與文明同行演講稿范文集錦九篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的與文明同行演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與文明同行演講稿 篇1
文明是現(xiàn)代社會對一個人言行舉止的基本要求,是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn)。我們每一個人都要講文明。
有時,文明就是一張紙的厚度;有時,文明就是一秒鐘的等候;有時,文明就是一步之遙的關(guān)愛……可是,在我們的生活中,還有許多不文明的現(xiàn)象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費(fèi)資源、不遵守交通規(guī)則、說粗話、臟話等。
有一次,我在媽媽上班的工廠玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手,只見她洗完了抬腿就走。我忍不住對她說:“阿姨,你怎么不關(guān)水龍頭?浪費(fèi)水多可惜呀!”那位阿姨對我的多管閑事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了淚水。我沒再和她說什么,快步走上前把水龍頭關(guān)了,卻忘記洗自己的臟手。
與文明同行演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明同行,青春無悔》。
同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你也不算失敗,人這一生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。但是如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的根本。
俄國偉大的哲學(xué)家赫爾岑說:“生活中最重要是講文明,它比擁有最高智慧,比擁有一切學(xué)識都重要”。是的,文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然,它是人類區(qū)別于其它動物的標(biāo)準(zhǔn),是人類進(jìn)步的標(biāo)志,它遍布人與自然的每一個角落,是人類精神世界中的一盞長存不滅的明燈。沒有了文明,我們就失去了做人的根本。沒有了文明,我們的世界將會陷入一片黑暗。
正確認(rèn)識文明是追求個人道德完善和維護(hù)公共文明的保障。它建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上的。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!因為個人文明禮儀是根、是本。只有打好了個人文明的根基,公共文明才能開花,結(jié)果。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!傲⑷恕钡囊馑急闶且韧晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,才能有明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,才能端正自身的心態(tài),不違背自己的良知。努力使自己的一言一行都符合文明的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心,如此便可;修身、齊家、治國、平天下。如若不修身,何以治國平天下?
中國有五千年的文明史,素稱禮儀之邦,在歷史文明的長河里,我們是文明的使者。唐朝時,我們不僅以繁榮的經(jīng)濟(jì)、清明的政治,更以燦爛的文明征服了全世界。如今,中國是一個人口大國、經(jīng)濟(jì)大國,可是現(xiàn)代中國人的文明呢?在新加坡、法國等一些國家的大型公共場所的“請勿吸煙”、“請勿喧嘩”等標(biāo)識后都跟有中文翻譯,這是因為缺乏文明素養(yǎng)的大多是中國游客。還有天安門廣場上隨處可見的口香糖、名勝古跡,墻壁上的亂寫亂畫,無一不在提醒著中國人的文明素養(yǎng)亟待提高。
在清朝的時候,外交大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這些不遵守社會文明的教訓(xùn)告訴我們,文明禮儀不只代表著自身素質(zhì),更代表著整個國家、民族的形象。
作為當(dāng)代的青年人,我們有著洪圓瑰麗的夢想,這夢想固然充滿了鮮活的誘惑,但一個人夢想的實(shí)現(xiàn)只有和文明緊緊地融合在一起,才能譜寫出人生最幸福、最壯美、最跌宕起伏的樂章。
同學(xué)們,青春時短暫的,文明卻是無止盡的,我們要用我們有限的青春去踐行文明,因為我們是文明的傳承者,文明是青春的符號!千里之行始于足下,讓我們從自身切實(shí)做起,讓文明徹底融入我們的血肉和靈魂。同學(xué)們,讓文明伴隨著青春去搏擊夢想,讓文明成為我們一種堅不可摧的精神力量!愿文明能夠伴隨著我們青春腳步熱烈而堅實(shí)地邁進(jìn)!邁進(jìn)!
謝謝大家!
