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幸福的演講稿

時間:2021-04-09 08:24:50 演講 我要投稿

實用的幸福的演講稿范文9篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的幸福的演講稿9篇,歡迎大家分享。

實用的幸福的演講稿范文9篇

幸福的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是幸福?你以為你自己幸福嗎?反正我認(rèn)為我是幸福的。因為我們生在一個高科技的年代,還頓頓可以吃米和肉。想當(dāng)年奶奶們連米都沒得吃,所以,我認(rèn)為我是幸福的。

  昨天是平安夜。雖然我們不過圣誕,但是我每年都可以收到一份圣誕禮物。我從來不信圣誕老人,因為我知道,那都是爸爸媽媽扮的。應(yīng)這幾份圣誕禮物,所以,我認(rèn)為我是幸福的。

  今年的平安夜,我一如既往收到一份圣誕禮物,而這次,禮物既不是放在柜子上,又不是掛在門把手上,該在哪里呢?我東張西望,沒見著一點禮物的影子。翻開被子,一個紙袋赫然在目。我喜出望外,誰知一拿起來,哎呀,里面什么也沒有。我賭氣地把紙袋扔在地板上。這時候老媽進來了,一臉壞笑地看著我。我泄氣了,不找了,開始穿校服。開穿褲子了,我把手深深地插進被窩,咦,褲子呢?我把整個身體鉆進去,找那條褲子。“哇——呀,”我大叫一聲,因為我感到一個四四方方的盒子在我的身體底下,硌得我那個疼啊——緊接著,那條褲子被我撈了出來。來不及穿褲子,開始看那個盒子:一個特大號蘋果,一盒巧克力。雖然禮物不是很貴重,但那里有,我的幸福。所以,我認(rèn)為我是幸福的。

  像我們,吃得飽,穿的暖,生活設(shè)施還這么先進,有何不幸福?不要身在福中不知福了,比起老一輩的艱苦,這難道不是幸福嗎?

  所以,我認(rèn)為我是幸福的。

幸福的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你好!

  幸福是什么?酸甜苦辣咸,這種味道誰都不知道吧。其中包括酸、痛、甜。

  如果有人問我最喜歡的味道是什么,我一定會脫口而出。也許有人認(rèn)為我很傻,為什么不甜呢?我想回答他們,好東西經(jīng)常出現(xiàn)在最后一刻,更珍貴。只有經(jīng)歷了酸和苦,才能知道什么是甜。幸福也是用酸甜苦辣的咸鑄造的嗎?

  小時候,我非?释汗(jié)的到來。五彩繽紛的火焰,充滿硫磺味道的空氣,花綠糖紙,帶我去別的甜蜜世界,給我無限的喜悅。當(dāng)時,幼小的心經(jīng)常不能接受這么多幸福,所以就像癡漢一樣。

  每個人周圍都有愛,那種愛給你的感覺是幸福,甜蜜而陶醉。

  有多少人知道親人給的愛是什么味道?我說那是甜的。那是和家人在一起時色彩幸福。那么,誰知道朋友給心和幫助是什么味道嗎?那是幸福而有性的。一個人周圍的愛有多少?是父母、老師、同學(xué)、朋友的愛,還是幫助小組?應(yīng)該是這樣吧。這就是所謂的幸福。

  人生到底是享受幸福的過程,樂觀的人總是在失望中得到希望,悲觀的人總是在失望中絕望。我想說的是,如果你想戰(zhàn)勝挫折并取得成功,從成為一個樂觀的人開始。

  真正的幸福是濃郁的酒,歲月越長,味道越香,真摯的幸福是清香高雅的茶,日子越長,剩馀的時間也越長。

  有人把幸福當(dāng)成掩蓋罪惡的裝飾品,物質(zhì)上的享受叫做幸福。為了這樣的幸福生命,不值得嗎?啊,朋友,請告訴我怎樣才能幸福,幫助別人時會幸福,在執(zhí)著追求中會幸福,克服困難成功時會幸福,為社會做出貢獻時會幸福。

  各位,幸福在你我手里。

幸福的演講稿 篇3

  人們熱愛生命,因為她能讓人領(lǐng)略到幸福和溫情。母親的微笑,愛人的牽掛,兒女的祝愿,朋友的關(guān)心,這一個又一個美好的希望都與生命息息相關(guān)。如果說這些希望是生命之樹結(jié)出的果實,那么安全,就是生命之樹的土壤,兩者缺一不可。沒有土壤,生命將漸漸枯萎,沒有大樹,土壤也失去了存在的意義。

