【推薦】文明演講稿范文九篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,用到演講稿的地方越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的文明演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明演講稿 篇1
禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。 所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,
文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。教師自己做到位了,學(xué)生就很自覺(jué)了,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長(zhǎng)能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長(zhǎng)能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭。
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,必然會(huì)使社會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明演講稿 篇2
文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識(shí)的精髓。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的星球,也許“文明”便是人類對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動(dòng)力,文明是社會(huì)和諧的源泉。
隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的責(zé)任越來(lái)越重要,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任責(zé)無(wú)旁貸地落到了每個(gè)中國(guó)人的肩上。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。
“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及,我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步” 濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段話向我們?cè)忈屃藰?gòu)建和諧社會(huì)的真諦,那就是——讓文明與我同行!讓我們每個(gè)人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來(lái)傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,來(lái)釋放自己文明地?zé)崆椤?/p>
讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明是一種人類與生俱來(lái)的渴望。這種渴望寄托于人類對(duì)世外桃源的向往之中,流露于人們對(duì)烏托邦的憧憬之中,存在于大眾對(duì)和諧社會(huì)的期盼之中。文明存在于我們每個(gè)人的心中,總會(huì)在生活的不經(jīng)意間流露出來(lái)。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),終會(huì)釋放那潛藏在心底的對(duì)文明的渴望。
讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明很多時(shí)候只不過(guò)是舉手之勞。有時(shí)候,文明只是排隊(duì)上公交車時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時(shí)候,文明只是在圖書(shū)館低聲交談時(shí)的那一份體諒。在我們的不經(jīng)意間,文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過(guò)是你在生活的點(diǎn)滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。
讓文明與我們同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺。沒(méi)有了文明,也許這世界還停留在千萬(wàn)年前“人類”的茹毛飲血;沒(méi)有了文明,也許現(xiàn)實(shí)生活中的一切皆會(huì)失去存在的意義;沒(méi)有了文明,也許“和諧社會(huì)”只能成為一場(chǎng)空談文明是人類區(qū)別于動(dòng)物的標(biāo)志,文明是人類社會(huì)的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會(huì)公共文明,還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng)。因此,我們要從提高自身道德修養(yǎng),從自身做起,從而推進(jìn)社會(huì)公共文明。文明,與你我同行!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇3
文明是什么,怎么做文明人?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題問(wèn)我的媽媽,媽媽告訴我,文明就是要聽(tīng)話、不要說(shuō)臟話、和同學(xué)之間和平相處;我問(wèn)我的爸爸,爸爸告訴我,文明就是坐車要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊(duì)的地方要排隊(duì)不能插隊(duì)、公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩;我問(wèn)我的姥姥,姥姥告訴我,文明就是要干干凈凈,做事不能拖沓;我問(wèn)姥爺,姥爺告訴我文明就是對(duì)人要誠(chéng)懇,守信用,說(shuō)到做到。
咦?怎么他們說(shuō)的文明都不一樣呢?我經(jīng)過(guò)媽媽的允許在網(wǎng)上查到這樣的信息:
文明 1、人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué);2、指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài);3、舊指具有當(dāng)時(shí)西方色彩的;4、光明,有文采。
還有文明包括精神文明和物質(zhì)文明;精神文明包涵心性智慧與思想知識(shí);物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無(wú)意識(shí)文物;在此,我們當(dāng)贊嘆西方文明的思想知識(shí)與無(wú)意識(shí)文物;但是,東方文明的心性智慧與工藝性文物,卻是人類的生存發(fā)展的————基因。
一種發(fā)自內(nèi)心用言語(yǔ)表達(dá)的感謝,在歐美等西方國(guó)家常掛在嘴邊,也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場(chǎng)面。乃經(jīng)久不衰的時(shí)髦語(yǔ)言! 哦,原來(lái)他們所說(shuō)的都是正確的,只是每個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣罷了。我也要向大人們所說(shuō)的去做,好好學(xué)習(xí)做一個(gè)真正的文明的社會(huì)小公民!
