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感恩演講稿

時(shí)間:2021-03-31 17:49:28 演講 我要投稿

【實(shí)用】感恩演講稿范文錦集六篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的感恩演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】感恩演講稿范文錦集六篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友,敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  各位下午好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái),全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。今日,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今日,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。

  下面我宣布,中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

  (1)大會(huì)

  第一項(xiàng):舉行升旗儀式

  (升旗后說(shuō))歲歲花相似,今朝別樣紅。今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今日典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是各位在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

  (2)下面進(jìn)行大會(huì)

  第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。

  (教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

  (3)班旗是班級(jí)凝聚力的象征,班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰明才智,見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái),我們都是用

  實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)

  第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。

  (上傳班旗后說(shuō))班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開(kāi)母校之際,請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。

  (4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)

  第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

  (5)今日,我們相聚在這里,為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)

  第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。

  (學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光,各位一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。

  (6)俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)

  第六項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

  (家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

感恩演講稿 篇2

  有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到他人幫助,而是得到了,卻澹然視之。一個(gè)不知道感恩的人,只會(huì)把他人的給予當(dāng)作天經(jīng)地義,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。相反,一個(gè)知道感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,由于它能夠從為他人創(chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以,我們說(shuō),感恩是一種生存聰明,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和進(jìn)步幸福感必不可少的能力。

  感恩,不但是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,乃至一個(gè)微笑。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只有我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的美麗。我們要感恩時(shí)代。同過(guò)往相比,我們的物質(zhì)生活極大豐富,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的具有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),知道回報(bào)社會(huì)。

  我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)隊(duì)共有的每份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們心智的啟發(fā)和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勞付出和教誨。我們要感恩朋友。是朋友一句句忠言,一次次鼓勵(lì),使我們走過(guò)風(fēng)雨,看見(jiàn)美麗的彩虹。我們還要感恩對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力。

感恩演講稿 篇3

  8月27日單位組織收看了李強(qiáng)教授的光盤“感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)”,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我在思想上、意識(shí)上都得到了很大的提升。

  一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,脫離組織是不可能的,這個(gè)組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工,要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè),把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。

  俗話說(shuō),一木不成林,滴水可以成江河,這些淺顯的道理我們都懂。但李強(qiáng)教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙,也說(shuō)自己跟對(duì)了團(tuán)隊(duì),讓我感觸很深。使我深刻的意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、團(tuán)隊(duì)的力量、團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的人生的影響。因此,我要將自己全身心的融入企業(yè)中,為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量,在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  現(xiàn)在的社會(huì),社會(huì)不斷進(jìn)步,知識(shí)也日新月異,不學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰,更別談為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí),才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正,不斷提升自己,自己成長(zhǎng)了,才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如李強(qiáng)老師所說(shuō)把自己打造成企業(yè)的五星干將。

  聽(tīng)完李強(qiáng)教授的演講讓我明白:人無(wú)論做什么,都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)不一樣,你做事情的態(tài)度就會(huì)不一樣,結(jié)果也會(huì)不一樣的。好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對(duì)待每一件事情,讓自己努力做好每一件事情,對(duì)每件事情力求精益求精,力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。

  我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái),我對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心,并且我相信通過(guò)我們大家的一致努力,我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌,我也絕對(duì)相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)!

  聽(tīng)了這三位老師精彩的演講,讓我受益匪淺,終身難忘。作為一名初中信息技術(shù)的教師,我被校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生給麻木了,覺(jué)得計(jì)算機(jī)課并不重要,好像是一堂放松課,甚至被有些老師把下一節(jié)“不能上電腦課”,當(dāng)作懲罰學(xué)生的一種工具。所以我每節(jié)課也都是沒(méi)有認(rèn)真的去教好。但我心理非常明白,電腦課其實(shí)非常重要。21世紀(jì)的人們不會(huì)電腦就等于文盲。