  人,雖有窮富之別,但生命的價值同等!螻蟻尚且偷生,何況我們?nèi)祟悺4禾熳吡诉會來,花兒謝了還會開,可是人的生命只有一次,我們不能因為一時的痛快去挑釁安全,拿自己的生命開玩笑。生命是最寶貴的,生命是最神圣的,關(guān)愛生命,是我們每個人的職責(zé).。根據(jù)國際勞工組織統(tǒng)計數(shù)字表明,全球每年發(fā)生各類事故1.25億人次,死亡110萬人,平均每秒有4個人受到傷害,每100個死者中有7人死于工傷事故,有37人死于交通事故,占了37%。一行行沉重的數(shù)字面前,我深深地體會到了不注重安全給自己、家人帶來的無限痛苦,給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的許多事故都是完全可以避免的。面對那些慘痛的教訓(xùn),我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?

  對于默默堅守在熱電廠的工作人員來說,生命就更顯得格外珍貴。其實在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現(xiàn)場規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患,遵守交通規(guī)則……等等,就可能保證自身的安全。

  在我認(rèn)為違章作業(yè)與自殺的方式不同,但后果卻是一樣的;違章指揮與搶劫殺人的手段不同,但效果相同;漠視安全隱患與見死不救又有何分別?一切違章指揮、違章作業(yè)、漠視隱患的,大多是因為僥幸心理的驅(qū)動,極少數(shù)是因為無知的結(jié)果。只要我們真心關(guān)愛的生命,視生命為第一,一切從生命的角度去考慮,違章行為和現(xiàn)象就會大幅度下降,生存的希望就會大幅度上升。

  說安全是幸福,是因為安全成就了平安,給我們每一個家庭帶來了歡笑;說安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望;說安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實現(xiàn)我們的理想;說安全是生命,因為生命創(chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類歷史。

  愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,愛職工。讓我們都來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,確保我們每一個家庭都能平安幸福

幸福的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都有幸福,而幸福有分為很多種。而我就浸泡在親情,友情和老師對學(xué)生的關(guān)心這三種幸福之中。

  家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的`呵護中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關(guān)愛中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的“父母”有七個字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂、關(guān)愛、呵護,融合成一個字、兩個詞—愛、幸福!

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時,一起歡呼,一起雀躍,一起為對方高興;心情低落、惆悵滿懷時,與好友說說話、談?wù)勑、解解悶,心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱,而且促進了了解,增進了友誼。對于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因為我相信,人生的字典里不能沒有“朋友”這個詞!

  教師,人類靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因為老師的教導(dǎo),國家棟梁們才能充滿智慧,社會才能發(fā)展,國家才能富強。雖然我已經(jīng)適應(yīng)了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬分尊敬,但是仍然無時無刻不在想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)月考之后,我曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷期望及鼓勵時,內(nèi)心更是激動不已!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也!”為了教育事業(yè),老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛,是天下最偉大的情感之一。

  我們要記。荷钍且磺呖杭ぐ旱慕豁懬。指揮者永遠是我們自己!高昂的曲調(diào)歡快的節(jié)奏使我們振奮,低調(diào)而緩慢的節(jié)奏又會讓我們的心頭平靜。但是,不要忘記,指揮棒時刻握在自己的手中。

幸福的演講稿 篇5

  每當(dāng)看到我小時候的照片時,我便會想起那令我快樂又幸福的童年。

  童年時,我的好伙伴可多了,有大大咧咧的陳娟,有臉上總是掛著燦爛的微笑的顧康麗,有“傻傻”的小雨,還有我的姐姐小婷和我的哥哥小航。

  小婷比小航大一歲,他們倆在一起老是吵架,就像火星撞地球水火不容也。

  有人會問為什么小雨是“傻傻”的呢?因為她很任勞任怨,我們都不喜歡做的事情,她幫我們做完。所以她的傻是純真的,是可愛的。

  大大咧咧的小娟,不會計較別人在她背后說她什么壞話。有東西也會跟別人分享,一點也不小氣。

  小麗很愛笑,無論什么時候都笑嘻嘻的。沒有一絲憂傷,像一個快樂的小公主。

  記得有一次我和伙伴們一起去打棗我們準(zhǔn)備用疊羅漢的方法上去,誰在最底下呢?講座了一下,是我在最底下,小航第二、小娟第三、小麗第四、小雨第五,小婷最高就排在最后。

