【推薦】文明演講稿范文匯總9篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的文明演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿 篇1
我們是一個(gè)傳統(tǒng)而又文明的大國(guó)家,在這個(gè)國(guó)家里,我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質(zhì),有了文明、有了和諧、有了團(tuán)結(jié)、有了堅(jiān)持。而且是我們中華民族大團(tuán)結(jié)的精神,是我們歷史悠久的文明傳統(tǒng),也是我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。
記得有一次我坐公交車,看到了一位70歲白發(fā)蒼蒼的老人,我連忙伸出我的援助之手,對(duì)這位老年人說(shuō):奶奶請(qǐng)坐在我的這個(gè)位置上吧!這位奶奶笑呵呵的對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)講文明的好孩子。我也笑了,并對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的老年人說(shuō):文明風(fēng)尚是我們每個(gè)少先隊(duì)員的品質(zhì),更何況這只是一件小事呢?所以老奶奶您不用道謝的,周圍的人也夸我是講文明的好孩子。
我的舅舅是一位出租車司機(jī),那天他看到了一位七旬的老人,在菏澤路上徘徊了一天,因?yàn)槲业木司艘恢痹谶@個(gè)城市里當(dāng)出租車司機(jī),他每次走到菏澤路的時(shí)候,總是看到這位老人有時(shí)坐著,有時(shí)站著,一直沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)地方,到了下午,快要交班的時(shí)候,他總是惦記著那位老人,就想過(guò)去看一下他,當(dāng)他過(guò)去時(shí)那位老人正蜷縮在那里,我舅舅馬上下了車對(duì)他說(shuō):老大爺,你怎么還不回家?老大爺一直傻笑的看著舅舅,也不說(shuō)話,問(wèn)他家住哪里,叫什么名字,他還是不回答,這可急壞了我的舅舅,眼看天快要黑了下來(lái),這可怎么辦呢?于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車?yán)亓思,舅舅就叫舅媽做點(diǎn)可口的飯菜,舅舅給老人洗澡,洗完澡后,老人就和我們一家人坐下來(lái)吃飯,吃飯后,舅舅就把被子鋪好了,把老人扶到了床上,安頓好睡覺(jué),第二天,舅舅就打電話讓交警查找老人的家,經(jīng)過(guò)交警的查找,找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們。舅舅的愛(ài)心使我非常崇拜他。
文明無(wú)處不在,只要我們做好文明的小榜樣,世界就會(huì)變的更加多姿多彩。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),素以“禮儀之邦”著稱于世。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。
文明是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家國(guó)民進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,是衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)高低的水準(zhǔn)。古語(yǔ)云:一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀,更不需要豪言壯語(yǔ),需要身體力行,從點(diǎn)滴小事做起。
古語(yǔ)云:“誠(chéng)于中而形于外。”文明禮貌是一個(gè)美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,我們就會(huì)成為一個(gè)道德高尚的人,心靈美好的人。
列寧同志有一次下樓遇到一個(gè)女服務(wù)員端水上樓,女服務(wù)準(zhǔn)備閃開(kāi),列寧同志說(shuō):“你端著水,理應(yīng)先過(guò)!币稽c(diǎn)小事,反映了列寧同志先人后己關(guān)心他人的美德。也正是因?yàn)榱袑幫灸軓囊稽c(diǎn)一滴做起,才育成了他光輝照人的形象。古語(yǔ)說(shuō):“不矜細(xì)行,終累大得!庇纱丝磥(lái),講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問(wèn)題。
如果上面講的也還是小事,那么文明禮貌涉及到民族尊嚴(yán),總該是大事了吧。
李鴻章有一次出使俄國(guó),在公眾場(chǎng)合吐了一口痰,被外國(guó)人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無(wú)所謂大。但丟了國(guó)格,損害了民族尊嚴(yán),還能以小視之么?
