感恩演講稿

時(shí)間：2021-03-26 14:48:30 演講我要投稿

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有關(guān)感恩演講稿范文9篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的感恩演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)感恩演講稿范文9篇

感恩演講稿篇1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　什么是感恩，這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，我們學(xué)校的這么多同學(xué)未必每個(gè)人都能夠做到，甚至有很多人都不知道這二字到底有何含義，大家不妨捫心自問(wèn)一下自己有沒(méi)有擁有一顆感恩的心，有沒(méi)有對(duì)自己的身邊的人有過(guò)感恩的舉動(dòng)呢?我想大部分的同學(xué)都會(huì)異口同聲的告訴我，沒(méi)有!

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一句來(lái)自我們學(xué)過(guò)的一篇古詩(shī)課文，但是我們真的了解作者想表達(dá)的意思嗎?我覺(jué)得用來(lái)形容老師是再合適不過(guò)的了，老師對(duì)待我們就像是那只無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶，一輩子都用在教育行業(yè)上，不辭艱辛，從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿魏蔚氖虑榉艞壩覀�，然而我們的老師們�(yōu)槲覀冏龀隽诉@么多，他求回報(bào)了嗎，無(wú)私奉獻(xiàn)的最值得我們尊敬。老師對(duì)待我們也就像是一支蠟燭，燃燒著自己的青春歲月，來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。這是多么偉大的精神啊，在我們知識(shí)日漸增長(zhǎng)中，背后不知道存在多少老師的默默付出和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我們逐漸的知書達(dá)理，成績(jī)進(jìn)步，這些不是平白無(wú)故產(chǎn)生的，而是老師一步一個(gè)腳印帶我們慢慢走出的。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”也同樣是我們學(xué)過(guò)的一篇課文，我們來(lái)到這個(gè)世上，能應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)。是我們的父母啊，這兩句話就是想告訴我們，父母對(duì)我們的恩情大過(guò)天!我們可能一輩子也無(wú)法償還，我們現(xiàn)在能平安的長(zhǎng)大，順利的來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，能穿上漂亮衣服這一切的一切都來(lái)源于父母對(duì)我們的愛(ài)，你永遠(yuǎn)想象不到自己的現(xiàn)在的生活，是自己的父母流了多少汗才換來(lái)的，我的爸爸媽媽是在建筑工地上做事的，主要幫人搞裝修，一開始我從來(lái)不知道他們工作是多么的辛苦，只知道他們每天工作回來(lái)身上都很臟，直達(dá)有一次我要去給爸爸送一個(gè)工具，然后我就知道了他們每天工作是有多么辛苦，媽媽在一般搬水泥攪拌水泥漿，提供給爸爸貼房間內(nèi)的瓷磚用，他們兩個(gè)分工合作，效率很快，但是也同樣十分的辛苦，我從他們漸漸滴落在地上的汗水就知道，他們的衣服早就被汗水浸濕，要知道現(xiàn)在可是冬天啊，我當(dāng)時(shí)嘗試了一下，想提一桶水泥漿給爸爸，我吃奶的勁都使出來(lái)了，可是卻它紋絲不動(dòng)，然后就聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“提不動(dòng)吧，要知道你媽媽每天要提三四十桶呢�！蔽宜查g就覺(jué)得有點(diǎn)愧對(duì)于他們，他們這么辛勤的工作對(duì)我好，我為他們做過(guò)什么嗎?我在學(xué)�；ǖ拿恳环皱X都是他們拿汗水換來(lái)的。

　　同學(xué)們，你們真的清楚老師以及自己父母辛苦嗎?為什么大家很多人一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用自己的方式去回報(bào)他們，讓自己逐漸長(zhǎng)出一顆感恩的心，我想對(duì)我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，拿個(gè)好成績(jī)就是最好的回報(bào)他們。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩演講稿篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的題目是《感恩身邊的人》

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜�！甭�(tīng)到這首熟悉的歌曲，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千！朋友，你呢？

