價(jià)值觀演講稿范文六篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的價(jià)值觀演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
價(jià)值觀演講稿 篇1
春風(fēng)送暖萬物蘇，百花爭(zhēng)艷春滿園。尊敬的各位評(píng)委，各位老師大家下午好，我今天演講的題目是——愛崗敬業(yè) 奉獻(xiàn)青春。
我想用下面這段話來開始今天的演講。
是否在你仰望星空時(shí)，望不見自己心靈的彼岸，追尋最自我的人生。
如悄無聲息地的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，仿佛麥田中豐收的金秋，日子靜靜地一頁頁翻過，有的則填涂著朦朧的色調(diào)散亂心上，而暮然回首，欲將疏忽的曾經(jīng)挽起，卻撿著幾頁殘缺的斷片，記載靈魂的篇章，在一節(jié)節(jié)中找尋最本質(zhì)的自我——人生的價(jià)值。
我們所從事的每一個(gè)工作崗位均是我們的衣食所依，也是單位崗位系統(tǒng)中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)，做好本職崗位工作就是為教育事業(yè)盡一份力，就是為社會(huì)發(fā)展盡一份力，就是自己人生的價(jià)值。
既然我們選擇了教育事業(yè)作為自己的'職業(yè)，那么我們就應(yīng)該把自己的理想信念、青春才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。細(xì)細(xì)想來，除了愛崗敬業(yè)什么也無從談起。愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過：“我認(rèn)為對(duì)于一切來說，唯有熱愛才是最好的老師。”
20xx年，師范畢業(yè)的我，懷揣著夢(mèng)想被分到了最基層的學(xué)校——貫莊小學(xué)。在這里一干就是七年，七年里，在這兒學(xué)到了很多。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)而樸素的學(xué)風(fēng)；教職工踏實(shí)而勤奮的作風(fēng)；學(xué)生刻苦而勤勉的精神；時(shí)時(shí)感染和激勵(lì)著我。我也看到了很多：看到了學(xué)校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校教職工為了學(xué)校的發(fā)展上下一心，拼搏奮進(jìn)的精神。每個(gè)人愛崗敬業(yè)的精神深深打動(dòng)著我，熏陶著我。七年里，陸續(xù)有老師往鎮(zhèn)直學(xué)校調(diào)，而我選擇了留下。那時(shí)，每個(gè)星期日的中午我都準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，因?yàn)槟抢镉幸蝗合矚g畫畫的孩子在等著我，而這是沒有任何報(bào)酬的勞動(dòng)。但是我感受到了快樂，因?yàn)槲业娜松鷥r(jià)值在這里得到了體現(xiàn)。
人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。
我清楚的記得，20xx年的暑假，學(xué)校為了迎接省均衡教育發(fā)展檢查，我和呂鼎卿老師犧牲了整整一個(gè)暑假的休息時(shí)間，按照上級(jí)的要求認(rèn)真整理了三年的檔案資料，達(dá)30多本。去年九月開學(xué)均衡教育發(fā)展迎國(guó)檢。我們又利用每天下班后的時(shí)間加班到晚上十點(diǎn)多再回隨州。最終順利通過了兩次檢查。