  自從學(xué)了《信息技術(shù)課堂教學(xué)組織與引導(dǎo)》這一課,我一定要振作精神,重視起來(lái),讓真教好每一堂課。

  讓我來(lái)談?wù)勛约阂郧暗纳险n經(jīng)歷吧。我基本上都是以自己的主觀想法為標(biāo)準(zhǔn),一上課就先講起書(shū)本,再給他們布置任務(wù),最后有時(shí)間的就給他們上上網(wǎng),基本的流程都是這樣,根本不考慮學(xué)生的感受。所以學(xué)生的積極性很差,效果也就不好了。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:在新課標(biāo)的改革下,學(xué)生成為了課堂活動(dòng)的主角。我們要充分的給學(xué)生思考的時(shí)間和空間。作為教師,要引導(dǎo)學(xué)生,充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,讓學(xué)生自己想學(xué)信息技術(shù),樂(lè)意學(xué)習(xí)信息技術(shù)。并不是以前的方法,要把自己的知識(shí)教給學(xué)生。在課堂教學(xué)中,教師首要先應(yīng)任找準(zhǔn)切入點(diǎn),讓學(xué)生盡快地、全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)不僅需要在課前的教學(xué)設(shè)計(jì)中精心策劃教學(xué)策略,還需要在課堂上根據(jù)實(shí)際情況靈活機(jī)智的調(diào)整、施用教學(xué)策略。

  我們的信息技術(shù)課基本上都在計(jì)算機(jī)教室上。在這種環(huán)境下,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極地、全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中,就是要讓學(xué)生盡早、盡快親自動(dòng)手實(shí)踐去主動(dòng)探究。所以教師講得越多,學(xué)生就會(huì)感到越煩,越?jīng)]興趣。不同的學(xué)生,思考的角度不同,也就各有所長(zhǎng),所以我們要對(duì)學(xué)生的活動(dòng)成果作出積極的評(píng)價(jià),就所謂的`投其所好,學(xué)生的興趣才會(huì)越來(lái)越濃。

  總之,恰到好處的課堂組織和引導(dǎo),對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)有著舉足輕重的作用。所以,我們要在課堂上做得游刃有余,把教材在課堂上發(fā)揮到極致。

  想起校長(zhǎng)親自布置的作業(yè)之一,觀看《讓生命充滿愛(ài)》視頻,寫觀后感。我不由得感嘆,又是這種作業(yè),好難寫的啊,要看那么久,寫又毫無(wú)思路,這可怎么辦,唉,這種,無(wú)聊的視頻講座。于是,我很無(wú)奈的點(diǎn)開(kāi)了視頻,開(kāi)始觀看。這個(gè)視頻,讓我很意外,并不是那種讓我會(huì)有睡意的視頻,這視頻,不僅不無(wú)聊,反而,讓我感覺(jué)很激昂,很激動(dòng)。

  鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》,臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂, 臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)不單單擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的“唐僧念經(jīng)式”,還結(jié)合日常生活中的一些細(xì)節(jié),一些絲絲入扣,情理交融的細(xì)節(jié),引人入勝,讓我在不知不覺(jué)中感悟,再被感動(dòng)。

  這場(chǎng)演講,給我許多感慨。人們的物質(zhì)追求,是被科技所滿足了,可是人們的精神財(cái)富,卻是不如以前窮苦時(shí)候的多?萍伎梢詭Ыo人們物質(zhì)上的滿足,卻無(wú)法帶給人類精神上的享受,許多人精神空虛,完全不知道自己是為了什么活著,或者只知道要賺錢,拼了命的賺錢。現(xiàn)在父母對(duì)于孩子的教育,大多偏向于知識(shí)的教育和吸收,還給現(xiàn)在的學(xué)生“注射”競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使孩子們,一開(kāi)始就步入競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),而不顧及感情上的培養(yǎng),所以現(xiàn)在的我們,經(jīng)常不團(tuán)結(jié),不懂友愛(ài),不懂得互助,此時(shí)此刻,我才知道了,為什么總是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的力量是很強(qiáng)大的。我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié),真的,這個(gè)國(guó)家,也是不堪一擊的。沒(méi)有了感情上的培養(yǎng),我們現(xiàn)在許多學(xué)生智商是高了, 可情商卻低得可憐。這就是我們的缺點(diǎn),致命的缺點(diǎn)。