  我們打來打去,也只打到了十幾個,我們就在我的腳底下放了兩塊磚頭和一塊厚厚的木板。這回打得多了,打了3大袋子。我又想了一個好辦法,每人一只手拿一個棒子自由著打棗,這樣無論高低,都可以打到,可是,這樣不能保持平衡了,我想了想,于是決定,把最重而且平衡性最好的小娟,安排在了最底下,起初,我還擔(dān)心這方法不好,可是,現(xiàn)在我一點都不擔(dān)心了,因為我們相信陳娟她會盡她最大的能力不讓我們摔倒的。

  這第多棗兒,我和姐姐把打裂的棗兒取出來做滋補養(yǎng)顏的紅棗湯。我先放水煮開后,放入紅棗。紅棗湯就做好了。這項甜甜的紅棗宴吃在嘴里,甜在心里。

  我深深感謝我的好伙伴們,給了我一個快樂,難忘又幸福的童年,我永遠都不會忘記童年的快樂時光的。

幸福的演講稿 篇6

  “叮咚!蹦懵牐20xx年那幸福的鐘聲已經(jīng)響起,讓我們張開雙臂,來迎接這美好的新年。

  姑姑家就像是被魔法師施展了快樂,幸福的魔力藥水似的,每個人臉上都喜氣洋洋的,與以前大不一樣。

  一分鐘,兩分鐘……

  大媽站在手術(shù)臺邊,額頭上不禁冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。盡管不知這是第幾次手術(shù)了,但面對著臺子上的孕婦;面對著孕婦那痛苦卻不失幸福的表情;面對著一個個新的生命在這新年中誕生。心中還是會感到快樂與幸福!

  熟練的動作從指間流出。

  家中歡聲不斷,全都都笑開了花。

  可是,又有誰能想到這位救助了無數(shù)病人的白衣天使,在干什么呢?

  他們可能在開重大會議;可能在為公事繁瑣;還可能在做手術(shù)……

  他們?yōu)榱瞬∪说纳眢w,哪怕只是扭傷了腳,也要從大老遠的家中趕到醫(yī)院。

  他們?yōu)榱嗽袐D的孩子順利來到這個世界,都要在手術(shù)臺邊站上幾個小時。

  他們?yōu)榱瞬∪说囊磺幸磺,寧可不顧自己的身體……

  你們,認(rèn)為這個世界上,還有什么比醫(yī)生、護士更加偉大呢?

  偉大形容的是他們的動作,形容的是他們的一個手勢,更是形容他們的精神!他們熱愛自己的職業(yè)!

  “哇……”一陣哭聲響遍了整個醫(yī)院,也響遍每位醫(yī)生與護士的心!

  他們不禁松了一口氣,他們?yōu)樽约焊械阶院馈?/p>

  雖然大媽因為沒有和我們一起團聚而感到缺憾,但心中還是被一種快樂所添滿。

  快樂的缺憾,無怨無悔!

幸福的演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我是李x,來自xx區(qū)第三小學(xué)。今天我演講的題目是《做幸福的人民教師》。

  我是一名普通的美術(shù)教師。說我普通,是因為我和在座的大家一樣,每天面對的是普通的教室,一樣的學(xué)生。但是,短暫的講臺生涯,又讓我感受到了不普通,甚至充滿著快樂、感動與幸福。

  法國著名作家雨果先生曾經(jīng)說過,幸福是什么?幸福-- 就是堅信有人愛我們。兩年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和熱情描繪著我的人生?傁Mc學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸福……

  在學(xué)校里,我有一個小家那就是陪伴了我近兩年的美術(shù)社團。我的小家里人數(shù)不多一共只有33個孩子,他們來自不同的班級,不同的家庭。兩年來,我們朝夕相伴。不管有沒有活動,他們放學(xué)后都要到家里來走一走看一看,仿佛那樣,才能安心的離開。孩子們的進步很大,獲獎的同學(xué)也越來也多,每當(dāng)看著他們心無旁騖,醉心于自己的繪畫創(chuàng)作中時,我是的心是幸福的。

  在這33個小成員中,有一個特殊的孩子。他擁有有著良好的繪畫天賦,有著強烈的自尊心。但是由于單親家庭教育的缺失,導(dǎo)致他形成了特殊的性格。他不愿意與人交流、不輕易相信任何人,有時自己的小脾氣一上來,誰都管不住。他就是小宇。

