關(guān)于學(xué)生國(guó)旗下的演講稿范文六篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的學(xué)生國(guó)旗下的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是—愛生活愛學(xué)習(xí)!
這是我們升入初中的第一個(gè)學(xué)期,首先恭喜大家又長(zhǎng)大了一點(diǎn),又懂事了一點(diǎn),又成熟了一點(diǎn),祝愿大家在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中身體長(zhǎng)得更壯!學(xué)習(xí)搞得更棒!道理懂得更多!心情每天更爽!
同學(xué)們,如果我問(wèn)大家 “你是誰(shuí)?”不知大家會(huì)怎樣回答。
我想,對(duì)于同學(xué)們而言,你們首先是個(gè)人,作為人來(lái)到世上不容易,所以我們一定要熱愛生活,熱愛生活首先就是要熱愛自己,珍惜自己,要愛惜自己的身體,愛惜自己的名聲;其次要熱愛自己的生活環(huán)境:家庭、學(xué)校、社區(qū);再次要熱愛周圍一起生活的人:父母、同學(xué)、老師等等。
當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),更為重要的是你們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,誰(shuí)知道學(xué)生是什么意思嗎?很簡(jiǎn)單,學(xué)生就是學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)是你們目前最主要的任務(wù),一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不會(huì)學(xué)習(xí)的人肯定不是一個(gè)好學(xué)生。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)呢?我想,一要潛心向書本學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)在書的海洋中遨游、搏擊;二要虛心向老師,同學(xué)學(xué)習(xí),孔子曰:“三人行,心有我?guī)熝伞,身邊的人有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們一定要善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;三要用心向豐富多彩的大自然學(xué)習(xí),向我們這個(gè)變化萬(wàn)千的社會(huì)學(xué)習(xí),大自然就是一本書,社會(huì)就是一門學(xué)問(wèn),一個(gè)人是離不開這個(gè)大自然的,是一定要融入這個(gè)社會(huì)的,所以,我們一定要用心去觀察,用心去學(xué)習(xí)。
最后,我想對(duì)在座的同學(xué)說(shuō)幾句,這是我們?cè)谥袑W(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期,你們是小學(xué)生的榜樣,希望你們無(wú)論是在思想品德上,還是在學(xué)習(xí)成績(jī)上都要有所進(jìn)步,有所提高,希望你們能以優(yōu)異的成績(jī)給自己留下最美好的回憶。我提議,所有同學(xué)用最熱烈的掌聲為自己加油,我希望大家永遠(yuǎn)記住這掌聲,希望大家都有一個(gè)美好的未來(lái)!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
時(shí)光如流水般匆匆而逝,一眨眼,新學(xué)期的第一次月考即將到來(lái),不知大家是否已準(zhǔn)備好了呢?對(duì)于高一而言,這是你們升入高中的第一次教學(xué)檢測(cè),具有深遠(yuǎn)的意義,“良好的開端是成功的一半”。如果在這次考試中你取得了理想的成績(jī),那么勢(shì)必會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)有一種促進(jìn)作用,鼓勵(lì)你向更大的目標(biāo)挑戰(zhàn);如果考差了,也沒(méi)關(guān)系,“失敗乃成功之母”,一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,你有信心再次爬起。對(duì)于高二來(lái)說(shuō),對(duì)月考似乎已經(jīng)習(xí)以為常了,但千萬(wàn)不能懈怠,畢竟,大家都很希望了解一個(gè)月緊張學(xué)習(xí)后的成果會(huì)怎樣?是喜悅亦或是悲傷?而對(duì)于高三的同學(xué)呢?這一次次的考試更是為你走上高考積累寶貴經(jīng)驗(yàn);蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,現(xiàn)在的高中生活太枯燥、太乏味,沒(méi)有想像中的多姿多彩,整天過(guò)著的都是三點(diǎn)一線的生活:上課——作業(yè)——考試,而考試呢,則又勢(shì)必會(huì)牽扯到分?jǐn)?shù),但考試的目的并不是為了分?jǐn)?shù),也許有些同學(xué)會(huì)對(duì)我的話產(chǎn)生質(zhì)疑:既然考試不是為了分?jǐn)?shù),那為何分?jǐn)?shù)一公布,考得不好了,大家都會(huì)人心惶惶呢?其實(shí)目前的考試公布給了你一個(gè)察漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。如果,你考得不太好,則證明了你在這一階段,或許在學(xué)習(xí)上還不夠努力,或許在學(xué)習(xí)方法上還不夠恰當(dāng),只有當(dāng)你通過(guò)這些考試,了解到了自己的缺陷,并極力改正了,那么,你才能在真正的“戰(zhàn)場(chǎng)”上通過(guò)全力以赴,取得最終的勝利。但是,也許會(huì)有一些同學(xué)以投機(jī)取巧的方式來(lái)謀取高分,但當(dāng)你真的考得了高分時(shí),請(qǐng)捫心自問(wèn)一下:你真的高興嗎?
最后,希望大家在考試中發(fā)揮出自己的水平,考出自己的風(fēng)度,也預(yù)祝大家在考試中取得理想成績(jī),謝謝!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“在讀書中成長(zhǎng)”。
自古以來(lái),書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛爺爺,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書,給我以力量,讀書,給我以樂(lè)趣,讀書,給我的感覺是自豪、是榮耀,我對(duì)好書,似乎有一種特殊的情感,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)感,讓你覺得世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
拋開一切煩惱,靜靜地享受著我的快樂(lè)。任美妙的句子在我腦海穿梭,任翻書的輕響在我耳畔回蕩,任書墨的清香在我指尖彌漫,任自己在書中——陶醉!