　　在這個(gè)世界上，我們有許多要感恩的人。感恩侮辱你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊，韓信如此；感恩背叛你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)在絕望中清醒，耶穌如此；感恩激勵(lì)你的你，因?yàn)樗屇銤M懷自信與激情，師長(zhǎng)如此。

　　老師教導(dǎo)我們，人要常懷感恩之心，感恩身邊的每一個(gè)人。那么，就讓我們?cè)俅纬稹陡卸鞯男摹钒桑?/p>

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜�！�

　　我的演講完畢，謝謝大家。

感恩演講稿篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們不只是要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要懂得感恩，因?yàn)橛懈改钢黟B(yǎng)育我們，有老師之恩交到我們，有國(guó)家之恩保護(hù)我們。我們才能夠順利的成長(zhǎng)。

　　在大自然界，我們最熟悉的羊也懂得跪乳之恩。天上飛的烏鴉也懂得反哺之義。作為世界最具有靈性的人類，難道連這些普通的動(dòng)物都知道去報(bào)答對(duì)自己有人的人，我們做不到嗎？我相信在座的所有同學(xué)，都心懷感恩，對(duì)于這些都非常重視。在日常生活中學(xué)會(huì)感恩的前提就

　　爸媽忙碌的身影，學(xué)習(xí)中有爸媽照顧，生活中更有爸媽關(guān)心為此我們要在學(xué)習(xí)中奮斗，換取我們學(xué)習(xí)的優(yōu)越。

　　正應(yīng)為有這樣一群人，愿意為我們付出，愿意為我們流汗才有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)之機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)感恩。如何感恩，不是口頭上說(shuō)說(shuō)，也不是簡(jiǎn)單的寫下感恩，爸媽忙碌且疲憊，我們也應(yīng)該在爸媽勞累的時(shí)候是時(shí)候給他們放松，給爸媽洗腳，讓他們知道生活中他們的子女不只是會(huì)學(xué)習(xí)更懂得報(bào)答爸媽的養(yǎng)育之情，用自己理所能及的事情換爸媽一次開心的笑容，百善孝為先，這是我們的義務(wù)，也是我們應(yīng)該做的事情。

　　在學(xué)校我們學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)，因?yàn)橛欣蠋煵拍軌蚪o我們解答疑惑，而老師卻也付出了很多就如我們嚴(yán)重見(jiàn)到的，老師為了讓我們更好理解，每天在講臺(tái)上揮灑，給我們的除了知識(shí)，還有汗水，更有經(jīng)常努力的奮斗，老師受了多少苦，但是在我們眼前一直都是微笑以對(duì)，還有在我們不知道的背后老師為了備課，為了讓我們學(xué)習(xí)好，不知道付出了多少辛酸淚水，其中的滋味不足為外人道也。

　　作為老師的學(xué)生一直付出的老師不值得我們感恩嗎？如何感恩只要我們?cè)谄綍r(shí)上課的時(shí)候尊重老師的上課工作，認(rèn)真的完成每日的作業(yè)，少給老師添麻煩，少犯錯(cuò)，聽(tīng)老師的話，做好自己及時(shí)完成基本任務(wù)就可以。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，不需要你如何做的好，也不需要刻意送禮物，只要平時(shí)學(xué)習(xí)好，成績(jī)?cè)胶貌拍軌驁?bào)答老師的恩情，這就是最大的感恩。

　　祖國(guó)給了我我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)了我們的安全，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。正應(yīng)為國(guó)家給我們很多幫助讓我們才能夠不斷成長(zhǎng)，這是我們的福氣，我們要知道感恩，在平常生活中努力做好自己的任務(wù)，知道愛(ài)國(guó)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之才為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦即可。只要貢獻(xiàn)一份力就是最好的回報(bào)。

　　謝謝大家！

感恩演講稿篇4

各位同事，大家晚上好!

　　我非常高興在這個(gè)溫馨祥和的美好時(shí)刻，我們快樂(lè)地歡聚一堂，帶著你們的祝福和關(guān)愛(ài)，來(lái)參加我們諾瑞公司20__年會(huì)，并共同見(jiàn)證我們對(duì)全體員工過(guò)去一年貢獻(xiàn)的肯定和感謝，也共同展望新一年的成就，并預(yù)告成功。在此，我很高興地向全體員工同事，致以熱烈的歡迎和最衷心的新年祝福!

