關(guān)于做最好的自己演講稿范文合集六篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的做最好的自己演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做最好的自己演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們:
您們好!當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開始了。金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學(xué)習(xí)氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學(xué)習(xí)激情,我們學(xué)習(xí)的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應(yīng)該具有鴻鵠之志。讀書是先苦后甜的,不要因?yàn)閲L到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅(jiān)持努力,我們就能踏上求學(xué)的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割!庇迷谧x書上,真是再恰當(dāng)不過了,只要堅(jiān)持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標(biāo),航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進(jìn)的動力,我堅(jiān)信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。當(dāng)然,在樹立理想的同時(shí),我們更應(yīng)該注重自己的行為,做一個(gè)讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生,請相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的,有作為的青年。
同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是跳板,初三是關(guān)鍵,我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇,這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍(lán)圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個(gè)不變的真理!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個(gè)問題。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意,本期是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想老竹小學(xué)美好的明天!謝謝大家!
做最好的自己演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初中分校的英語教師劉孟琦,今天我演講的題目是“一生‘送禮’,樂此不!薄
詩人泰戈?duì)栒f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那么就讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著她的綠蔭!比昵埃瑤е鴮G葉精神的追求和對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我來到了江漢學(xué)校,義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。
走上三尺講臺,面對一雙雙求知若渴的眼睛,我深知身上的責(zé)任重大,時(shí)時(shí)感到惶恐不安。我常常思考并問自己,我應(yīng)該教給學(xué)生什么?分?jǐn)?shù)和名次是否是衡量學(xué)生發(fā)展好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)?我們是否可以為了分?jǐn)?shù)而忽視學(xué)生的興趣愛好甚至個(gè)性的發(fā)展?在我正為傳統(tǒng)的教學(xué)價(jià)值觀而糾結(jié)、迷惘時(shí),學(xué)校組織的新入職教師培訓(xùn)讓我接觸到了江漢的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”,我開始懂得,好的教育要注重非智力因素的培養(yǎng)、注重綜合素質(zhì)的發(fā)展,良好的心態(tài)和健康的人格比分?jǐn)?shù)更重要……如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪,我的視野一下子開闊了許多。
那么怎樣才能做到“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”呢?首先,我希望我的學(xué)生不僅有求知的熱情,更要具備自律的意識。記得那是我入職第一個(gè)學(xué)期的期末考試前,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足,準(zhǔn)備帶著我的學(xué)生全力以赴、大干一場?墒鞘屡c愿違,酷冷的冰凍天氣影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。隨著班上的幾個(gè)學(xué)生生病感冒,我也很快地加入到他們的行列,班上的學(xué)習(xí)氛圍也隨之受到影響。那天實(shí)在扛不住了,晚飯后匆忙到校醫(yī)處掛了瓶鹽水,想到晚自習(xí)的秩序肯定是亂七八糟的,渾身酸痛的我強(qiáng)忍著向教室走去,準(zhǔn)備去“突襲”抓幾個(gè)搗蛋分子。然而當(dāng)我從走廊來到教室的窗戶邊,卻看到另一幅光景: 在學(xué)科班長的組織下,同學(xué)們個(gè)個(gè)端坐在座位上正聚精會神、安安靜靜地學(xué)習(xí),一整個(gè)晚自習(xí)的效果都是那么好!學(xué)科班長告訴我,同學(xué)們知道我病了,便組織召開了全班會議,安排好輪流值班管理,用他們自覺的行動來減輕老師的勞累。我被孩子們感動了,原來,不僅只是我想到不能因?yàn)樯《⒄`同學(xué)們的學(xué)習(xí),同學(xué)們同時(shí)也想到了不想讓老師帶病上課,不希望老師因?yàn)樗麄儾皇丶o(jì)律而煩心。此刻,我在為孩子明理懂事而欣喜的同時(shí),也深深地體驗(yàn)到了“身教重于言教”這句話的內(nèi)涵。