去年4月接到我校代表何店鎮(zhèn)參加少先隊(duì)曾都區(qū)第一次代表大會(huì)的通知。學(xué)校決定由我負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。我利用上課之余收集、整理學(xué)校少先隊(duì)工作的資料，高標(biāo)準(zhǔn)制作了題為《星星火炬閃光芒》的展牌參加“魅力少先隊(duì)”風(fēng)采展；同時(shí)負(fù)責(zé)訓(xùn)練講解的少先隊(duì)員吳霞同學(xué)，排練自己在聯(lián)誼會(huì)上的節(jié)目，還要督促排練晚會(huì)上的節(jié)目《賽馬》。功夫不負(fù)有心人，在5月31日迎接了區(qū)委劉書記和區(qū)政府畢區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。受到了區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一直好評(píng)，特別是吳霞同學(xué)那激情洋溢的講解深受劉書記的贊賞�！顿愸R》在激烈的角逐中獲得了二等獎(jiǎng)，我也被授予區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的稱號(hào)。
崗位可以平凡，環(huán)境可以艱苦，生命可以短暫，但是我們的生命不可以不精彩！我們不能讓環(huán)境艱苦所給我們帶來的郁悶、迷茫占據(jù)自己生命的全部，對(duì)所謂的理想信念嗤之以鼻。在艱苦的環(huán)境中，我們更需要拼搏進(jìn)取的精神，更需要我們立足本職崗位來創(chuàng)造我們生命的輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
價(jià)值觀演講稿 篇2
我們的價(jià)值觀演講稿之愛崗愛生，師德為先
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，大家早上好
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上和大家一起暢談我們的價(jià)值觀，感到非常的榮幸，我演講的題目是:愛崗愛生，師德為先。
有人問：你是教育工作者嗎？我回答:不，我是老師。
有人問：你是人類靈魂的工程師！我回答:不，我是老師。
有人問：你的工作是天底下最光輝的職業(yè)嗎？我回答:不，我只是個(gè)老師。
是的，當(dāng)老師我已經(jīng)整整三十余年了。從青春年少到白頭滿發(fā)，恍如彈指一揮間。往事不堪回首，回顧這三十余年的教壇生涯，可謂是踏平坎坷成大道。一九七七年，弱冠之齡的我懷著對(duì)教師職業(yè)的神秘向往，考入了民辦教師隊(duì)伍。那時(shí)的工資每天八角。同齡之輩嫌我收入少，不但給我買衣服，送東西，還勸我隨他們?nèi)赍X。我沒有動(dòng)搖，因?yàn)榻處熯@份職業(yè)占據(jù)我的心。不到三年，民辦教師進(jìn)行清理，許多比我年長(zhǎng)的民辦老師都被清退了，而只有三年教齡的我卻留下了，我知道不是因?yàn)槲夜ぷ饔卸嗝闯錾穷I(lǐng)導(dǎo)看到我對(duì)教師這一職業(yè)的愛。是的，我愛教師這個(gè)職業(yè)。
一九八五年，而立之年的我考入了師范學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，因在學(xué)校的'優(yōu)異表現(xiàn)，在校就參加了中國(guó)共產(chǎn)黨。四十不惑時(shí)，我考上了大專，進(jìn)行文化知識(shí)的深造以適應(yīng)教學(xué)。三十四年的教師生涯，我擔(dān)任了三十三年的班主任工作，今年五十八了還擔(dān)任三年級(jí)的班主任，語數(shù)包班還承擔(dān)其他課的教學(xué)。看到其他學(xué)校同齡人教學(xué)任務(wù)輕松了點(diǎn)，村里的同齡人更是含飴弄孫，享受晚年的休閑生活了。但我不埋怨領(lǐng)導(dǎo)，還是認(rèn)認(rèn)真真做工作，因?yàn)槲覑劢處熯@個(gè)職業(yè)。
做好教師這一職業(yè)很容易，就兩個(gè)詞，一個(gè)是愛，一個(gè)是責(zé)任。