　　回顧即將過(guò)去的友情，智慧，事業(yè)，人生多豐收的一年里，“諾瑞”這個(gè)由中國(guó)最有潛力和最有才干的人，所組成的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在不斷地發(fā)展壯大。諾瑞也先后迎來(lái)了更多精英人才的加入，是你們的加入，發(fā)展和豐富了諾瑞;是你們的加入，我們共同提升了人生。茫茫人海中，長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)空里，從此我們有了專業(yè)和智慧的伙伴，我們的生命正在上演最為精彩的激情!

　　07年諾瑞的綜合實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，員工能力和生活進(jìn)一步提升改善。我們上下同欲，繼續(xù)全面提升工作質(zhì)量。我們加強(qiáng)客戶服務(wù)和客戶導(dǎo)向，積極致力于熱點(diǎn)問(wèn)題的妥善解決，努力建立和改善各項(xiàng)工作流程和標(biāo)準(zhǔn)。07年通過(guò)所有部門的積極配合，我們圓滿地達(dá)成了公司的整體目標(biāo)。在這里我感謝各位同事為工作目標(biāo)的達(dá)成而奉獻(xiàn)的無(wú)數(shù)辛勞和專注時(shí)刻!

　　最近兩個(gè)月來(lái)，我們描繪了20xx年在新的條件下實(shí)現(xiàn)公司和各部門目標(biāo)的宏偉藍(lán)圖。20xx年，對(duì)于諾瑞員工來(lái)說(shuō)，是十分重要的一年。我們銷量將達(dá)到新的高度，公司將更多地為具有一技之長(zhǎng)的員工提供發(fā)揮個(gè)人天賦的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。6年來(lái)的公司成長(zhǎng)，實(shí)際上是全體員工個(gè)人提升的累積，公司的面貌有了歷史性變化。

　　莊子說(shuō):“人生有涯，智慧無(wú)涯”。對(duì)于智慧的追求和探尋是永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的，客戶的需求提升也是沒(méi)有窮盡的。各位雖然07年取得了巨大的進(jìn)步，但你們作為對(duì)自己有要求負(fù)責(zé)任的社會(huì)精英，對(duì)更高目標(biāo)的追求卻并不能因此而停止。相反，這僅僅是更高目標(biāo)達(dá)成的開始。

　　今晚，我還要帶著更大的熱情和期望，迎來(lái)20xx年具有劃時(shí)代意義的“以信立人”的諾瑞企業(yè)文化的傳播。我們將堅(jiān)定不移地相信、信任、誠(chéng)信對(duì)待自己和自己承諾的目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)正確的工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)，發(fā)展個(gè)人業(yè)績(jī)，發(fā)展正確的態(tài)度和方法，使全體員工發(fā)揮長(zhǎng)處，學(xué)有所為，勞有所得。由

　　個(gè)體的成長(zhǎng)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作，家庭和社會(huì)也更和諧，達(dá)到多方共贏，共同發(fā)展。