其次,我希望我的學(xué)生都能擁有陽光的心態(tài)。記得是去年期中考試前,有一次連續(xù)兩天我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生被扣分了,于是我就叫來了班里的衛(wèi)生部長。問了半天原因,孩子憋得滿臉通紅卻支支唔唔始終說不出個(gè)所以然來?吹胶⒆与y受得想哭的樣子,我沒再繼續(xù)“追責(zé)”。當(dāng)天晚上,孩子遠(yuǎn)在廣州的媽媽給我打來電話說,昨天孩子過生日,之前讓她在網(wǎng)上買些吃的東西寄來,可她因?yàn)楣ぷ魈屯浟,讓我代她給孩子解釋一下。我一下子明白了清潔區(qū)被扣分的原因,是孩子因?yàn)樯盏钠谂温淇樟怂蕴幱谏钌畹膫闹,也沒心思去操持班務(wù)了。從孩童時(shí)代成長過來的我深知,蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶,又在電腦上找出孩子的照片,做成一張生日賀卡,再配上一首祝福的詩歌。晚自習(xí)前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝?〞r(shí),眼眶紅了,回到班上在同學(xué)們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!第二天早餐一結(jié)束,他立馬帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地完成清潔工作任務(wù),逐個(gè)區(qū)域進(jìn)行檢查評比……站在遠(yuǎn)處的我看著孩子,一下子理解了張愛玲曾說的“因?yàn)槎、所以慈悲”這句話的含義,提醒自己今后要更細(xì)心地觀察、關(guān)愛和幫助孩子,在他們?nèi)松挠洃浿辛粝乱粋(gè)個(gè)溫馨美好的瞬間。
另外,我希望我的學(xué)生興趣廣泛,能充分發(fā)展自己的個(gè)性,所以我熱情鼓勵(lì)孩子們積極參加社團(tuán)活動。在妙趣橫生的社團(tuán)活動中,孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡悅是任何文化科目的教學(xué)都無法給予的。在這里,他們盡享優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數(shù)……在這里,他們發(fā)展愛好,張揚(yáng)個(gè)性,每個(gè)人都找到了成功的自信。
教育是一種職業(yè),也是一種專業(yè),更是一項(xiàng)事業(yè)。愛因斯坦說:“教育是上帝送給孩子們的最好禮物!倍覀冋沁@份禮物的傳遞者。我們一生從教,一生“送禮”,樂此不疲!讓我們用無限的真情守護(hù)有限歲月里的神圣職業(yè),讓我們的生命因享受教育而更加美好!
謝謝!
做最好的自己演講稿 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“做最好的自己。”
一天清早,一位園丁走進(jìn)花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快樂。
是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,我們站在這里也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中找到快樂的。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!我的演講完畢,謝謝大家!
做最好的自己演講稿 篇4
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!
我曾聽說過這樣一個(gè)故事:一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。
說到這里又有人會問,那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。
讓我們從此刻開始,做最好的自己!
做最好的自己演講稿 篇5
今天,我們升旗儀式的主題是“做最好的自己”。這里有一個(gè)概念,大家必須給弄明白了,否則,“做最好的自己”就將成為一句空話。這個(gè)概念就是“最好的自己”。什么叫“最好的自己”?
人與人的天生稟賦是有差別的,注意是“差別”,不是“差距”。也就是說,人的天生稟賦是各具特色,只是特點(diǎn)不同,沒有好壞之分。你的數(shù)學(xué)天賦好,我的語文天賦好;你的文化課天賦好,我的文體天賦好。這里只是差別,沒有差距。在天賦上,沒有“誰比誰強(qiáng)”之說。
天賦,我們又可以說成是“天生的優(yōu)勢”,所謂“天生優(yōu)勢”是說你身上的某些方面天生得比別人強(qiáng)一些。所謂“做最好的自己”,就是找到自己的優(yōu)勢,并把自己的優(yōu)勢充分地發(fā)揮出來,以己之長去制勝別人之短,讓自己突出出來,這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華,裸分,我考不過你,但是,我可以憑著我的奧賽成績、憑著我的科技發(fā)明考上北大、清華,我可以憑著我的'藝術(shù)天分、我們的運(yùn)動天分考上北大、清華。相互之間只有通道的差別,沒有質(zhì)量上的差距。
由此看來,通往“最好的自己”途徑是千差萬別的,每個(gè)人要走的路跟別人都不會完全一樣。但是,要想成就一個(gè)“最好的自己”也是有一些共同點(diǎn)的,這些共同點(diǎn)做不到,那就不要妄談什么“最好的自己”。
為此,我要說兩點(diǎn):一是品正是為人的核心;二是勤奮是做人的根基。
為人先講“品”,一個(gè)人沒品,何談一個(gè)“人”字?更遑論什么“最好的自己”?談人品,最重要的是一個(gè)“正”字。