可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧,一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌的處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成將文明禮貌的好習(xí)慣。
文明更是值得我們收獲的回味無(wú)窮的幸福。在公交車上,你給老,弱,病,殘,孕及抱小孩的乘客讓座,只是一種文明的行為,是一種回味無(wú)窮的幸福;過(guò)馬路時(shí),你自覺(jué)排隊(duì)上車,在食堂進(jìn)餐時(shí),你自覺(jué)排隊(duì)打飯菜,這是一種文明的行為,是一種回味無(wú)窮的幸福;還有,在校園內(nèi),你看到腳下的白色垃圾,能主動(dòng)拾起來(lái)扔到垃圾箱內(nèi),這也是一種文明的行為,也是一種回味無(wú)窮的幸福。這是一些小的不能再小的事情,但也正是這些小事,才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感,才能讓我們真正體味到人與人之間的情感,一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。有句話說(shuō)得好:把簡(jiǎn)單的事情做好了,你就不簡(jiǎn)單了!我們向往現(xiàn)代文明,也在努力創(chuàng)造文明,播種文明思想,從點(diǎn)滴的小事做起,那么文明就在我們身邊。我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)是社會(huì)邁出一大步。
所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信你,更多的來(lái)發(fā)現(xiàn),來(lái)釋放自己文明的熱情。
文明演講稿 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)——巍山,這是一個(gè)美麗的地方,在這里,有連綿的'高山,有幽靜的古城,人們都說(shuō)巍山——山美、水美、城也美,但我認(rèn)為,這座小城里居民們的心靈更美。
大家都知巍山文化根基深遠(yuǎn),這一點(diǎn)也不錯(cuò),而且,居民們都文明禮貌,呈現(xiàn)出一派和諧融洽、安居樂(lè)業(yè)的景象,最近,又掀起了“爭(zhēng)做文明公民”的熱潮,我在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)——文明就在身邊。
在活動(dòng)開(kāi)展第一天,大伙兒都忙開(kāi)了。有的在市場(chǎng)上分發(fā)自制的環(huán)保布袋,并告訴人們塑料袋的危害,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),改用環(huán)保袋;有的四處分發(fā)宣傳標(biāo)語(yǔ),“文明公民標(biāo)準(zhǔn)”紛紛發(fā)散到群眾手中;還有的在草坪、花壇、水龍頭、電燈座等地豎起了宣傳牌,提醒人們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源……而我呢,心有所動(dòng),卻不知道要做什么。
第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我家附近一條大河邊的垃圾沒(méi)有了,反而多了一個(gè)小坑和一棵小樹(shù)苗,那嫩綠的葉子在風(fēng)中搖擺,閃耀著生命的光彩。
第三天的下午,河邊的樹(shù)苗又多了幾棵,土坑又多了幾個(gè)。接著,每天下午,樹(shù)苗都會(huì)多出一兩棵,沿著大河上游一直往下游栽種下去,土坑也隨著一個(gè)個(gè)增多。
一天下午,我又去大河邊看,正巧遇到一群小孩在挖坑種樹(shù),我一看那些小孩像是才小學(xué)一年級(jí),用兩只小手一點(diǎn)一點(diǎn)地刨坑,一棵一棵地插苗。此時(shí),我百感交集,一年級(jí)的小朋友都在挖坑種樹(shù)、美化家園,而我卻心有余而力不足,我配做一個(gè)巍山人嗎?這時(shí),我下了決心:做一個(gè)文明的巍山人!第二天,河邊的樹(shù)苗又多了一棵,那就是我栽種的,我想了想,在樹(shù)旁立了一塊木牌,牌子上端端正正幾個(gè)大字——“做一個(gè)文明的巍山人!”格外醒目,相信能引起人們的強(qiáng)烈反響。
巍山的古城里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的山林里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的溪流邊,巍山的居民在悠悠地走;巍山居民的心靈里,“做一個(gè)文明的巍山人”在深深地扎根。
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在柔和的春風(fēng)中,我們迎來(lái)了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年的日子。
四十多年來(lái),雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來(lái),雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因?yàn)槔卒h的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神!
