愛我校園演講稿

時間：2021-03-25 08:24:14 演講我要投稿

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　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的愛我校園演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于愛我校園演講稿范文8篇

愛我校園演講稿篇1

尊敬的各位老師，各位評委，以及在坐的各位同學們：

　　大家好！

　　我是來自大專20xx班的參賽選手***！非常高興來到這里為大家演講！

　　熟悉我的人也許都知道，我是一個年齡比較大的學生，我上過高中，也當過兵，并且還打過工。在今年我又來到了這個學校學習！有好多的人都不能明白！，我為什么還要到這個學校來！畢竟我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校，在省內不是很有名，師資力量不是很好！并且我們的軟硬設施不是很完備！可是我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸，我喜歡這所學校，喜歡這里老師，同學，還有這里的環(huán)境！這里真的是一個很好讀書的地方！

　　也許大家有不同的理解，認為自己來到了這樣的學校就沒有什么好的前途了！自己對自己放松了！

　　記得剛來到這個學校上第一個晚自習，真的有一種很痛心的感覺，我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了！教室顯得那樣的熱鬧，也許是大家沒有我的經歷吧！認為沒有必要把握好晚自習，大家在一起多開心！這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧！可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久，我們不可能在學校呆一輩子的！

　　我們要走向社會，我們需要去創(chuàng)造我們新的天空！可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什么樣的本領去開創(chuàng)我們的未來，我們中的同學一周上課看不到幾次人影！在教室的也是該干什么就干什么，真正在學習的沒有幾個，更有些同學沉迷于網吧而不能自拔，看到這一切我真的不知道我可以說些什么，要知道我們大部分同學是來自農村，我們的家鄉(xiāng)還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學，在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾，更加不知道伊妹兒為何物，但是我回家和他們交流，卻發(fā)現他們對這些知識好向往，可是我們呢！有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用，總在抱怨這樣抱怨那樣，給自己找一些所謂的不學習理由！而我們的青春就在我們的抱怨中流失了！我們的同學太缺少社會的歷練了！

　　也許有人認為自己有一個好的家庭，爸媽給自己安排好了一切！所以可以好好的玩就行了！可是我們的父母不是永遠的保護傘，是龍就要回歸大海，是鷹就要翱翔藍天！可是一旦當我們走向社會時才發(fā)現我們太脆弱了，可以說我們一無所有！記得有一個今年暑假出外打工的同學回來說了一句實話：等到外面的時候才發(fā)現一個人在外真正需要的是什么！是知識！這也是我為什么來到學校再次學習的主要原因！因為我們要想過上幸福的生活，只有靠自己的本領，自己的真才實學！在外面沒有知識就只可以干最低等的工作！同學們，我真的希望我們可以來改變這種狀況，為了自己的將來好好把握我們現在的青春時光！

　　也許大家聽了這么多，認為我已經偏離了今天的主題，但是請大家想想，我們如果可以安心下來好好讀書，那就是對老師對學校最好的回報，這才是真正的愛我校園，只要我們老師好好教書，學生好好讀書，我們的學校何愁不興盛！只要我們都成為有用的人才，雖然我們不能干一份驚天動地的偉業(yè)，但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚，一片瓦！發(fā)揮我們最大的光和熱！要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子！這就愛我中華的最好實踐！

　　愛我中華，愛我校園是你，也是我不可推卸的責任！

　　謝謝！

愛我校園演講稿篇2

尊敬的老師、同學們：

　　你們好!我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。

　　如果，天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果，大海的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果，玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么，校園的存在，一定是為了我們，為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

　　毫不疑問，我愛我的學校，愛這個坐落于**的小小校園。雖然它并不大，卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師，孜孜不倦的用知識的乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場，讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站，是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!

　　猶記得以前，當媽媽牽著我的手走進校門時對我說：“孩子，從今天開始，這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙，沒時間多陪你。但從今天起，你會多了很多的兄弟姐妹，也會多了很多的長輩。記住，一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當時的我，對這番話，半知半解;當時的我，只是個懵懂的小孩。而今，我已經三年級了，我可以大聲的驕傲的說：“我已經十歲拉!”現在的我，已經是個小大人了，是個可以擔當的大人了。我，從現在起，不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量，還要用我的力量去妝飾這個美麗的家，讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄，但我的心我的熱情卻可以改變全世界!

愛我校園演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　我是來自良山學校的熊夢宇，今天我非常高興能代表我的同學們抒發(fā)自己的心聲：我愛我的母�！忌綄W校。

　　秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學校的大門，我們選擇了良山學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

　　良山學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。

　　學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

　　當你漫步于校園中，發(fā)現干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現。

　　如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

　　學校就像是一個大家庭。老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。良山學校，這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

　　也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。

　　我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂!我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

　　我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校!

　　鄉(xiāng)中學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲：謝謝你，良山學校，我的母校!我的演講完畢，謝謝大家!

