精選小學(xué)生讀書演講稿范文集合6篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀書演講稿 篇1
“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。”我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達(dá)能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎?要實現(xiàn)這個目標(biāo),只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
小學(xué)生讀書演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是一件令人享受的事情,但在讀書的過程中也會遇到許多困難與委屈。
記得有一次,我和媽媽走進(jìn)人山人海的書店。一到書柜前,我便被架子上琳瑯滿目的書籍深深地吸引住了。我從架子上抽出一本名為《紅樓夢》的書,便開始翻閱起來。開始,我只是單純地看看插畫,看罷,我又開始注意起內(nèi)容來。我越看越入迷,真想不到此中的情節(jié)是那么的好看。一頁、兩頁……我靜靜地坐在書店的墻角看著,無所謂過路人投來異樣的眼神,沒有去理會書店老板屢次的“干擾”,更甚的是,媽媽離開了,我還渾然不覺。那一刻,我只在意我的書,只關(guān)注故事中人的遭遇。看到情深處,我便會不由自主地為主人公的遭遇而哭泣,也引來了旁人詫異的眼光。
不知不覺,我已經(jīng)在那兒泡了一上午。突然,一聲呵斥把我驚醒:“急死我了,你怎么一下子就沒了影,找死我了!干什么呢?回家!”媽媽怒目圓瞪。說著,她便拉起我往外走。我掙扎著,企圖掙脫她的手,叫到:“就不,我要看,買下它吧!”媽媽一下子火了:“干啥?家里那么多書,先看完再買,再說剛買了《孟卷》、《復(fù)習(xí)冊》,還買呀!”就這樣,我被媽媽拽著,依依不舍地離開了書店。那天,面對發(fā)火的媽媽,我雖然不敢吱聲,但心里十分委屈,與書分開,讓我感到猶如“骨肉分離”一般,十分難過。
嗜書如命,讓我得到了許多快樂,汲取了許多知識,可也嘗到了想看沒時間看、想買又買不到的滋味和煎熬。讀書,有苦也有樂,但樂還是大于苦。
小學(xué)生讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是人類威化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫;書是人類的精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說:讀一本好書就是與許多高尚的人談話。
聽媽媽講,我還不會說話時,就對書很感興趣。比如我一個人坐在床上,如果旁邊有一本書,我總會拿過來翻兩下,就算看不懂也會擺出一副看得很認(rèn)真的樣子。
當(dāng)我四歲左右,就開始接觸算數(shù),拼音,寫字了。就是因為拼音讓我接觸到了更多的書籍,我發(fā)現(xiàn)了讀拼音讀物的樂趣,但當(dāng)自己用拼音拼完一本書時會有很大的成就感,你會感到樂趣無窮。
進(jìn)入小學(xué)后,我學(xué)會了一些生字,便可以去掉拼音,讀一些字少的書,比如繪本等。
二年級時主要還是大量閱讀繪本,只不過字多一點,如果你再次回過頭看一年級時得繪本會感到一絲幼稚。
三年級時就改變了閱讀方向改為以字為主,圖為輔。剛開始度會感到一絲沉悶,后來就不這么認(rèn)為了,因為我從書中不僅收獲到了很多知識,還學(xué)到了做人的道理。
四年級時就讀起了有些厚的少年讀物,我讀書的效率如爬樓梯似得一級一級往上爬。
五年級時我已讀過《西游記》《三國演義》《水滸傳》,還有《朝花夕拾》《紅樓夢》等名著了,我不像以前那樣膚淺的讀書了,我會深入思考啦!
現(xiàn)如今我讀書的速度和深度已經(jīng)和五年級岔開了一大步,把許多的.好書都深深的印在我的腦海里哩!
說完這一段我的讀書經(jīng)歷,我想問一下大家是否也有著這樣的經(jīng)歷呢?
小學(xué)生讀書演講稿 篇4
讀書,讀書“讀書百遍,其意不言而喻。”同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?
好書包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書,就是跨越時空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜歡讀書,善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上成功之路。
有一句名言我至今記憶深刻,“書還是藥,好好讀能治愚”,意思就是書就像藥。如果你喜歡閱讀它們,并且知道如何閱讀它們,你可以讓我們的大腦變得更加聰明和智慧。同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,大腦吸收知識和營養(yǎng)的時候到了。說到這里,讓我想起了大書法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知道早學(xué)有多難,白教主后悔晚學(xué)多晚”。
同學(xué)!讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,一生都有好書相伴。
謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我們是四年二班的同學(xué),今天我們演講的題目是:《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》
我從小就是個書迷,十分喜愛讀書。媽媽說,從我剛剛咿呀學(xué)語時,就對媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手;三、四歲時,就讓媽媽幫我看書(實際就是媽媽講故事);上小學(xué)了,自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事;雜志《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,還積累了許多知識呢。每當(dāng)家里來外地客人,說起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn),我都能插上幾句,客人直夸我是個小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。
我以前不愛看書,有空就想出去玩。從一年級開始,老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我,我和小伙伴們比賽‘看誰讀得多讀得快呢!慢慢地,我喜歡上了書,F(xiàn)在我每天都在班級的圖書角里借書,凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看,每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動,與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂!使我進(jìn)步!我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣!
我家有一個大書柜,占據(jù)了整整一面墻,滿滿的全是書。小時候,睡覺前我總愛聽媽媽講故事,白雪公主啦,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識字后,我愛自己讀書,我讀的書可多了,趣味的《幽默故事》,精彩紛呈的《安徒生童話》,緊張驚險的《小虎隊》……有時,我讀書如癡如醉,書中主人公哭,我也哭;書中主人公笑,我也笑,好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識,積累了許多好詞佳句,寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人,據(jù)說有這樣一個習(xí)俗:在孩子很小的時候,母親就會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次,在酒店吃飯,服務(wù)員端上一道鱸魚,大家邊品嘗著魚的美味,邊討論這魚是河里生長的還是海里的,我胸有成竹地說:“是江里的!钡玫搅舜蠹业馁潛P(yáng),我聽了心里美滋滋的,這都是我平日看書的成績。最近,我又喜歡上了《三國演義》,對神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。
讀一本好書就是交了一位好朋友,就是和高尚的人談話。
有疑難時,它會給我們解答;
遇到挫折時它會給我們力量;
在迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進(jìn),它會伴我們健康快樂成長。
書可以豐富我的知識,陶冶我的情操,啟發(fā)我的智慧,……我為自己有一個愛讀書的好習(xí)慣而感到自豪
小學(xué)生讀書演講稿 篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
看書是一種樂趣,學(xué)校里到處都是書。伴隨著20__年的腳步,在百花齊放的春天,這里有一種書香,這里有一種主題被激活,這里有一種幸福在綻放。今天是個特殊的日子,我們張崗學(xué)校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕。
書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識的寶庫。書讀來貴,握在手里珍貴,打開來虔誠。你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。
如果您想正確閱讀,您應(yīng)該執(zhí)行以下操作:
1、在情緒陳述旁邊做評論。
2、摘抄背誦一些好的單詞和句子。
3、遇到不懂的詞可以查字典。
法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一次讀一本好書時,我們似乎找到了一個朋友。當(dāng)我們再次閱讀這本好書時,它似乎與我們的老朋友重逢了。
今天,我們生活在陽光下的年輕一代,應(yīng)該努力豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書為墊腳石,我們可以爬得更高。朋友們,請用審視的眼光看書,與書為友,向書學(xué)習(xí),讓一縷書香陪伴你我!
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