文明演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚集在巴黎。有人問(wèn)其中一個(gè),"你在哪個(gè)大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?"沒(méi)想到,白發(fā)書(shū)生答道:“是在幼兒園。”再問(wèn):“你在幼兒園學(xué)了什么?”書(shū)生答道:“把自己的東西分一半給朋友;不要拿不屬于自己的東西;保持東西整潔,飯前洗手,午飯后休息;為做錯(cuò)事道歉。從根本上說(shuō),我學(xué)到的東西都是這些。”這位學(xué)者的回答代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍觀點(diǎn)。這個(gè)故事至少說(shuō)明了一個(gè)道理:良好的習(xí)慣有益于生活。作為中學(xué)生,我們提高文明程度也是一樣的。我們不一定要做什么了不起的事情,但要從身邊的吃飯洗手做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
作為學(xué)生,一日三餐離不開(kāi)餐廳。創(chuàng)造一個(gè)文明、經(jīng)濟(jì)、干凈的就餐環(huán)境不僅關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生活,也直接反映了我們中學(xué)生的整體形象。文明就是沒(méi)人關(guān)注你的時(shí)候你做的事情。文明就餐是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的就餐環(huán)境,從現(xiàn)在開(kāi)始,初中將開(kāi)展文明就餐專項(xiàng)活動(dòng),要求學(xué)生做到:不買零食,少喝飲料;自覺(jué)排隊(duì)吃飯,不要大聲喧嘩;慢慢吃,吃完飯收拾桌子。
同學(xué)們,細(xì)微之處可以彰顯一個(gè)人的品質(zhì)。古語(yǔ)有云:“不掃一屋,何以掃天下?”“種下習(xí)慣,收獲性格”。文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)文明就餐習(xí)慣,形成良好的就餐環(huán)境,塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,讓文明之花充滿校園!
文明演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
明天開(kāi)始,同學(xué)們要參加本學(xué)期的期末考試。
我很理解大家此時(shí)此刻的心情,有點(diǎn)期盼也有點(diǎn)擔(dān)心,期盼考到好成績(jī)、早點(diǎn)放假,可又擔(dān)心考試成績(jī)。不知道大家是不是這樣想的?不管怎樣,我想通過(guò)今天這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我的看法,與大家交流一下:
同學(xué)們:臨近考試,首先,要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候目標(biāo)很豐滿,但現(xiàn)實(shí)很骨感,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。例如:以前一直進(jìn)不了前十的同學(xué)爭(zhēng)取進(jìn)前十可以作為他的目標(biāo);或許以前考不及格的同學(xué)爭(zhēng)取及格就是他的目標(biāo)。所以每個(gè)同學(xué)都要找到適合自己的目標(biāo)。
其次,要重視考前的錯(cuò)題復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是一個(gè)會(huì)對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程及時(shí)反思的人。大家拿出做過(guò)的試卷和練習(xí)題,利用有限的時(shí)間再推敲推敲,我覺(jué)得就十分必要。
再次,重視考試心理狀態(tài)?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,考試時(shí),認(rèn)真分析試題,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取把難題攻克,特別要注意把握考試時(shí)間。
在這里,我還要提醒大家的是,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
同學(xué)們,考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一種壓力,但你們要學(xué)會(huì)面對(duì)壓力不跌倒;其實(shí)考試也是一種甜蜜,因?yàn)槟銈兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫;考試更是一種機(jī)遇,一種難得的機(jī)遇,因?yàn)樗茏屇銈兊挠職、自信在不斷的挑?zhàn)中得到升華。
最后,預(yù)祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)考試階段休息好、復(fù)習(xí)好,一切順利,取得自己滿意的成績(jī)。
文明演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!我叫,來(lái)自,很高興能和大家一起分享“迎世園,樹(shù)新風(fēng)”的體驗(yàn)和感受,我演講的題目是《揚(yáng)文明之帆共同迎世園》
草發(fā)芽,樹(shù)吐綠,花朵待放,古城的春天已然來(lái)臨,而世園會(huì)的腳步也越來(lái)越近了。20xx世園會(huì)將于今年4月28日盛大開(kāi)幕。世園會(huì)將歷時(shí)178天,設(shè)計(jì)室外展園109個(gè),預(yù)計(jì)有1200多萬(wàn)國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)觀展。到時(shí)候,世界各國(guó)各地的著名人士都會(huì)到我們這里來(lái)領(lǐng)略人的風(fēng)采,欣賞的名山勝水。
這次世園將會(huì)聚智慧、創(chuàng)意、風(fēng)采于一起!疤烊碎L(zhǎng)安,創(chuàng)意自然,城市秘自然和諧共存”,是世園會(huì)的主題。
“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”是世園會(huì)的理念,“天人長(zhǎng)安,創(chuàng)意自然”——城市與自然和諧統(tǒng)一是世園會(huì)的主題。這一古老而又年輕的城市,將充分在世園會(huì)期間展示我市人民熱情好客的精神風(fēng)貌,彰顯我市開(kāi)放和諧進(jìn)步的良好形象,營(yíng)造文明祥和的社會(huì)氛圍。
這是世界園藝博覽會(huì)第三次來(lái)到中國(guó)。1999年在昆明,20xx年在沈陽(yáng)之。如今,來(lái)到了我們古都。
這是令人歡欣的!這是令人鼓舞的!這是催人奮進(jìn)的!