20xx年暑期，一位家長(zhǎng)跑到我家里，想讓他的孩子上學(xué)，我很驚訝，現(xiàn)在的孩子上學(xué)還用說嗎？交談后才知道，他的孩子下肢殘疾，大小便失禁，生活不能自理�？粗议L(zhǎng)焦急而傷心的臉，還有什么好說的。接收吧，同時(shí)接收的是一份責(zé)任。孩子平時(shí)體弱多病，長(zhǎng)期在外就醫(yī)，從來沒有上過學(xué)，跟隨我教的四年級(jí)就讀，確實(shí)有蜀道之難，但我只有一個(gè)念頭，像這樣的孩子更要上學(xué)，識(shí)字，長(zhǎng)大了說不定能完成正常人的工作。因此暑假期間我就給孩子送去了教材和音像資料，讓他盡早享受讀書的快樂。正式學(xué)習(xí)期間，我更是多加關(guān)照。為了減輕家長(zhǎng)接收的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的時(shí)間，我主動(dòng)提出讓孩子住校。我怕孩子住校又忘了起床和小便，就把手機(jī)放到孩子的床頭，定時(shí)在12點(diǎn)叫醒孩子起床。這些小事，舉不勝舉。孩子也在老師和同學(xué)的幫助下慢慢進(jìn)步了。當(dāng)她的手抄報(bào)獲獎(jiǎng)，由同學(xué)扶著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，本以為同學(xué)們看到她一瘸一拐的樣子就會(huì)嘲笑他，沒想到此時(shí)掌聲越來越響，我的眼圈也被欣慰的淚水濕潤(rùn)了。
記得教師節(jié)來臨時(shí)，我收到一張賀卡，上面畫著一顆愛心，愛心下面寫著一行字：“老師您像媽媽一樣關(guān)心我，祝您節(jié)日快樂！”。我猶新記得有一次上語文課，有人叫我媽媽，同學(xué)們都笑了，我也笑了，但我知道這就是愛，選擇老師這份職業(yè)，我此生無憾。
愛一個(gè)好學(xué)生不難，難的是愛所有的學(xué)生，特別是對(duì)特殊學(xué)生的愛才是對(duì)教師的考驗(yàn)。認(rèn)真一天不難，難的是長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持。教師是會(huì)有職業(yè)倦怠的。魏書生只有一個(gè)，金字塔頂只能容下一只麻雀的腳印。那不一定是我，生命原本平淡，平凡才是人生的第一意義，但認(rèn)真想想，憑良心說，教師這個(gè)職業(yè)真的不錯(cuò)，有假期，有雙休，收入穩(wěn)定，醫(yī)保、公積金、至少我認(rèn)為這是一個(gè)蒸蒸日上的朝陽事業(yè)。
在人類前進(jìn)的歷史進(jìn)程中，每一代人都是從前一代手中接過接力棒，跑完一棒遞給后一代。這就是人生。接好棒、跑好棒。需要的不是迅猛的速度，充沛的體力，而是高度的責(zé)任感。我要握緊棒，跑好人生的最后一棒，讓夕陽更紅，讓花兒更美。
價(jià)值觀演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的的同學(xué)，大家下午好，我是113中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)生。首先我很榮幸站在這次演講比賽的舞臺(tái)。我演講的是我的價(jià)值觀。
在這里我想要用一句古代文學(xué)《禮記》《大學(xué)》里的話概括我的核心價(jià)值觀，那就是格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下！
在這里那么就有人要問了，幾千年前《禮記》《大學(xué)》里的一句話怎么可能會(huì)我的核心價(jià)值觀呢？那它又是怎么指導(dǎo)學(xué)習(xí)、生活的呢？這就是要求我首先要知道格物致知的含義，它的含義是推究事物的原理法則而總結(jié)為理性知識(shí)，這其中有包括了實(shí)事求是的態(tài)度！也就是我要用實(shí)事求是的態(tài)度求得真知，怎樣求得真知，那就是學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，獲得知識(shí)技能。向人學(xué)習(xí)，懂得為人的道理，向事學(xué)習(xí)，懂得處事的'原則。誠(chéng)意用現(xiàn)在的話講就是誠(chéng)信，對(duì)同學(xué)這朋友要講誠(chéng)信，對(duì)老師也要講誠(chéng)信，對(duì)身邊的所有人都要有一顆誠(chéng)信之心，要做到言必信，行必果。正心就是要端正心性，也就是思想要端正，例如要有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，有集體主義精神，和同學(xué)老師緊密團(tuán)結(jié)在一起，把學(xué)習(xí)和校園文化融于一體。修身就是指修養(yǎng)身心，努力提高自身的思相道德修養(yǎng)水平，要有社會(huì)主義榮辱觀，以八榮八恥為自己的道德準(zhǔn)則，做有志向有氣節(jié)的人，培養(yǎng)良好的精操。