感恩演講稿篇5

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多人，但我最感恩的是我的老師�?/p>

　　你們?nèi)ミ^(guò)海島嗎？那是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)偏遠(yuǎn)的孤島。那里沒(méi)有公路，沒(méi)有汽車，沒(méi)有繁華的街道……你們見(jiàn)過(guò)我們的老師嗎？那是一群世界上最平凡的教師了，沒(méi)有華麗的衣著，沒(méi)有濃妝艷抹，有的只是被海風(fēng)吹皺的，但永遠(yuǎn)帶著微笑的臉……他們有的出生于這個(gè)島嶼，三十多年來(lái)，將所有的年華都奉獻(xiàn)給了海島的教育事業(yè)；他們?yōu)榱撕u的教育事業(yè)和島上的孩子們，放棄了多次離島的機(jī)會(huì)，依然默默堅(jiān)守在那三尺講臺(tái)。你們見(jiàn)過(guò)那一張蒼老的笑臉嗎？和藹中透露著憂傷，他就是我們學(xué)校的一位年近六旬的老教師，這樣的年齡本該安享他的幸福晚年，但由于他的兒子突發(fā)白血病，家庭的不幸并沒(méi)有擊垮他，在匆匆照顧兒子幾天后，他便急著重返自己的教學(xué)崗位，他是離不開我們這些孩子呀！這樣的老師怎能讓我們不愛(ài)他，不尊敬他呢。當(dāng)然，我們學(xué)校這樣的老師還有很多很多，他們有的是全國(guó)模范教師，有的為了島上的孩子放棄了出國(guó)的機(jī)會(huì)……你們見(jiàn)過(guò)那一群年輕的身影嗎？那是一群來(lái)自島外的教師，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離自己的親人，來(lái)到這里，教給我們知識(shí)，告訴我們外面世界的精彩。這些老師半個(gè)月或一個(gè)多月才能回家一趟，每回看著老師坐著那一艘小小的船，在波濤洶涌的大海中顛簸著、搖晃著。我總在心底祈禱：海浪啊，你的動(dòng)作能輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)嗎？讓她們?cè)诖摾镒鰝€(gè)美夢(mèng)！讓她們順利的上岸吧。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“留守兒童”這個(gè)詞嗎？在我的周圍有許多同學(xué)都是留守兒童。可是你們知道嗎？我們的許多老師，為了教育好我們這些留守兒童，卻讓自己的孩子也成為了留守兒童。為了我們，她們付出了多大的代價(jià)呀！曾經(jīng)的我們還抱怨老師為什么經(jīng)常回家呢。可是，半個(gè)月或一個(gè)月回家一趟能叫經(jīng)常嗎？老師的孩子也需要媽媽的愛(ài)�。±蠋�，您能原諒我們的不懂事嗎？老師，謝謝您！

　　老師，您是春天里的陽(yáng)光，每一株小草都沐浴過(guò)您的溫暖；您是久旱的甘霖，每一棵禾苗都品嘗過(guò)您的甘甜；您是嚴(yán)師，您是慈母，您是熠熠跳動(dòng)的燭焰，慈愛(ài)的光輝沐浴過(guò)每一個(gè)孩子的心田……

　　我們感恩老師，感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我們飛翔的翅膀；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……

　　讓我們?cè)俚酪宦暎豪蠋�，謝謝您！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

感恩演講稿篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　感謝大家在這冬日暖暖的陽(yáng)光下傾聽(tīng)我和我的學(xué)生們的演講。

　　在育校這個(gè)大家庭中，我是一位快樂(lè)的幸福的老師。我的快樂(lè)源自我的學(xué)生們，我的八年級(jí)十一班、十二班的同學(xué)們。

　　在這個(gè)感恩季里，我真的要謝謝我的學(xué)生們。是你們給了我理解、給了我支持、給了青春的活力。

　　前幾天，在十二班的教室里，做了這樣的一個(gè)小的游戲：在這個(gè)班級(jí)體里，班主任是什么角色，學(xué)生是什么角色。40份小調(diào)查拿到我的手中的時(shí)候，我被感動(dòng)了。我的學(xué)生們將班主任老師比作擁有關(guān)愛(ài)的母親、為小樹治病的啄木鳥、散發(fā)光明和熱量的太陽(yáng)、指引航向的燈塔、辛勤的園丁。暖暖的比喻讓我工作不敢懈怠。

　　其實(shí)在我的心中，我的每一名學(xué)生都是我的暖暖的太陽(yáng)，在這樣的小太陽(yáng)的光芒之下，我是幸福的老師。享受著為人師的快樂(lè)與溫馨。

