常但并不甘于平常,我們平常但并不彷徨。因?yàn),高三的我們已?jīng)知道,并不是所有的努力都能開花結(jié)果,但是如果不努力,你將一無所獲;高三的我們已經(jīng)知道,在你的生活中要學(xué)會欣賞,欣賞成功,欣賞失敗,在欣賞中前進(jìn),任何平凡都會迸發(fā)出動人的光彩。
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生國旗下的演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天同是一個值得紀(jì)念的日子!對我們高二、高三的同學(xué)來說,今天是我們結(jié)束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動。而對于我們高一的新同學(xué)來說,今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機(jī)、放射光芒!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是學(xué)校新鮮的、充滿活力的血液,些時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!學(xué)校是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。
新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個春秋,今天同是我們沖刺的時候了?涓缸啡,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!
十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為學(xué)校自豪,明天,學(xué)校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
謝謝!
學(xué)生國旗下的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:《不忘初心,逐夢前行---為20xx屆初三學(xué)生中考壯行》。
下一次升旗就看不到20xx屆初三學(xué)生的身影了——這是一個送別的時刻。
六月,鳳凰花又開。驪歌如期奏響,我們卻不忍說再見;蒼蒼古榕,默默無語,卻道盡了學(xué)校對你們的祝福:祝福你不忘初心,逐夢前行,前行的路上,心有多寬,舞臺就有多大。
我們有一種記憶叫20xx屆的你們!
我們不會忘記,窗明幾凈的教室,有你們奮筆疾書的身影;人頭攢動的辦公室,有你們求知若渴的叩問;蒼翠欲滴的古榕下,有你們談笑風(fēng)生的愜意;紅綠相守的跑道,有你們矯健飛奔的身姿;光彩奪目的舞臺,有你們魅力四射的綻放……
而你們,有一種記憶叫惠州一中!
滔滔東江,清清南湖,不僅流淌著你們 “男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的躊躇滿志,更蕩漾著你們“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信,甚至浸染著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著斗志。勤奮、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、靈活,優(yōu)秀學(xué)風(fēng)你們刻骨銘心,勵志、善學(xué)、創(chuàng)新,優(yōu)良校訓(xùn)你們永不忘記。三年跋涉,苦讀探索,你們學(xué)就著勤奮、熱忱和良知,你們也必將秉承著寬容、氣度和責(zé)任!
養(yǎng)兵千日,用兵一時。我不敢有什么囑托,只好將真誠的祝福灑滿趕考路,愿初三的同學(xué)們在這幾天里爭分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)中考,我相信,敢為人先的一中學(xué)子們定將妙筆生花,金榜題名!
三年奮斗啊,如今僅僅剩下8天了。下周二,你們將坐到中考的考場上。
8天,意味著什么?這是你們用來完成青春畫龍點(diǎn)睛的8天,這是你們?yōu)橐磺Ф鄠寒窗苦讀的日夜一錘定音的8天。在這關(guān)鍵的8天里,你們要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的8天里,你們要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過8天,你們就要接受選拔,步入高一級學(xué)校的課堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真誠的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的一中學(xué)子,勝利將屬于你們!
初三的各位同學(xué),不管明天你身居何處,不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是中考讓我們情相牽。
最后,讓我們攜起手來,不忘初心,逐夢前行,一同去迎接勝利吧!
學(xué)生國旗下的演講稿 篇4
同學(xué)們,教師們:
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了。教師和同學(xué)們都帶著新年的喜慶來到學(xué)校,你應(yīng)該向教師和同學(xué)祝福:新年好!