學(xué)習(xí)是持久并且艱苦的事，這要求我要有堅(jiān)忍不拔的毅力，有堅(jiān)定不移的恒心。 周恩來是為中華之崛起而讀書學(xué)習(xí)，那我是為什么呢？我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了儲(chǔ)能，只有儲(chǔ)夠了能量，才能厚積薄發(fā)，積極勇敢的去面對(duì)這日新月異的社會(huì)變化，以靜制動(dòng)，讓知識(shí)作為我們奮斗的武器，從而使我們立于不敗之地，使國(guó)家不斷發(fā)展富強(qiáng)！
對(duì)于我來說，首先是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，其次是要廣泛的攝取有用書籍的知識(shí)，例如學(xué)習(xí)中華傳承幾千年的古文典籍等，在我學(xué)習(xí)了知識(shí)，懂得了道理的同時(shí)，也讓我們知道了中國(guó)的發(fā)展歷程，這必將對(duì)振興中華有很大的好處的！
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆！這有要求我要不斷提高思想，不能一味的死學(xué)，不能愚昧的全部吸收，我們要用實(shí)事求是的態(tài)度去學(xué)習(xí)，只有思想提高了，我們才能去其糟粕（zāo pò），取其精華，才能有正確的辯別是非的能力。
現(xiàn)在國(guó)家正在發(fā)展，祖國(guó)需要人才，我要確實(shí)做到學(xué)有所成，有所作為，報(bào)效祖國(guó)，就必須把學(xué)習(xí)和提高思想結(jié)合起來，將知識(shí)和思想加以傳承和創(chuàng)新，形成一股更有價(jià)值的文化思潮。誠(chéng)意、正心、修身這三者就是要求我要切實(shí)的提升自身的素質(zhì)，做一個(gè)有志向，講誠(chéng)信，有良好的道德水平，有團(tuán)隊(duì)合作精神，有創(chuàng)新精神的新一代學(xué)生。
價(jià)值觀演講稿 篇4
“生命短暫，但我們可以讓有限的生命展現(xiàn)無限的價(jià)值。”是的，每個(gè)人都像埋在土里的金子，等待被發(fā)現(xiàn)，你知道嗎？金子總會(huì)發(fā)光，只要你相信自己，有堅(jiān)定的毅力，你就能輕松克服任何困難。每個(gè)人都應(yīng)該讓自己的金子更加發(fā)光！
你認(rèn)識(shí)霍金嗎？21歲時(shí)不幸患上盧格氏病，導(dǎo)致肌肉萎縮。因此，他被限制在輪椅上。只有三個(gè)手指能動(dòng)。疾病使他的.身體嚴(yán)重變形。他的頭只能向右傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊夾在中間，握著手掌大小的留聲機(jī)的鍵盤，雙腳向內(nèi)扭曲，嘴巴已經(jīng)翹成了S形。只要微微笑一下，馬上就會(huì)露出“呲牙咧嘴”1985年，他得了肺炎，做了氣管切開術(shù)。他完全被剝奪了說話的能力，他的演講和問答只能通過語音合成器來完成。當(dāng)時(shí)醫(yī)生預(yù)測(cè)他最多只能活兩年，但他依然堅(jiān)強(qiáng)不屈。因?yàn)樗幸粋�(gè)信念，“活著才有希望�！�
所謂：人生如流水，只有向前沖，才更美好，更有意義。
價(jià)值觀演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好!
我所總結(jié)的企業(yè)核心價(jià)值觀是“以誠(chéng)信促發(fā)展，以和諧鑄輝煌”。下面我就“以誠(chéng)信促發(fā)展，以和諧鑄輝煌”，來展開說明一下我做出這個(gè)總結(jié)的原因。
大家知道，我們公司的全稱是“xx瑞景房地產(chǎn)有限公司”，可以簡(jiǎn)稱為瑞景公司。那么，“瑞”、“景”兩字作何解釋呢?