這是一群人與一座城市、一個(gè)國(guó)家之間蕩氣回腸的交響樂(lè)。這是一部反映古都的集體傳記。
讓我們揚(yáng)文明之帆共同迎世園吧!
文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。
文明,有時(shí)只是舉手之勞;文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也能讓人感動(dòng),感到溫馨。
每每在公交車上,看見(jiàn)老人孩子上車,有人主動(dòng)讓座時(shí),我的心有一種莫名的感動(dòng)。
當(dāng)在報(bào)紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有,拾金不昧的時(shí)候;但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候;當(dāng)在大路上看見(jiàn)有人見(jiàn)路不平主動(dòng)鋪路的時(shí)候,我都會(huì)輕輕告訴自己:其實(shí)文明就在我們身邊。
正如濮存昕在奧運(yùn)公益廣告里所說(shuō)的那樣:文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。
文明是一種力量,它能塑造我們的完美人格,它能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,它能推動(dòng)歷史的進(jìn)步。每個(gè)人都是文明的火炬手,我們的'校園、我們的生活會(huì)因文明而更加美好。
我在此真心祝愿世園會(huì)成為最吸引人的盛會(huì),同時(shí)也祝愿我們的古城再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢。謝謝大家!
文明演講稿 篇7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話我要講的主題是:文明習(xí)慣貴在養(yǎng)成
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),我們看到了我們的學(xué)生彬彬有禮,做事有規(guī)矩,對(duì)待師長(zhǎng)有禮貌,然而隨著時(shí)間的推移,我們良好的習(xí)慣開(kāi)始有點(diǎn)馬虎,說(shuō)話不是那么有節(jié)制,走路不是那么有風(fēng)度,著裝不是那么有青春,有朝氣了。
同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
文明禮儀在我校一直是開(kāi)展的主題,如今校園里的文明之風(fēng)已經(jīng)慢慢掀起,很多同學(xué)也都行動(dòng)起來(lái)了,大家都開(kāi)始說(shuō)文明話,辦文明事,開(kāi)始爭(zhēng)做文明人。在校園里到處可以聽(tīng)到朗朗的老師好的聲音,追逐打鬧的吵鬧聲也以不再震破鼓膜,脫口而出的臟話也不再造成聽(tīng)覺(jué)阻塞;學(xué)生隨手扔紙屑、瓜殼的現(xiàn)象不再造成視覺(jué)疲勞,操場(chǎng)上,走廊里很難看到那些障礙物;這一切的一切都是文明行為的提升,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。
然而,文明禮儀不是一陣風(fēng),吹過(guò)就無(wú)痕,我們不僅在活動(dòng)中在校園內(nèi)是文明人,活動(dòng)過(guò)后在社會(huì)中我們?nèi)允俏拿魅耍敲次覀冊(cè)鯓硬拍馨颜f(shuō)文明話、做文明轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣就是在某種環(huán)境中不斷的刺激強(qiáng)化從而建立起來(lái)的一種條件反射。文明習(xí)慣也一樣如此,它的養(yǎng)成就像洗臉、吃飯般的隨手拈來(lái)。就比如說(shuō)撿垃圾這件事,如果你的腦海中反復(fù)有著主動(dòng)撿起的意念軀體不斷的做著主動(dòng)撿起的動(dòng)作,那么建立起來(lái)的主動(dòng)撿起垃圾的條件反射就會(huì)不斷的得到強(qiáng)化,這樣主動(dòng)撿起垃圾的文明習(xí)慣不就養(yǎng)成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實(shí)都很簡(jiǎn)單,只要你肯去堅(jiān)持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己?jiǎn)?學(xué)校里吃飯排隊(duì),走廊里徒步慢行,學(xué)校里推車進(jìn)出校門,遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好等等,無(wú)不是在平時(shí)經(jīng)常堅(jiān)持中養(yǎng)成的。
老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成人先成長(zhǎng),愛(ài)國(guó)先愛(ài)校的道理想必我們每一位師生都知道,我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求,長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校,也標(biāo)志著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們充分利用一切機(jī)會(huì),文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),相互督促,并長(zhǎng)期堅(jiān)持,使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩!