與文明同行演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《青春與文明同行》。青春是上帝賜予我們最寶貴的禮物,青春如畫,斑斕的色彩涂抹出美麗的畫卷;青春如詩,優(yōu)美的詞藻編織出夢想的翅膀;青春如歌,多變的音符奏響悠揚(yáng)的旋律。我們正青春,正用激情與夢想去創(chuàng)造未來。如果說青春是一顆大樹,那么文明是新生的嫩葉、碧綠的枝干;如果說青春是一張信箋,那么文明就是瀟灑的文風(fēng),曉暢的語言;如果說青春是一張畫布,那么文明就是點(diǎn)睛的畫筆,清新的油彩。青春有文明的陪伴,就如同雛鷹的羽翼日益豐滿,可以一飛沖天。讓青春與文明同行我們會走得更遠(yuǎn)。
文明不需要大智慧,卻給人以智慧的啟迪。我想每個人心中都想著文明并付諸行動。再小的力量也能匯成大海。點(diǎn)滴的文明可以點(diǎn)燃火炬,溫暖世界的每一個角落,讓我們社會更加和諧幸福。其實(shí)文明很簡單,與老師同學(xué)相見時問聲好,微笑而過,與親人朋友相處多一份關(guān)愛、理解;與陌生人交往多一份信任、尊重,以身作責(zé),遵紀(jì)守法,這都是文明。只有當(dāng)文明融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能讓我們的青春煥發(fā)出強(qiáng)大的活力,創(chuàng)造屬于未來的奇跡。
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光!倍蚁胝f的是當(dāng)一個人失去文明時,就像海鷗失去遨游天空的能力,就成了一個失去靈魂的空殼。
在奔馳的輪下,我痛心于身旁的老人死亡;在街上,我渺視那些身著奇裝異服的人;在路上,我擔(dān)憂那些不遵守交通規(guī)則,把生命當(dāng)兒戲的人。何不讓青春與文明同行呢?讓我們伴文明而行。
請牢記:無論我們有才華、有夢想,才華只有在創(chuàng)造文明中才能展現(xiàn),夢想只有在創(chuàng)造文明中才更有意義。青春只有在創(chuàng)造文明中才能更富激情。年輕的我們?yōu)樯鐣䲡鴮懳拿鞯钠,為祖國增添文明的花朵,為未來?chuàng)造文明的氛圍,為夢想插上文明的翅膀。
青春的上游,白云飛走,文明的彼岸,流水的依舊,我們正青春,青春與文明同行。
謝謝大家,我的演講完畢。
與文明同行演講稿 篇4
各位同學(xué),各位老師:
你們好!
今天我的演講題目為:春風(fēng)又綠我校園,文明何時能普遍。
春回大地,萬物復(fù)蘇,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。好一個“春風(fēng)又綠我校園”呢!
?你們問我是誰?我是這校園里的一棵樹啊,生于斯,長于斯。剛接受過風(fēng)霜雨雪的洗禮,現(xiàn)如今總算迎來了盼望已久的春天,心里頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢!所謂人逢喜事精神爽,我是樹逢春天活力現(xiàn)哪!冬去春來,新象萬千,我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣,改換了這身翠綠的新款春裝,看看,怎么樣,有夠青春活力的吧!
身為校園里的一棵樹,我是多么幸運(yùn),多么快樂,多么自豪!我喜歡在清晨聆聽學(xué)生們那瑯瑯的讀書聲;喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍;喜歡在課間看學(xué)生們在操場上盡情奔馳時的飛揚(yáng)神采;也喜歡欣賞藍(lán)天白云間那隨風(fēng)搖曳的風(fēng)箏的絢麗舞姿……當(dāng)然,我更愿意日復(fù)一日,年復(fù)一年,不停地吸入二氧化碳,吐出氧氣,給大家提供足夠清新的空氣,也愿意在有害氣體突然來襲時一馬當(dāng)先,以英勇的保護(hù)者的.姿態(tài)守護(hù)在眾師生的面前……這是我作為校園里的一棵樹的奮斗目標(biāo),崇高理想,也是我深感幸運(yùn)、快樂、自豪之所在。
曾有人說,我是校園里的守護(hù)衛(wèi)士,我默認(rèn);也有人說,我是校園里的綠衣天使,我興奮;更有人說,我是校園里的日記本,我詫異,可轉(zhuǎn)念一想,又何嘗不是呢,我默默無聞,占據(jù)著校園里的一方小土地,記載著這里每一個人生活、成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
是啊,我生長在這里,奉獻(xiàn)在這里,對于這里的每一朵花,每一棵草,每一只鳥,每一個人,我都有了那么深沉的感情。
瞧,前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個男生,想必是來看我這老朋友的吧!就讓我展露最迷人的微笑,伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧!
