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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的人生的演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生的道路有千萬(wàn)條，但一個(gè)人一生中往往只能選擇其中一條。選擇了，就不能再改變，不能再后悔。
有一個(gè)小孩和他父親在草地上玩，父親在吹笛子，孩子在玩氣球。父親吹得很好聽(tīng)，孩子不一會(huì)兒便被迷住了，懇求父親教自己。但父親說(shuō)：“氣球和笛子你只能選其一�！焙⒆臃艞壛藲馇颍x擇了和父親一起吹笛子。后來(lái)，孩子經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，成為了美國(guó)管樂(lè)手。這個(gè)孩子后來(lái)當(dāng)選了總統(tǒng)。
他放棄了游戲，選擇了學(xué)習(xí)，取得了很高的成就。我們不也一樣嗎？現(xiàn)在是智力發(fā)育的黃金時(shí)期，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)��！但是有的人把聰明用在了玩、樂(lè)上，長(zhǎng)大呢，只能成為社會(huì)的敗類。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
人生的道路上不要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己的思考，作出獨(dú)立的選擇。
人生的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)我們看著五星紅旗徐徐升起，國(guó)歌雄壯地唱起使，我們的心頭不由升起一種期待，那就是在這絢麗的季節(jié)里，用我們的汗水和智慧再書(shū)寫(xiě)一段激情燃燒的歲月。今天我跟同學(xué)們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣奠定美好人生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
有人曾做過(guò)148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，好習(xí)慣發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
舉例來(lái)說(shuō)，他們?cè)谕陼r(shí)，有的人“堅(jiān)持完成作業(yè)”，有的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”，有的人對(duì)班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”，而有的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”�？梢�(jiàn)，良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；(國(guó)旗下講話 )有人認(rèn)真，有人馬虎；有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做······勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢(mèng)想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢(mèng)想都成真······事實(shí)告訴我們，有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生！
從這些人身上我們可以看出，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)有所成的關(guān)鍵。培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我們應(yīng)該怎樣付出自己的實(shí)踐呢？
1、制定計(jì)劃的習(xí)慣，制定計(jì)劃是為了堅(jiān)持，大目標(biāo)短時(shí)間內(nèi)不能很快見(jiàn)效，但你可以看到自己每天在努力，基礎(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵要堅(jiān)持不懈。你可能走了一千步還沒(méi)有看到成功，但不要放棄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許成功就在一千零一步的拐彎處。
2、尊啥哦常規(guī)的習(xí)慣，有些事情雖小，但一直做好它卻不容易，比如衣服整潔講究?jī)x表；校園內(nèi)外要講禮貌；宿舍就寢按時(shí)睡覺(jué)；出操整隊(duì)快靜齊好；食堂就餐節(jié)約忘不了；因病因事請(qǐng)假要做到等等。
3、主動(dòng)思考的習(xí)慣，學(xué)生如果沒(méi)有主動(dòng)思考的習(xí)慣，就好像一部靜止的汽車，是由老師推著走的，只有當(dāng)你形成主動(dòng)思考的好習(xí)慣時(shí)，汽車才像打著了火，就能自己跑起來(lái)了。
