精選展望未來演講稿范文合集6篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的展望未來演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
展望未來演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢，夢中的天真藍(lán)，水真清，草真綠，花真香！ 我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想！這夢啊，就像目的地，等待著我前往；這夢啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天！
我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。
有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強(qiáng)大；有了夢，我們的世界才能更美麗！
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來實現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢！
展望未來演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高三xx班的xx，很榮幸能站在這里作國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是“反思過去，展望未來。”
時近深秋，落葉飄飛。金風(fēng)送爽，菁園如畫。上周，高一、高二的同學(xué)們剛結(jié)束了緊張的期中考試。高一的同學(xué)們，這是你們步入菁園后迎來的第一次大考，或許你已經(jīng)感受到了與過去的不同。相比初中，菁園是一個更加廣闊的舞臺，有更多的機(jī)遇，也面臨更多的挑戰(zhàn)，希望你們能通過本次考試，反思過去，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)知識、能力、方法等方面的不足，為自己下階段有針對性地學(xué)習(xí)提供重要依據(jù)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而感知南菁?xì)赓|(zhì)的深刻內(nèi)涵。
高二的同學(xué)們，相比剛進(jìn)來時，你們已漸漸走向成熟，對南菁?xì)赓|(zhì)也有了更深刻的理解。高二是一個分水嶺，在這個時期易出現(xiàn)兩極分化。對于在高一未能把握時機(jī)的同學(xué)們，此時更不能放棄。正如電影《xx》中所說：“是甘于現(xiàn)實，還是征戰(zhàn)未來”，相信你們憑借努力定能有所突破。此外，高二同學(xué)要兼顧三大門、二選修、四必修，更需要科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。
高三的戰(zhàn)友們，如今我們已經(jīng)站在了高考的備戰(zhàn)區(qū)，每一天都尤為珍貴。身邊的同學(xué)現(xiàn)在大都不愿上體活課，中午課間都在學(xué)習(xí)�！拔乙獙W(xué)習(xí)”“沒有什么能阻止我學(xué)習(xí)”已成了他們的口頭禪。期中考試固然非常重要，但在埋頭備考的同時，也應(yīng)注意如下三點：
1、思想上要有充分的認(rèn)識
本次高三的期中考試是同學(xué)們進(jìn)入高三后第一次真正意義上的大考，要引起足夠重視，用老班xx老師的話來說“你們要像對待高考一樣對待這次考試�！笔聦嵣蠠o論哪次考試都不能掉以輕心，它們都是你將來面對高考的寶貴財富。古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。我想以考試為境，以明自身不足，讓自己下階段能更有針對性地彌補自身不足，這是考試的根本價值所在。
2、做好充分的知識準(zhǔn)備
在考前這段時間內(nèi)，同學(xué)們要對各科的基本知識、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能埋頭死學(xué)，要注意知識的融會貫通，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，各科有各科的特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)方法。同學(xué)們要在各科老師的指導(dǎo)下，合理安排，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、考試時心態(tài)的調(diào)整
對于考試，部分同學(xué)不是敗在知識儲備上，而是敗在考試心態(tài)上。因此，在考前，每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實際情況給自己一個合理科學(xué)的心理定位，給自己樹立一個目標(biāo)�！疤煜码y事必做于易，天下大事必做于細(xì)”，學(xué)習(xí)也是如此，從小目標(biāo)著手，從簡單的入手，這樣才能做到“學(xué)霸終不為大，故能成其大”。不妨學(xué)學(xué)哈佛的朱成，只追前一名，說不定也會有意想不到的效果。
xx圖書館館訓(xùn)說道“你們浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你回不去的曾經(jīng)�！闭湎r間，抓緊每一分每一秒，相信憑借大家“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的才情，輔以“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”的意志，定能在走出考場的那一刻高呼“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”
最后祝大家在今后的考試中取得滿意的成績，謝謝大家。
展望未來演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
我們在學(xué)校已度過了一個月，相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)這樣有規(guī)律的生活吧！已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。
在這一個月里，我們逐漸了解了同學(xué)，熟悉了老師，融入了班級這個大家庭里，在這種獨立自主的環(huán)境里，我們不僅學(xué)到了新的知識，還培養(yǎng)出了獨立性，提高了自我約束能力，不再像小學(xué)那樣，依賴父母，剛剛進(jìn)入中學(xué)時的我們，內(nèi)心不免有些激動、慌張，有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天開始想家了，天天吵著要回家，整天以淚洗面，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，可是現(xiàn)在呢？同學(xué)們變得堅強(qiáng)了，在這一個月的時間里，調(diào)整好了自己，努力學(xué)習(xí)，隨時保持著最佳狀態(tài)，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們便迎來了中學(xué)階段的第一次月考，當(dāng)我們懷著忐忑、激動的心情走進(jìn)考室時，不禁感嘆道：“啊，一個月過去了！”是啊，一個月過去了，試問自己：一個月我的學(xué)習(xí)效果怎樣？有沒有達(dá)到自己的目標(biāo)？從考室里出來，每個人的心情是截然不同的，有喜有悲。你認(rèn)為自己考得好嗎？在俊波這個美麗的校園里，競爭必然激烈，我們唯一能做的是踏實勤奮，這樣才能笑到最后。
在今后的學(xué)習(xí)中，我們要更上一層樓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的課外活動，做到勞逸結(jié)合，成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生，最終登上山峰的最高點！
同學(xué)們，未來掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出屬于自己的一片天地！我們正在向自己的理想目標(biāo)一步一步地邁進(jìn)。
展望未來演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來》。
理想就似階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就似指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
每個人都有自己的'理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……！
當(dāng)我成了……，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，似非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液�，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA)上做文章，改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。
這就是我的理想，一個遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜�，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
展望未來演講稿 篇5
點亮青春，揚帆起航！
大家好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像很多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心了。
08年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘跟對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式跟日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個？不，我的未來不應(yīng)該是這樣的！
凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在社會的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計算機(jī)在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時，我對計算機(jī)專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園跟我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想。現(xiàn)在，我?guī)е鴮^去的遺憾跟未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會之際打好扎實的基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來有了規(guī)劃：
一：掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，在扎實的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識跟專業(yè)技能。我也不會好高騖遠(yuǎn)，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項課程。
二：明確未來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個人如果為了工作而工作，那很多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。
三：必要的資格認(rèn)證。對于計算機(jī)行業(yè)來說，認(rèn)證是對一個人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位，計算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。
四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)跟文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質(zhì)跟修養(yǎng)都是很重要的，它能為你贏來很多掌聲。
今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬于我。現(xiàn)在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
展望未來演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我站在這個講臺上，還是老話題：回顧過去，展望未來。那么說到過去呢，我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到老師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心，每天晚上陪著你寫作業(yè)，千方百計地提高你的成績，生活上也照顧的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔(dān)心。但是過去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn)，我們就不會成長。比如初中的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中，我們都很模糊于自己到底要去那一個高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那現(xiàn)在的情況會大不一樣，甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。
而反過來，我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗，起碼我們能真正認(rèn)清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補，過去的錯誤未來就一定要改過來，踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢？我覺得要為自己定位，再為自己定目標(biāo)，明白自己到底要做什么，未來的路要我們自己決定了，我們不能再處于朦朧狀態(tài)了，然后要勤奮，也許未來沒有老師家長的嘮叨，未來我們要艱苦得度過，我們也要樂觀的面對未來，畢竟未來還是一個迷，未來的世界也是我們的世界，即使我們在四明中學(xué)，我也相信會有奇跡。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
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