  鄒老師講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命,使全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用行動(dòng)告訴孩子們:在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛(ài)祖國(guó)!澳銗(ài)祖國(guó)嗎?”“愛(ài)”,這是我們統(tǒng)一的回答,不過(guò),大多數(shù)的人,都是嘴上說(shuō)說(shuō),卻沒(méi)有什么行動(dòng)。

  “你愛(ài)老師嗎?”“愛(ài)!”可是心里卻想的相反,有時(shí)候我們會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)槲覀兛床灰?jiàn)老師的偉大,看不到老師的辛酸。鄒教授說(shuō)在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥去世,還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,但她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生活了下來(lái),而她,卻代替了那些與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的學(xué)生離開(kāi)這個(gè)世界------這些例子只是萬(wàn)千老師感人一面的兩個(gè)例子罷了,這個(gè)世界有這么多的老師,每個(gè)老師都有奉獻(xiàn)自己的一面,不單單只有犧牲自己,就是偉大,老師教書(shū)育人,就已經(jīng)不是一件容易的事情了,老師真的都很偉大,即使,他們?yōu)槲覀冏龅,不是什么天大的事情,就算他們(yōu)槲覀兣淖鳂I(yè),教我們生存,刻刻擔(dān)心我們的身體,那也是一種偉大的表現(xiàn)。此刻,我也很想對(duì)老師說(shuō)一句,“老師,您辛苦了!

  “你還記得父母的生日嗎?”現(xiàn)在的我們太以自我為中心,很少關(guān)心父母。那,請(qǐng)問(wèn)我們?yōu)槭裁磳?duì)父母如此冷淡?爸爸媽媽每天辛苦工作,而我們又不掙錢,又還花父母的錢,天天看著他們辛苦的工作,我們卻不說(shuō)任何話,不做任何事,真的很對(duì)不起他們。我心頭涌上一股酸酸的感覺(jué),真的要多關(guān)心關(guān)心他們了。 父母真的很辛苦,有的人認(rèn)為,父母生下我們就有義務(wù)要把最好的給我們,要對(duì)我們最好,要全身心投入工作為我們掙錢,父母對(duì)我們的關(guān)心,對(duì)我們的愛(ài),都是理所當(dāng)然似的,其實(shí)不是的,這些都是父母的愛(ài),我們要學(xué)會(huì)珍惜,也要學(xué)會(huì)體恤父母,關(guān)懷父母。愛(ài),不是單方面的付出,我們要學(xué)會(huì)回報(bào)父母,要愛(ài)父母,從現(xiàn)在愛(ài)起。

  《讓生命充滿愛(ài)》看完了,這個(gè)演講給了屏幕前的我不少感慨------我們應(yīng)該感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母。我們應(yīng)該讓這個(gè)世界充滿愛(ài),讓我們的生命,充滿愛(ài)。

感恩演講稿 篇4

  一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個(gè)人,這是誰(shuí)和誰(shuí)?有人吃的之剩下一小口才給另一個(gè)人,這又是誰(shuí)和誰(shuí)?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,前者是父母與孩子,后者是孩子與父母。

  太多,有太多含辛茹苦的父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,我們的同學(xué)又是怎樣做的?我們常常會(huì)為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零,卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無(wú)微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對(duì)父母感恩,還要以愛(ài)相挾從而滿足自己自私的欲望,當(dāng)父母無(wú)法滿足他們的要求時(shí),不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心,抱怨不止。正因?yàn)槿鄙俑卸髦,讓很多人變得消極冷漠,才會(huì)讓人感覺(jué)這個(gè)社會(huì)上多了一份凄涼。

  我們一天天地長(zhǎng)大,父母卻一天天地老了。他們的腰彎了,頭發(fā)白了,額上也有皺紋了,是我們吞噬了父母的青春,讓我們從現(xiàn)在做起吧,哪怕是給父母洗一次腳,做一頓可口的飯菜,端一杯清茶,也是我們做兒女的對(duì)父母的一點(diǎn)回報(bào),一片孝心。