當(dāng)然，良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些基礎(chǔ)的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)時(shí)代乃至一生的命運(yùn)。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破�！�
生活是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣去奠基，成就生命的精彩吧！
謝謝大家！
人生的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
幸福，就像一顆奶糖，含在嘴里，甜甜的;幸福，就像一朵鮮花，開(kāi)在枝頭，美美的;幸福，就像一盞明燈，照在眼前，亮亮的;幸福，就像一件棉衣，穿在身上，暖暖的。幸福，就像一個(gè)淘氣鬼，躲在暗處，靜靜地看著你，偷偷地關(guān)注你，默默地跟隨你，悄悄地愛(ài)著你……
春天里，幸福是媽媽的叮囑。當(dāng)我與好友一起興高采烈地出去春游時(shí)，媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起：注意安全呀，孩子;當(dāng)我奔跑得汗流浹背想要減衣時(shí)，媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起：注意保暖呀，孩子;當(dāng)我背著書(shū)包喜笑顏開(kāi)地走向?qū)W校時(shí)，媽媽的叮囑會(huì)在耳旁溫柔地響起：努力學(xué)習(xí)呀，孩子……春天里，花兒朵朵，叮囑聲聲，幸福陣陣環(huán)繞著我。
夏天里，幸福是爸爸的蒲扇。當(dāng)我滿頭大汗地跑回家時(shí)，爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起，為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我頓時(shí)神清氣爽;當(dāng)我為一道難題焦頭爛額時(shí)，爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起，為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗;當(dāng)我睡在床上燥熱得輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，爸爸的蒲扇輕輕揚(yáng)起，為我送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我頓時(shí)心平氣和……夏天里，烈日炎炎，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，幸福陣陣吹拂著我。
秋天里，幸福是老師的教誨。當(dāng)我犯下錯(cuò)誤，不知所措的時(shí)候，老師的教誨鏗鏘有力，穿透心扉：知錯(cuò)能改，善莫大焉;當(dāng)我考試失敗，灰心喪氣的時(shí)候，老師的教誨鏗鏘有力，穿透心扉：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;當(dāng)我取得成功，驕傲自滿的時(shí)候，老師的教誨鏗鏘有力，穿透心扉：謙受益，滿招損……秋天里，碩果累累，教誨聲聲，幸福陣陣包裹著我。
冬天里，幸福是好友的關(guān)愛(ài)。當(dāng)氣溫驟降，我冷得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，好友會(huì)慷慨地給我圍巾，幫我御寒;當(dāng)我寂寞孤獨(dú)，百般聊奈的時(shí)候，好友會(huì)熱心地陪我聊天，逗我玩樂(lè);當(dāng)我學(xué)習(xí)退步，無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，好友會(huì)真誠(chéng)地施以援手，為我出謀劃策……冬天里，白雪飄飄，關(guān)愛(ài)沉沉，幸福陣陣溫暖著我。
不必慨嘆煩惱的存在，不必害怕困難的挑戰(zhàn)，不必?fù)?dān)心失敗的困擾，不必畏懼寒冷的侵襲，因?yàn)樾腋＞驮诿恳惶�，就在我的身邊，與我不離不棄。
人生的演講稿 篇4
當(dāng)有人遇到困難時(shí)，我們選擇伸出援手或袖手旁觀；我們?cè)趽靹e人的財(cái)物時(shí)，是主動(dòng)尋找物主還是把丟失的財(cái)物當(dāng)成自己的？當(dāng)我們沉浸在學(xué)習(xí)中的時(shí)候，同學(xué)們邀請(qǐng)我們?nèi)ネ骐娔X游戲或者去汗冰上滑冰。我們是拒絕還是欣然同意…