“哎喲!”住手!住手!你們這是在干什么?!我辛辛苦苦熬過一冬好不容易才長出來的翠綠頭發(fā),沒想到竟毀在你們手上;“啊——”停手!停手!別再搖晃我了,就我這纖細(xì)的腰桿兒又怎經(jīng)得住你們這番折騰;“哎呀——”下來!下來!你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀,又怎可掛在我細(xì)嫩的手臂上蕩秋千……
“啪”,完了!隨著一聲脆響,其中一個男生跌落在地上,而我也因此少了一條胳膊,落下了終身的殘疾。唉!人已去,臂已殘,心不比往前,淚落沾衣衫。難怪常聽人說啊,一生之中非得經(jīng)歷些風(fēng)雨,承受些苦難,才會有所思,有所悟。
今天,我遭此一難,內(nèi)心真是很不平靜——誰能告訴我,我還該不該以生于斯為榮,以長于斯為幸,以陪伴你們求學(xué)為樂呢?誰又能告訴我,當(dāng)明年的春風(fēng)再次為校園添抹那盎然的新綠之時,“文明”是否也會像那綠色一樣,遍及校園,普及大地啊!
與文明同行演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是:“演繹青春,傳承文明”
當(dāng)我在臺下準(zhǔn)備時,我就注意到每一位同學(xué)穿著干凈的校服,坐在整齊的隊伍中認(rèn)真的聽著臺上同學(xué)的演講,我深深的感受到了寶中人的高素質(zhì),高水平,我似乎已經(jīng)看到了兩年后我們?yōu)閷W(xué)校贏得的榮譽(yù)!作為祖國未來接班人的我們,當(dāng)然要接過人類文明的接力棒,傳承這悠悠五千年的傳世之寶。
或許有人會問:文明到底是什么?其實(shí)文明就在我們身邊;文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
中國是禮儀之邦,素來講究禮貌?鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代社會,講文明,懂禮貌,這種好習(xí)慣更應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),因為它對于形成追求高尚,激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣,促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高具有重要的意義。因此,我們年輕一代首先應(yīng)順應(yīng)時代的要求,自覺遵守社會制度,做一個講文明懂禮貌的文明公民。然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。比如,聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;上公交車時,蜂擁而上,爭搶座位,甚至大動干戈;在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。而就在清明期間,我在飯館吃飯時,旁邊座位有一個大腹便便的老板大聲的給別人打著電話,那聲音可真是慷慨激昂,他也完全是一副旁若無人的樣子,服務(wù)員提醒他小聲點(diǎn),他卻反駁說他自己愿意。和我一起吃飯的外國友人Gina很困惑的問我:“這人在干嗎?”我告訴Gina他只是在打電話,Gina吃驚的對我說:“天哪,他可真沒禮貌,在美國這么大聲的講話會令周圍的人和你通電話的人對你產(chǎn)生厭惡的!”當(dāng)我聽到這話時,我就在想,中國在其他國家的形象或許就是被這些在我們看來習(xí)以為常的不文明行為而影響的,這些人的行為令自己蒙羞,令他們的父母蒙羞,令中國同胞蒙羞,令中國蒙羞!即使這樣的人有權(quán)有勢有錢,又有什么用呢?
