【必備】畢業(yè)演講稿范文集錦十篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)演講稿 篇1
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
教師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是教師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,教師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。小學(xué)畢業(yè)演講稿。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”
教師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記教師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在海大度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書(shū)館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅嗎太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。海大四年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
四年前,我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影。大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò)。大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我。大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水,大學(xué)四年,我們見(jiàn)證了海大的百年盛世。。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在海大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記海大,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度。是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī)。你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。大連海事大學(xué),已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意。無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)海大的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓大連海事大學(xué)的名字更加響亮。
讓我們真誠(chéng)的道一聲:海大,我們愛(ài)你!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們將迎來(lái)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考,此時(shí)此刻我相信同學(xué)們的心中都十分的緊張和激動(dòng),我和你們一樣!過(guò)去了六年,我們從一個(gè)小不點(diǎn)長(zhǎng)成了大樹(shù),從愚鈍變得聰明,這就是變化!
有句話說(shuō)的好“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”六年過(guò)去了,同學(xué)們,我謹(jǐn)代表全體六年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生向全校表示深深的感謝和不舍!考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),每一個(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤都會(huì)誤導(dǎo)我們的人生,所以,在這里,我提醒你們,“細(xì)節(jié)決定成敗”,這是至關(guān)重要的一點(diǎn)。
然后說(shuō)說(shuō)我們的心態(tài)和做題方法!安灰o張”這句話相信同學(xué)們都聽(tīng)得耳朵生繭了,我也一樣啊,可是,這也是成功的關(guān)鍵;其次,做題方法也很重要,不要遇見(jiàn)難題就害怕,也不要打腫臉來(lái)充胖子,要考慮時(shí)間問(wèn)題,例如今年的中考,有一道題目很難,許多同學(xué)絞盡腦汁都解不出,最后廣播說(shuō)出錯(cuò)了題目,所以,遇到難題先把會(huì)做的做完,在去思考那道題目。
我堅(jiān)信!我們六年的辛苦學(xué)習(xí)定會(huì)得到回報(bào)!
李白曾經(jīng)吟詩(shī)長(zhǎng)嘆:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!痹(shī)句的意思是說(shuō),光陰似箭。歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返!
同學(xué)們,我算了算時(shí)間,今天離六月二十四日開(kāi)始的小學(xué)畢業(yè)會(huì)考只有89天了!89!不足三個(gè)月!對(duì)總復(fù)習(xí)的繁重任務(wù)而言,這81天的時(shí)間可謂十分緊迫!小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,是你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!你們是繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間渾渾噩噩,還是馬上醒悟過(guò)來(lái)爭(zhēng)分奪秒,關(guān)系到你們今后的人生是灰色暗淡,還是精彩亮麗!同學(xué)們,趕緊行動(dòng)起來(lái),把握住屬于自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓人生無(wú)悔,讓青春閃光!
我的演講到此為止,謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是個(gè)特別的日子,我們17屆全體師生聚在這里,舉行畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,怎不叫人“情也悠悠,思也悠悠”。同學(xué)們,今天,你們學(xué)有所成,已順利畢業(yè),在此,我代表各任課老師,向你們表示熱烈的祝賀!
回想三年,1000多個(gè)日日夜夜。我們?nèi)w一七屆師生們,在五中校園里,一起見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng):怎能忘在教室里,大家為了學(xué)得更加豐富的知識(shí)而默默用功的身影?怎能忘在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一起奮力拼搏的雄姿?怎能忘為了成功舉辦60年校慶,師生們紛紛灑下的滴滴汗水?怎能忘為建立良好的新時(shí)代的師生關(guān)系,我們彼此之間所付出的種種努力?