　　20xx年8月4日，我和我的學(xué)生們?cè)谲姞I(yíng)中軍訓(xùn)。在那次軍訓(xùn)中，十公里拉練對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是件難事，對(duì)于我這個(gè)年近半百的女教師來(lái)說(shuō)更是一件難上加難的事情。后來(lái)想想就相當(dāng)于在我們的操場(chǎng)上跑25圈，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是天方夜譚。但是，我居然完全地跑下來(lái)了，連我自己都很驚訝自己的能量。真的，這力量來(lái)自于我的12班這個(gè)快樂(lè)的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。他們不停地相互鼓勵(lì)，同時(shí)也鼓勵(lì)著我這個(gè)年齡最大的人。12班的男孩子們當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的'方式是最特別的，他們自問(wèn)自答著：劉老師行不行啊?馬上就齊聲說(shuō)：不成。我當(dāng)時(shí)汗流滿面，腰酸背痛，手腳如火，內(nèi)心如煙，眼冒金星。他們肯定能夠感受到我的疲憊，他們可能希望我下去休息別再逞強(qiáng)，他們也可能希望我陪著他們挑戰(zhàn)極限，他們?cè)谟盟麄兊募⒎�，我�?tīng)出了鼓勵(lì)。于是我跟著他們的口號(hào)聲大喊：“超越自我，永不放棄�！�

　　跑步時(shí)，有個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)沖著我豎起了大拇指。就像孩子們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)我向他們豎起拇指一樣。真的，那只豎起的大拇指給我的身體注入了力量。后來(lái)在跑步的過(guò)程中，我的鞋帶子開了，我連彎腰的勁頭都沒(méi)有了，我們班的鐵姑娘秦思琪看見(jiàn)之后，彎下腰，幫我把鞋帶子系上。很多人享受過(guò)自己的父母、自己的老師為自己系鞋帶的幸福，但是并不是所有的人都享受過(guò)自己的學(xué)生為自己系鞋帶的感動(dòng)。在跑這一萬(wàn)米的過(guò)程中，我挑戰(zhàn)著自己的身體的極限，更感受著來(lái)自我的學(xué)生們的鼓勵(lì)、關(guān)心、照顧。一種感動(dòng)漾在我的心中，做他們的老師，我心足矣……

　　后來(lái)我看到拿在他們手中的大旗在傳遞，像是一種精神一種力量在傳遞，這種力量也傳遞給了我。看到孩子手中大旗的傳遞，我忽然想到了小時(shí)候常�？吹降拇笱氵w徙的場(chǎng)景，秋天大雁從北方飛往南方，人字形排列，整齊有序，最大限度地減少了風(fēng)的阻力。而且大雁們輪流做領(lǐng)頭雁，輪換打頭，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都精力充沛，輪流做領(lǐng)導(dǎo)，使得雁陣永遠(yuǎn)精力充沛。我們的隊(duì)伍不就是像一條雁陣嗎?每名同學(xué)都在做著領(lǐng)頭雁，承擔(dān)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份責(zé)任。

　　這些十二三歲的少年們，面對(duì)著可能是人生第一次的身體極限的挑戰(zhàn)，他們沒(méi)有退縮。相反我們合作得如此心心相印，如此配合默契——這個(gè)集體既沒(méi)有“小小英雄”登高一呼，我這個(gè)老師也不是凝聚大眾的核心人物。但是這個(gè)集體就是像一部上足了油的精美機(jī)器，運(yùn)轉(zhuǎn)得令人瞠目吃驚，我感受到了集體的力量，這次活動(dòng)看似是對(duì)體能訓(xùn)練，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種“精神”的重塑。

　　感謝我的學(xué)生們，你們是我幸福的源泉。雖然你們也曾在語(yǔ)文課上嘲笑我忘掉了某個(gè)學(xué)生的名字，也曾在晚上用短信提醒我今天要做但是忘掉的事情，你們的樂(lè)觀，你們的陽(yáng)光大氣，你們的勤奮，你們的對(duì)我的理解對(duì)我的幫助，你們的歌聲，你們的微笑深深地感動(dòng)著我，讓我不敢懈怠，讓我年輕，讓我精力充沛，讓我充滿活力。還要感謝今天坐著站著聽(tīng)我講我的故事的同事們、我的叫不上名字的同學(xué)們，你們的掌聲將永駐我心間。