文明禮儀要注重從小培養(yǎng),在學(xué)校就要形成良好的習(xí)慣。有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然!薄皠淙櫭⿵]”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事情上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范,是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。然而一些人卻認(rèn)為,現(xiàn)代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、工作好、有真本事就行了,F(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇,自由度大了,但其實(shí)對人的文明禮儀要求更高,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志。現(xiàn)代社會“大雅之堂”越來越多,誰也不會愿意成為難登“大雅之堂”的人。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們青春活力、健康成長的臂膀!
良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣,就會導(dǎo)致目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序大。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們今后生活中的一舉一動,而文明就可以幫助我們提高自身的素質(zhì),同時也提高了我們的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的建設(shè),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。身為高中生的我們,馬上面對的是人生中最最艱難的挑戰(zhàn),也許有很多同學(xué)會考上自己理想的大學(xué),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。現(xiàn)在就是我們展現(xiàn)出自己的文明素養(yǎng)和高尚情操的機(jī)會,這樣,在新的青春舞臺上我們也必定會譜寫出絢麗的華彩樂章!
同學(xué)們,讓我們的青春跟隨著文明的腳步前進(jìn),讓我們共同努力,爭當(dāng)校園文明的先鋒,用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
與文明同行演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六年級(3)班的xxx,我演講的題目是《文明與我們同行》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。同學(xué)們,這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
同學(xué)們,文明并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。同學(xué)們,我們海南將建設(shè)為國際旅游島了,許多外國游客來我們海南旅游,如果看到了我們一些陋習(xí)、不文明的行為,他們會怎么想?會怎么說呢?難道我們要因個人的形象來毀國家的聲譽(yù)嗎?可見文明是多么重要呀!那你們注意到一些文明習(xí)慣了嗎?
同學(xué)們,我們生活在這么美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?我們怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,欺負(fù)弱小呢?怎么可以背著老師破壞公物,全然不顧他們的感受呢?難道你我們沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在成長的過程中,我們不要更不能忽視這些看是小事的事情,正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。文明是光,它會照耀中華的每一寸土地。同學(xué)們,讓我們在綠茵茵的操場上宣誓:從小事做起,從身邊事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會充分展現(xiàn)“金肯學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!同學(xué)們!讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明與我們同行。
與文明同行演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:與春天相約 與文明同行。
現(xiàn)在,又到了桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)。當(dāng)你走出戶外,看到路邊的花兒在一場春雨過后悄然綻放;當(dāng)你放眼望去,路上行人的衣衫一天比一天薄了;抬頭看,天空中不時飛過一只又一只小鳥……是啊,春風(fēng)拂面,令人不由得心中涌動起這樣一種渴望:讓我們踏青去吧。
春天,繁華似錦;春天,水綠山青;春天,洋溢著詩情畫意。畫家描繪她,詩人歌唱她。踏著詩人的足跡,我們將要走向自然,去看“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,去看“留連戲蝶”,去看“自在嬌鶯”。去感受那“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的盎然生機(jī)。去清新的大自然,綠湖泛舟;去樸實(shí)的農(nóng)人家,感受獨(dú)特的民俗文化;去可愛的小動物身邊,歡樂嬉戲;去盡情地游戲,在游戲中培養(yǎng)合作意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,接受鍛煉,體驗成功的喜悅……
讓我們?nèi)ンw驗春天,接受大自然給予我們的禮物吧!
親愛的同學(xué)們,我們該還春天什么禮物呢?
我衷心地希望同學(xué)們在親近綠色、感受春天的實(shí)踐活動中,在享受快樂,凈化心靈的同時,也撒播文明的種子。撿起一片垃圾,還春天一份整潔;種下一棵小苗,還春天一份希望;呵護(hù)一只小鳥,還春天一份生機(jī);揚(yáng)起一張笑臉,還春天一份溫柔……以我們的實(shí)際行動為人與自然的和諧做貢獻(xiàn)。請大家記住:自然是美麗的,我們是文明的;與春天相約,與文明同行。
同學(xué)們,四月的風(fēng),正用它的手深情地?fù)崦〔;四月的云,正用微笑的眼睛看著花兒的盡情綻放。清澈的溪水正帶著魚兒到處旅游,我們將要張開想飛的翅膀,去擁抱春天!