今天,你們就要畢業(yè)了,作為母校曾經(jīng)教過(guò)你們的老師們,我們送你們?nèi)救松畷?shū)讀一讀。送你們讀的第一本人生之書(shū)乃無(wú)字之書(shū)。所謂“無(wú)字之書(shū)”,應(yīng)該就是“生活”這本大書(shū)。畢業(yè)之后,你們將邁入新的征程,將開(kāi)啟下一個(gè)更為重要的人生之旅。如果說(shuō)前面的12年的基礎(chǔ)教育只為人生殿堂埋下一塊塊厚重的基石的話,那么今后的4年、8年的求學(xué)生涯甚至漫長(zhǎng)工作的一生則是為人生殿堂添磚加瓦,并使之富麗堂皇。你們將進(jìn)入專(zhuān)業(yè)化學(xué)習(xí)的時(shí)代、進(jìn)入社會(huì)發(fā)揮實(shí)踐作用的時(shí)代,更是開(kāi)啟真正意義上的閱讀“無(wú)字之書(shū)”的時(shí)代。你們要知道生活實(shí)踐之于你們的大腦運(yùn)動(dòng)結(jié)果,最終體現(xiàn)為大腦對(duì)人生對(duì)生活的感悟、體驗(yàn)與認(rèn)知。從某種意義上來(lái)講,讀透“無(wú)字之書(shū)”與否將決定你們對(duì)專(zhuān)業(yè)的最終順利施展的可能,專(zhuān)業(yè)將決定你們的人生,你們也只能憑借自己過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大時(shí)代中立于不敗之地。基于此,所以說(shuō)高考之后,你們的知識(shí)大門(mén)才剛剛開(kāi)啟,決定人生的關(guān)鍵步伐才剛剛邁出。
今天,你們就要畢業(yè)了,送你們讀的第二本人生之書(shū)乃有字之書(shū)。所謂“有字之書(shū)”,應(yīng)該就是人類(lèi)用文字記載下來(lái)的古今中外的各種典籍(經(jīng)典作品)。你們12年所讀的“有字之書(shū)”僅只是你們整個(gè)人生的入門(mén)之書(shū),還并不是真正意義上的典籍(經(jīng)典作品)。那些流傳深廣的典籍是那么有影響的,影響著整個(gè)人類(lèi)的走向與精神理路的。具有創(chuàng)造精神的人類(lèi)無(wú)不從一本本的典籍中得到智慧的點(diǎn)燃與靈感的猝發(fā),經(jīng)典造就了人類(lèi)的創(chuàng)造與進(jìn)步,經(jīng)典就是人類(lèi)為后人用知識(shí)壘就的思想大廈的階梯。所謂站在巨人的肩膀上,就是攀登著一級(jí)又一級(jí)階梯,才能達(dá)到人類(lèi)思想的頂峰,才能超越,才能有所成就。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者布羅茨基說(shuō):不讀書(shū)的民族是沒(méi)有希望的民族!暗聡(guó)人在任何地方都會(huì)給經(jīng)典文化留下一個(gè)個(gè)的角落”,著名作家張小嫻這句擲地有聲的話似乎在告誡我們泱泱大國(guó)定要為“有字之書(shū)”創(chuàng)設(shè)價(jià)值呈現(xiàn)的環(huán)境。當(dāng)下中國(guó)社會(huì),就是需要你們這代人從大量的“有字之書(shū)”中去努力進(jìn)行道德價(jià)值與理想的重建,你們肩上所承載的歷史使命應(yīng)該相較于我們這一代則更為巨大。
今天,你們就要畢業(yè)了,送你們讀的第三本人生之書(shū)乃心靈之書(shū)。所謂“心靈之書(shū)”,就是在座的各位要讀懂自己,讀好自己,做一個(gè)懂得自我尊重的人。作為一個(gè)真正意義之上的“人”,你們一定要有責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神,哪怕為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)也是有意義的,而并不是為這個(gè)社會(huì)帶來(lái)?yè)p害。俗話說(shuō):揚(yáng)帆遠(yuǎn)航總有風(fēng)浪,今后,你們一定會(huì)在生活中碰到這樣或那樣的問(wèn)題與困難,然而也只有“患難困苦”,才是磨練人格的最高學(xué)校。因此,你們一定要懂得“自立才能自強(qiáng)”的道理,只有把自己的能力打造好,讀透這本“心靈之書(shū)”,才能在大時(shí)代中去干一番事業(yè)。同時(shí)你們一定要學(xué)會(huì)克制自己,拒絕社會(huì)上的種種誘惑,要堂堂正正做一個(gè)被大詩(shī)人海涅用大樹(shù)當(dāng)筆桿,蘸著海水在天幕上寫(xiě)下的這個(gè)真正意義之上的“人”。
最后,希望你們有空了多來(lái)母校看看。我們五中的校史上不乏精英學(xué)子,希望你們以他們?yōu)榘駱,在今后的人生中勇?chuàng)輝煌,為母校爭(zhēng)光?梢缘脑挘覀70年校慶時(shí)重聚。
畢業(yè)演講稿 篇5
隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立,現(xiàn)代企業(yè)管理己逐步成為一個(gè)由人事管理、生產(chǎn)管理、行政管理、營(yíng)銷(xiāo)管理以及財(cái)務(wù)管理等諸多子系統(tǒng)構(gòu)成的龐大的系統(tǒng)工程。一個(gè)企業(yè)的健康與否,跟企業(yè)的內(nèi)部控制,特別是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)控制的健全和全面有效有關(guān),因此財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中起著十分關(guān)鍵的作用。但財(cái)務(wù)問(wèn)題又是一個(gè)不斷更新、改進(jìn)的工作,隨著企業(yè)的發(fā)展,財(cái)務(wù)水平的提高就顯得非常重要。
現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中最應(yīng)該關(guān)注的財(cái)務(wù)管理問(wèn)題,主要是企業(yè)如何做好內(nèi)部控制的管理,特別是企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管理。企業(yè)財(cái)務(wù)管理的風(fēng)險(xiǎn)主要表現(xiàn)在諸多方面,如:
貨幣風(fēng)險(xiǎn)——現(xiàn)金流量的波動(dòng)直接影響企業(yè)的業(yè)績(jī);
利率風(fēng)險(xiǎn)——利率的波動(dòng)可能會(huì)增加企業(yè)的借款費(fèi)用和減少投資項(xiàng)目的產(chǎn)出;
流 動(dòng) 性——如果資產(chǎn)變現(xiàn)能力差,可能會(huì)使企業(yè)陷入財(cái)務(wù)危機(jī);
現(xiàn)金周轉(zhuǎn)——現(xiàn)金的回籠速度直接影響著企業(yè)對(duì)現(xiàn)金的使用效率;
信用風(fēng)險(xiǎn)——客戶(hù)長(zhǎng)期拖欠貨款,造成企業(yè)現(xiàn)金被大量擠占;
稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)——缺乏比較懂稅法的管理者,做好稅收籌劃工作降低稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
這些企業(yè)財(cái)務(wù)管理的風(fēng)險(xiǎn)中,特別是資金流動(dòng)性方面的風(fēng)險(xiǎn)最為重要。企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中,可能會(huì)產(chǎn)生虧損,但虧損并不一定會(huì)使企業(yè)倒閉?墒牵粋(gè)企業(yè)如果沒(méi)有足夠的資金,不但無(wú)法取得長(zhǎng)足的發(fā)展,還可能由于無(wú)法償還到期的債務(wù)而宣告破產(chǎn)。所以,企業(yè)應(yīng)實(shí)時(shí)關(guān)注現(xiàn)金流。企業(yè)現(xiàn)金流主要的關(guān)注點(diǎn)是:虧損額、應(yīng)收(付)賬款、存貨、應(yīng)交稅金等方面。
統(tǒng)計(jì)資料表明,發(fā)達(dá)國(guó)家破產(chǎn)企業(yè)中的80%,破產(chǎn)時(shí)財(cái)務(wù)賬面上仍顯示盈利,而導(dǎo)致它們倒閉的主要原因是現(xiàn)金流量不足。我國(guó)也不例外,曾是香港規(guī)模最大投資銀行的百富勤公司和內(nèi)地珠海極具實(shí)力的巨人公司,都亦是在盈利能力良好,但現(xiàn)金凈流量不足以?xún)斶到期債務(wù)時(shí),引發(fā)財(cái)務(wù)危機(jī)而陷入破產(chǎn)境地?梢(jiàn),良好的盈利能力并非企業(yè)得以持續(xù)健康發(fā)展的充分條件,是否擁有正常的現(xiàn)金流量才是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的基本前提。
有人認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一種計(jì)量技術(shù),有人認(rèn)為一種管理方法。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不僅是一種計(jì)量技術(shù)同時(shí)更是一種企業(yè)管理的方法,尤其是在企業(yè)的資金運(yùn)用方面發(fā)揮著無(wú)可比擬的作用,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,通過(guò)一系列會(huì)計(jì)程序,提供決策有用的信息,并積極參與經(jīng)營(yíng)管理決策,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,服務(wù)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是各項(xiàng)管理活動(dòng)的信息支持系統(tǒng),企業(yè)管理者依據(jù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理成果,做出各項(xiàng)決策。