在《周禮·典瑞》，對(duì)“瑞”字有這樣的注釋：“符信也，人執(zhí)以見曰瑞”;東漢的許慎在其所著的《說文解字》一書中，對(duì)“瑞”字是這么解釋的：“瑞，以玉為信也”，可見，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，對(duì)“瑞”是這樣認(rèn)識(shí)的：瑞，是一種用玉石做成的信符、信物，而且是級(jí)別的信物，因?yàn)樵跐h代以前，對(duì)玉石的使用是有著嚴(yán)格的限制與規(guī)定的，非統(tǒng)治者以及王室近親、諸侯國(guó)君，別的人包括統(tǒng)治階級(jí)中的其他階層，是不能隨便使用玉器的，更不用說玉制的信符與信物了。所以說，“瑞”字最初的意思是“憑信、憑證、信物”，后來隨著時(shí)代的發(fā)展，對(duì)“瑞”字逐漸加入了“吉祥、祥瑞”的意思，也就是今天人們一般意義認(rèn)為的“瑞”字的含義。
在宋朝人編著的《廣韻》一書中，對(duì)“景”的解釋是“景，玉出彩也”，翻譯成現(xiàn)代漢語就是“美玉所散發(fā)出的燦爛絢麗的色彩”后來呢，景字的含義逐漸繁衍，就有了景色、景以及遠(yuǎn)景、前途的意思。
從上面可以看出，我們公司名稱當(dāng)中的“瑞景“兩個(gè)字，本身就有著深刻的寓意，也是我們公司企業(yè)核心價(jià)值觀的的詮釋：因?yàn)橛姓\(chéng)信能夠和別人和諧相處，因?yàn)槟軌蚪o人帶來吉祥如意，所以才能夠獲得輝煌燦爛的前景。也正因?yàn)槿绱耍野盐覀兤髽I(yè)的核心價(jià)值觀表述為“以誠(chéng)信促發(fā)展，以和諧鑄輝煌”。
但是為什么說誠(chéng)信能促進(jìn)發(fā)展、和諧能鑄就輝煌呢?
我們的時(shí)代是一個(gè)信息傳播渠道廣、傳播速度快的時(shí)代，也可以說這是一個(gè)越來越開放、越來越透明的時(shí)代，很多的事情可以通過網(wǎng)路等媒體得到迅速、廣泛的傳播，從而形成巨大的社會(huì)影響。在這樣的一個(gè)時(shí)代里，要求我們必須對(duì)誠(chéng)信問題予以前所未有的重視。我們可以假設(shè)一下，如果我們的銷售人員為了業(yè)績(jī)對(duì)客戶隨意作出承諾，如果我們的.工程技術(shù)人員不遵守工作職責(zé)與程序的要求，放松了對(duì)工程質(zhì)量、建筑材料的監(jiān)督，如果我們公司和相關(guān)合作單位進(jìn)行業(yè)務(wù)交往和接洽時(shí)經(jīng)常有違背規(guī)章制度和合同契約的行為出現(xiàn)，很難想象我們公司會(huì)在房地產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)域走多遠(yuǎn)。那時(shí)，“紅旗能打多久”就將不再是一個(gè)疑問，而是一個(gè)很快就能看到結(jié)果的問題。
那么，誠(chéng)信是否就是一個(gè)飄渺的名詞、虛無的概念呢?不是的，從實(shí)踐的角度來講，誠(chéng)信有兩種含義：
從公司的角度講，“誠(chéng)信”是一種承諾：對(duì)社會(huì)的，對(duì)客戶的，對(duì)合作單位的，對(duì)公司員工的。要做到言出必行，有諾必踐，遵守契約精神，遵守合同約定，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)。
從員工角度講，“誠(chéng)信”是對(duì)自己職責(zé)的履行，是能夠出色的完成自己的工作，不違背職業(yè)道德與操守，尤其是在對(duì)外交往時(shí)，要時(shí)刻注意自己是公司的一員，代表了公司的形象，不做損害公司利益的事情，不違反公司的各項(xiàng)管理規(guī)定。20xx年是公司的管理年。公司下大力氣進(jìn)行了“部門職責(zé)與崗位說明書”撰寫與匯編工作，就是要求公司員工切實(shí)清楚“自己在做什么”以及“自己該怎么去做”�？梢哉f，“做什么”、“怎么做”是作為考量一個(gè)人職業(yè)生涯中“誠(chéng)信”與否的的標(biāo)準(zhǔn)。
