關(guān)于小學生讀書演講稿范文8篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學生讀書演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生讀書演講稿 篇1
同學:
早上好!
當你進入一中大門時,你已經(jīng)從幼兒園、小學、初中至少進入了第四所學校。你可能覺得讀書是先玩,后苦,現(xiàn)在有點累。
但是,同學們要知道,自己不累不苦,不要在一扇冰冷的窗戶里努力學習。如果他們不累,不苦,他們的青春血液就浪費了。那就讓我們早點定下偉大的目標,好好學習吧!古人讀書,削壁偷光,掛梁刺股,膠囊見雪忘食忘眠,成了典故。他們很努力,很執(zhí)著。對于讀書的苦與累,讀書的難,我深有體會。小時候在石橋灣小學讀書,住在高山口。早上放完牛羊,吃完就小跑著去學校。下午放學后,我餓著肚子爬上了高高的山脊。有時候還得從制作組里背土豆紅薯;@子幾乎和我的一樣長。我彎下腰,背著我爬上了那座山,充滿了辛酸和辛酸。初中十一歲的每個星期天,一個人帶著玉米粉、黃豆、植物油、咸菜在山路上走近二十里,穿過縣城去七里坪中學讀書。他每兩個星期吃一次玉米飯,看得見人影的渣湯,還有咸肥的水和鹽肉。我睡在老師測量的一英尺兩英寸寬的地板上。學生家長應(yīng)該或多或少都經(jīng)歷過閱讀的困難。但是你趕上了讀書的好時光。車站的學生都是城里的獨生子女,農(nóng)村最多兩個姐妹。他們負擔輕,家庭富裕,父母可以全心全意的攻擊你。甚至有些學生從小學初中到現(xiàn)在每天接送。想想你父母的辛苦,想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動蕩和災(zāi)難,想想你們作為90后、零后的中國孩子,有多幸福!國家強大,你有廣闊的求學之地;家里有錢,你讀書無憂;學校教育教學質(zhì)量高,你就會有足夠的精力去學習。建始一中,一中,二區(qū),有朝陽的高遠視野,一條又長又寬的河,山川河流,寬闊的空間,美麗的樹林,良好的人文,真的是學習的好地方!高考成績穩(wěn)步提升,學術(shù)氛圍日益濃厚!伴_展平民教育,鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入師生心中,責任文化深入滲透他們心中!高效課堂蓬勃發(fā)展,師生優(yōu)勢互補,充滿活力!建始一中的同學們正在趕上發(fā)展奮進的好機會!我希望學生們養(yǎng)成良好的習慣和品質(zhì)。所謂行為形成習慣,習慣鍛造品質(zhì),品質(zhì)造就未來。希望你從進建始一中的那一天起就戒掉思維。
無論你有多想念父母,無論你在電話里哭了多少次,你都應(yīng)該理智地放棄你的想法。學會獨立生活,理性思考。一定要制定學習計劃,設(shè)計更好的生活,有一些切實可行的想法,并付諸實踐。父母對孩子的愛是讓你飛出溫暖的手掌,老師對你的愛是引導你找到正確的生活方式。學生,要學習,要修身養(yǎng)性,就要吃苦,要持之以恒,要學會領(lǐng)悟。高三,時間短,作業(yè)重,知識難,希望大家能盡快適應(yīng)老師的教學方法,根據(jù)各科的特點,思考并找到最適合的學習方式,養(yǎng)成良好的學習習慣和品質(zhì)。我覺得良好的學習習慣和品質(zhì)比學習成績更重要。務(wù)實一點,不要掉以輕心。腳踏實地總比虛榮堅強要比老實謙遜好。希望同學們早點有大成績,祝大家三年后都有個好成績!
謝謝大家!
小學生讀書演講稿 篇2
親愛的老師和同學們:
我是一個愛讀書的孩子。閱讀教會了我很多知識,F(xiàn)在,我給大家講一個我通過閱讀學到知識的小故事。
有一天,我偷偷翻出父親的工具箱,發(fā)現(xiàn)里面的電線都是銅做的。腦子里蹦出一個大問號:為什么電線要用銅做?銅的熔點比鐵低500度左右。不是比鐵更容易燒壞嗎?我?guī)е@個問題翻開書尋找答案。我終于在一本化學書里找到了答案。銅的導電率高達99,銀的導電率為100,鐵的導電率只有17。如果用鐵做導體,豈不是讓所有的電器都沒用了?但是為什么不用銀做導線呢?哦!白銀那么貴,國家怎么養(yǎng)?