文明演講稿 篇8
大家好!這天,我們來(lái)討論一下,怎樣才能做個(gè)文明人呢?
第一,愛(ài)護(hù)環(huán)境。看見(jiàn)垃圾就把它扔進(jìn)垃圾桶,不能隨地丟果皮、碎紙等垃圾。
第二,樂(lè)于助人。在公交車上,如果上來(lái)一位老人或孕婦,要主動(dòng)讓座,而不是不理不睬或假裝看不見(jiàn)。
第三,尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)殘疾人。尊老愛(ài)幼,人人有責(zé)。支持殘疾人,幫忙殘疾人,不小看殘疾人,其實(shí),殘疾人也是很厲害的,你看殘奧會(huì),你看千手觀音……
第四,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)。我們必須要好好讀書(shū),學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó),回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)父母及長(zhǎng)輩的愛(ài)。
第五,做個(gè)文明人。不講臟話,不罵人,懂文明,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
來(lái)吧,讓我們一齊努力,做城市的文明小主人,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,讓家鄉(xiāng)更加美麗;為祖國(guó)爭(zhēng)光,讓祖國(guó)更加繁榮!
文明演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
人們常說(shuō),衣、食、住、行是生活中必不可少的幾件大事,而“行”對(duì)我們上海這樣一個(gè)國(guó)際化的大都市來(lái)說(shuō),顯得尤為重要。如今,上海已建成了四通八達(dá)的交通網(wǎng),給我們的生活、學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)了極大的方便。但是,我們看到,在我們周圍仍然存在著亂穿馬路,違章駕駛等等違反交通法規(guī)的現(xiàn)象,就是這些交通陋習(xí)曾造成了多少人間慘劇,而社會(huì)文明的樂(lè)章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。
在全球,因交通事故引發(fā)的悲劇時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看一組數(shù)據(jù);百余年來(lái),全世界死于車禍的人數(shù)已達(dá)4000多萬(wàn)人,而且每年仍在以超過(guò)40萬(wàn)人的速度遞增。建國(guó)以來(lái),我國(guó)共發(fā)生道路交通事故百萬(wàn)余起,導(dǎo)致一百余萬(wàn)人死亡,直接經(jīng)濟(jì)損失也達(dá)一百多億元。中國(guó)是世界人口大國(guó),也是交通事故大國(guó)。全國(guó)每年因道路交通事故造成的傷亡人員,相當(dāng)于20多個(gè)師的兵力,經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于每天墜毀一架波音747客機(jī)。一九九八年以來(lái),全國(guó)平均每天發(fā)生道路交通事故948起,約每7分鐘就有1人死于車禍,每10分鐘有23人受傷。在這觸目驚心的數(shù)字后面,有多少家庭失去親人,有多少歡樂(lè)變成悲劇,有多少幸;癁闉跤。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因都是無(wú)視交通法規(guī),忽視交通安全。
交通事故的發(fā)生是因?yàn)槿、車、路和環(huán)境之間關(guān)系不協(xié)調(diào)、不融洽而引發(fā)的矛盾,它產(chǎn)生的因素固然有很多種,而“人”在其中的作用卻是主要的。美國(guó)的車輛是中國(guó)的15倍,去年我國(guó)因交通事故死亡9.4萬(wàn)人,而美國(guó)只死亡4.18萬(wàn)人,我國(guó)機(jī)動(dòng)車數(shù)量占世界的2%,事故卻占9%,究其原因就是我國(guó)交通參與者的交通安全自我保護(hù)意識(shí)淡薄。
由此可見(jiàn),車禍?zhǔn)强膳碌,但是是完全可以避免和預(yù)防的。
讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從今天做起,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓我們關(guān)愛(ài)生命,安全出行,托起幸福的今天和明天。
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