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)則是保證經(jīng)營(yíng)管理者受托經(jīng)營(yíng)責(zé)任的履行和為投資提供有用信息,這凸顯了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的價(jià)值,表明了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在企業(yè)中的重要作用。
企業(yè)財(cái)務(wù)管理具有計(jì)劃作用、控制作用、監(jiān)督作用和資本運(yùn)營(yíng)作用。人們對(duì)財(cái)務(wù)管理普遍存在兩個(gè)誤區(qū):一種認(rèn)為財(cái)務(wù)管理就是管錢(qián),只要管住錢(qián)就可萬(wàn)事大吉,重資金,輕核算。但事實(shí)并非如此。在具體管理中,核算有著不可忽視的重要作用,只有加強(qiáng)內(nèi)部核算,才能真正做到節(jié)支降耗,否則,“錢(qián)”是管不住的。另一種則認(rèn)為財(cái)務(wù)管理就是管財(cái)務(wù)部門(mén),把財(cái)務(wù)部門(mén)與其他管理部門(mén)割裂開(kāi)來(lái),財(cái)務(wù)管理的觸角不能延伸到各項(xiàng)管理工作之中。其實(shí)這種說(shuō)法也存在著很大的誤解,如果一旦財(cái)務(wù)部門(mén)與其他管理部門(mén)割裂開(kāi)來(lái),那么財(cái)務(wù)管理就成了無(wú)本之木,其作用得不到發(fā)揮,形成經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)“兩張皮”。而這種狀況一旦出現(xiàn)在企業(yè)管理上,則會(huì)給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)很大的隱患。
要做好財(cái)務(wù)管理,除了與其他管理部門(mén)密切配合之外,還要有一支高素質(zhì)的財(cái)會(huì)隊(duì)伍。財(cái)務(wù)工作管理對(duì)象特殊,財(cái)務(wù)人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),要在加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的法制觀念。會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)按照會(huì)計(jì)法律、法規(guī)和制度的規(guī)定進(jìn)行工作,保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)很重要,而現(xiàn)代財(cái)務(wù)又是一個(gè)“大財(cái)務(wù)”的概念,涉及到公司上上下下、方方面面。財(cái)務(wù)管理并非只是財(cái)務(wù)部門(mén)的事情,實(shí)際上,公司的非財(cái)務(wù)管理人員更需要掌握一定的現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理技能和方法。只有這樣,才能有效保證財(cái)務(wù)工作能按照公司發(fā)展目標(biāo)順利進(jìn)行。用財(cái)務(wù)的手段改善公司內(nèi)部控制、提高決策水平、增進(jìn)公司價(jià)值、深入理解公司運(yùn)營(yíng)的基本觀念,也是企業(yè)適應(yīng)日益激烈競(jìng)爭(zhēng)的必然要求。
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又在這個(gè)燦爛的季節(jié).又在這個(gè)難忘的夏天.我們相聚在人生舞臺(tái)的中央,我們相聚在寧海職教中心.共同慶祝我們?cè)诩儩嵉南笱浪凶詈蟮拿篮脮r(shí)光.六月的陽(yáng)光依舊那么明媚,六月的天空依舊那么晴朗.上課的鈴聲仍然是那么的急促,校園的學(xué)子們?nèi)匀皇悄敲吹淖孕庞痔拐\(chéng).這里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉.但在這熟悉的環(huán)境中一絲淡淡的憂傷如一縷輕煙飄過(guò)我們的心間.因?yàn)槲覀冎,你們心中那無(wú)法掩飾的依戀與不舍.因?yàn)槲覀冎溃魈,我們也許就要與你們、以及我們最敬愛(ài)的老師道別了.