新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想,希望變成失望;這時候,你需要制定自己新年的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)校雖然有著詳細(xì)的作息時間,教師也指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾温犝n和做作業(yè);但學(xué)校和教師的安排都是對大多數(shù)人做出的。全校3千多人,每個班六十多人,每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都是有差別的,學(xué)生也要根據(jù)自己的情況安排好自己的學(xué)習(xí)。一些成績好的學(xué)生往往都是在學(xué)習(xí)上有著自己鮮明個性的。你的學(xué)習(xí)計劃至少應(yīng)該包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間安排、補(bǔ)缺補(bǔ)差。學(xué)習(xí)目標(biāo)能結(jié)合每次聯(lián)考具體制定,對每門學(xué)科在年級、班級的名次都確定一個具體的目標(biāo)。時間安排上要結(jié)合自己的習(xí)慣合理安排;要把自己的生活安排好,春天也是傳染病高發(fā)的季節(jié),同學(xué)們要加強(qiáng)鍛煉,合理安排學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動的時間,提高學(xué)習(xí)的效率。對薄弱學(xué)科更要給出具體的時間安排,還要制定一個補(bǔ)缺補(bǔ)差的計劃。切不可喜歡的學(xué)科多看多學(xué),不喜歡、成績不好的學(xué)科不看不學(xué),要對自己的以后的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!計劃都好制定,落實(shí)卻是最困難的,最難得就是堅(jiān)持。有的同學(xué)可能堅(jiān)持一兩天、一兩周,有的同學(xué)可能堅(jiān)持一兩個月,能堅(jiān)持到最后的就必定是勝利者。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,同學(xué)們在家里充分享受了親情。被家人的幸福偎抱著!快樂和溫暖充斥著整個假期!同學(xué)們從家里來到學(xué)校是否應(yīng)該思考自己如何在新的一年回報家人對自己的關(guān)心和付出?當(dāng)你在浪費(fèi)時間、金錢時是否想到家長為你的付出?當(dāng)你上課不能認(rèn)真聽講,抄襲作業(yè),撒謊隱瞞學(xué)習(xí)成績時是否記得家長關(guān)切的眼光?很多家長為了讓孩子能上十二中操碎了心!同學(xué)們,面對父母的關(guān)心,作為你們,一個正在追求自立的中學(xué)生,是不是該問一問:我究竟給了父母多少關(guān)心?在假期中為父母分擔(dān)過一點(diǎn)家務(wù)嗎?為父母選購新年禮物嗎?崇高的父母從來不會向子女索取回報,但孝順的子女一定要關(guān)心自己的父母。
同學(xué)們,讓我們從關(guān)心自己的父母開始做起,再進(jìn)一步去關(guān)心教師,關(guān)心同學(xué),關(guān)心學(xué)校,關(guān)心國家大事,我們這個世界將會變得更加美好。你也將在這關(guān)心中逐步成長起來,真正成長為家庭、學(xué)校的主人,真正走向自立,直到承擔(dān)起歷史的重任,為祖國的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,當(dāng)新學(xué)期的第一次鈴聲響起時,我們又要起程追夢去了!讓我們攜起手來,從今天開始,從小事做起,為建設(shè)一個更加美好幸福的十二中,一個更加富強(qiáng)溫暖的祖國而努力吧!
謝謝大家。
學(xué)生國旗下的演講稿 篇5
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇,進(jìn)取迎考》
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在那里提出一些提議供同學(xué)們參考、借鑒。
一、制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃
每位同學(xué)應(yīng)當(dāng)根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,復(fù)習(xí)所剩的時間,大體制定一個切實(shí)可行的計劃。
二、完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中理解的是相對單一的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)當(dāng)以教材為提綱,將平時所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而構(gòu)成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)
在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面能夠結(jié)合教材中的資料進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間能夠加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,能夠準(zhǔn)備一個本子把平時的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時自信
在復(fù)習(xí)時,要有虛心的心態(tài),意識到自我還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自我的心態(tài),努力放松自我,以必勝的信心,坦然應(yīng)對考試。在復(fù)習(xí)的最終階段,我們能夠?qū)⒁恍┢谀┑木毩?xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自我的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自我的應(yīng)試技巧,從而使自我在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家必須會在期末考試中取得夢想的成績。我的講話完了,多謝大家!
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