在生活中，我們會(huì)面臨許多選擇。但是，有很多選擇，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不僅是道德的考驗(yàn)，更是精神的選擇。一個(gè)星期天的早上，我從少年宮的畫(huà)室出來(lái)，因?yàn)樵缟蠜](méi)吃早飯，餓得咕咕叫。于是我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)燒烤攤，誘人的香氣撲面而來(lái)。當(dāng)我走過(guò)去準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)攤位旁邊的水泥地上躺著一個(gè)上了年紀(jì)的殘疾人，用無(wú)助的眼神看著街上來(lái)往的人群。人們似乎沒(méi)有心思去關(guān)注他。不過(guò)有幾個(gè)吃燒烤的女生，用輕蔑的眼神看著他，用不屑的語(yǔ)氣大喊：“走開(kāi)，真惡心！”我默默地看著，看到了那個(gè)下肢又矮又瘦的老人，他根本走不動(dòng)路。臉嚴(yán)重變形，露出的舌頭很大。因?yàn)樘鞖鉄幔彀鸵呀?jīng)潰爛流口水了。
看著老人，心里很不舒服。他多么需要我們的幫助。我不明白為什么那么多匆匆路過(guò)的行人臉上掛著同樣的瞎MoMo。我緊緊捏著手中唯一的一元錢。我心想：“我該不該給那個(gè)老人捐錢？”還是買我喜歡的燒烤？”正說(shuō)著，肚子又開(kāi)始唱《空城計(jì)劃》。看你手里的錢，已經(jīng)被汗水浸濕了。經(jīng)過(guò)心里激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于走過(guò)去，在殘疾老人面前放了一塊錢。
和整個(gè)社會(huì)相比，一塊錢不值一提，個(gè)人實(shí)力也很弱。我希望更多的人能關(guān)心那些需要幫助的人。當(dāng)我捐出這一元錢的時(shí)候，我覺(jué)得特別詹妮弗。我相信我的選擇是正確的。
人生的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xx班的xx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信，人生的通行證》。
上周國(guó)旗下講話的內(nèi)容想必大家還很熟悉——友善，而在社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容中，友善的前一個(gè)詞便是今天的主題——誠(chéng)信。誠(chéng)信，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中對(duì)它的釋義是：誠(chéng)實(shí)，守信用�？雌饋�(lái)是一個(gè)就個(gè)人行為規(guī)范而言的詞語(yǔ)，但它更體現(xiàn)的是一個(gè)民族的精神風(fēng)貌，是個(gè)國(guó)家的處世原則。
無(wú)論從何種角度來(lái)講，我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人。就公民而言，我們要講誠(chéng)信�，F(xiàn)如今很多失信的表現(xiàn)，尤其有些黑心商販制造一些假冒偽劣產(chǎn)品。去年夏天的電梯事故大家都應(yīng)不陌生。20xx年7月26日，湖北荊州安良百貨七樓，一對(duì)年輕的母子在踏上扶梯的最后一塊踏板時(shí)，踏板突然松動(dòng)，隨即被卷入，母親為救幼子不幸身亡。多么慘痛的教訓(xùn)！就因?yàn)閺S家的失信，欺騙消費(fèi)者，導(dǎo)致一條鮮活的生命被殘忍奪去，一個(gè)家庭支離破碎。而在食品方面，類似事件更是層出不窮；僵尸肉、毒奶粉、染色饅頭……真讓人膽寒又心驚。用現(xiàn)在一句話來(lái)說(shuō)，便是"人與人之間的信任呢".就個(gè)人而言，我們更要講誠(chéng)信。"人背信則名不達(dá)".自古人們都明白的道理：誠(chéng)信是人重要的品德，可依舊有人拋棄誠(chéng)信。大家在初中政治書(shū)上看過(guò)的寓言：一個(gè)年輕人背著"健康"、"美貌"、"誠(chéng)信"、"機(jī)敏"、"才學(xué)"、"金錢"、"榮譽(yù)"七個(gè)行囊，請(qǐng)船夫載他過(guò)河去對(duì)岸的美好國(guó)度。可中途忽然狂風(fēng)大作，船夫要年輕人拋棄一個(gè)行囊以減輕重量。年輕人照做了，然而上岸后，他立馬后悔了在拋棄誠(chéng)信之后，他在美好國(guó)度里無(wú)法生存，寸步難行，只好悻悻而歸。正因?yàn)槿藗儗⒄\(chéng)信作為一個(gè)標(biāo)桿，所以誠(chéng)信便是人生的通行證，沒(méi)有誠(chéng)信，我們是無(wú)法前進(jìn)。
我們都知道鄰國(guó)日本，一個(gè)小小的島國(guó)，竟能侵略地域九百六十萬(wàn)平方公里的中國(guó)，還能躍居世界第二大國(guó)，這是什么力量支撐他們，就是因?yàn)槊總�(gè)人都恪守法律與道德。而我們?cè)谫|(zhì)量誠(chéng)信的素養(yǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，怎不讓人自慚形穢？可誠(chéng)信也不是空話，不是說(shuō)"我是誠(chéng)信的人"就真有誠(chéng)信，而是要落實(shí)在身邊的一點(diǎn)一滴，就拿即將來(lái)臨的期末考試來(lái)說(shuō)。為何考場(chǎng)要開(kāi)監(jiān)控？為什么還請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)巡邏？為什么有老師時(shí)時(shí)監(jiān)考？就是因?yàn)�，某些同學(xué)想在考試中做一些違背誠(chéng)信的行為！或許只是想考得好一點(diǎn)過(guò)個(gè)好年。可一旦舞弊被抓，后果何其慘痛！不只是全校通報(bào)批評(píng)，班級(jí)扣分，更傷了父母老師的心，也為你以后的人生設(shè)下路障：有誰(shuí)愿意錄取一個(gè)不講誠(chéng)信的人呢？退一萬(wàn)步，舞弊成功了，你也取得了好成績(jī)，可你良心過(guò)得去嗎？試卷上打著不屬于自己的分?jǐn)?shù)，竊取他人勞動(dòng)成果，自己都不覺(jué)得慚愧嗎？