感恩演講稿篇7

　　感恩做人，敬業(yè)做事，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是一種生活的態(tài)度，也是一種善于生活的智慧。俗話說(shuō)：人生不如意，十常有八九，但是如果擁有感恩做人、敬業(yè)做事和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，將會(huì)以寬廣的心境應(yīng)對(duì)工作和生活中的種種不如意，樹立積極的生活工作理念，讓原本平淡的生活和工作變得不平淡起來(lái)。

　　感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。

　　心懷感恩，感謝父母，生命來(lái)自于你們的含辛茹苦，快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出，幸福來(lái)自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人，是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步；

　　心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事，是你們的耐心指導(dǎo)，熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色；

　　心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，找到了自己的人生坐標(biāo)。

　　作為市科協(xié)普及部一名職工，心懷感恩，就要擔(dān)得起自身責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。

　　愛(ài)崗，是我們的職責(zé)；

　　敬業(yè)，是我們的本分；

　　奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。

　　愛(ài)崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對(duì)周而復(fù)始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè)；不畏艱難，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，是我們配送人的本色。

　　讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖�，生命因奉獻(xiàn)而精彩。

感恩演講稿篇8

　　今天我演講的題目是：感恩老師

　　感恩無(wú)處不在：鮮花感恩雨露是因?yàn)橛曷蹲屗L(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地是因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ覀兏卸鞲改�，因�(yàn)樗麄兘o予我們生命；感恩朋友，因?yàn)樗麄兘o予我們幫助；感恩家人，因?yàn)樗麄兘o予我們溫暖。

　　而今天我站在這里是為了感恩老師。老師這兩個(gè)字背后包含了太多太多的責(zé)任：他們傳授我們知識(shí)，教我們做人的道理。他們是是我們?nèi)松囊啡�，人類文明的傳道者，他們的肩上承受了太多太多。古人說(shuō)得好："滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況他們付出的何止滴水！一日為師，終生為父。師恩之重確值我們?nèi)缡菫橹?/p>

　　老師的愛(ài)，叫做師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，是我萬(wàn)分開心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。

　　記得初三那年，我因病住院，當(dāng)時(shí)醫(yī)生的診斷——疑似白血病，瞬時(shí)讓我大腦一片空白，如墜冰窟，只見(jiàn)到媽媽掩面抽泣不止，而爸爸卻站在一邊不止的吸著那根早已燃盡的煙。我就躺在那張床上躺了整整一上午，就感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)了希望，就像是一具失去了靈魂的軀體。就在這時(shí)，邊上的手機(jī)響了，我機(jī)械地拿起它，摁下接聽(tīng)鍵，耳邊傳來(lái)了班主任焦急的聲音，“葉璋你怎么到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)上課？你在哪？”一連串的問(wèn)題將我的思想從遠(yuǎn)處拉了回來(lái)，但我卻一時(shí)之間無(wú)法說(shuō)出一個(gè)字，話一到嘴邊，淚水便不受控制地流了下來(lái)。聽(tīng)不到我的回答，老師似乎更加著急了，不斷地追問(wèn)。于是，我便將事情一一告訴了她，過(guò)了一會(huì)兒，“葉璋，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，你要相信任何苦難都會(huì)過(guò)去，只要你自己堅(jiān)持，不放棄。如果連你自己都放棄了你自己，那么一切都沒(méi)了意義，最終結(jié)果出來(lái)之前，一切都還有希望，千萬(wàn)不要放棄自己�！本瓦@些簡(jiǎn)單的話，讓我看到了一絲希望，讓我振作，讓我有了堅(jiān)持下去的信念，就像是溺水的人抓住了救命的稻草一般。最后，檢查結(jié)果出來(lái)了，是EB病毒感染，并不是白血病。重獲新生的同時(shí)，我心中充滿了對(duì)老師的感謝，也許這幾句簡(jiǎn)單的話對(duì)她來(lái)說(shuō)并不算什么，只是對(duì)學(xué)生的安慰罷了，然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些安慰便像是黑暗中的一絲曙光，雖然十分微弱，但卻給了我堅(jiān)持下去的勇氣��！

　　正因老師為我們付出了許多，我們要感恩老師。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。

　　感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。

　　感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

　　感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

　　感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。

　　感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。

　　感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。