  一個(gè)只有懂得孝敬父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福。是父母給予了我們生命,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐?tīng)偾樯睿改钢異?ài),深如大海。所以,將來(lái)不管我們走到哪里,都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

感恩演講稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我有一個(gè)很幸福的家,有愛(ài)我的爸爸、媽媽,還有很愛(ài)我的弟弟、妹妹,平時(shí)我們一起旅行、一起閱讀書(shū)籍、一起分享零食,我們的每一天都過(guò)得很快樂(lè)。

  記得有一次,我和弟弟、妹妹一塊在公園騎自行車,我一不小心摔了一跤,弟弟、妹妹連忙沖過(guò)來(lái)扶起我,弟弟不停地問(wèn):“疼嗎,姐姐?”妹妹也迅速跑過(guò)來(lái)扶起我,只見(jiàn)我腿上流血了,妹妹連忙安慰我說(shuō):“姐姐,別怕,我去找媽媽來(lái)幫忙!钡艿堋⒚妹玫年P(guān)心讓我感動(dòng)不已,受傷的腿頓時(shí)不覺(jué)得疼了,這也讓我明白了他們是多么愛(ài)我。有時(shí)我做錯(cuò)了事,被媽媽批評(píng)了,也是他們幫我解圍,所以,媽媽常說(shuō)你們兄妹三人都是一伙的,如果有一顆糖,也要分成三份,我們兄妹互相分享、互相學(xué)習(xí)、互相玩耍,每天過(guò)得無(wú)比開(kāi)心。

  不過(guò),我身邊的很多小伙伴都是獨(dú)生子女,他們放學(xué)回家一般都是自己做作業(yè),自己看電視,我覺(jué)得他們很孤單,可能是因?yàn)槲壹液軣狒[,我的好朋友們都喜歡來(lái)我家玩,我覺(jué)得這大概是因?yàn)樗麄儧](méi)有兄弟姐妹的緣故吧,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家開(kāi)放二胎了,很多小朋友就可以有弟弟妹妹了!闭媸翘昧耍麄円膊挥迷倭w慕我了。

  我們一家人日子過(guò)得有滋有味,非常幸福,希望大家的每一天都會(huì)和我們一樣幸福!

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是一種美德,學(xué)會(huì)感恩,友情會(huì)變得更加密切;學(xué)會(huì)感恩,親情會(huì)變得更加親密;學(xué)會(huì)感恩,世界會(huì)變得更加美好。

  在我的成長(zhǎng)中,我要感謝的人有許多許多,數(shù)也數(shù)不清。我今天就來(lái)感謝我的媽媽、老師、同學(xué)。

  我要感謝媽媽在我不開(kāi)心時(shí)逗我笑。有一次,我考了八十幾分,我的心情很不好,成天愁眉苦臉,不吃不喝,媽媽怕我生病,就煮了一碗可口的面給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),并且給我講了個(gè)笑話,逗我笑,讓我開(kāi)心起來(lái)。媽媽像一棵大樹(shù),一直陪伴著我,關(guān)心著我。

  老師是我值得尊敬的人。他們教給我不一樣的知識(shí),一年級(jí),他們教我們寫字,認(rèn)字,教我們學(xué)做人,在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),他們會(huì)靜靜地講給我聽(tīng),不論是一遍還是兩遍,他們都不厭其煩,直到我們弄懂為止。在老師的關(guān)愛(ài)下,成為了現(xiàn)在一名優(yōu)秀的四年級(jí)學(xué)生。

  我要感謝我的同學(xué),他們總能在我遇到困難時(shí),在一旁默默的幫助我,鼓勵(lì)我,讓我有一個(gè)安全感,一次,我被老師批評(píng)了,傷心得不得了,這時(shí)我的同學(xué)就來(lái)到我的面前,給我安慰,我感動(dòng)的眼淚溢滿了雙眼,同學(xué)拿出紙幫我擦干眼淚,頓時(shí)我覺(jué)得自己是多么幸福。

  我還要感謝很多的人。尤其是我的家人,我想對(duì)他們說(shuō):“我永遠(yuǎn)都忘不了你們,你們也永遠(yuǎn)是我的好榜樣,我愛(ài)你們!”

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