校門口進(jìn)門第一個(gè)宣傳欄就印著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四個(gè)大字。這不是表面工夫，而是國(guó)家、社會(huì)、公民的指標(biāo)。失去誠(chéng)信，便無(wú)法成為優(yōu)秀的公民。我們正是祖國(guó)未來(lái)的主導(dǎo)人，若我們是失信之人，國(guó)家又何來(lái)富強(qiáng)文明呢？無(wú)論為了自己或他人，我們都應(yīng)做誠(chéng)信之人，從基本做好，完善自我。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
人生的演講稿 篇6
各位同學(xué)：
大家好。
今天我們探討一個(gè)非常宏大的課題，也是一個(gè)非常重要的課題。關(guān)于人生觀的問(wèn)題。眾所周知，人類作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，和動(dòng)物有質(zhì)的區(qū)別，動(dòng)物只生活在當(dāng)下，沒(méi)有發(fā)達(dá)的思維，不考慮未來(lái)的事情，也無(wú)所謂理想壯志，報(bào)效群體。動(dòng)物常常獨(dú)居，即使群居也規(guī)模很小。而我們?nèi)祟惒蝗�，我們不但生活在�?dāng)下，還常常愛(ài)思索，有理想信念和追求。痛苦和歡樂(lè)的感覺(jué)常常能延續(xù)很久。同時(shí)人總是生活的社會(huì)中，除了完成個(gè)人生命的自然歷程外，還常常能給社會(huì)和他人造成或大或小的影響，這是非同一般的。
思維是人類進(jìn)化的結(jié)果，是人類的特長(zhǎng)，從某種意義上說(shuō)，人類所有的幸福和痛苦也來(lái)源于此。因?yàn)樽詮挠辛怂季S，我們?nèi)祟惥陀雍闷妫酉矚g追問(wèn)。其中有些問(wèn)題自古以來(lái)，我們的祖先就困惑不已苦苦追問(wèn)，至今仍然是我們苦苦探索的謎團(tuán)。比如關(guān)于“我從何處來(lái)，又到哪里去了”，“人為什么活著，該怎樣活著，什么樣的人生才是有意義的”。不僅一代代哲人對(duì)此困惑，我們這些凡夫俗子也常常難免感慨。尤其在我們面對(duì)挫折，遭受苦難，面臨艱難抉擇的時(shí)候，當(dāng)然也常常在我們喝醉或酒醒的時(shí)候追問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。常常是我們?cè)阶穯?wèn)越困惑。
而上述問(wèn)題就是人生觀的問(wèn)題，每個(gè)人成長(zhǎng)到一定年齡必然會(huì)思索這個(gè)問(wèn)題，最起碼會(huì)偶爾思索這個(gè)問(wèn)題。你們想過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)。我想到了大家這個(gè)年齡，這個(gè)問(wèn)題會(huì)經(jīng)常打擾你的思維，或者在潛移默化中，你其實(shí)已經(jīng)有了對(duì)人生的某些看法。
那我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)確定怎樣的人生觀呢？也是從三個(gè)方面說(shuō)。
第一：我們應(yīng)當(dāng)明確自己的生活目的，科學(xué)規(guī)劃自己的人生。俗話說(shuō)“想法決定活法，定位決定地位”人生目的就是人生的航標(biāo)和燈塔，他會(huì)指引我們不迷途。而人生的規(guī)劃必須結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)狀況。
第二、我們應(yīng)當(dāng)端正自己的人生態(tài)度，俗話說(shuō)“態(tài)度決定高度思路決定出路”。端正的人生態(tài)度能使我們淡定執(zhí)著，有助于我們抵御人生風(fēng)雨，戰(zhàn)勝重重困難。正如課本所講，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待人生，不可游戲人生，正如孔子所講：“既來(lái)之，則安之”。莫空度人生，一無(wú)所成。人生須務(wù)實(shí)，莫好高騖遠(yuǎn)，脫離實(shí)際徒留嗟嘆。要樂(lè)觀向上積極進(jìn)取。相信天生我才必有用。學(xué)習(xí)偉人豪氣：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，像自信樂(lè)觀的李白：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