因此在我們的房地產(chǎn)開發(fā)工作中，在我們的日常經(jīng)營(yíng)管理工作中，不論是對(duì)待購(gòu)房的消費(fèi)者、施工建設(shè)單位、其他相關(guān)合作單位，還是公司內(nèi)部人員，我們首要堅(jiān)持的原則就是誠(chéng)信。“人無信不立”，只有以誠(chéng)待人，才能獲得他人的信任，才能使雙方具有合作的基礎(chǔ)和可能，進(jìn)而才能促進(jìn)雙方關(guān)系和合作事宜的發(fā)展。也正是出于對(duì)業(yè)主朋友、對(duì)合作單位的信任，我們才在小區(qū)二期的開發(fā)工作中采用了“電梯招標(biāo)會(huì)，業(yè)主做評(píng)委”的材料采購(gòu)方式，才敢于面向全萊陽市招聘“工程質(zhì)量社會(huì)監(jiān)督員”，這正是對(duì)我公司堅(jiān)持“誠(chéng)信”經(jīng)營(yíng)的的證明。誠(chéng)信是雙方合作的基礎(chǔ)，以誠(chéng)待人，相互信任，也就意味著雙方能夠真誠(chéng)的合作，能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)雙方共有的目標(biāo)而攜手共進(jìn)，實(shí)現(xiàn)合作雙方的共贏。而合作，信任，共贏，所體現(xiàn)的就是一種和諧的狀態(tài)。
和諧是當(dāng)今的一個(gè)主題，是我們社會(huì)發(fā)展所追求的一個(gè)目標(biāo)，和諧的狀態(tài)就是能夠以最小的成本實(shí)現(xiàn)各方面價(jià)值和利益的化。
當(dāng)公司和外部處于和諧狀態(tài)時(shí)，公司就會(huì)具有一個(gè)良好的社會(huì)形象和社會(huì)美譽(yù)度，就會(huì)形成良性的口碑效應(yīng)，從而為公司獲得優(yōu)秀的銷售業(yè)績(jī)打下基礎(chǔ)，也就能夠使公司集中精力于開發(fā)更好的產(chǎn)品來滿足社會(huì)的需求。這樣就會(huì)形成一個(gè)良性的循環(huán)互動(dòng)效應(yīng)，加快推動(dòng)公司的發(fā)展。
當(dāng)公司內(nèi)部處于和諧狀態(tài)時(shí)，公司每個(gè)部門、每個(gè)員工就會(huì)步調(diào)一致，勁往一處使，心往一處用，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同朝著公司既定的目標(biāo)前進(jìn)。
我們公司每年都要舉行的小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，公司的“慈善飲水工程”，公司與《今日萊陽》攜手舉辦的“千份報(bào)紙送業(yè)主”活動(dòng)，公司每年組織的員工外出旅游，以及包括本次“企業(yè)核心價(jià)值觀”演講會(huì)，都是為了營(yíng)造一個(gè)“內(nèi)部團(tuán)結(jié)，外部和諧”的環(huán)境，從而使公司獲得更快更好的發(fā)展。
由上面可以看出，“和諧”是實(shí)現(xiàn)公司快速發(fā)展、創(chuàng)造輝煌燦爛的明天的根本保證，也應(yīng)該成為我們公司核心價(jià)值觀的一個(gè)主題。
在誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上獲得良好的發(fā)展，在和諧的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)公司與客戶、公司與合作單位、公司與員工之間的價(jià)值化，實(shí)現(xiàn)公司的卓越與輝煌，這是公司的根本目標(biāo)與使命。也是對(duì)我們公司名稱 “瑞”“景“兩字的詮釋。
因此，我心中企業(yè)核心價(jià)值觀就是“以誠(chéng)信促發(fā)展，以和諧鑄輝煌”。
價(jià)值觀演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
我是來自推普協(xié)會(huì)的參賽選手趙彬瑜，很榮幸能夠站在這里，說出我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，今天我演講的題目是《友善待人 創(chuàng)建和諧校園》。 有人說“五十年代人幫人，六七十年代人整人，八九十年代人不管人�！蔽覀兛偸歉锌里L(fēng)日下、人心不古，以前常說“遠(yuǎn)親不如近鄰”，現(xiàn)在卻是“對(duì)門相見不相識(shí)”。冰冷的城市建筑造就冰冷的城市，冰冷的城市，影響著每一個(gè)人，人性也變得如此淡漠。小悅悅事件哪怕是過去了很久很久了，可是我認(rèn)為依舊值得我們每個(gè)人去反思。一個(gè)生命即將結(jié)束，漠不關(guān)心的人們看著，只能感惜，卻沒有人去拉一把，扶一把，哪怕是打一個(gè)電話都沒有。一個(gè)生命正在受到威脅，卻沒有人去幫助他們，而在尋找最多的借口拒絕。試想一下，當(dāng)周遭環(huán)境慢慢潛移默化成這樣的時(shí)候，你是否能夠泰然處之。不知道當(dāng)你轉(zhuǎn)身而去的時(shí)候，你有沒有一絲后悔？