第二天,有一節(jié)科學課。好巧,就是做電線的材料是什么。首先,老師邀請我們班的賈加提問。她自信地說:“應(yīng)該用鐵!崩蠋焼枺骸盀槭裁?”她答不上來。于是老師邀請我發(fā)言。我大聲說,“應(yīng)該用銅。因為銅的導電性極強,比鐵強六倍左右。”下面突然響起熱烈的掌聲。老師問我:“你在哪里學的?”我回答說:“我是在一本化學書上學的!崩蠋熆湮遥骸爸拒娛莻愛讀書的孩子,課外知識豐富。大家都應(yīng)該向他學習,多讀點課外書!蔽衣犞,心里很高興。
書籍是我們的好老師和好朋友。多讀書可以讓我們了解很多知識,對我們以后的學習會有很大的好處,甚至會讓別人用新的眼光看我們。希望大家多讀書,讀好書,豐富自己的知識。
小學生讀書演講稿 篇3
尊敬的老師和同學們:
大家下午好!
我今天說話的內(nèi)容主題是“我讀書,我快樂”。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。把它捧起來,它是神圣的;把它打開來,它是全能的;把它讀起來,它是美妙的。
從小我就和書結(jié)下了不解之緣,在書的海洋中徜徉,我嘗到了很多的快樂和甜蜜。
記得我剛上小學一年級的時候,我讓媽媽給我買兒童讀物。之后,每當我完成作業(yè),我就拿起書來讀。以拼音為拐杖,讀一本書又一本書。后來,我發(fā)現(xiàn)我的拼音越來越快,越來越熟練。
在一次考試中,題目中的很多字詞都沒有被大家理解,導致答題錯誤。因為我讀了很多書,認識所有的字詞,所以我那一次考試中我得了滿分。想想那時我是多么幸福啊,被老師表揚,贏得了同學們羨慕,心里真是十分開心。
現(xiàn)在,我漸漸長大了,我不再是一個天真無知的孩子了,因此,書的選擇也是不同的。我喜歡科幻和童話書,它們是如此的生動和美麗,我從書中獲得了很多知識,理解了很多真理。
因為喜歡閱讀,我增加了很多知識,我的閱讀能力也提高了,我在語文考試中經(jīng)常得高分。自從我不斷讀書后,我的寫作水平也有了很大的提高,在今年的第九屆小作家杯全國小學生新作文比賽中獲得了一等獎。
我愛讀書,永遠愛讀書!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!大家覺得呢?
小學生讀書演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我們知道很多單詞和事情。
我有一個書架。里面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學習書在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測評,看圖說話,練習創(chuàng)造考試,還有數(shù)學書,語文書。書架下有十萬個為什么,我每天放學后都看。
我家有個好習慣。晚上,爸爸會給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝,F(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學習的時候,我覺得很幸福。
我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習慣。通過閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。
謝謝大家!
小學生讀書演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國,公共圖書館的.持卡人數(shù)仍高達1。48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
小學生讀書演講稿 篇6
尊敬的各位來賓,親愛的同學們:
大家好!我是后宰門小學三年級四班的劉書余,很榮幸能與大 家一起分享我讀書的感受。藍天是小鳥的好伙伴,因為它給了鳥兒一雙堅硬的翅膀,讓它自由地飛翔;大海是小魚的好伙伴,因為它給了魚兒一片廣闊的世界,讓它 盡情地遨游。如果你要問誰是我的好伙伴,我會毫不猶豫地回答:“是書,書是我的好伙伴!睍o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂,伴我成 長。
在我還不識字的時候,媽媽就給我買了很多書,每天晚上,媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺 姑娘,在他們的陪伴下,我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。夢中,還和小矮人們一起快樂的游戲呢!我常常好奇地問:“媽媽你怎么知道那么多有趣的故事呢?”媽媽笑著揚起了 手中的書:“讀書啊!書中有好多神奇的故事呢!”從那時起我便愛上了書。
漸漸地,我長大了,上學了,認識字了,我終于可以在書海中盡 情地遨游了。我和老師同學們一起讀書,一起感受書中人物的喜怒哀樂,一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋里的故事》,讓我了解了深海里的世界,認識了各 種神奇的海洋生物;讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦,學會了寬容友善。在書中,我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚,為小木偶匹諾曹點滴進步而欣喜。在書 中我知道了人體的構(gòu)造,地球的形成;在書中,我領(lǐng)略了盛唐的風情,飽覽了各地的勝景。這一切,使我更加的熱愛讀書,因為它使我快樂,伴我成長。
莎士比亞曾做過這樣的比喻:“生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!庇H愛的同學們,讓我們熱愛讀書吧!與書為伴,你會快樂無比,以書為伴,你會健康成長。
擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!