要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到,否則就是“貪”!柏澯狈簽E,必受其害,自己會被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。
要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西,獲得的途徑一定要合法、合規(guī)、合情、合理、合德,否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠(yuǎn)了,你就會離“最好的自己”越來越遠(yuǎn)。
要“正”就不能“邪”。為了達(dá)到自己的目的,不惜傷害別人,以損害別人為代價(jià)來成就自己,這樣的想法就是“邪”。想法過于邪性,出牌不論套路,不愿遵守大眾規(guī)則,為了實(shí)現(xiàn)自己的目的,不惜破壞公眾準(zhǔn)則,你還怎么做“最好的自己”?一個(gè)人“邪”的想法太多,一定會把你帶到邪路上去,將來毀滅你的,還是你自己。
為人還要“勤”。人要在社會上生存下去,就必須有物質(zhì)作保障,而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個(gè)人,自己養(yǎng)活不了自己,做事不成功,學(xué)習(xí)成績不好,大學(xué)考不上,理由千萬條,但是歸根結(jié)底在這個(gè)人的“懶”上。
如果說,一個(gè)成人,事情做不成功,也許還有一些客觀原因在的話,那么一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好,一個(gè)高中生考不上大學(xué),追根求源就在于你的“懶”上,其他都不是最根本的原因。
“勤”是做人的根本,一個(gè)人在“勤”上出了問題,那么你一輩子都會接連不斷地出問題,因?yàn)椤扒凇笔亲鋈说母鶋牡袅,大樹都會死掉的。假如,今天的你,身上還有一些“懶根”的話,那么請你一定要下決心根除掉它,否則,它對你的危害太大了。
“做最好的自己”先要把自己的人品樹正,用“勤奮”來保障自己身上的優(yōu)勢得到充分的發(fā)揮,你離“最好的自己”就不會太遠(yuǎn)了。
最后的結(jié)論是:“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。
做最好的自己演講稿 篇6
最精彩的演講比較 20xx年5月12日,第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽——《規(guī)劃精彩人生 打造錦繡前程》在彭鎮(zhèn)校區(qū)隆重舉行。
據(jù)悉,創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的此次活動旨在引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會科學(xué)定位自己的發(fā)展方向,通過對自身性格、興趣、特長以及所處環(huán)境,全面分析,充分認(rèn)識自我、認(rèn)清環(huán)境,積極應(yīng)對社會就業(yè)形勢變化,幫助同學(xué)們樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識和危機(jī)意識,對同學(xué)們擇業(yè)、就業(yè)具有積極的作用。
上午九點(diǎn),演講大賽正式拉開帷幕。第一位上臺演講的是14屆金牌24班周建陽,他圍繞《城市有我奮斗的青春》為主題進(jìn)行演講。在演講中,他說:“奮斗可以改變未來,人生在于奮斗,狹路相逢勇者勝,我不成功誰成功”,用眾多名言警句和自己在生活中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)自己,努力實(shí)踐自我的廚師夢想,把在場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們帶入了他的人生規(guī)劃中,并為本次比賽開了個(gè)好頭! 比賽現(xiàn)場,每位選手都是摩拳擦掌,躍躍欲試,雖然他們的演講并不像那些專業(yè)的演講家一樣聲情并茂,甚至在演講過程中會停頓看稿,但是他們始終滿懷著一腔熱情,用自己的心與實(shí)際行動為大家演講規(guī)劃自己的人生路,講述自己的夢想,描述自己的“廚師夢”!
來自14屆大廚一班陳錦玉演講的《城市有我奮斗的青春——我就是我》把比賽推向了高潮,她自信滿滿的講到,“路是人走出來的,不管是康莊大道還是羊腸小道,如果沒有經(jīng)過壩坷曲折付出的辛勤勞作和汗水、沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志、沒有準(zhǔn)備吃苦的精神,就不會有成功的一天,我相信,身為廚師的我們能像魔術(shù)師一
樣變幻出一道又一道精美而可口的菜肴,我相信,我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會熊
熊燃燒,兄弟們,姐妹們讓自己的小宇宙爆發(fā)吧,
我為自己作為一名女廚師感到驕傲,自豪,我就是我!”短短幾分鐘的演講道出了自己的夢想,自信而優(yōu)美的語言贏得了在場評委的一致好評。
經(jīng)過長達(dá)幾小時(shí)的激烈角逐,評委老師本著“
公平、公正、公開”的原則,從演講內(nèi)容、個(gè)人形象、語言表達(dá)能力、現(xiàn)場演講感染力等多方面進(jìn)行嚴(yán)格評審打分。最后,6名選手從22名同學(xué)中脫穎而出,陳錦玉獲得了一等獎(jiǎng);徐江、侯宇分別獲得了二等獎(jiǎng);何賢、周建陽、張雯分別獲得了三等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號!
在頒獎(jiǎng)過程中,各校區(qū)同學(xué)們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手及全體師生準(zhǔn)備了一場精彩的演出,小品、魔術(shù)、啞劇等節(jié)目為此次頒獎(jiǎng)活動增添了幾分喜悅氣氛,贏得了在場同學(xué)的陣陣掌聲,喜悅之情溢于言表,比賽受到了全體師生的一致好評,當(dāng)天下午4點(diǎn)演講比賽完美落幕。
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