  如果因為他的脾氣放棄他,無疑我是最輕松的,還是把他收在麾(hui)下,也能讓像其他同學(xué)那樣在關(guān)愛和鼓勵中成長,當(dāng)時我不能給我自己一個明確的答案。我想既然他也有這樣的天賦,那么就我就要給自己一個機會,也給孩子一個機會。

  漸漸地,孩子變了,變得愿意與人交流了。創(chuàng)作了很多的作品,當(dāng)我把他的作品給其他老師看時,大家都不敢相信。小宇在繪畫這個領(lǐng)域中產(chǎn)生了強烈的自信,同時也找到了屬于自己成功的舞臺。

  我認(rèn)為那些家庭情況特殊,但仍喜歡畫畫的孩子與其相比那些極具繪畫天賦,成績優(yōu)異、家庭美滿幸福的的孩子更需要我們?nèi)リP(guān)注和鼓勵。

  兩年來實踐證明我影響了一部分學(xué)生。他們通過社團獲得了他們無法從課堂中獲得的知識與榮譽,他們代表我校參加省市區(qū)內(nèi)多項繪畫比賽,并取得了優(yōu)異的成績?粗⒆觽円粡垙埣冋娴男δ樑c得獎時的興奮勁兒,我想幸福是不言而喻的,幸福就是如此的簡單。

  幸福還來自自己為學(xué)生無悔的付出。因為我的社團大多是在放學(xué)以后才開始上課,有些孩子就不能乘坐校車回家,下課后只能等待家長來接。有時家長工作忙了,孩子就要等上很長時間。每當(dāng)有這樣的時候,我總是留下來,陪他一起畫畫,給他講述我兒時學(xué)畫的故事,讓他也能從我的故事中找到自己的影子……

  每當(dāng)家長到來,看著偌大的教學(xué)樓里只有我和孩子兩個人,漂亮的美術(shù)教室中燈光明亮,孩子沒有絲毫的焦慮,不但完成了作業(yè),還能把一幅精美的畫作送給媽媽。聽著家長感謝的話語,我再一次體會到了幸福的味道。

  做老師是辛苦的,但更是幸福的。當(dāng)幸福的老師和快樂的學(xué)生在一起,將會迸發(fā)出多少精彩的故事。和我一樣年輕的朋友們啊,不要猶豫,不要彷徨,因為每一天都有繽紛的情節(jié)等待我們?nèi)パ堇[。我們,也將會用幸福的鼓點,敲出師愛在新時代的最強音。

幸福的演講稿 篇8

  生活中的幸福常如一縷溫暖的陽光,如一席徐徐的春風(fēng),如一首優(yōu)美的旋律,無時無刻不滋潤著人們的心靈,讓人們在成長與成功的途中一路開花!

  在六七歲那一年的假期,父母帶我去爬梧桐山,車子開在盤山公路上時,就能望見遠處高聳入云的“大梧桐”了。那陡峭的高山好像兩座駝峰,矗立在遠處。

  到了山腳下,一抬頭竟望不見山頂,我不禁感慨道:“這山真高啊!”那時我還小,一心以為我能輕松地征服這座眼前的千尺大山。一開始,我便沖到了最前頭,一下把爸爸媽媽甩開了。可是,不一會兒,我便體力不支了。瘦小的我“呼呼”地喘氣。爸爸媽媽追上我后,微笑著對我說:“怎么樣,不行了吧,通往山頂只有這一條路,現(xiàn)在人這么多,你是不可能放棄繼續(xù)上山的!”于是,他們只丟下一句:“我們在山頂上等你啊!”邊悠然而去。

  我休息了一會,決定繼續(xù)向上攀爬。不一會兒,我又汗流浹背了。正當(dāng)我又要停下來時,一雙實而有力的手拉住了我的胳膊,我回頭一看,原來是一位三十多歲的叔叔,我沖他一笑,繼續(xù)爬。不知過了多久,我突然發(fā)現(xiàn)原先的石板路已變成了泥石路,硬泥中夾雜著一些石塊,讓人們好踩著石塊繼續(xù)攀爬……可是愈來愈艱難。我抬頭找媽媽爸爸,卻已不見蹤影了。正當(dāng)我無奈之時,又有一只手牽住了我,是一位中年婦女。就這樣,手的接力就這樣開始了!這其中有壯實的手,有纖細(xì)的手,還有老奶奶枯瘦的手。