兩年的時(shí)光.兩年的時(shí)光是如此的短暫.我們?cè)黄鸲蛇^(guò)了多少個(gè)歡樂(lè)的日夜.還記得兩年前,我們報(bào)到時(shí)老師的微笑嗎?還記得兩年來(lái)老師所給予我們無(wú)私的關(guān)懷嗎?那是指引我們走向成熟,走向成功的第一股動(dòng)力.還記得入校時(shí)老師對(duì)我們的千叮萬(wàn)囑嗎?還記得在這兩年中我們勇奪;@球冠軍嗎?那是我們辛勤換來(lái)的榮耀.還記得我們一起吃的那頓飯嗎?那是我們?cè)趯W(xué)校第一次親手包的餃子,也是我們第一次感受到這個(gè)大家庭的溫暖.還記得最近一次的紅五月嗎?那也是我們班同學(xué)努力的成果.還記得曾經(jīng)很多次老師給我們講的人生哲理嗎?那讓我們充分意識(shí)到其實(shí)我們都還幼稚,不夠成熟.這種種的種種,你們、還記得嗎??jī)赡甑母咧袝r(shí)光是如此的短暫,如長(zhǎng)江流水般奔逝而去,那些預(yù)崗實(shí)習(xí)的同學(xué)就要離我們遠(yuǎn)去.明天的你們會(huì)走向何方?明天的你們還會(huì)想起母校想起我們嗎?
六月的田野鮮花盛開(kāi),六月的海島生機(jī)一片,那是經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗(yàn),初春的積累所獲得的成績(jī).記得早晨,教室里的朗朗書(shū)聲,記得夕陽(yáng)下,我們并肩散步.正是這些片斷組成了我們的高中生活.也正是這樣的生活讓我們的回憶更加美好.博愛(ài)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新.我們用自己的行動(dòng)驗(yàn)證著社會(huì)中的'要求,用我們的行動(dòng)體現(xiàn)著寧海職教中心的精神!21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)需要人才,我們做學(xué)校的代表,社會(huì)將來(lái)的棟梁.我們將信心百倍地走向社會(huì)的各個(gè)重要崗位,用我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為祖國(guó),為人民獻(xiàn)出自己的綿薄之力.在這里,請(qǐng)?jiān)试S我、代表所有預(yù)崗實(shí)習(xí)的同學(xué)們,為你們送上最誠(chéng)摯的祝福.
六月.每個(gè)六月都是新的開(kāi)始,每個(gè)六月都有美好的記憶可回顧.親愛(ài)的同學(xué)們,我們真誠(chéng)的祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永,生活順意,事業(yè)有成,前途無(wú)量.更希望你們能;貋(lái)看看,因?yàn)檫@里是你們?cè)^斗過(guò)的地方,是你們?cè)餐钸^(guò)的地方,是你們永遠(yuǎn)的家.
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是營(yíng)銷(xiāo)2班的李陽(yáng)坤,今天,我很榮幸代表xxxx屆的本科畢業(yè)生站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬與喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的不舍和留戀。過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),踏上我們?nèi)松碌恼鞒獭?/p>
大學(xué)城的每一個(gè)夏天都浸透著離愁別緒,今年的七月更顯感傷。人生的際遇千百種,但有知心長(zhǎng)相重。一千言一萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡這四年的相濡以沫。還記得剛來(lái)時(shí)和父母分別的淚水嗎?還記得和舍友的第一次促膝長(zhǎng)談嗎?還記得第一次在全班人面前羞澀的自我介紹嗎?還記得隔離時(shí)那段充滿(mǎn)宿舍激情的歲月嗎?還記得考前的夜晚學(xué)霸附身通宵不眠一口氣預(yù)習(xí)完整本書(shū)事后連自己都佩服自己的神圣經(jīng)歷嗎?還記得參加學(xué)校各種學(xué)生組織和社團(tuán)的豐富生活嗎?還記得每星期必去改善伙食凈化腸胃的丫咪食街嗎?還記得堤口村月亮門(mén)的“想吃最好吃的麻辣燙請(qǐng)到樓上來(lái)”的銷(xiāo)魂聲音嗎?還記得彼此花前月下海誓山盟的那個(gè)他嗎?……這些畫(huà)面曾經(jīng)都生活而靈動(dòng),如今卻已蓋上記憶的戳,永遠(yuǎn)埋藏在回不去的過(guò)去。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,似水流年悄然已去,當(dāng)初的疏狂化作內(nèi)心的坦然,那年的幼稚歷練成如今的成熟,這全要感謝東方學(xué)院給予我們的這份經(jīng)歷,在告別青春的道路上,我們作為將走之人,回顧四年的大學(xué)生活,我們雖然有遺憾,但是我們依然要由衷地說(shuō)一聲,謝謝你,東方學(xué)院!