愛我校園演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫張鑫，是六(3)班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習只有1個年頭，但是學校帶給了我太多激情與歡樂，我的愛已經深深地扎根于這片育人的圣土之中。

　　我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風景線，師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學習，真是幸福極! 我也很愛校園中那些可愛的同學們，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲，充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。

　　我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的'校園，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步!同學們，希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學習吧!把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

　　謝謝大家!

愛我校園演講稿篇5

　　您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？當然是肯定的。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園里，還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱�！奥毿Ｊ俏壹�，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們人類的天賦，為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”（凈化、美化、個性化、親情化）環(huán)境。所以，我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

　　1. 請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。

　　2. 以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

　　3. 看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

　　4. 不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。5. 養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧！自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明職校人！為了生活工作在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們全校師生共同努力吧！

愛我校園演講稿篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天，我演講的題目是《愛我校園》。

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和家長的心一樣，希望我們健康成長。校園，就如同我們第二個家。我愛我們的家，我愛我們的校園。

　　花開的日子里，我們走進三十二中學這個充滿愛的地方；花開的日子里，我們遨游在三十二中學這個知識的海洋；花開的日子里，我們在三十二中學幸福歌唱、編織夢想、譜寫年輕的樂章。

　　從前的選擇，讓素不相識的我們相聚在三十二中學這個溫暖的家，我們在這里幸福成長。

　　周一的時候，我們站在操場上，靜靜的等待國旗冉冉升起，跟著國歌輕唱，看著國旗升起，看著我們對未來的希望。課間操的時候，我們一起做操，一起讓青春飛揚。

　　我愛我們的校園，在這樣的校園里我們不會無聊。學校舉辦的各式各樣的活動，讓我們揮灑了青春的汗水，留下了拼搏的身影。

　　我愛我們的校園，這里是快樂的源泉。校園里總涌動著快樂的身影，童真與歡笑總演奏出美好的旋律，青春的容顏總綻放著迷人的笑。

　　如果，天空的存在是為了展示雄鷹的自由；如果，大海的存在突出蔚藍的精彩；如果，玫瑰的存在是為了襯托情感的熱烈。那么，校園的存在一定是為了我們可以在知識的海洋里自由翱翔。在這里，會有無盡的書本等著你閱讀，會有深奧的問題等著你去探究……

　　我愛我的校園，這里沒有外界的壓力、社會的煩惱，在這里，我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的生活如詩如畫，我們像奔流的小溪，像閃爍的星星，像展翅的雄鷹。

　　我愛我的校園，愛這里的一花一草一木，愛我在這里經歷過的酸甜苦辣，愛這里的老師同學。

　　我愛我的校園，愛這個給予了我成長的地方！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

愛我校園演講稿篇7

　　每當我們走近那座高聳的石麟大樓和兩翼如飛的可珍講堂時，我就想起了那位浙大老校友——鄭潤生先生。

　　鄭先生1942年至1946年就讀于西遷時期的浙江大學農經系，50多年后事業(yè)成功的他回報母校，捐贈100萬美元建造了學院科技信息大樓即“石麟大樓"。然而，在對鄭先生回饋母校、造福桑梓的愛校之情欽佩之余，我也有些疑惑。是什么力量令母校的兒女對她如此魂牽夢縈，無限摯愛?

　　坦率地說，剛來學院的那段日子，我對她的感情十分復雜。有喜悅，有憧憬，但也有不安與惶惑。繼承浙大優(yōu)良傳統(tǒng)，令人充滿了喜悅和憧憬;但是對于新建不久的她，我又覺得有些陌生，不免有些不是滋味。

　　我常常在深夜叩問自己“我到寧波理工來想做什么，今后要成為什么樣的人?"

　　我向浙大老校長竺可楨詢問答案。詢問那位站在求是園中默默注視著我們的老人，依稀中我仿佛看見了“求是"校訓飄揚的旗幟。我向老一輩浙大人詢問答案，蘇步青如是說：“這里的學風，艱苦樸素;這里的學生，聰明勤勉;這里的教師，誠懇踏實，我為自己能在浙江大學工作過而感到光榮。"

　　我向年輕一代的浙大人詢問：商戰(zhàn)明，1995屆校友。我在網上注意到他的名字，不是因為他是浙大1897網站的創(chuàng)始人，而是感動于他的人生夢想。他說“我不是什么勇士，但我會認真選擇自己的路。我必須非常努力地工作，賺很多錢，然后給母校捐款，越多越好，我夢想著有一天，在自己兩鬢斑白的時候，能回到母校，走進自己捐資興建的‘1897’紀念館，輕聲吟唱著‘大不自多，海納江河’，然后熱淚盈眶。"

　　“求是"代表了一種文化，一種思想，一種力量，一種信仰，一種偉大的精神，她屬于所有有志之人。求是精魂，這是浙大人最寶貴的財富，也是我們不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。

　　為了我們的精神家園，為了我們一生的夢想和約定，為了理工學院的美好明天，我的答案清晰而堅定：“愛我校園，共鑄求是之魂，為母校騰飛獻身，無悔求是青春。"

　　如果/向往高遠的藍天/那么，生長吧/不知不覺/你會發(fā)現自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長成了一株小草/你也會看見/正因為有了千萬個你/才綠滿天涯……

　　年輕與夢想齊飛

　　第一次邁進校園的感受至今記憶猶新：全新的教學區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑，在這么年輕的學院里，我能干些什么又能學到些什么呢?