謝謝大家!
與文明同行演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。
中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任,更是社會主義精神文明建設(shè)的需要,是和諧××建設(shè)的需要。
力爭與文明同行
這幾年的變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,因為這些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學(xué)的路上,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。
是的,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
走在大街上,我們也時常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦危瑸榱硕辔邦櫩汀钡淖⒁饬,亂擺亂放,經(jīng)常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習(xí)慣的人就會以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個文明人,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語言,什么樣的行動,什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒呢?
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。
謝謝大家!
與文明同行演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我先問大家這么兩個問題。第一,你從哪里來;第二,你來到這里干什么。很顯然,第一個問題的答案是不盡相同的,而第二個問題的答案,是不約而同的。我們從四面八方來,為了各自的理想目標(biāo)而來,然而,我們相聚在這里,如果沒有一個良好的環(huán)境,沒有一個和諧的氛圍,沒有一個融洽的同學(xué)關(guān)系,你說,能行嗎?
因此,今天,我演講的題目是《珍惜友情,共建文明》。
友情來自同學(xué)間的相互幫助。一個朋友,能在學(xué)習(xí)上為你解惑,在生活中為你排憂;友情,來自同學(xué)間的相互理解,互敞心扉。一起聊聊,宣泄宣泄,有快樂同享,有困難同當(dāng)。當(dāng)然了,友情,還來自于同學(xué)間的相互勸誡。當(dāng)你犯錯之時,朋友,會給你忠告,幫助你改正錯誤,并與你共同進(jìn)步。和同學(xué)在一起,和志同道合的朋友在一起,在文明和諧的氛圍中,活出滋味,活出信心,活出精彩來,這樣,還有什么困難不能迎刃而解,還有什么煩惱,不能煙消云散呢?
來看看我們班上發(fā)生的一件事。班上的姬翔同學(xué)在體育課上摔傷了胳膊,班長羅卓珉為其打水送飯,左康同學(xué)主動讓姬翔住在下鋪,張濤同學(xué)日日攙扶姬翔上下樓,其他同學(xué),也無不盡自己所能幫助他。一件小事,卻顯出我們高一(18)班強(qiáng)大的向心力。這里的向心力,可不是物理老師口中的mω2r,可不是向心加速度乘以質(zhì)量,那可是真摯的友誼,乘以68個人吶!
但是,我還是說但是。在寶中仍有很多不文明現(xiàn)象。竟有同學(xué)為在食堂占座位與他人發(fā)生口角!竟有同學(xué)為爭占籃球場與他人起口舌之爭!更有甚者,為了同學(xué)的幾句無心之言,而怒不可遏,大打出手!
這又是何必呢?我們?yōu)榱藟粝雭淼竭@里,為了未來聚在一起。我們共同呼吸一處空氣,共同淋浴一縷陽光。共同聆聽著老師的諄諄教導(dǎo),共同感受著圣賢的智慧之光。我們同吃一鍋飯,同飲一瓢水,共同流汗,共同流淚,共同耕耘理想,共同播種希望,共同將那滿腔的熱血傾注在筆尖上!就為這同樣的理想,同樣的道路,這彌足珍貴的緣分,還有什么,是化解不開的呢?
講文明,樹新風(fēng),促和諧,就讓我們從珍惜友情開始。與同學(xué)們互幫互助,和睦相處,分擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光,營造出一個文明和諧的寶中校園。多年后,當(dāng)我們回首這段歲月時,我們不因碌碌無為而羞愧,更不因孤獨(dú)無依而傷感。這樣,我們就能自豪地說:“我的青春被友情點(diǎn)亮,我的夢想被文明升華!”在如此文明、和諧的氛圍中,我們怎能不感到驕傲和自豪呢!
我的同學(xué),我的朋友,你說呢!
謝謝大家,我的演講完畢。
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