離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚(yáng)、大三的忙碌緊張、大四的熱血職場(chǎng),都已成了永恒的記憶,留下的是此時(shí)我們的依依惜別!
讓我們對(duì)過(guò)去揮一揮手,深情地對(duì)這片熱愛(ài)的土地說(shuō)聲再見(jiàn):再見(jiàn)了,飯菜一如既往難吃但卻又回味無(wú)窮的三四五食堂;再見(jiàn)了,一位只需一塊錢(qián)的電瓶車(chē);再見(jiàn)了,久等不來(lái)?yè)頂D不堪的805;再見(jiàn)了,巍峨矗立的地標(biāo)建筑凱旋門(mén);再見(jiàn)了,零食成堆的華聯(lián)商場(chǎng)和課間必去的東方紅小賣(mài)部;再見(jiàn)了,揮汗如雨斗志昂揚(yáng)的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng);再見(jiàn)了,凝聚動(dòng)力的教室;再見(jiàn)了,講臺(tái)上揮汗如雨孜孜不倦的老師;再見(jiàn)了,頑皮可愛(ài)飽含默契的舍友和同學(xué);再見(jiàn)了,我的大學(xué);再見(jiàn)了,我的青春!
離別是痛,但也是新的開(kāi)始。在即將踏上人生新的旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有平原的廣闊,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,讓我們收起淚水,將這厚重的一頁(yè)翻過(guò),面朝未來(lái)的方向,揚(yáng)帆起航!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
祝各位同學(xué)事業(yè)有成、前程似錦、美滿(mǎn)幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇8
親愛(ài)的高三(3)班同學(xué)們:
你們好!
時(shí)光匆匆,三載彈指一揮間,仿佛一切都在昨天,我們耳邊尚未散盡軍訓(xùn)口令的余音,可熟悉的目光將要遠(yuǎn)行。回首來(lái)時(shí)的路,三年里,我們班獲得校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名、籃球賽第一名、藝術(shù)節(jié)大合唱第一名等多種榮譽(yù),同時(shí)高考也取得了優(yōu)異成績(jī),贏得學(xué)校家長(zhǎng)一致好評(píng)。忘不了三年中你們勤勉學(xué)習(xí)的身影,忘不了課堂上求知若渴的眼神,忘不了生活中你們親如手足的關(guān)懷,忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上你們颯爽的英姿,更忘不了歡樂(lè)時(shí)你們燦爛的笑容。
高中三年,就象一本厚厚的書(shū),記載著同學(xué)們的成功與失敗、歡笑與淚水,記載著同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡,也記載著師生之間和同窗之間的深厚情誼。這是一本需要時(shí)間來(lái)翻閱的書(shū),是一本值得珍藏的書(shū),值得用一生來(lái)回味,這是你們送給學(xué)校最珍貴的禮物,同學(xué)們,感謝你們!
高中三年,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,你們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春年少的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定信念。
每個(gè)人都有不足的地方,老師也有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候。也許,曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,曾經(jīng)誤解了你;也許,曾經(jīng)忽視了你;甚至,曾經(jīng)傷害了你……在這里,我鄭重地向你們道歉――請(qǐng)你們體諒老師,老師是因?yàn)殛P(guān)心你們才批評(píng)你們;蛟S,你們也曾惹老師生氣過(guò),但老師對(duì)此都毫不在意,老師深知,年輕時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤上帝也會(huì)寬恕的,更何況平凡的老師呢?