　　于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席，同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

　　難以忘記，為了推行熄燈制度，學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監(jiān)督教學質量，學校領導經常深入教學區(qū)，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規(guī)范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到理工河邊進行監(jiān)督檢查……

　　是的，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無量!我發(fā)現自己愛上她了，我已經把自己植根在這片土壤上了，將內心烙上了理工的印記。

　　那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍，有的同學參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發(fā)揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發(fā)展獻計獻策……

　　一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學四年生涯，我為我的學院驕傲!"

　　年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

愛我校園演講稿篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是來自6.4班的參賽選手( )，我為大家演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》

　　清晨，一縷清風送來了美麗的朝陽。我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學沐浴在溫暖的陽光里，光彩照人，美麗極了。樓房拔地而起，梧桐成蔭，鮮花簇擁，柏油路一塵不染，一塊塊水泥地板悄然而至，告別了往日的殘垣斷壁舊危房，我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學迎來了她嶄新美麗的外貌，翻開了一頁新的篇章。

　　我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學的領導高瞻遠矚，暑假后上了三輛校車，為的是我們能夠平安到校和平安離校。餐廳的不斷擴大，為的是我們能夠吃得上香噴噴的飯菜。校車上，老師輕柔地撫摸著我們的頭發(fā)，讓我們座好；餐廳里，老師微笑著為我們盛飯，讓我們吃好。校訊通的創(chuàng)建更是讓我們師生間彼此成為朋友。校領導的卓越領導和老師們的辛勤耕耘并沒有付之東流而是換來了累累碩果。看：市級規(guī)范化學校，信息化學校的桂冠已被我們摘得。今天我們又開始了新的起程，那便是爭創(chuàng)我市語言文字規(guī)范化學校，朗朗的讀書聲，流利的普通話回蕩在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學的上空，橫撇豎直的規(guī)范字在我們每一位師生的手筆中流淌，相信，明天市級語言文字規(guī)范化學校的花環(huán)定會縈繞在我們李莊鎮(zhèn)第二中心小學。

　　我驕傲，我是李莊鎮(zhèn)第二中心小學的學生，我幸運，我是在座老師們的學生，我自豪，我要歌頌我們美麗的學校，我要贊美我們辛勤耕耘的老師。

　　“校園是我家，老師像媽媽……”聽著這首歌，我總是心情激動，一股股暖流頓時流遍全身。老師，都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您是在用您的愛陶冶著我們的情操，激勵著我們前進，您是在用愛詮釋著您的工作，譜寫著您的人生。

　　有老師的地方就有愛，有愛的地方就有感人的故事。

　　記得有一次，我們學校有一個低年級的小妹妹不小心掉到了廁所，周老師得知后，毫不猶豫的將自己小孩的嶄新衣服為這個小同學換上，小妹妹回家后，家長看到了孩子身上的嶄新衣服得知原因后，第二天給老師寫了封感謝的信，來表達對我們老師的深深感激。去年冬天一個小同學，因為父母經常外出打工，有時放學后孩子的管理就成了問題，王老師得知后，就叫這個小同學到自己家里學習吃飯，當繁星滿天，小同學的父母來接孩子時，看到自己的孩子幸福的睡著了，嘴角還顯示著笑意，家長哭了，這是我們家長感動的淚水，感激的淚水，更是欣慰的淚水。因為他們的孩子在一個充滿愛的家園里成長。這樣的事情真的是舉不勝舉。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”，我要說，我們的校園因愛而變得美麗，我們的老師因愛而變得美麗，我們的學習生活因愛而變的豐富多彩！

　　老師的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　同學生病，老師一口氣把她從學校背到衛(wèi)生院，像父母一樣噓寒問暖，關懷備至，這是老師關懷的愛；同學犯錯誤，老師嚴加批評甚至還拿小棍子打，這是恨鐵不成鋼的愛；同學得獎，最先笑的合不攏嘴的是老師，這是老師欣慰的愛。

　　老師，您用愛教會我做人，您用愛陪伴我成長。

　　在我黑暗的人生道路上，是老師您為我點燃了一盞最明亮的燈；在我迷茫的人生道路上，是老師您做了我的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中，是老師您為我指明了前進的方向；老師，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的海洋里遨游！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您是春蠶，為您的教育事業(yè)奉獻了您的一生；老師，您是天使，把我從愚昧中引向智慧的天堂；老師，您是我們靈魂的工程師，您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸。

　　同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設的更加美好，更加光輝燦爛。今天，我們?yōu)閷W校而自豪。明天，讓學校為我們而自豪吧！

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