  我在手的幫助下攀到了山頂,爸爸媽媽早已經(jīng)等我許久了。我正想向父母指出那些幫助過我的人,可是,我已經(jīng)分辨不出來了。助我一臂之力的人數(shù)不勝數(shù)。

  在山頂上,吹著迎面而來的風(fēng),看著山下美麗的景色,我的心胸一下開闊了許多。帶著那些感激,心中猶然升起了一份幸福。盡管只是身邊的小事,令我回味久遠!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

幸福的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  窗外寂靜的夜色,陪同我一起沉默著,無端悲傷的我,用眼淚反復(fù)揉搓著曾經(jīng)因心情而字跡起伏的日記本。那一段段字里行間的輾轉(zhuǎn)反側(cè),那些失敗的與勉強成功的沒落,還有那眉頭鎖住的幸福與命運不斷承諾著的口若懸河。無論這些都怎樣在我心中默默地劃過,觸碰它時那顫抖的心弦注定撫不平那種艱難成長的深刻。而唯一能在我心中捉住幸福的背影的,是那點點墨痕氤氳而下散發(fā)的醉人香氣。

  胭脂點紅了你的唇,畫一臉別樣的人生。

  流連于墨香縈繞的筆跡,奏響曾經(jīng)屬于我的舞曲。我繼續(xù)演繹,那折子戲殘缺不全的美麗。然而對于一個用脂粉掩飾歡樂悲喜的戲子,我終究無法領(lǐng)略那一個個復(fù)雜人物真正的內(nèi)心。曲終人散,那本就零星的幾個觀眾更是帶著失望的怒火揚長而去。沒落的燈光,如此寒冷,黯淡了這鳳冠霞衣。戲班的嘲笑聲就那樣肆無忌憚地侵蝕著我的耳膜,我的嘴角還掛著戲中的微笑,而師傅那恨鐵不成鋼的眼神,就那樣灼傷我的眼角,流淚到心里。

  誰在用月琴撥動生死恨,唱出一段花樣的緣分。

  清冷的月光,寂靜地散落在我唱出的音符上,那劇中人的留念與惋惜,起承轉(zhuǎn)合的情緒,都沉淀在我心里,艱難而努力地駕馭。我默默在臺下觀看者其他人的完美表演,那油彩涂抹的多彩的面具,惹得人大聲喝彩的虛假眼淚,還有那蹩腳的釋放歡樂悲喜。為什么沒有開始和結(jié)局的折子戲,會沉默著接受這種騙局?我不禁忍不住自己滿腹的疑惑,質(zhì)問人群中一起歡呼叫好的師傅。而他笑著告訴我,角色的靈魂是掩蓋一切缺點的原因。我佇立在燈火闌珊處,苦苦思索這一句話,似乎明白了什么,卻又似什么都沒領(lǐng)悟

  末凈生旦角色的靈魂,花臉畫筆劃不出青春。

  書香蒸騰著戲院里那清冷的空氣,一出出劇本躍然紙上,眼中的悲傷反復(fù)摩擦著紙頁,身為戲子的不幸,即是那漫長的戲臺上被冷落的短暫人生。而我,多么希望觸碰那幸福角落的星光,曾耀眼過,把最璀璨的部分留在別人生命里。此刻的我,反復(fù)用壓力折磨自己,最后一次登臺的機會,多久以來在夢中都在練習(xí)的情緒,此刻隨著二胡幽怨的訴說,一并抒發(fā)。音樂纏繞著我的五臟六腑,我忘卻了自己,仿佛就是那長城上痛哭流涕的孟姜女,那樣的悲傷由心底噴涌而出,席卷了整個凝固的空氣。

  你在臺上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腰身,簾幕垂下聲已冷。

  我躲在垂下的簾幕后,全身精疲力竭地顫抖,那久違的歡呼與掌聲,那完美的折子戲的尾音,還有我落下的滾燙的眼淚。這一切如此真實而幸福,猶如掌心的紋路,預(yù)示著命運卻無法阻止我們?nèi)ジ淖儭?/p>

  合上那一本舊時的書頁,我執(zhí)著追尋的幸福,其實一直散落在我成長的道路上,如同透過窗紗的月光,散落在各個角落。又如同那一曲曲折子戲,任由人生添加歡樂悲喜。

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