你們就要畢業(yè)了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難訴我們的離情別緒。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栂壬鷣?lái)華訪問(wèn),送別時(shí),中國(guó)的同行問(wèn)他:“您有什么落下來(lái)了沒(méi)有?”泰戈?duì)栂壬烈髁艘粫?huì)兒,說(shuō):“沒(méi)有了,只是我的心……” 兒行千里母擔(dān)憂,天涯海角,你們的成功與挫敗,都將依然牽絆著老師的心。
同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)學(xué)校之際,請(qǐng)?jiān)试S我再多幾句叮嚀:
當(dāng)你春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順之時(shí),請(qǐng)你低下頭,看看腳下的大地,一步一個(gè)腳;當(dāng)你灰心喪氣、迷茫彷徨之時(shí),請(qǐng)你仰望星空,天空對(duì)你和他人一樣寬廣;當(dāng)你進(jìn)入復(fù)雜的人際關(guān)系之中,而茫然不知所措之時(shí),你選擇簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單可以應(yīng)對(duì)一切的復(fù)雜;當(dāng)你想有新的獲得,你需要學(xué)會(huì)舍棄;對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò),你應(yīng)該理解與寬容;對(duì)于別人的給予,你應(yīng)該記憶在心;而你對(duì)別人的幫助,請(qǐng)把一切遺忘。
同學(xué)們,最后還有特地送你們兩個(gè)字:感恩!对(shī)經(jīng)·大雅》言“投之以桃,報(bào)之以李”。感謝父母吧,其實(shí),所有的父母都是天使,是奉獻(xiàn)的天使,也是守望的天使。感謝老師吧,那一道道皺紋,編制成知識(shí)的經(jīng)緯。感謝社會(huì)吧,你們要常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間。
今天,你們濟(jì)濟(jì)一堂,把驪歌唱響。仰望,白云浩蕩,讓自由飛翔!思考,疾風(fēng)狂飆,把夢(mèng)想張揚(yáng)。今天,你們桃李芬芳,明天,你們社會(huì)棟梁!
同學(xué)們,一路走好!同學(xué)們,;丶铱纯!
再見(jiàn)!
畢業(yè)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛(ài)”。
去年的今天,我作為一名學(xué)生,和大家一樣,懷揣求知若饑的心情,抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)參加師帶徒活動(dòng)。在過(guò)去的一年,我非常感謝我嚴(yán)穎波老師在工作上、學(xué)習(xí)上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,能組織對(duì)新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)!這深深體現(xiàn)了傳動(dòng)“人為本,德為先,新為用,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心理念!
今天我“被”稱(chēng)為老師,實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無(wú)私與偉大,我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
xxxx年7月2日,我離別了培育我四年的大學(xué),臨行前,我對(duì)自己說(shuō),“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家,我不會(huì)給母校丟臉”。兩年過(guò)去了,一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn),今天在山推,在傳動(dòng),我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任,就是重工文化、就是山推文化!就是自強(qiáng)不息,追求卓越!就是傳動(dòng)人敢為天下先的豪情!
什么是責(zé)任,責(zé)任是對(duì)未來(lái)的憧憬,是對(duì)理想的執(zhí)著,是用行動(dòng)對(duì)今天的把握!只有責(zé)任才會(huì)推動(dòng)你,讓你感受到時(shí)間的流逝、緊迫,讓你感受到有一雙無(wú)形的大手時(shí)刻在你身后,讓你不斷努力,不敢懈怠,向前,再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過(guò)每一天。
茫茫戈壁、巍巍昆侖,冰雪兩河,三高試驗(yàn)隊(duì)不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚、勇往直前,將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地,將重工人不怕吃苦的精神永遠(yuǎn)寫(xiě)在了祖國(guó)的大地上。他們靠的是什么?是責(zé)任!
有人問(wèn),《加工報(bào)》到底想秀什么?第一期就這樣說(shuō)過(guò),”時(shí)至今日,“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場(chǎng)景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對(duì)得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去!笔沁@種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。
身為傳動(dòng)人,我們也一直堅(jiān)守著自己的責(zé)任。我們一直自強(qiáng)不息,追求卓越,致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場(chǎng),致力于對(duì)整個(gè)傳動(dòng)行業(yè)的領(lǐng)軍!我們精耕細(xì)作,見(jiàn)證了中國(guó)工程機(jī)械的成長(zhǎng)與崛起,支撐了中國(guó)工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任,以打造國(guó)際化傳動(dòng)部件制造基地來(lái)推動(dòng)中國(guó)的工程機(jī)械走向世界!