小學生讀書演講稿 篇7
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。古人云:腹有詩書,氣自華。寓指讀書可豐富個人內(nèi)在修養(yǎng),增加知識閱歷。
我喜歡在酷熱的夏日午后,端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著,仿佛要把萬物烤糊,天上的白云早嚇得了沒了影兒,間或而來的風到樹蔭下早已沒有了熱量,杯中的水被吹皺了,碧綠的新芽順著水紋有的打著漂,有的上下沉浮,有的沉到杯底,任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口,頓時沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《異常關(guān)注》,癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處,輕拍大樹,樹上,知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠處,紅蜻蜓盈盈飛旋,剛到近處,攸忽一個轉(zhuǎn)身,無影無蹤。偷得浮生半日閑,細品人生真滋味。就這樣全身心融入書中,直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實無比。
我喜歡在心境郁悶的時候,在陽臺上搬張睡椅躺著讀書。天空不時地飄來幾滴雨點,清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過數(shù)遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實無華的文字,真實動人的故事,觸動著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言,感悟著他們的大氣與卓越的才能,讓人如沐春風,教人處世之道,糾正一下也許跑偏了的人生航向,在心里默默確立一個夢想,并為之奮斗。讀書使我明白了做人應(yīng)當光明磊落。
我喜歡在久違的雙休日,坐在電腦旁讀書。享受著網(wǎng)絡(luò)歌曲的優(yōu)美旋律,手上拿著一杯新沖的濃茶,聞著那散發(fā)著濃濃芳香的熱氣,不停的瀏覽《原創(chuàng)文學》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站的各類新作,雖然作者都是些名不見經(jīng)傳的,但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡,使我感覺到了自我的不足,同時也學會了進取;它猶如一座巍峨高山,使我明白了自我的渺小,同時也學會了謙虛。經(jīng)它們點化,讓人心曠神怡,教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。
我喜歡在工作不順心時,趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜,把所有認為能夠找到解決難題的書籍一一讀來,讀著讀著,把一時覺得無用的書散落得滿地都是,還不時地發(fā)出聲聲嘆息:書太少了!如果在悲嘆不已時突然發(fā)現(xiàn)一些能夠解燃眉之急的資料時,我會驚喜地拍案高呼萬歲,然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動,堅信這些書在某年某月的某一天,會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。
書,我就喜歡這樣讀你。因為讀書,我學到了很多知識;因為讀書,我得到了歡樂;因為讀書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。
小學生讀書演講稿 篇8
親愛的老師和同學們:
大家好!
看書是一種樂趣,學校里到處都是書。伴隨著20__年的腳步,在百花齊放的春天,這里有一種書香,這里有一種主題被激活,這里有一種幸福在綻放。今天是個特殊的日子,我們張崗學校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕。
書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識的寶庫。書讀來貴,握在手里珍貴,打開來虔誠。你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。
如果您想正確閱讀,您應(yīng)該執(zhí)行以下操作:
1、在情緒陳述旁邊做評論。
2、摘抄背誦一些好的單詞和句子。
3、遇到不懂的詞可以查字典。
法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一次讀一本好書時,我們似乎找到了一個朋友。當我們再次閱讀這本好書時,它似乎與我們的老朋友重逢了。
今天,我們生活在陽光下的年輕一代,應(yīng)該努力豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書為墊腳石,我們可以爬得更高。朋友們,請用審視的眼光看書,與書為友,向書學習,讓一縷書香陪伴你我!
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