在讀書中成長(zhǎng),生活因讀書而精彩;在讀書在成長(zhǎng),人因讀書而美麗。
書是生活中重要的調(diào)味劑,是人樂(lè)趣來(lái)源的一部分,是必不可少的,我們會(huì)在書中體會(huì)人生,感悟人生!
小時(shí)候,常常依偎在媽媽的懷里,聽爸爸講《白雪公主》、《拇指姑娘》的故事,那時(shí)候,就對(duì)世界的美好充滿渴望。
漸漸長(zhǎng)大了,手里捧著的是各種小說(shuō)。我知道了每個(gè)人的不同經(jīng)歷,了解到了每個(gè)人對(duì)生活的不同追求與態(tài)度,感受到了他們的樂(lè)觀、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
讀《青銅葵花》,懂得了世上的真、善、美,相信世上的真愛。
讀《成長(zhǎng)心靈雞湯》,我學(xué)會(huì)了感恩,感恩農(nóng)民的付出,感恩父母的關(guān)懷,感恩老師的教誨,感恩成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
讀朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇,我懂得了珍惜時(shí)間,記得有一句話是“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”,是啊,無(wú)論我們?cè)鯓优,都挽留不了時(shí)間的腳步,我們能做的只有珍惜,珍惜我們的美好時(shí)光,珍惜回憶里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在書中,我學(xué)會(huì)了孝順,像黃香、子路一樣孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩;在書中,我明白了要像孔融一樣謙讓;在書中,我明白了許多人生哲理;在書中,我知道了人生就應(yīng)該天真、爛漫,沒(méi)有虛偽、欺騙;在書中,我忘記了一切的一切,忘記了煩惱,忘記了時(shí)間,忘記了悲傷,甚至忘記了我自己的存在。
書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們?cè)谧x書中成長(zhǎng),以書為伴,鑄就智慧人生!
謝謝大家,我的演講完畢!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇4
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國(guó)旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……。這個(gè)人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛熟視無(wú)睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒(méi)有出來(lái)工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問(wèn)一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時(shí)候,向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,我回來(lái)了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說(shuō)一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂(lè)。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!教師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇5
上午好!我是少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳哲。今天,我要以少先隊(duì)在大隊(duì)部的名義向同學(xué)們倡議,爭(zhēng)做文明學(xué)生,誠(chéng)信迎考。
同學(xué)們,你們知道嗎?我們國(guó)家是“禮儀之邦”,文明禮儀無(wú)處不在,那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?首先,我們是小學(xué)生,應(yīng)該著裝得體,不能奇裝怪異。要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采;在升旗儀式上,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌;在課堂上,我們要尊敬老師,積極發(fā)言,不吵不鬧,服從教師管理,體現(xiàn)出一個(gè)良好的班風(fēng)班貌;在課余時(shí)間,我們要做到不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,還更應(yīng)該做到愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,見到老師和客人要用普通話,主動(dòng)問(wèn)好,受到老師的幫助,也應(yīng)該誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。在同學(xué)與同學(xué)之間我們應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,相互理解,寬容待人,不能以大欺小。這樣做才能使我們的校園里每天都彌漫著文明禮貌的芳香。
一轉(zhuǎn)眼,期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們,我們不僅要爭(zhēng)做文明小學(xué)生。而且要用誠(chéng)信的品質(zhì)來(lái)迎接期末考試,接受自己的挑戰(zhàn)。每一次考試我們應(yīng)當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。所以我們首先要認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)。在老師的教導(dǎo)下,根據(jù)自己一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理和復(fù)習(xí),切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通;對(duì)于上課時(shí)的錯(cuò)誤要注意糾正,總結(jié)和歸納,不能再犯同樣的錯(cuò)誤。要像蜜蜂一樣既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。其次我們要誠(chéng)實(shí)守信正確對(duì)待考試?荚囀且患䥽(yán)肅的事情。既是對(duì)知識(shí)水平的考查,也是一次對(duì)同學(xué)做人品行的檢測(cè),來(lái)不得虛假,考試作弊是一種自欺欺人的做法,不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足,反而讓自己失去誠(chéng)信這一寶貴品質(zhì),同時(shí)考試也是緊張的?荚嚂r(shí)同學(xué)們要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難,遇到容易的不要忘乎,所以要細(xì)心謹(jǐn)慎,遇到難題不要驚慌,要認(rèn)真思考真正做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,另外還要提醒同學(xué)們一點(diǎn),就是千萬(wàn)要注意時(shí)間。
同學(xué)們,愛拼才會(huì)贏,有付出才會(huì)有結(jié)果,有努力就會(huì)收獲,相信自己是最優(yōu)秀的!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)和人格的完善雙豐收!
謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下的演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我叫王xx。今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,你我的責(zé)任》。
“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會(huì)說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,為了讓人人都愛護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒(méi)有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場(chǎng)上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過(guò),你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。
古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?
愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。
在此,向大家發(fā)出如下倡議:愛護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;愛護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;愛護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來(lái),做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來(lái)創(chuàng)造我們校園美好的明天。
謝謝大家!
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