我國(guó)偉大的思想家孟子曾說：天時(shí)不如地利，地利不如人和，人與人之間若是連最基本的信任都沒有，那又何談幸福，何來和諧。社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求公民“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，其中“友善”就要求人與人之間要互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、和睦友好。
最近啊，電影院里面在上映一部叫“灰姑娘”的電影。這電影相信大家都不會(huì)陌生，小的時(shí)候不論男生女生都聽過不少的童話故事。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間我們是活在童話故事里面過來的，我們沉醉于其中舍不得釋懷。曾有人做過一個(gè)調(diào)查，問的是人們最羨慕的是童話故事里的什么因素，除了少部分人回答的是王子公主般的生活，絕大部分的人羨慕的還是主人公身邊對(duì)他們不離不棄的好朋友。 不論什么時(shí)候，友善是人們最不可以失去的一種特質(zhì)。說實(shí)話，別看我現(xiàn)在能夠很從容很淡定的站在這里，其實(shí)在高二的時(shí)候我還是一個(gè)很抗拒舞臺(tái)，很害怕表達(dá)我自己想法的人。當(dāng)時(shí)我們班上要推薦一個(gè)同學(xué)去參加周一升旗儀式的國(guó)旗下講話，我的同桌是學(xué)播音主持的，各方面條件似乎就已經(jīng)暗示了該去發(fā)表演講的是他�？墒前�，他給班主任推薦的人是我，一個(gè)少言少語總是逃避展示自我的我。他糾正我普通話的發(fā)音，指導(dǎo)我發(fā)言的起承轉(zhuǎn)合。雖然我那次在臺(tái)上磕磕巴巴，可是我完成了我所有的演講。現(xiàn)在想想如果是他自私一點(diǎn)，他完全可以自己抓住這個(gè)機(jī)會(huì)上的，自己也少去了糾正我發(fā)音這些毛病。如果我是生活在那種自私自利的社會(huì)環(huán)境中，永遠(yuǎn)我沒有今天。所以在我看來無論什么時(shí)候，友善這兩個(gè)字永遠(yuǎn)給我留下的影響是最為深刻的。
人是社會(huì)人，人在社會(huì)中要建立自己棲居的環(huán)境，離不開鄰里間的友好親善、互相幫助，離不開同學(xué)朋友的以誠(chéng)相待。有人說每個(gè)人心中都有兩把“鑰匙”，一把可以打開“潘多拉魔匣”，其中充滿對(duì)富者的嫉妒，對(duì)窮人的輕蔑、對(duì)弱者的'欺凌，對(duì)金錢的貪欲、對(duì)信義的踐踏。魔匣一旦開啟不僅傷人，終而害己。另一把鑰匙可以打開通向和諧社會(huì)的大門，他領(lǐng)導(dǎo)我們懷著一顆仁愛之心，凡事設(shè)身處地為他人著想，己所不欲，勿施于人，己所欲之，厚施與人。
中國(guó)有句古話“近朱者赤、近墨者黑”，我們?cè)诮煌幸惨幸庾R(shí)地選擇那些志向高尚、知識(shí)高深、道德高尚、情趣高雅的人， 與這樣的人建立一定的聯(lián)系， 才可能是友好的、親密的、健康的、向上的群體， 彼此可以做到真心實(shí)意， 以禮相待， 取長(zhǎng)補(bǔ)短， 相互促進(jìn)和提高。如果能在學(xué)習(xí)上探討和研究一些問題， 交換自己的看法， 很自然地就會(huì)產(chǎn)生信任感和親密感，友誼就從這里開始的。朋友之間也會(huì)產(chǎn)生一些分歧和矛盾， 我們要注意不在小事上太過計(jì)較， 對(duì)朋友要寬厚、大方。要最大限度的奉獻(xiàn)，最小程度的索取。
我相信，只要彼此多一點(diǎn)愛、多一份信任、多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)友善，人與人的關(guān)系也就變得和諧，社會(huì)也會(huì)變得更溫暖。
我是推普協(xié)會(huì)參賽者，趙彬瑜。拒絕冷漠，友善待人，從我做起�。。�
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