責(zé)任讓我們奮勇向前,而熱愛(ài)讓我們義無(wú)反顧!只要理由正當(dāng),熱愛(ài)將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛(ài)是責(zé)任的潤(rùn)滑劑,熱愛(ài)是最好的老師,只有熱愛(ài),你才會(huì)讓你百折不撓,愈挫愈勇,并深切的感受到快樂(lè),感受到不疲憊!諾貝爾研究炸藥時(shí),一次又一次地被炸傷,可他仍堅(jiān)持不懈,終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥;阿基米德面對(duì)一個(gè)帶刀的羅馬兵時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的命令:“走開(kāi),不要碰我的圖!”這就是熱愛(ài),熱愛(ài)事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果,可以造就出一個(gè)偉大的人!
以上是我工作來(lái)的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛(ài)與大家共勉!但不足之處還請(qǐng)海涵,請(qǐng)批評(píng)!
最后,身為“老師”,我將盡自己最大可能去幫助他們,謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、校領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
四年的時(shí)光包含著我們的青春,四年的時(shí)光留存著我們?cè)趚x學(xué)院的激情,四年,帶著我們?cè)诮淌业呐退奚岬臍g笑……在這四年,我們經(jīng)歷了讓人難忘的青春和拼搏。
這四年里,我們努力了,我們也成長(zhǎng)了。我們揮灑了自己的青春,我們踐行著自己的道路,F(xiàn)在,我們已經(jīng)羽翼豐滿(mǎn),到了我們離開(kāi)這個(gè)溫暖的巢穴的時(shí)候了。
如今的我們已經(jīng)將一只腳邁入了社會(huì),即將抽身離開(kāi)我們待了四年的大學(xué)校園。要是說(shuō)舍得,那是假的,但若是說(shuō)想繼續(xù)留下,也白白耗費(fèi)了我們?cè)谶@些年的努力。就我來(lái)說(shuō),組成我這大學(xué)四年的不僅僅是我們的校園,我們的教室、宿舍。而是我們班上的xx名成員,是我們xx學(xué)校里的每一位同學(xué)、老師。正是有了你們,我在這四年間所待的校園,才是真正的大學(xué)!
但是如今大家都要離開(kāi)了,為了各奔各自的前途和為未來(lái)。既然如此我又怎么能獨(dú)自在這里徘徊?在門(mén)口躊躇?我也要加快自己的準(zhǔn)備,在未來(lái)的天空中翱翔。但是在離開(kāi)之前,我們還有很多的話想要說(shuō),還有許多情感想沒(méi)能表達(dá)出來(lái)!現(xiàn)在已經(jīng)是最后的機(jī)會(huì)了,做為同學(xué)們的代表,由我來(lái)將我們的感情都說(shuō)出來(lái)吧!
首先,是對(duì)老師們!謝謝你們!感謝你們能在這四年來(lái)的不斷教誨,讓我們能順利的踏上步入社會(huì)的道路上。感謝你們能像大哥大姐一樣的與我們談心,為我們解決生活與學(xué)習(xí)中的難題,非常高興能與你們成為朋友。謝謝你們,你們永遠(yuǎn)都是我們的恩師。
其次,謝謝我們的學(xué)校,感謝它給我們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的大學(xué)生活,他的每一片土地都灑滿(mǎn)了我們四年青春和激情,它是我們相聚學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是我們心中永遠(yuǎn)的歸宿。
最后,我們最為感謝的,就是我們自己,我們?cè)谶@四年中最為親密的同學(xué)們!謝謝你們?cè)谶@四年間成為了我的同學(xué),我的好友。沒(méi)有你們,我的四年大學(xué)該如何精彩?沒(méi)有你們我又如何開(kāi)心地度過(guò)這四年的歲月?謝謝我們,謝謝我們能相聚于此,謝謝我們能成為xx學(xué)院的同學(xué)!
如今我們已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間了,已經(jīng)有不少的同學(xué)們準(zhǔn)備展翅高飛,在離去的時(shí)候,祝愿我們誰(shuí)都不要落下隊(duì)伍!期待我們?cè)诮窈蟮脑俅蜗嗑!同學(xué)們,永遠(yuǎn)不要忘了xx學(xué)院,永遠(yuǎn)不要忘了我們這四年的時(shí)光!然后,起飛吧!
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