“學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)”(八年級(jí)組)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
一、回覓上世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從中深深體會(huì)到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒(méi)有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請(qǐng)八(2)班鐘小玉同學(xué)帶來(lái)《時(shí)代需要英雄,人民呼喚英雄》。請(qǐng)八(15)班劉玉婷做好準(zhǔn)備。
二、1962年,一場(chǎng)意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中,時(shí)刻鞭策著華夏兒女。接下來(lái)有請(qǐng)八(15)班劉玉婷帶來(lái)《雷鋒精神永存我心》。
三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中!下面有請(qǐng)八(1)班朱弘同學(xué)帶來(lái)《高舉雷鋒旗幟》。
四、從1949年到20xx年,中華人民共和國(guó)走過(guò)了60個(gè)春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來(lái)有請(qǐng)八(16)班劉鐘玨同學(xué)帶來(lái)《永遠(yuǎn)的雷鋒精神》。
五、雷鋒曾說(shuō)過(guò):“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用!笔聦(shí)上,他也真正做到了干一行,愛(ài)一行,鉆一行,甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請(qǐng)八(10)班潘存軍同學(xué)帶來(lái)《螺絲釘,堅(jiān)守在自己的崗位上》。
六、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語(yǔ),激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說(shuō):“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!苯酉聛(lái)有請(qǐng)八(13)班黃聰同學(xué)帶來(lái)《心無(wú)塵,為人們服務(wù)——學(xué)習(xí)雷鋒》。
七、從1961年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常出差。對(duì)他來(lái)說(shuō),出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來(lái)有請(qǐng)八(18)班盧玫山同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒精神,傳中華美德》。
八、接下來(lái)有請(qǐng)八(14)班黎怡同學(xué)演講。
九、榜樣的力量是無(wú)窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒(méi)有死,他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來(lái)有請(qǐng)八(11)班黃婷同學(xué)帶來(lái)《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》。
十、在離開(kāi)雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)有請(qǐng)八(12)班王婷同學(xué)帶來(lái)《像雷鋒那樣……》
十一、一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)可悲的民族;而一個(gè)有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒,就讓我們從心開(kāi)始吧!接下來(lái)有請(qǐng)八(9)班張遷同學(xué)帶來(lái)《學(xué)雷鋒從心開(kāi)始》。
十二、一次意外,奪走了雷鋒的生命?蓭资旰蟮慕裉,在火車上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問(wèn):雷鋒,你離開(kāi)了嗎?接下來(lái)一起八(5)班林孚枝同學(xué)帶來(lái)《雷鋒,你離開(kāi)了我們嗎?》。
十三、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的楷模,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來(lái)有請(qǐng)八(19)班陳春同學(xué)為我們帶來(lái)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
十四、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),都是時(shí)代所需要的。愛(ài)心,構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則;愛(ài)國(guó),鋪墊了雷雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來(lái)有請(qǐng)八(7)班陳聰同學(xué)帶來(lái)《讓雷鋒精神永駐》。
十五、“我叫解放軍,就住在中國(guó)”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。接下來(lái)有請(qǐng)八(3)班藍(lán)妍同學(xué)帶來(lái)《雷鋒叔叔走人間》。
十六、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進(jìn);逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來(lái)有請(qǐng)八(6)班李書(shū)婕同學(xué)帶來(lái)《離開(kāi)與留下》。
十七、接下來(lái)有請(qǐng)八(17)班胡玉演講。
精彩的演講,有力的號(hào)召,為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。我們由衷地希望能通過(guò)自身的努力,讓雷鋒精神經(jīng)久不衰,將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。我們堅(jiān)信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿 篇5
文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的務(wù)必條件之一。
文明讓世界更完美,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說(shuō)話,你起碼要能接話,不能人家說(shuō)了上句,你沒(méi)了下句,或者一味的說(shuō)著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō):我吃完了,你們慢吃。坐椅子不要翹起來(lái)。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說(shuō):慢走。洗了手不要隨意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒(méi)有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅僅不麻煩,還能夠讓校園更完美。作為學(xué)生我們更就應(yīng)講文明,講禮儀。
此刻很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么完美啊!
禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就能夠被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀能夠說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明,講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。
文明演講稿 篇6
各位評(píng)委、同學(xué),大家晚上好!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!倍Y儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):行為舉止是心靈的外衣。的確,日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài),是一種無(wú)聲的“語(yǔ)言”,從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì),同時(shí)還影響他人對(duì)你的印象和評(píng)價(jià)。作為一名班委和辦公室助理,我深有體會(huì)。與老師相處,你更需要注意你的言行舉止,老師從你的舉手投足就能看出你的素質(zhì)與品行,因此一位懂禮節(jié)的學(xué)生會(huì)更受到老師的青睞與認(rèn)可。可見(jiàn),注意保持良好的行為是很有必要的。
我們要怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生呢?【禮記】中曾告誡他人:人有禮則安、無(wú)禮則危。所以我們要處處文明,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻,得饒人處且饒人。同學(xué)們之間難免會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì)、小摩擦。我們可以一笑了之,切不要以拳論英雄。
近來(lái),學(xué)校在舉辦文明教室的活動(dòng),這也是對(duì)文明禮儀的宣傳。其實(shí),文明禮儀就在我們身邊。同學(xué)們,千里之行,始于足下!不要讓文明只在紙上出現(xiàn),
讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......
文明演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來(lái)的卻是令人心醉的春意盎然。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹(shù)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥(niǎo),是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
文明演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們,早上好:
今天我講話的主題是“安全教育” 與“文明禮儀”。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,在過(guò)去的一周里,校園各方面秩序良好,環(huán)境比較整潔,同學(xué)們表現(xiàn)良好,沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,絕大部分同學(xué)儀表整潔,校服穿戴整齊,遇到老師能主動(dòng)問(wèn)好,特別是高一的同學(xué),在經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的辛苦之后,已經(jīng)漸漸適應(yīng)了**的管理,在學(xué)習(xí)生活方面已經(jīng)走上正軌,以上這些都要感謝老師、同學(xué)們的辛勤付出,也希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去,為創(chuàng)建安全、文明、充滿愛(ài)意的校園而奮斗。但是,我在這里也注意到了幾個(gè)問(wèn)題:
第一,同學(xué)們的過(guò)馬路與騎乘車安全意識(shí)比較薄弱
主要表現(xiàn):過(guò)馬路不走斑馬線,有些同學(xué)喜歡在校門口的兩條斑馬線的中間地帶穿越馬路,我們校門口是國(guó)道,來(lái)往車輛較多,車速較快,這樣隨便穿越馬路是非常危險(xiǎn)的,萬(wàn)一遇到交通事故你自己也將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。學(xué)校值日教師也將加強(qiáng)巡查,對(duì)勸告不聽(tīng)者將作出處理。
我們學(xué)校騎車的同學(xué)較多,大部分是自行車和電動(dòng)車,這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、不要并排騎車,占用本來(lái)就不寬敞的道路
2、變線之前先看看或者打手勢(shì)
轉(zhuǎn)向之前要伸出同側(cè)的手臂,告訴后面的騎車人“我要轉(zhuǎn)彎了”,給他們一個(gè)提示,不要突然拐彎,免得造成傷害事故。
3、按照交通法規(guī)定,電動(dòng)車和自行車是不能帶人的,未滿18周歲或雖滿18周歲但未取得駕照是不能駕駛摩托車的,希望同學(xué)們都能自覺(jué)遵守這些規(guī)定,珍愛(ài)生命。
4、女生騎自行車別穿裙子
太長(zhǎng)的裙子容易卷進(jìn)車輪,造成危險(xiǎn);太短,會(huì)“走光”,都不利于正常的行車。
5、指定地點(diǎn)停放車輛
學(xué)校已經(jīng)指定專門地點(diǎn)停放車輛,希望同學(xué)們都能自覺(jué)按照秩序停放車輛,不要把自行車電動(dòng)車停放在老師的停車位,電動(dòng)車盡量在家里充好電。電動(dòng)車停好后把警報(bào)器關(guān)上,以免影響上課。如果再發(fā)現(xiàn)上課期間有警報(bào)器響起,我們將通知保衛(wèi)科把你的車鎖上扣留。
第二、文明禮儀不規(guī)范
孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……
開(kāi)學(xué)以來(lái),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡邊走路邊吃東西,然后就隨手扔掉飲料瓶罐或垃圾袋,這種不講衛(wèi)生不愛(ài)護(hù)環(huán)境的壞習(xí)慣一定要改正。校園就像我們的家,你在家里垃圾難道不是扔進(jìn)垃圾桶嗎?學(xué)校已經(jīng)配備了許多垃圾桶,希望有這些不良習(xí)慣的同學(xué)能多走兩步,把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,我們也將加強(qiáng)檢查督促,發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的同學(xué)將處罰你去撿校園內(nèi)的垃圾或者處罰你再去抓一個(gè)亂扔垃圾的同學(xué)。
另外,極個(gè)別同學(xué)在課間時(shí)間會(huì)躲在角落吸煙,我們校園督導(dǎo)隊(duì)志愿者將加強(qiáng)巡視,一旦發(fā)現(xiàn)吸煙者將予以停課處理并給予處分。
還有乘車問(wèn)題,公交公司多次致電我校,一些同學(xué)上車之后就不愿意在挪動(dòng)身體,不管后面的同學(xué)還能不能上,在此我希望那些先上公交車的同學(xué)都能為他人著想,都能主動(dòng)自覺(jué)地往車?yán)锩孀,給他人方便給自己方便,使大家都能更快上車,平安回家。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。黃校長(zhǎng)提出了“讓校園充滿愛(ài)”的辦學(xué)理念,我想,德育處是一個(gè)管人的地方,也是一個(gè)為老師同學(xué)們服務(wù)的地方,同學(xué)們有什么建議可以到德育處向我反映,也希望同學(xué)們都能盡量遵章守紀(jì),做一個(gè)講文明懂懂禮貌的人。
文明演講稿 篇9
今天,我們?cè)谶@里舉行“文明禮儀伴我行”和“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),是我們學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì),分析我校師生的實(shí)際情況做出的一項(xiàng)重要決定。
當(dāng)前,在我們的校園里,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)說(shuō)臟話,給同學(xué)起綽號(hào),同學(xué)有困難不去幫助;有的同學(xué)不聽(tīng)老師的話,不完成老師布置的作業(yè);有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見(jiàn),在墻上亂涂亂畫(huà);有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,上課不守紀(jì)律;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí),在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響同學(xué)們今后的成長(zhǎng)、成材。
良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。因此,從小就開(kāi)始并加強(qiáng)文明禮儀教育,這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。今天,我們要開(kāi)展的這個(gè)活動(dòng),對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展,我們以“校園文明行”作為活動(dòng)的主題,在今后將陸續(xù)開(kāi)展一系列的活動(dòng),希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要去用心去做,力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。同時(shí),學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)從全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)中搜集裝訂《小學(xué)生文明禮儀教育讀本》,這個(gè)讀本結(jié)合實(shí)際,以校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀為主要內(nèi)容,以點(diǎn)帶面,系統(tǒng)地介紹禮儀知識(shí)。具有豐富性、可讀性、可視性和故事性。目的就是讓同學(xué)們從學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)、行為規(guī)范知識(shí)開(kāi)始,逐步養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學(xué)們,你們是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者和接班人,未來(lái)社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀便難以成為未來(lái)社會(huì)的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參加教育活動(dòng),不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,凡是我們學(xué)校的學(xué)生,不管他在哪里,他的一言一行,一舉一動(dòng),時(shí)時(shí)透露著文明,處處體現(xiàn)著禮儀。
最后,祝愿我們老師、同學(xué)都能成為禮儀的楷模,文明的使者!祝愿我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛(ài)心永駐的校園!
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