第三，樹(shù)立科學(xué)的人生價(jià)值觀。
樹(shù)立為人民服務(wù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義。
人生是寶貴的`，也是精彩的，如何度過(guò)自己的美好人生，希望廣大同學(xué)慎思之，明辨之，確定自己的人生航向，并堅(jiān)定不移的努力奮斗則成功畢竟屬于大家！
謝謝大家！
人生的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《握緊你人生的牌》。
玩撲克牌的時(shí)候，發(fā)到手上的牌總有那么一點(diǎn)不盡人意，我們或喪氣，或失望，又或者是因?yàn)橛貌荒敲春玫呐期A了游戲而竊喜……這是撲克牌，但你是否想過(guò)，有時(shí)候，我們的人生，亦是如此，也許現(xiàn)在你手中所握的，正是人生的牌，每一次出牌，都關(guān)系到游戲的勝負(fù)。
對(duì)于每個(gè)玩家來(lái)說(shuō)，手中牌的好壞似乎比玩牌技藝的高超或低劣要重要得多。的確，巧婦難為無(wú)米之炊，但我們不是“無(wú)米”，只是“米”差了一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番雕琢調(diào)制之后，我們一樣可以置辦一桌人生的“滿漢全席”。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí)手中就已經(jīng)握住了一副屬于自己的牌。在牌場(chǎng)上，勝敗乃兵家常事，輸了一輪還有下一輪，但在人生中誰(shuí)也輸不起自己的一輩子，牌由不得自己選擇，但可以靠努力變廢為寶，只有懦弱無(wú)能的人才會(huì)向命運(yùn)乞討那不勞而獲的殘羹冷灸。
高明的玩家都懂得全盤(pán)規(guī)劃。首先，要正確認(rèn)識(shí)自己現(xiàn)有的條件，富有的不用趾高氣揚(yáng)，貧窮的更無(wú)須妄自菲薄。所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，揚(yáng)長(zhǎng)避短才是正確之法。抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條、武器落后，但精明的毛主席卻看到了天然的地形優(yōu)勢(shì)，打起了游擊戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)八年的艱苦抗日，最終成為了勝利者。我們也有適合自己的戰(zhàn)術(shù)，是青少年就乘著大好春光勤勞地采食知識(shí)的花蜜；是年輕人就憑著自己的沖動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)出一番事業(yè)；是中年人就靠睿智的頭腦、豐富的經(jīng)驗(yàn)更上一層樓。我們只有主動(dòng)出擊，讓命運(yùn)把握在自己手中，才能使自己充滿生氣，不被噩運(yùn)打壓。
成功總是垂青于執(zhí)著追求的玩家。愛(ài)迪生為了找到一種物美價(jià)廉的金屬作為燈絲，足足試驗(yàn)了一千多次——一千多次雷同乏味的實(shí)驗(yàn)，一千多次冷酷無(wú)情的失敗打擊都阻礙不了他走向成功的步伐。堅(jiān)定不移的信念支撐他迎來(lái)了無(wú)數(shù)次失敗后的成功。成功與失敗往往另有一步之遙，失敗者只是比成功者少堅(jiān)持一步。無(wú)論命運(yùn)給我們發(fā)的是什么牌，都得咬緊牙關(guān)，倒下去了再爬起來(lái)，有著“不倒翁”一樣的樂(lè)觀精神和“咬定青山不放松”的毅力，認(rèn)真對(duì)待每一張牌。天助自助者，不珍惜現(xiàn)有條件、自我放棄者永遠(yuǎn)得不到成功的青睞。
實(shí)際上牌無(wú)好壞之分，完全取決于玩家的心態(tài)。就像面對(duì)半杯水，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)：“真好，還有半杯呢！”悲觀的人會(huì)說(shuō)：“糟糕，只有半杯了！”對(duì)于自己現(xiàn)在的條件，要抱著樂(lè)觀的心態(tài)，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！憋L(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，只有這樣思考才能看到命運(yùn)留給我們的希望之火，為理想全力以赴。美國(guó)的第三十四任總統(tǒng)艾森豪威爾就是這樣一個(gè)牌技精湛的玩家，他牢記玩牌時(shí)母親的一句話：“無(wú)論命運(yùn)給你發(fā)的是什么牌，你都必須拿著，你能做的就是盡你全力，去求得最理想的結(jié)果�！弊屛覀兙o緊握住上帝發(fā)給我們的牌吧，不要有任何抱怨，任何挑剔，因?yàn)槲覀儫o(wú)法選擇條件好壞，更無(wú)力改變環(huán)境，我們所力之所及的，只有改變自己出牌的順序，在一次次深思熟慮中，慎重取舍，運(yùn)用自己的聰明才智選擇最適合自己的人生道路。于是，在那一刻，任何不如意和煩惱對(duì)我們已毫無(wú)意義，生命已深深定格，歲月已永久留香。
我的演講完畢，謝謝大家！
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